社會醫(yī)學的研究方法包括哪些(什么是社會醫(yī)學最主要的研究方法)

1.什么是社會醫(yī)學最主要的研究方法

社會醫(yī)學最主要的研究方法：

1、調查研究；

2、試驗研究；

3、評價研究；

4、專家評議方法；

5、文獻研究。

社會醫(yī)學是從社會學角度研究醫(yī)學問題的一門學科，它研究社會因素對個體和群體健康、疾病的作用及其規(guī)律，制定各種社會措施，保護和增進人們的身心健康和社會活動能力，提高生活質量。 目前對社會醫(yī)學概念的認識并不統(tǒng)一，研究內容的重點亦不相同，所以名稱也不同，如有社會衛(wèi)生學、公共衛(wèi)生、公眾衛(wèi)生學等。

2.社會科學的研究方法具體有哪些

社會科學研究的三大方法：

1、定性與定量相結合的系統(tǒng)研究方法；

2、個體論與整體論相結合的綜合研究方法；

3、實證性與評價性相結合的集成研究方法。

三大方法是對社會科學中三個基本關系（定性與定量、個體與整體、事實與價值）的辯證解決，是既體現(xiàn)馬克思主義辯證思想精神，又與社會現(xiàn)象的復雜性相結合的，因而，它們可以構成適應現(xiàn)代社會整體化趨勢的方法論基礎。

擴展資料：

社會科學研究的特點

1、復雜性

社會科學所研究的社會事物（或社會歷史現(xiàn)象）一般都是非常復雜的，它們受眾多自然和社會變量的制約，而這些變量之間往往又是彼此相關的、非線性的關系。

社會科學所研究的對象一般都具有自我組織、自我創(chuàng)造、自我發(fā)展的能力；社會事物的產生往往由偶然的事件或個別人物作為導火索，具有較強的隨機性和模糊性；社會科學往往又較多地涉及“應該”“愿望”等問題，而這些問題的判斷較強地依賴于觀察者的思想動機，受到眾多內外變量的制約，表現(xiàn)出較強的隨機性和模糊性。

人們很難從這些隨機因素背后找出必然性因素，很難從思想動機中發(fā)現(xiàn)其客現(xiàn)動因，這就給社會科學進行精確、客觀的分析帶來了巨大的困難，因而只能大量地采用定性分析的手段。

2、依賴性

一般社會事物都是建立在眾多自然事物的基礎之上，或者與眾多自然事物相聯(lián)系，因此任何一門社會科學往往涉及眾多自然科學領域，在很大程度上依賴于自然科學的全面發(fā)展狀態(tài)。自然科學如果沒有得到充分發(fā)展，社會科學就難以在精確性和客觀性上取得重大突破。

3、難驗證性

社會事物一般有較長的運行周期，且在時間上具有不可逆性，有些社會事物的運行容易產生巨大的利益沖突，并會引起一些不可預測的災難，因而難以進行重復性實驗，許多社會科學的假設、預言難以在短期內和較小范圍內得以驗證。

4、主觀性

對社會事物的認識和評價要受到眾多主觀因素（特別是感情因素）的制約，而這主要取決于觀察者與觀察對象之間利益關系（特別是經濟利益關系），各種社會科學因而很容易帶有強烈的民族性和階級性。

這種由利益關系所引起的“先入為主”的主觀因素（特別是民族感情和階級感情），誘導人們形成非中性的、非客觀的、非理性的觀察態(tài)度，這就容易形成代表不同民族利益和階級利益的“社會科學”，而且互不妥協(xié)，各自為政，從而嚴重阻礙著社會科學的健康發(fā)展。

參考資料來源：百度百科-社會科學

3.請問什么是社會研究方法

簡述現(xiàn)代社會研究方法的特征

① 經驗型。所謂經驗性方法，是指研究者通過直接接觸社會實際而獲得關于社會現(xiàn)實的第一手資料的手法，其具體方法包括訪談、觀察、實驗等。

② 理論性。所謂理論性特征，是指在現(xiàn)代社會研究的方法體系中，注重理論對經驗研究的指導，并且重點要解決從具體的經驗資料到普遍性理論概括的邏輯過程。

③ 規(guī)范性。所謂規(guī)范性特征，是指社會研究方法體系同時也是社會研究活動的規(guī)范體系，為研究者提供研究的手段，也規(guī)范著研究工作的各個環(huán)節(jié)。

④ 多樣性。所謂多樣性特征，是指社會研究方法體系是由多種不同的研究方法組成的，并且在社會研究過程中可以采用多種不同的研究方法

10、簡述社會研究的一般過程

所謂社會研究的一般過程，是指社會研究過程中一般需要采取的各個步驟及其先后次序。

社會研究的一般過程一般是：

① 確定研究題目階段、

② 研究設計階段、

③ 收集資料階段、

④ 整理和分析資料階段、

4.社會學研究方法有哪些

社會學研究方法，指的是從事社會學經驗研究的方法，而非理論研究的方法。2社會研究具有三個方面的基本特征：（1）研究的主題是社會的，而非自然

的；（2）研究的方式是經驗的，而非思辨的；（3）研究的問題是科學的，而非判斷的。3.社會現(xiàn)象的復雜性、人的特殊性、研究的干擾性、保持客觀性的困難

以及研究所受到的各種限制是社會研究中最主要的困難。4.社會研究的方法體系劃分為三個不同的層次或部分，即方法論、研究方式、具體方法及技術。6.社會

研究有四種主要的研究方式，即調查研究、實驗研究、實地研究和文獻研究。8.實證主義（定量）與人文主義（定性）、批判主義三種不同的方法論主張在經驗研

究中則代表著兩種不同的探求知識的方法。其一是科學主義的；其二是自然主義的。9.社會研究的過程分為五個階段，這就是：（1）確定研究課題并將其系統(tǒng)

化；

(2)設計研究方案和準備研究工具；（3）資料的收集；（4）資料的處理與分析；（5）結果的解釋與報告。11.方法論：方法論所涉及的是規(guī)范一門科學學科的原理、原則和方法的體系。12.研究方式：研究方式指的是研究所采取的具體形式或研究的具體類型。

二、

理論與研究：1、理論是以一種系統(tǒng)化的方式將經驗世界中某些被挑選的方面概念化并組織起來的一組內在相關的命題。通常可將理論劃分為三個層次，即宏觀理

論、中層理論和微觀理論。2、判斷理論優(yōu)劣的標準有三條，即在其他條件相同的情況下：（1）解釋范圍越廣泛的理論越是好的理論；（2）解釋越精確的理論越

是好的理論；（3）結構越簡練的理論越是好的理論。3、概念、變量、命題和假設是構成理論的基本要素。變量（variable）

就是具有一個以上不同取值（不同的子范疇、不同的屬性或不同的亞概念）的概念4.概念是對現(xiàn)象的一種抽象，它是一類事物的屬性在人們主觀上的反映。5.理

論目的是描述不同變量及其不同屬性之間所存在的某種邏輯關系。6.直接由概念構成的是命題，而理論則是由一組命題所構成的。7.在社會研究中最常用的命題

形式是假設，即一種有關變量間關系的嘗試性陳述，或者說一種可用經驗事實檢驗的命題。8.理論對經驗研究的作用體現(xiàn)在：作為研究的基礎、背景，為研究提供

理論視野和概念框架；指導研究方向；提供研究的解釋。9.一種理論解釋的發(fā)展包含著兩個相互聯(lián)系的過程或階段，即以歸納推理為標志的理論建構過程和以演繹

推理為特征的理論檢驗過程。理論建構過程以觀察為起點，然后通過歸納推理，得出解釋這些觀察的理

論；而理論檢驗過程則是以理論為起點，通過演繹推理，作出預言或預測，并通過對實際事物的觀察來檢驗預言的正確性。

5.社會醫(yī)學的基本任務包括哪些

社會醫(yī)學的基本任務：

1.倡導積極的健康觀，保護和增進人群的身心健康和社會活動能力，提高人群的生命質量。世界衛(wèi)生組織提出健康的概念是：該定義表明，應該從社會、心理和生理三方面積極維護和促進健康。為了適應醫(yī)學模式的轉變、推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)傳統(tǒng)觀念的轉變、在疾病防治和醫(yī)學教育計劃中，需要強調影響人群健康既有生物因素，又有心理因素和社會因素。對有些疾病來說，心理和社會因素往往要比生物因素更為重要。通過健康危險因素評價和健康相關生命質量評價等社會醫(yī)學評價技術，采取綜合性衛(wèi)生措施，促進人們改變不良的行為和生活方式，減少危險因素，有效控制疾病的發(fā)生，提高健康水平。

2.改善社會衛(wèi)生狀況，提高人群生命質量和健康水平。社會衛(wèi)生狀況是由人群健康狀況和人群健康影響因素兩部分組成。通過系統(tǒng)分析社會衛(wèi)生狀況的現(xiàn)狀、特征、變化及發(fā)展趨勢，從宏觀和微觀的角度分析衛(wèi)生政策、社會經濟、衛(wèi)生資源、保健服務和習慣行為等對人群健康的影響，找出存在的社會衛(wèi)生問題，提出改善社會衛(wèi)生狀況和提高健康水平的策略與措施。

3.制訂衛(wèi)生政策和策略，指導區(qū)域性的衛(wèi)生改革與發(fā)展，開展社區(qū)衛(wèi)生服務和發(fā)展初級衛(wèi)生保健。在一定區(qū)域內通過調查分析人群的健康需求，了解衛(wèi)生資源的使用和分配，研究人群衛(wèi)生服務利用的公平程度，探討衛(wèi)生資源配置及提高資源效率的途徑，提出滿足人群健康需求的對策與措施，為評價和提高衛(wèi)生事業(yè)的社會效益和經濟效益提供科學依據。

4.開展特殊人群和特種疾病的預防保健工作。特殊人群指處于高危險狀態(tài)的人群，如婦女、兒童、老人、殘疾人群和有害作業(yè)職工。與社會因素發(fā)生、發(fā)展密切聯(lián)系的社會性疾病如意外傷害、精神疾病、酗酒及毒品濫用、性病、艾滋病及其他傳染病都與人們的行為和生活方式相關。高危人群的醫(yī)療保健工作和社會病的防治必須與社會各部門密切合作，動員廣大群眾參與，才能有助于做好特殊人群的疾病防治任務。