小肢體動(dòng)作訓(xùn)練方法(簡(jiǎn)單的鍛煉身體動(dòng)作)
1.簡(jiǎn)單的鍛煉身體動(dòng)作有哪些
第一、遠(yuǎn)眺
登高遠(yuǎn)眺，可調(diào)節(jié)眼肌和晶狀體，減輕眼睛的疲勞，改善視力。具體方法是：每天早晨、傍晚或大腦疲勞時(shí)，在自家的陽(yáng)臺(tái)或登上山峰，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)眼球和平視遠(yuǎn)處的山峰、樓頂、塔尖等景物。長(zhǎng)年堅(jiān)持，必有好處。
簡(jiǎn)單的鍛煉身體動(dòng)作有哪些？
第二、張嘴
在學(xué)習(xí)、做家務(wù)或看電視的間隙，將嘴巴最大限度地一張一合，帶動(dòng)面部全部肌肉，進(jìn)行有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，可以加速血液循環(huán)，延緩局部各組織器官的老化，使頭腦清醒、精神振奮。方法如下：坐在椅子上或床上，嘴巴輕松地、有節(jié)奏地一張一合，每次張合持續(xù)50次，約1分鐘左右，每天早晚堅(jiān)持各做一次。
簡(jiǎn)單的鍛煉身體動(dòng)作有哪些？
第三、轉(zhuǎn)頸
茶余飯后的休閑時(shí)間，經(jīng)常做做轉(zhuǎn)頸運(yùn)動(dòng)，既能收到提神的效果，又能防止頸椎疾病的發(fā)生。具體方法是：坐在椅上，先抬頭，盡量后仰，再把下頦俯至胸前，使頸背肌肉拉緊和放松，并向左右兩旁側(cè)傾10~15次，再將腰背貼靠椅背，兩手在頸后抱攏片刻。
第四、握拳
每天進(jìn)行握拳鍛煉，能增強(qiáng)體內(nèi)臟器功能，使人的體力倍增，并保持旺盛的精力。方法如下：將雙手緊握成拳，全身同時(shí)稍稍用力，然后放開，重復(fù)進(jìn)行50~80次，每天早晚各做一次。平時(shí)感到注意力不集中及精力不足者，可采用此法。
第五、按摩鼻子
鼻子是人體呼吸的一道門戶，它外與自然界相通，內(nèi)與很多重要器官相連。經(jīng)常按摩鼻子，有增強(qiáng)局部氣血流通、潤(rùn)肺、防感冒之功效。具體方法是：用兩手大拇指的指背中間一節(jié)，相互擦熱后摩擦鼻尖24次，用兩手手指摩擦鼻旁各12次，用手指刮鼻梁，從上向下10次。上述3個(gè)動(dòng)作可同時(shí)做。
第六、咽唾液
唾液與長(zhǎng)壽有著密切的關(guān)系。中醫(yī)認(rèn)為，唾液充盈，常含而緩緩咽之，能潤(rùn)五臟，養(yǎng)肌膚，使人長(zhǎng)壽。具體方法是：先平心靜氣，輕輕吐氣3口，再將舌伸出齒外唇內(nèi)，上下左右攪動(dòng)；當(dāng)津液滿口時(shí)，鼓漱5~10次，分3次把唾液徐徐送入丹田。每日練生津3~4次。
2.形體訓(xùn)練手臂練習(xí)的主要?jiǎng)幼饔心男?/h2>
地面素質(zhì)訓(xùn)練（壓腿、踢腿、下腰等等）、把上練習(xí)（把桿練習(xí)）、把下練習(xí)（也叫“脫把訓(xùn)練”或“地面練習(xí)”）等等。
地面素質(zhì)訓(xùn)練地面素質(zhì)訓(xùn)練包括坐在地上做勾腳背、盤腳壓胯、仰臥吸腿、側(cè)臥旁吸腿、俯臥后吸腿、腰部訓(xùn)練、仰臥前大踢腿等動(dòng)作。這些動(dòng)作可以打開肩部和胯部關(guān)節(jié)韌帶，加強(qiáng)腰的柔韌性，增強(qiáng)腿部和后背肌群的彈性和力量（解析：壓腿、踢腿、下腰主要是“開軟度”的項(xiàng)目，是學(xué)員軟度練習(xí)的必要手段。而“開軟度”，就是趁學(xué)員韌帶和腰部在發(fā)育前的柔軟期把韌帶和腰部的關(guān)節(jié)的發(fā)育走向按照藝術(shù)要求發(fā)展，從而達(dá)到舞者的要求。這就是為什么學(xué)習(xí)芭蕾舞要“從娃娃抓起”的道理。由于7—11歲的兒童自我約束能力比再小一點(diǎn)兒的孩子強(qiáng)，再加上生理?xiàng)l件處在青春期之前，因此，此階段學(xué)習(xí)芭蕾舞〈其實(shí)包括京劇、雜技、體操等等，各項(xiàng)肢體藝術(shù)的學(xué)習(xí)年齡由行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)員自身?xiàng)l件而定〉比較適宜。壓腿，就是把兩個(gè)腿敞開，漸漸到達(dá)最大的幅度。軟度開得最好的演員兩個(gè)腿敞開時(shí)能基本呈“一”字型；踢腿，相信大家比較熟悉。它是兩腿靈活自如的關(guān)鍵要素之一。踢腿的標(biāo)準(zhǔn)是瞬間高度越高越好，而學(xué)員的“控腿”〈就是把腿抬到額前時(shí)定住不放下，時(shí)間越長(zhǎng)越好〉也是為踢腿的“本領(lǐng)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
把上練習(xí)（也叫“扶把訓(xùn)練”或“把桿練習(xí)”）是指訓(xùn)練的時(shí)候扶著固定的物體進(jìn)行的訓(xùn)練。包括擦地練習(xí)、蹲步練習(xí)及壓腿練習(xí)等等。把上練習(xí)是塑造姿態(tài)美的主要手段，對(duì)發(fā)展下肢及軀干的力量、柔韌、靈巧、協(xié)調(diào)，增強(qiáng)對(duì)身體重心的控制、提高平衡能力都非常有效，同時(shí)使起到身體的姿態(tài)規(guī)范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲（比如“雙手扶把蹲”、“單手扶把蹲”）及擦地（比如“雙手扶把擦地”、“單手扶把擦地）”及小踢腿（比如“雙手扶把小踢腿”、“單手扶把小踢腿”）和劃圈等動(dòng)作。單腿蹲和小彈腿、壓前腿、壓旁腿、壓后腿也是相當(dāng)重要的訓(xùn)練動(dòng)作。這些訓(xùn)練動(dòng)作可以使脊柱、臀、腳踝、臂充滿活力，從而培養(yǎng)優(yōu)雅和高貴的氣質(zhì)。
把下練習(xí)（也叫“脫把練習(xí)”或“地面訓(xùn)練”）難度較大，動(dòng)作分為手位與腳位的訓(xùn)練，如手臂波浪形的舞動(dòng)、腳做劃圓等動(dòng)作，還有步伐和足尖的訓(xùn)練。其中，步伐訓(xùn)練包括輕柔步訓(xùn)練、跳躍步訓(xùn)練、碎步訓(xùn)練等等。與前面的訓(xùn)練相比，增加的練習(xí)有跳躍練習(xí)。小跳還可以分為一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是隨后的訓(xùn)練，主要以原地跳為主，分為一位中跳、二位中跳、單起雙落方法和雙起單落方法。最后就是大跳了。以上訓(xùn)練，是將臂、腿、彈跳等舞姿造型組成的小組合，既能訓(xùn)練身體的基本能力，也調(diào)整了身體的基本姿態(tài)，并使其能夠靈活自如地運(yùn)用到芭蕾中去。
3.鍛煉小腦的方法有哪些
鍛煉小腦的一些方法：
1、鍛煉小腦要多走平衡木，因?yàn)樾∧X是運(yùn)動(dòng)維持平衡器官。
2、倒走與向前走使用的肌群不同，可以彌補(bǔ)后者的不足，給不?；顒?dòng)的肌肉以刺激?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，倒走可以鍛煉腰脊肌、股四頭肌和踝膝關(guān)節(jié)周圍的肌肉、韌帶等，從而調(diào)整脊柱、肢體的運(yùn)動(dòng)功能，促進(jìn)血液循環(huán)。長(zhǎng)期堅(jiān)持倒走對(duì)腰腿酸痛、抽筋、肌肉萎縮、關(guān)節(jié)炎等有良好的輔助治療效果。更重要的是，由于倒走屬于不自然活動(dòng)方式，可以鍛煉小腦對(duì)方向的判斷和對(duì)人體的協(xié)調(diào)功能。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，倒走時(shí)為了保持平衡，背部脊椎必須伸展，還有預(yù)防駝背的功效。
4.幼兒大動(dòng)作訓(xùn)練的方法有哪些
訓(xùn)練立定跳遠(yuǎn)
與孩子相對(duì)站立，拉著孩子雙手，然后告訴孩子向前跳，熟練后可讓孩子獨(dú)自跳遠(yuǎn)，并練習(xí)從最后一級(jí)臺(tái)階跳下并獨(dú)立站穩(wěn)的動(dòng)作。
訓(xùn)練跑與停
在跑步基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí)能跑能停的平衡能力。
訓(xùn)練上高處夠取物品
將玩具放在高處，在父母監(jiān)護(hù)下，看寶寶是否學(xué)會(huì)先爬上椅子，再爬上桌子站在高處將玩具取下。讓寶寶學(xué)會(huì)四肢協(xié)調(diào)，身體靈巧。訓(xùn)練前，家長(zhǎng)要先檢查桌子和椅子是否安放牢靠，并在旁監(jiān)護(hù)不讓寶寶摔下來(lái)。學(xué)會(huì)了上高處夠取物品之后，家長(zhǎng)要注意，洗滌劑、化妝品、藥品等凡是有可能讓孩子夠取下來(lái)誤吞誤服的東西，都應(yīng)鎖入柜子內(nèi)，不能讓寶寶自己取用。當(dāng)寶寶能取到玩具時(shí)應(yīng)即時(shí)表?yè)P(yáng)：“瞧我們寶寶多捧！真能干！”
練習(xí)踢球
用凳子搭個(gè)球門，先示范將球踢進(jìn)球門，然后讓孩子試踢，踢進(jìn)去要給予鼓勵(lì)。
足尖走路
練習(xí)身體平衡，學(xué)會(huì)單足站穩(wěn)后開始學(xué)習(xí)。
方法：先學(xué)習(xí)提起一個(gè)足后跟，學(xué)習(xí)用一個(gè)腳尖走，一只腳學(xué)會(huì)后再提起另一只腳后跟，學(xué)習(xí)用兩個(gè)腳尖走路。
剛學(xué)走路的孩子，由于要保持身體平衡，走路時(shí)兩腳分開到與雙肩寬。學(xué)習(xí)用腳尖走路要求將身體的重心從整個(gè)腳底移至腳的前半部，腳后跟提起，練習(xí)時(shí)要求身體伸直，不能前傾。否則在走路時(shí)抬起一足，身體重心就會(huì)完全落在孩子另一腳底的前半部分。需要保持身體平衡的小腦、大腦和脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)有良好協(xié)調(diào)。促進(jìn)各神經(jīng)系統(tǒng)間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)動(dòng)作，為以后更復(fù)雜的體能訓(xùn)
練打基礎(chǔ)。
走平衡木
練習(xí)高空控制身體的平衡能力。
方法：在離地10~15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。可先扶寶寶在平衡木上來(lái)回走幾次，使寶寶習(xí)慣高處行走，漸漸放手讓寶寶自己在平衡木上走。鼓勵(lì)寶寶展開雙臂以協(xié)助身體的平衡。
大動(dòng)作的訓(xùn)練
讓幼兒自如的走、蹦、跑
讓幼兒與小伙伴玩“你來(lái)追我”游戲。練習(xí)跑跑停停。帶幼兒練習(xí)長(zhǎng)距離走路。
訓(xùn)練上攀登架
鍛煉幼兒勇敢的性格，學(xué)習(xí)四肢協(xié)調(diào)，身體平衡。學(xué)習(xí)爬上三層攀登架。
方法：將三層攀登架固定好，每層之間距離為12厘米（不超過(guò)15厘米），家庭中可以利用廢板材或三個(gè)高度相差10~12厘米的大紙箱兩面靠墻讓寶寶學(xué)習(xí)攀登。攀登時(shí)手足要同時(shí)用力支持體重，利用上肢的機(jī)會(huì)較多，可以鍛煉雙臂的肌肉支撐自己的體重。同時(shí)鍛煉腳蹬住一個(gè)較細(xì)小的面也要支撐全身的平衡。
攀登要有足夠的勇氣和不怕摔下來(lái)的危險(xiǎn)。因此要檢查攀登架是否結(jié)實(shí)可靠，支持點(diǎn)會(huì)不會(huì)打滑等安全因素。家長(zhǎng)要在旁監(jiān)護(hù)。鼓勵(lì)孩子勇敢攀登。
鉆洞訓(xùn)練
使寶寶能鉆過(guò)比身高矮一半的洞，培養(yǎng)克服困難的勇氣。
方法：在家庭內(nèi)可利用寫字臺(tái)的空隙或?qū)⒋蹭佅旅娲驋吒蓛糇寣殞毦毩?xí)鉆進(jìn)去。或利用大的管道或天然洞穴。鉆洞時(shí)必須四肢爬行，低頭或側(cè)身才能從洞中鉆過(guò)。孩子都喜歡鉆洞。孩子有時(shí)還將一些玩具帶到床鋪下面鉆進(jìn)去玩。寶寶也喜歡一個(gè)屬于自己的小空間。因此可用一只大紙箱如冰箱、洗衣機(jī)的大包裝箱，在箱的一側(cè)開“門”，一側(cè)開小窗戶透入光線，以滿足孩子的需要。寶寶可以鉆進(jìn)這個(gè)小門作為自己的家，將一些小東西帶進(jìn)去玩，也可帶小伙伴進(jìn)去玩。孩子在鉆進(jìn)鉆出的同時(shí)，鍛煉了四肢的爬行和將身子和頭部屈曲的本領(lǐng)。四肢輪替是小腦和大腦同時(shí)活動(dòng)的練習(xí)。
騎足踏三輪車
練習(xí)駕駛平衡和四肢協(xié)調(diào)。2歲半到3歲的孩子由于平衡和協(xié)調(diào)能力差，騎老式三輪車更為安全。孩子先學(xué)習(xí)向前蹬車，家長(zhǎng)在旁監(jiān)護(hù)，盡量少扶持，熟練之后，自己會(huì)試著左右轉(zhuǎn)動(dòng)和后退。雙足同時(shí)踏，配合雙手調(diào)節(jié)方向，身體依照平衡需要而左右傾斜。這些都是很重要的協(xié)調(diào)練習(xí)。
5.鍛煉身體有哪些方法
1、早操健身法：做早操，能使大腦神經(jīng)細(xì)胞很快進(jìn)興奮狀態(tài)，身體各部位的機(jī)能也能很快提高，又可以呼吸新鮮的空氣，有助于振作精神，從而為新的一天學(xué)習(xí)或工作準(zhǔn)備了良好的身體條件。
2、走步健身法：人們很久以前就認(rèn)識(shí)到，走步鍛煉有益于身心健康。走步，散步，不僅能鍛煉身體，而且還有助于活躍思維。
每天走上3-5千米。 3、跑步健身法：跑步健身法是最簡(jiǎn)單的有氧運(yùn)動(dòng)之一，能讓機(jī)體大量吸收氧氣，最有效的增強(qiáng)心肺機(jī)能。
有氧代謝的跑步，強(qiáng)度不能太多。 4、韻律操健身法：韻律操不僅能達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，又能在鍛煉中得到美的陶冶和享受，消除工作時(shí)緊張而產(chǎn)生的疲勞。
韻律健身操一般在早上和傍晚時(shí)進(jìn)行。做韻律操前要使身體暖和后，再開始在音樂的旋律中，做各種動(dòng)作，動(dòng)作幅度應(yīng)由小到大。
5、日光浴健身法：陽(yáng)光的紫外線照在皮膚上，能夠加強(qiáng)血液的循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝。一般是采用直接照射的方式，采取坐姿和臥姿均可。
照射應(yīng)該按照先照下肢和背部，然后照上肢和胸、腹部。 6、休閑時(shí)間健身法：在工作休閑之余，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┍容^緩和的動(dòng)作，如做做操，踢踢腳，伸伸腰等。
這種活動(dòng)的休息能起到緩解疲勞的作用，從而在接下來(lái)的工作精力充沛。
6.在小范圍里體育鍛煉的方法有哪些
所有的健康運(yùn)動(dòng)都有三個(gè)特點(diǎn)：一是適合自己的；二是身體能夠接受的最大運(yùn)動(dòng)量；三是運(yùn)動(dòng)量和時(shí)間要均衡；運(yùn)動(dòng)以多為好，但有個(gè)限制，簡(jiǎn)單理解就是今晚的鍛煉要用明天上班的時(shí)間睡覺補(bǔ)償，那就是過(guò)量，有害而無(wú)益了。
瑜伽鍛煉講究心境和動(dòng)作統(tǒng)一，所以舒適的心情很重要，這心情能保持的時(shí)間是多少？你運(yùn)動(dòng)多久會(huì)疲憊？在這些你能達(dá)到的“極限”之前，就是你最適合的練習(xí)時(shí)間。常規(guī)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)是兩個(gè)小時(shí)，你可以根據(jù)上述內(nèi)容反復(fù)調(diào)試自己的最佳練習(xí)時(shí)間，記住要均衡，根據(jù)生活規(guī)律、工作時(shí)間、餐飲時(shí)間、體力接受程度調(diào)試最佳的練習(xí)時(shí)間后，保持每天的均衡鍛煉。
特別是你要練習(xí)出自己的瑜伽生物鐘（自然開始，自然結(jié)束）那就是最佳境界了。
7.最好的體能訓(xùn)練方法有哪些
一、耐力訓(xùn)練 1、長(zhǎng)跑：要求為400米跑道，女子每次15圈，男子每次20圈，平均速度為每圈不得低于2分20秒。
2、負(fù)重越野：自己背負(fù)不低于30公斤的背囊（女子為20公斤），在不低于海拔2000米的小路、山脊行走，時(shí)間為一整天或兩天，每周或兩周一次。 3、如果時(shí)間和其他條件不允許，也可用游泳、自行車等代替長(zhǎng)跑，運(yùn)動(dòng)量相當(dāng)。
二、力量訓(xùn)練 1、大腿力量訓(xùn)練：大腿與地面平行，做“鴨步”狀行走，30米一組，5組一次，中間不休息。 2、小腿力量訓(xùn)練：踮腳跳，大腿不用力，30米一組，5組一次，中間不休息。
3、上肢力量訓(xùn)練：俯臥撐8個(gè)一組，做5組；引體向上6個(gè)一組，做5組。 4、腰腹力量訓(xùn)練：仰臥起坐帶轉(zhuǎn)體，15或20次一組，做3組。
三、平衡訓(xùn)練 1、單腳平衡：?jiǎn)文_站立完成前仰后俯動(dòng)作多次。 2、動(dòng)態(tài)平衡：選擇一離地窄坎，像走平衡木樣行走；或單腳跳格子。
四、柔韌訓(xùn)練 1、單杠懸垂，拉伸肢體。 2、壓腿，下腰。
3、拉伸身體兩側(cè)肌肉。 力量、平衡和柔韌訓(xùn)練每周不少于3次，并接在長(zhǎng)跑之后完成。
在俱樂部組織的每次行動(dòng)之前，長(zhǎng)跑每周不得少于4次。在行動(dòng)前10天減少運(yùn)動(dòng)量，以免行動(dòng)中肌肉疲勞 一、彈跳力是全身力量、跑動(dòng)速度、反應(yīng)速度、身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈活性的綜合體現(xiàn)。
所以我們不可以認(rèn)為提高彈跳就成天的跳跳的就行了。你必須堅(jiān)持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韌帶、肌肉，擴(kuò)大關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍，同時(shí)，做各種復(fù)雜的有利于提高身體協(xié)調(diào)性的體操。
動(dòng)作要準(zhǔn)確、優(yōu)美、既有力又放松。 二、力量訓(xùn)練最好由身體訓(xùn)練教練安排和輔導(dǎo)。
如自己進(jìn)行訓(xùn)練，最好每周進(jìn)行2到4次的大力量訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)必須注意安全，以免發(fā)生意外傷害。所謂大力量訓(xùn)練就是利用杠鈴進(jìn)行大負(fù)荷的練習(xí)。
最典型常用的有三種： 負(fù)重蹲起，提鈴，抓舉。總之，這幾項(xiàng)練習(xí)的成績(jī)?cè)礁?，你的彈跳力就越好?/p>
至于每次練習(xí)的重量、組數(shù)、次數(shù)、動(dòng)作規(guī)格等問(wèn)題，原則是： 1、大力量訓(xùn)練每周至少二次，不多于四次，要給身體超量恢復(fù)的時(shí)間，但要長(zhǎng)年進(jìn)行，不可間斷。 2、每次課最好安排以上所述三項(xiàng)練習(xí)方法。
3、要講究大力量訓(xùn)練的技術(shù)動(dòng)作規(guī)格，切不可亂來(lái)。 4、小力量訓(xùn)練是指使用各種綜合訓(xùn)練器械和啞鈴等進(jìn)行訓(xùn)練。
重量較輕，組數(shù)和次數(shù)較多。目的是提高肌肉耐力，增粗肌纖維，減少脂肪，小力量訓(xùn)練可以變化著花園天天練，但最好不要和大力量訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行。
無(wú)論大力量還是小力量訓(xùn)練，一次課的時(shí)間不要拖的太長(zhǎng)，1.5小時(shí)至2小時(shí)為宜。有強(qiáng)度還要有密度。
三、速度訓(xùn)練也是提高彈跳力的一個(gè)重要方面。 反復(fù)沖刺訓(xùn)練還是有必要的。
30次，50次，也許80次，那就要看你的吃苦精神了。所謂沖刺，要求你自己在準(zhǔn)備活動(dòng)后全速往前沖，而不是中速。
專項(xiàng)速度訓(xùn)練同大力量訓(xùn)練相同，不必天天練，每周三小時(shí)即可。還要特別注意運(yùn)用??；力量訓(xùn)練手段增強(qiáng)大腿后側(cè)肌肉群的力量。
四、各種專門的彈跳練習(xí)手段非常多，諸如跳繩、跳欄、摸籃圈、摸小黑框上沿，甚至摸籃板上沿。 最后，我要提一提神經(jīng)系統(tǒng)和彈跳力的關(guān)系。
我們已經(jīng)知道速度、力量、協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈活性這些素質(zhì)在瞬間綜合向下作用于地面時(shí)就產(chǎn)生彈跳力，那么什么東西是這些素質(zhì)在瞬間同時(shí)爆發(fā)呢？就是動(dòng)機(jī)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)。也就是說(shuō)，如果你真的想高居一切人之上，你就必須想盡一切辦法使自己的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)想自己全身的肌肉發(fā)出最強(qiáng)的沖動(dòng)信號(hào)。
這種強(qiáng)刺激迫使肌肉群激烈收縮產(chǎn)生巨大能量，肌肉群劇烈收縮有反過(guò)來(lái)促使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)更靈敏，能發(fā)出更強(qiáng)烈的沖動(dòng)。兩者相互促進(jìn)，你就越跳越高。
然而，這也是難點(diǎn)中的難點(diǎn)，沒有超強(qiáng)的動(dòng)機(jī)，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)就沒有超強(qiáng)的沖動(dòng)，一切所謂的科學(xué)化、現(xiàn)代化、管理、訓(xùn)練方法和手段全是廢話。最后，祝你夢(mèng)想成真。
另： 先天很重要，美國(guó)最著名縱跳訓(xùn)練計(jì)劃， 練成預(yù)計(jì)縱跳能力可以提高20到30厘米以上， 鍛煉過(guò)程很辛苦， 整個(gè)過(guò)程要15個(gè)星期. 對(duì)于每個(gè)動(dòng)作項(xiàng)目，如果一種動(dòng)作要作3組，組與組之間休息不能超過(guò)2分鐘，若完成了，需直接做下個(gè)項(xiàng)目，記住不要休息！！ 第一項(xiàng)：半蹲跳 1、開始時(shí)，半蹲至？的位置，雙手放置于前， 2、向上跳離地面最少20到25cm。（若你覺得容易的話，你可以跳至25-30cm）。
當(dāng)在空中，你的雙手需放在后面。 著地時(shí)，完成一次。
接下來(lái)，只需重復(fù)以上步驟?。?！ 迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程2 第二項(xiàng)：抬腳尖（提踵） 1.首先，找個(gè)梯級(jí)或一本書來(lái)墊腳，然后只把腳尖放在上面，腳跟不得著地或墊著 2.腳尖抬到最高點(diǎn) 3.再慢慢放下，完成一次..雙腳完成，完成一個(gè)組. 迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程3 第三項(xiàng)：臺(tái)階 1. 找張椅子來(lái)， 把一只腳放上去，呈90度 2.盡全力的跳開， 在空中換腳，在放在椅子上， 3.重復(fù)2，將原起跳的腳放回椅子上，完成另外一跳。 迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程4 第四項(xiàng)：縱跳 1. 雙腳放直， 與肩同寬，"鎖緊"你的膝蓋。
2. 只用你的小腿跳， 只能彎曲你的腳腂， 膝蓋盡量不彎曲。 3. 到地時(shí)，再迅速起跳，完成一次。
這一項(xiàng)很難， 你可用你的手幫助起跳。 迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程5 第五項(xiàng)：腳尖跳 1. 將腳尖抬到最高點(diǎn)， 2. 用腳尖快速起跳。
8.幼兒體能訓(xùn)練的方法有哪些
1、2歲的幼兒已經(jīng)能獨(dú)立的完成很多基本動(dòng)作了，但是對(duì)于細(xì)節(jié)動(dòng)作和協(xié)調(diào)性還不是很好。
比如上樓較笨，手指的配合性不是很好。這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)就要多讓孩子鍛煉細(xì)小的動(dòng)作和配合能力。
2、3歲的幼兒身體動(dòng)作比之前協(xié)調(diào)了，好動(dòng)，活潑是這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。在上下樓的時(shí)候，很多孩子還只會(huì)一只腳一只腳的前進(jìn)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要鍛煉孩子的分開協(xié)作能力，要鼓勵(lì)孩子模仿大人的上下樓的運(yùn)動(dòng)。
3、4歲的幼兒對(duì)于細(xì)節(jié)動(dòng)作已經(jīng)沒問(wèn)題了。可以自己穿衣服，扣扣子等等，自己獨(dú)立的完成生活中的部分活動(dòng)，他們的體力也有了一定的增加。
家長(zhǎng)可以多帶著孩子去戶外游玩，多走路和跑步，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，另外還可以教孩子使用工具制作剪貼。 幼兒體能訓(xùn)練方法有哪些 4、再稍大一些的孩子在細(xì)節(jié)和協(xié)調(diào)能力都沒有問(wèn)題后，他們的一些運(yùn)動(dòng)速度和活動(dòng)已經(jīng)可以與大人一同進(jìn)行了。
這時(shí)候家長(zhǎng)可以嘗試著讓孩子參與一些具有安全性的適合孩子的活動(dòng)，增加孩子的活動(dòng)能力和體能鍛煉。
