關(guān)于困境的名言詩(shī)句(有關(guān)逆境的詩(shī)句)

1.有關(guān)“逆境”的詩(shī)句

行路難，行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

——李白《行路難》

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。

——李白《將進(jìn)酒》

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

——鄭板橋《詠竹》

老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

——王勃《滕王閣序》

莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

——蘇軾《定風(fēng)

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

——杜甫 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

2.形容困境的詩(shī)句

1、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

2、世下無(wú)難事，只怕有心人。

3、山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村。

4、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)。

5、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

6、明知山有虎，偏向虎山行

7、塵勞回脫事非常，緊把繩頭做一場(chǎng)；不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。

8、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

9、寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

10、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

11、青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索

3.關(guān)于逆境的名言

關(guān)于逆境的名言 1、走出逆境后得意忘形，便可能迅即陷入另一逆境。

逆境消除后縮手縮腳，但等于沒(méi)有走出逆境。——?jiǎng)⑿奈? 2、用自己的逆境與別人的順境對(duì)比，是糊涂。

用自己現(xiàn)在的逆境同自己以往的順境對(duì)比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。

——?jiǎng)⑿奈? 3、意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者用“世上無(wú)難事”人生觀來(lái)思考問(wèn)題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)?！髂峒? 4、一個(gè)人倒霉至少有這么一個(gè)好處：可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友。

——巴爾扎克 5、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的?！悺P勒 6、說(shuō)苦難能使人格得到升華，這是不確切的；幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn)，而苦難常會(huì)使人心胸狹窄，產(chǎn)生復(fù)仇的心理。

——毛姆 7、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強(qiáng)壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。——羅曼·羅蘭 8、生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么。

——卡萊爾 9、人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！R克思 10、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了。

——盧梭 11、人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問(wèn)?！了? 12、人的一生，總是難免有浮沉。

不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。

因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。

——松下幸之助 13、讓我們建議處在危機(jī)之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險(xiǎn)和困難上，相反而要集中在機(jī)會(huì)上——因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會(huì)?！_琳 14、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？——巴爾扎克 15、逆境總是有的，生就是進(jìn)擊落人。

——馮定 16、逆境展示人才，順境隱沒(méi)英才?！衾账? 17、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。

一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。——愛(ài)默生 18、逆境是事業(yè)之路上的不速之客對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。

在任何逆境中，他都能充實(shí)自己?！×? 19、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。

——托夫勒 20、逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。

自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。——松下幸之助 21、逆境常常使人難堪；然而即使在人群中找出一百個(gè)能忍受逆境的人，也未必找得到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人。

——卡萊爾 22、你越是為了解決問(wèn)題而拼斗，你就越變得急躁——在錯(cuò)誤的思路中陷得越深，也越難擺脫痛苦?！_琳 23、每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。

——斯蒂芬斯 24、論命運(yùn)如何，人生來(lái)就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富—身體與心靈的財(cái)富。

——霍勒斯·曼 25、困難只是穿上工作服的機(jī)遇?！?jiǎng)P澤 26、困難和折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

——契訶夫 27、困厄無(wú)疑是個(gè)很好的老師；然而這個(gè)老師索取的學(xué)費(fèi)很高，學(xué)生從他那里所得到的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)?！R梭 28、苦難是人生的老師。

——巴爾扎克 29、苦難磨練一些人，也毀滅另一些人?！焕? 30、境是一所完全自修自悟的大學(xué)磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)?，而?duì)于強(qiáng)者卻是生發(fā)壯志的泥土。

——盧梭 31、跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?！喔? 32、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。

——梁?jiǎn)⒊? 33、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。——培根 34、大禍過(guò)后，必有大福。

——歌德 35、差不多任何一種處境——無(wú)論是好是壞——都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響?！髂峒? 36、不要將過(guò)去看成是寂寞的，因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。

應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在，因?yàn)槟蔷褪悄?，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未?lái)前進(jìn)?！寿M(fèi)羅 37、不幸是一所好的學(xué)校。

——?jiǎng)e林斯基 38、不幸可能成為通向幸福的橋梁?！毡? 39、不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；弱者的無(wú)底之淵。

——巴爾扎克 40、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！嵝? 41、不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。

——?jiǎng)?lì)志名言 如果滿意記得好評(píng)哦！ 望采納~ 謝謝~~。

4.關(guān)于逆境的名言及古詩(shī)詞有哪些

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

____劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。

____杜荀鶴《小松》茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！____林則徐《赴戍登程口占示家人·其二》黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》咬定青山不放松，立根原在破巖中。

____鄭燮《竹石》讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

____文天祥《過(guò)零丁洋》身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。____屈原《國(guó)殤》天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。

____李白《將進(jìn)酒》愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門(mén)關(guān)。____戴叔倫《塞上曲二首·其二》出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

____杜甫《蜀相》古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。____陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。

____陸游《病起書(shū)懷》功名萬(wàn)里外，心事一杯中。____高適《送李侍御赴安西》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

____屈原《離騷》壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。____陸游《書(shū)憤五首·其二》千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

____于謙《石灰吟》三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》我也不登天子船，我也不上長(zhǎng)安眠。

____唐寅《把酒對(duì)月歌》生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。____李清照《夏日絕句》縱被無(wú)情棄，不能羞。

____韋莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。____王安石《登飛來(lái)峰》少壯不努力，老大徒傷悲！____佚名《長(zhǎng)歌行》花門(mén)樓前見(jiàn)秋草，豈能貧賤相看老。

____岑參《涼州館中與諸判官夜集》杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無(wú)窮填海心。____黃遵憲《贈(zèng)梁任父母同年 / 題梁任父同年》千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

____鄭燮《竹石》讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》清談可以飽，夢(mèng)想接無(wú)由。

____韓愈《洞庭湖阻風(fēng)贈(zèng)張十一署·時(shí)自陽(yáng)山徙掾江陵》一月不讀書(shū)，耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。

____杜甫《柏學(xué)士茅屋》捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！____曹植《白馬篇》窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。____王勃《滕王閣序》臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥。

____杜甫《閣夜》歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。____陸游《讀書(shū)》壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

____岳飛《滿江紅·寫(xiě)懷》三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。____佚名《論語(yǔ)十二章》休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。

____秋瑾《鷓鴣天·祖國(guó)沉淪感不禁》莫嫌舉世無(wú)知己，未有庸人不忌才。____查慎行《三閭祠》讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。

____謝逸《送董元達(dá)》未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)。____令狐楚《少年行四首·其三》濁酒不銷(xiāo)憂國(guó)淚，救時(shí)應(yīng)仗出群才。

____秋瑾《黃海舟中日人索句并見(jiàn)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖》男兒西北有神州，莫滴水西橋畔淚。____劉克莊《玉樓春·戲林推》。

5.關(guān)于逆境的名言及古詩(shī)詞

希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。

普希金 生活的理想，就是為了理想的生活。 張聞天 過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。

雪萊 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 李清照 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 雪萊 不要慨嘆生活底痛苦！ ---慨嘆是弱者。

高爾基 世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。

羅丹 如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。 陶鑄 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

陶淵明 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。 徐瑋 富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄。

程顥 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 蕭楚女 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。

人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 吉鴻昌 真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。

塞涅卡 青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！ 權(quán)德輿 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！ 郭小川 人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是躊躇滿志。

蕭伯納 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！ 方志敏 常求有利別人，不求有利自己。 謝覺(jué)哉 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

孔丘 志不強(qiáng)者智不達(dá)。 墨翟 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

曹操 我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。

契訶夫 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 郭小川 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。

馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 雪萊 私心勝者，可以滅公。 林逋 當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！ 朗費(fèi)羅 辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。

布萊克 題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚。 于謙 為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。

羅丹 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。 雨果 走 自己 的路，讓別人去說(shuō)罷！ 但丁 誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

歌德 最本質(zhì)的人生價(jià)值就是人的獨(dú)立性。 布迪曼 作為一個(gè)人，要是不經(jīng)歷過(guò)人世上的悲歡離合，不跟生活打過(guò)交手仗，就不可能懂得人生的意義。

楊朔 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 易卜生 你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。

莫泊桑 人生如同故事。 重要的并不在有多長(zhǎng)，而是在有多好。

塞涅卡 ……一個(gè)民族的年輕一代人要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。 赫爾岑 人若是太幸運(yùn)，則不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，則終其一生皆默默無(wú)名。

富勒 倦怠乃人生之大患，人們常嘆人生暫短，其實(shí)人生悠長(zhǎng)，只是由于不知它的用途。 維尼 人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。

為何如此 . 因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。 保羅 宋 劉過(guò) 《泊船吳江縣》詩(shī)：“逆境年年夢(mèng)，勞身處處愁。”

清 朱錫 《幽夢(mèng)續(xù)影》：“少年處不得順境，老年處不得逆境，中年處不得閑境。”。

6.關(guān)于逆境的名人名言

在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 ——馬克思

人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。 ——馬克思

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

——馬克思

人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。 ——馬克思

萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此?！R克思

一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?！鞲袼?

社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！鞲袼?

在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了?！鞲袼?

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺?！獙?

把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?！郀柣?

不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)?！鼱柼?

不要在已成的事業(yè)中逗留著！——巴斯德

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰

成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?！獝?ài)因斯坦

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢?！惛ダ锲?

當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。——巴斯德

冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊

讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?

讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！芽?

對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感?！獝?ài)因斯坦

對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一?！踉X夫

兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)?！投?

發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮?！獝?ài)迪生

凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的?！獝?ài)因斯坦

好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛(ài)迪生

好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士

合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?

即使通過(guò)自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些?！_曼·羅蘭

堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓

金錢(qián)這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì)成為遏制人類(lèi)才能的禍害?！Z貝爾

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。——泰勒

科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。

——杜威

科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。——巴斯德 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。——巴甫洛夫 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情?！透β宸蚶速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。 ——盧梭理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！袪査固?

童第周出生在浙江省鄞縣的一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困，小時(shí)候一直跟父親學(xué)習(xí)文化知識(shí)，直到17歲才邁入學(xué)校的大門(mén)。

讀中學(xué)時(shí)，由于他基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)十分吃力，第一學(xué)期末平均成績(jī)才45分。學(xué)校令其退學(xué)或留級(jí)。在他的再三懇求下，校方同意他跟班試讀一學(xué)期。

此后，他就與“路燈”常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語(yǔ)；夜熄燈后，他在路燈下自修復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，期末，他的平均成績(jī)達(dá)到70多分，幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個(gè)道理：別人能辦到的事，我經(jīng)過(guò)努力也能辦到，世上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。之后，這也就成了他的座右銘。