關于我與書籍交朋友的詩句(詩朗誦《和書交朋友》)
1.詩朗誦《和書交朋友》
原創(chuàng)
和書交朋友
和書交朋友
我們將變得富有
知識是無形的財富
伴著我們走過冬夏春秋
和書交朋友
我們將有可能不朽
著書立說，長留于世
人雖逝，書長留
和書交朋友
我們將吟遍九州
踏著詩人的足跡
我們指點江山，揮斥方遒
和書交朋友
我們將蟾宮折桂，前程錦繡
在千軍萬馬的角逐中脫穎而出
金榜題名，勇奪魁首
和書交朋友
我們將取得輝煌的成就
繼承前人的智慧
在科學的海洋中泛舟……
發(fā)現(xiàn)抄襲，立即投訴！
2.關于交朋友的詩句 古詩
結交非賢者，難免生愛憎。
——孟郊 山河不足重，重在遇知己。 ——鮑溶 相見情已深，未語可知心。
——李白 相知在急難，獨處亦何益。 ——李白 交友投分，切磨箴視。
——周興嗣 勢力之交，古人羞之。 ——劉義慶 門內有君子，門外君子至。
——馮夢龍 呦呦鹿鳴，食野之萍。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
——《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》 君子以文會友，以友輔仁。 ——《論語》 有朋自遠方來，不亦樂乎。
——《論語·學而》 四海之內，皆兄弟也。 ——《論語·顏淵》 與朋友交，言而有信。
——《論語》 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《莊子·山木》 君子淡以親，小人甘以絕。
——《莊子·山木》 友如作畫須求淡，山似論文不喜平。 ——《莊子·山木》 士為知己者死，女為悅己者容。
——《戰(zhàn)國策·趙策一》 結交在相知，骨肉何必親。 ——漢·樂府古辭 上交不諂，下交不驕，則可以有為矣。
——漢·揚雄 山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
——三國（魏）·曹操 十旬休暇，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。 ——唐·王勃 海內存知己，天涯若比鄰。
——唐·王勃 海上生明月，天涯共此時。 ——唐·張九齡 人生貴相知，何必金與錢。
——唐·李白 人生交契無老少，論交何必先同調。 ——唐·杜甫 舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。
花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。 ——唐·杜甫 以文常會友，唯德自成鄰。
——唐·祖詠 談笑有鴻儒，往來無白丁。 ——唐·劉禹錫 人生結交在終始，莫為升沉中路分。
——唐·賀蘭進明 若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。 ——宋·陳剛中 寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。
——宋·杜耒 人生貴知心，定交無暮早。 ——明·袁中道 丈夫重知己，萬里同一鄉(xiāng)。
——明·陳子龍。
3.與書報交朋友有關的名言
1、所說：書籍是人類進步的階梯?！郀柣?/p>
2、書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>
3、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏?！R克思
4、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話?！璧?/p>
5、一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！獎P勒
6、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
7、讀萬卷書，行萬里路?！洳?/p>
8、和書籍在一起，永遠不會嘆氣?！_曼羅蘭
9、書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！獎⑾?/p>
10、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！郀柣?/p>
11、讀書越多，精神就愈健壯而勇敢?！郀柣?/p>
12、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>
13、勞于讀書，逸于作文。
14、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
15、不學詩，無以言?！鬃?/p>
16、能讀千賦，自能為之?！獥钚?/p>
17、敏而好學，不恥下問?！鬃?/p>
18、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
19、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?/p>
20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
21、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?/p>
22、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?/p>
23、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
24、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>
25、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
只是讀書的，不夠全面sorry
4.關于描述小學生與書為友的詩歌
有人說“書是人類進步的階梯”，也有人說“書是掌控命運的鑰匙”，由此可見，書對人們生活的重要。
不知不覺間，書也成了自己的好朋友，并且是一個對自己真心實意的朋友，一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學語時期，爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書，可能是年齡太小的原因，我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣，而是對書上面漂亮的圖畫感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候，我更會將這些圖畫書翻出來，伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨一人的我。此時的我，已經(jīng)大體能讀懂書中的內容了，因此更加喜歡看書，而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外?？赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^迫切，一不小心，碰倒了書柜，滿滿一書架的書便落在我的身上，我昏迷了過去，幸虧父母回來得及時，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當時也顧不上疼痛，而是先查看自己的書有無破損，直到看到所有的圖書都完好無損時，我才露出了幸福的笑容，當我再次沉醉于書時，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我，更是與書“結下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞，讓我體會到了詩人們的不同氣魄：吟東坡詩句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多，結交的朋友也越來越多，我也敢嘗試著寫一些文章，并且覺得越來越順手了，“讀書破萬卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧！
此時的我，早已離不開書了，書，已經(jīng)與我接下深厚的友誼，與書為友的日子早已成為我日常的習慣，閑暇間，總要翻看一兩本書籍。
書，朋友，兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手，我愿與你一起成長！
5.關于交朋友的古詩
送杜少府之任蜀州
作者：王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。
注解
1、城闕：指唐代都城長安。
2、輔：護衛(wèi)。
3、三秦：現(xiàn)在陜西省一帶；輔三秦即以三秦為輔。
4、五津：四川境內長江的五個渡口。
譯文
古代三秦之地，拱護長安城垣宮闕。
風煙滾滾，望不到蜀州岷江的五津。
與你握手作別時，彼此間心心相??；
你我都是遠離故鄉(xiāng)，出外做官之人。
四海之內只要有了你，知己啊知己，
不管遠隔在天涯海角，都象在一起。
請別在分手的岐路上，傷心地痛哭；
象多情的少年男女，彼此淚落沾衣。
賞析
此詩是送別的名作。詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴整對仗，三、四句以散調承之，以實轉虛，文情跌宕。第三聯(lián)“海內存知己，天涯若比鄰”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，偉詞自鑄，傳之千古，有口皆碑。尾聯(lián)點出“送”的主題。
全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達。一洗古送別詩中的悲涼凄愴之氣，音調爽朗，清新高遠，獨樹碑石。
