反應(yīng)兒童生活的古詩(shī)句
1.反應(yīng)兒童生活的詩(shī)句
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！保ê钅堋缎捍贯灐罚?“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！保钊f(wàn)里《舟過(guò)安仁 》） “籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！保钊f(wàn)里《宿新市徐公店》） “牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”（袁枚《所見(jiàn)》） “草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！保ɡ渍稹洞逋怼罚?“蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明?！保ㄈ~紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》） “稚子金盤(pán)脫曉水，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉罄穿林響，忽作玻璃碎地聲。”（楊萬(wàn)里《稚子弄冰》）。
2.有哪些“反映兒童生活”的古詩(shī)詞
1、草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明?！獏螏r《牧童》
2、十歲載詩(shī)走馬成，冷灰殘燭動(dòng)離情。桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！钌屉[《絕句》
3、無(wú)事經(jīng)年別遠(yuǎn)公，帝城鐘曉憶西峰。爐煙消盡寒燈晦，童子開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)松?！钌屉[《憶匡一師》
4、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎《村居》
5、下床著新裝，初學(xué)小姑拜。低頭羞見(jiàn)人，雙手結(jié)群帶。——毛鉉《幼女詞》
6、綴玉聯(lián)珠六十年，誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙。浮云不系白居易，造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿(mǎn)行人耳，一度思卿一愴然?！诶畛馈兜醢拙右住?/p>
7、日暮鳥(niǎo)雀稀，稚子呼牛歸。住處無(wú)鄰里，柴門(mén)獨(dú)掩扉?！馂椤斗阂?/p>
8、籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)?！薜廊凇断蛹词隆?/p>
9、舊國(guó)迷江樹(shù)，他鄉(xiāng)近海門(mén)。移家南渡久，童稚解方言?！矢θ健锻T公有懷絕句》
10、柳條三尺長(zhǎng)，明日清明節(jié)。江南小兒女，采作流蘇結(jié)?！S虬《折揚(yáng)柳歌》
11、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。——李白《古朗月行》
12、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！拍痢肚迕鳌?/p>
13、萋萋芳草春綠，落落長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠?！蹙S《田園樂(lè)》
14、我亦曾經(jīng)放鷂嬉，今來(lái)不道老如斯，那能更駐游春馬，閑看兒童斷線(xiàn)時(shí)?！煳拈L(zhǎng)《風(fēng)鳶圖十首》
15、清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求?！鸥Α督濉?/p>
3.反應(yīng)兒童生活的詩(shī)句
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！保ê钅堋缎捍贯灐罚耙蝗~漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。”（楊萬(wàn)里《舟過(guò)安仁 》）“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！保钊f(wàn)里《宿新市徐公店》）“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！保ㄔ丁端?jiàn)》）“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！保ɡ渍稹洞逋怼罚笆捠掗湃~送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明?！保ㄈ~紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》）“稚子金盤(pán)脫曉水，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉罄穿林響，忽作玻璃碎地聲?！保钊f(wàn)里《稚子弄冰》）。
4.反應(yīng)兒童生活的古詩(shī)詞
1.《村居》 高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 2.《小兒垂釣》 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身. 路人借問(wèn)遙招手， 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人. 3.《宿新市徐公店》楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深， 枝頭花落末成陰。
兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無(wú)處尋。 4.《所見(jiàn)》袁枚 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。 5.《與小女》韋莊 見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞， 不肯歸眠戀小車(chē). 一夜嬌啼緣底事， 為嫌衣少縷金華. 6.崔道融《溪居即事》這么寫(xiě)：“籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。
小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)。 7.唐代詩(shī)人賀知章在《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中這樣寫(xiě)道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？ ” 8.范成大 《四時(shí)田園雜興》 晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜 9.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂 ，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！洞逋怼贰?震。
5.五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)兩句反映兒童生活的古詩(shī)詞
寫(xiě)兩句體現(xiàn)童年生活情趣或快樂(lè)的古詩(shī)詞：
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。____高鼎《村居》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見(jiàn)》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。____白居易《池上》
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。____楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。____雷震《村晚》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。____范成大《夏日田園雜興·其七》
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。____胡令能《小兒垂釣》
6.反應(yīng)兒童生活的古詩(shī)詞
1.《村居》 高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 2.《小兒垂釣》 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身. 路人借問(wèn)遙招手， 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人. 3.《宿新市徐公店》楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深， 枝頭花落末成陰。
兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無(wú)處尋。 4.《所見(jiàn)》袁枚 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。 5.《與小女》韋莊 見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞， 不肯歸眠戀小車(chē). 一夜嬌啼緣底事， 為嫌衣少縷金華. 6.崔道融《溪居即事》這么寫(xiě)：“籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。
小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)。 7.唐代詩(shī)人賀知章在《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中這樣寫(xiě)道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？ ” 8.范成大 《四時(shí)田園雜興》 晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜 9.草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂 ，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！洞逋怼贰?震。
