調(diào)查的方法
(1) 觀察法
是社會調(diào)查和市場調(diào)查研究的最基本的方法。它是由調(diào)查人員根據(jù)調(diào)查研究的對象,利用眼睛、耳朵等感官以直接觀察的方式對其進行考察并搜集資料。例如,市場調(diào)查人員到被訪問者的銷售場所去觀察商品的品牌及包裝情況。
(2) 實驗法
由調(diào)查人員跟進調(diào)查的要求,用實驗的方式,對調(diào)查的對象控制在特定的環(huán)境條件下,對其進行觀察以獲得相應(yīng)的信息??刂茖ο罂梢允钱a(chǎn)品的價格、品質(zhì)、包裝等,在可控制的條件下觀察市場現(xiàn)象,揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場規(guī)律,這種方法主要用于市場銷售實驗和消費者使用實驗。
(3) 訪問法
可以分為結(jié)構(gòu)式訪問、無結(jié)構(gòu)式訪問和集體訪問。
結(jié)構(gòu)式訪問是實現(xiàn)設(shè)計好的、有一定結(jié)構(gòu)的訪問問卷的訪問。調(diào)查人員要按照事先設(shè)計好的調(diào)查表或訪問提綱進行訪問,要以相同的提問方式和記錄方式進行訪問。提問的語氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。
無結(jié)構(gòu)式訪問的沒有統(tǒng)一問卷,由調(diào)查人員與被訪問者自由交談的訪問。它可以根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容,進行廣泛的交流。如:對商品的價格進行交談,了解被調(diào)查者對價格的看法。
集體訪問是通過集體座談的方式聽取被訪問者的想法,收集信息資料??梢苑譃閷<壹w訪問和消費者集體訪問。
(4) 問卷法
是通過設(shè)計調(diào)查問卷,讓被調(diào)查者填寫調(diào)查表的方式獲得所調(diào)查對象的信息。在調(diào)查中將調(diào)查的資料設(shè)計成問卷后,讓接受調(diào)查對象將自己的意見或答案,填入問卷中。在一般進行的實地調(diào)查中,以問答卷采用最廣。
第九章 實地調(diào)查法 ----------------------------------------- 第三節(jié) 實地調(diào)查收集資料的方法是什么 一、實地調(diào)查中的觀察 實地調(diào)查有多種收集資料的方法,包括觀察、訪談、收集文件、心理投射以及通過使用照相機和錄像等工具記錄的資料。
其中觀察和訪談是實地調(diào)查中收集資料的重要方式,并且實地調(diào)查中的觀察與訪談不同于一般的觀察與訪談。(一)參與觀察 1.什么是參與觀察 參與觀察也稱為自然觀察,它是指研究對象在自然的狀態(tài)下研究者參與某一情境對研究對象進行觀察。
在定性教育研究中,參與觀察是研究的主要方法之一。 2.觀察活動中研究者參與的程度 區(qū)分觀察策略的主要區(qū)別,是有關(guān)觀察者參與程度的問題。
這不僅僅是參與和不參與之間的選擇。參與的程度,是完全進入場所作為一個完全參與者,到完全脫離這一場所成為旁觀者的連續(xù)體。
這兩個極端之間的連續(xù)向度中具有極大的變異。在參與和觀察之間的連續(xù)體上,斯潘帝尼(Spradley)將觀察者的參與方式區(qū)分為下列五種: (1)完全不介入所研究的人們的活動,例如,坐在電視機前觀看系列的電視節(jié)目、兒童卡通或廣告片,并分析其主體,觀察者即完全不介入。
(2)介入程度低。第九章 實地調(diào)查法 ----------------------------------------- 第三節(jié) 實地調(diào)查收集資料的方法是什么 一、實地調(diào)查中的觀察 實地調(diào)查有多種收集資料的方法,包括觀察、訪談、收集文件、心理投射以及通過使用照相機和錄像等工具記錄的資料。
其中觀察和訪談是實地調(diào)查中收集資料的重要方式,并且實地調(diào)查中的觀察與訪談不同于一般的觀察與訪談。(一)參與觀察 1.什么是參與觀察 參與觀察也稱為自然觀察,它是指研究對象在自然的狀態(tài)下研究者參與某一情境對研究對象進行觀察。
在定性教育研究中,參與觀察是研究的主要方法之一。 2.觀察活動中研究者參與的程度 區(qū)分觀察策略的主要區(qū)別,是有關(guān)觀察者參與程度的問題。
這不僅僅是參與和不參與之間的選擇。參與的程度,是完全進入場所作為一個完全參與者,到完全脫離這一場所成為旁觀者的連續(xù)體。
這兩個極端之間的連續(xù)向度中具有極大的變異。在參與和觀察之間的連續(xù)體上,斯潘帝尼(Spradley)將觀察者的參與方式區(qū)分為下列五種: (1)完全不介入所研究的人們的活動,例如,坐在電視機前觀看系列的電視節(jié)目、兒童卡通或廣告片,并分析其主體,觀察者即完全不介入。
(2)介入程度低:觀察者出現(xiàn)于現(xiàn)場,并不積極與人們互動,只是找一個觀察地點作觀察記錄,或與人們有些交談,在公共場所所觀察都是從這個程度的參與開始,場所的人們不認識觀察者,也不知道他在做什么。 (3)中度的參與:參與者尋求維持現(xiàn)場的局內(nèi)人和局外人之間的平衡,亦即維持參與和觀察之間的平衡。
(4)主動積極的參與:觀察者做現(xiàn)場人們所做的事,主動積極地參與人們的活動,更充分地知道人們和行為規(guī)則。 (5)完全的參與、介入程度最高:在研究現(xiàn)場,觀察者已經(jīng)是日常的參與者,研究自己的日常生活或工作的現(xiàn)場。
教師進行的行動研究就包括一個完全參與的觀察活動。3.進行參與觀察的基本要求 (1)參與觀察者的活動須有明顯的自覺,記住場所中的活動,提高注意的層次。
(2)參與觀察者需要做較廣角度的觀察,日常的參與者較受限于個人的目的。 (3)日常的參與者通常局限于個人的主觀經(jīng)驗和目的,參與觀察者則同時經(jīng)驗局內(nèi)人和局外人的角度,一方面入乎情境中,經(jīng)驗局內(nèi)人的情感和經(jīng)驗,一方面出乎情境之外,觀察現(xiàn)場中的人們和活動。
(4)參與觀察者需要有自我反省的能力,學習以自己為研究工具,增進自己對情境的敏感度,以搜集豐富的資料。 (5)參與觀察者需要做仔細的記錄,記錄客觀的觀察和個人主觀的感覺。
(二)觀察角度的選取1.全面觀察 觀察活動并沒有特定的焦點,全面注意場所中的研究對象的活動。一般參照下列三種問題,進一步觀察發(fā)現(xiàn)某些較特定的資料: (1)什么……(地方、行動、事件、感情等)? (2)你可不可以仔細地描述……(物體、時間、目標等)? (3)你可不可以告訴我有關(guān)所有的……(人們、活動等)? 全面觀察往往是觀察初期的一個階段。
2.焦點觀察 研究者在現(xiàn)場逐漸找到觀察的焦點后,即增加焦點的觀察。研究者在現(xiàn)場選擇觀察焦點的標準包括以下幾種。
(1)研究者個人的興趣:初步分析觀察資料所呈現(xiàn)的各個領(lǐng)域,研究者問自己哪些領(lǐng)域看起來是有興趣的,也許自己以前所做的研究或閱讀將對那些有興趣的事有作用。 (2)被研究者的建議:有時正在被觀察研究的人們也會提出他們覺得重要的事情,研究者可參照他們的建議,選擇進一步觀察的焦點,有時注意聽人們經(jīng)常重復的話題,也可能是觀察的焦點,如果研究者已經(jīng)和現(xiàn)場的人們建立密切的關(guān)系,也可直接問他們:“你認為什么是最重要的部分?” (3)理論的興趣:初步分析觀察資料所呈現(xiàn)的各個領(lǐng)域,有些會涉及研究者理論背景。
例如,一個具有社會學理論背景的研究者會對學校的某些社會組織有興趣,開始觀察一個三年級的班級。并辨認出許多社會組織的領(lǐng)域(有關(guān)孩子的、教師的、或群體的)。
(4)符合社會的需要、初步分析觀察資料所呈現(xiàn)的某個領(lǐng)域,如果是社會。
實地觀察法 調(diào)查者在實地通過觀察獲得直接的、生動的感性認識和真實可靠的第一手資料。
但因該法所觀察到的往往是事物的表面現(xiàn)象或外部聯(lián)系,帶有一定的偶然性,且受調(diào)查者主觀因素影響較大。因此,不能進行大樣本觀察,需結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。
通常適用于對那些不能夠、不需要或不愿意進行語言交流的情況進行調(diào)查。訪談?wù){(diào)查法 該法是比實地觀察法更深一層次的調(diào)查方法,它能獲得更多、更有價值的信息,適用于調(diào)查的問題比較深入,調(diào)查的對象差別較大,調(diào)查的樣本較小,或者調(diào)查的場所不易接近等情況。
包括個別訪談法、集體訪談法、電話訪談法等。但由于訪談標準不一,其結(jié)果難以進行定量研究,且訪談過程耗時長、成本較高、隱秘性差、受周圍環(huán)境影響大,故難以大規(guī)模進行。
1958年冬天,彭德懷在湖南平江與群眾圍爐座談進行調(diào)查 會議調(diào)查法 這種方法是訪談?wù){(diào)查法的擴展和延伸,因其簡便易行故在調(diào)查研究工作中比較常用。通過邀請若干調(diào)查對象以座談會形式來搜集資料、分析和研究社會問題。
最突出的優(yōu)點是工作效率高,可以較快地了解到比較詳細、可靠的社會信息,節(jié)省人力和時間。但由于這種做法不能完全排除被調(diào)查者之間的社會心理因素影響,調(diào)查結(jié)論往往難以全面反映真實的客觀情況。
且受時間條件的限制,很難做深入細致的交談,調(diào)查的結(jié)論和質(zhì)量在很大程度上受調(diào)查者自身因素影響等。問卷調(diào)查法 即間接的書面訪問,該法最大優(yōu)點是能突破時空的限制,在廣闊的范圍內(nèi),對眾多的調(diào)查對象同時進行調(diào)查,適用于對現(xiàn)實問題、較大樣本、較短時期、相對簡單的調(diào)查,被調(diào)查對象應(yīng)有一定文字理解能力和表達能力。
如對某地區(qū)農(nóng)村黨員教育培訓情況調(diào)查、中小學教師隊伍科研現(xiàn)狀的調(diào)查等。由于問卷調(diào)查法只能獲得書面的社會信息,而不能了解到生動、具體的社會情況,因此該法不能代替實地考察,特別是對那些新事物、新情況,新問題的研究,應(yīng)配合其他調(diào)查方法共同完成。
專家調(diào)查法 這是一種預(yù)測方法,即以專家作為索取信息的對象,依靠其知識和經(jīng)驗,通過調(diào)查研究,對問題作出判斷和評估。最大優(yōu)點是簡便直觀,特別適用于缺少信息資料和歷史數(shù)據(jù),而又較多地受到社會的、政治的、人為的因素影響的信息分析與預(yù)測課題。
廣泛應(yīng)用于對某一方案做出評價,或?qū)θ舾蓚€備選方案評價出相對名次,選出最優(yōu)者;對達到某一目標的條件、途徑、手段及它們的相對重要程度做出估計等。抽樣調(diào)查法 指按照一定方式,從調(diào)查總體中抽取部分樣本進行調(diào)查,并用所得結(jié)果說明總體情況。
它最大的優(yōu)點是節(jié)約人力、物力和財力,能在較短的時間內(nèi)取得相對準確的調(diào)查結(jié)果,具有較強的時效性。組織全面調(diào)查范圍廣、耗時長、難度大,常采用抽樣調(diào)查的方法進行檢查和驗證。
比如開展全省黨風廉政建設(shè)社會民意調(diào)查、流動黨員現(xiàn)狀社會調(diào)查等。局限性在于抽樣數(shù)目不足時會影響調(diào)查結(jié)果的準確性。
典型調(diào)查法 指在特定范圍內(nèi)選出具有代表性的特定對象進行調(diào)查研究,借以認識同類事物的發(fā)展變化規(guī)律及本質(zhì)的一種方法。在調(diào)查樣本太大時,可以采用此種方法。
但必須注意對象的選擇,要準確地選擇對總體情況比較了解、有代表性的對象。如某地級市開展對區(qū)縣市農(nóng)村黨員致富情況的調(diào)查,應(yīng)選取經(jīng)濟發(fā)展較快、農(nóng)村黨員致富能力較強的縣市作為典型調(diào)查對象。
統(tǒng)計調(diào)查法 通過分析固定統(tǒng)計報表的形式,把下邊的情況反映上來的一種調(diào)查方法。由于統(tǒng)計報表的內(nèi)容是比較固定的,因此適用于分析某項事物的發(fā)展軌跡和未來走勢。
如通過黨員統(tǒng)計年報表,可以分析出某地全年黨員的發(fā)展、轉(zhuǎn)接、流動等情況,并能分析出比上年同期增減情況,還可對下一步趨勢作出預(yù)測。運用統(tǒng)計調(diào)查法,特別應(yīng)注意統(tǒng)計口徑要統(tǒng)一,以統(tǒng)計部門的數(shù)字為準,報表分析和實際調(diào)查相結(jié)合,不能就報表進行單純分析。
如對某一個數(shù)據(jù)大幅度上升或下降的原因,報表中難以反映出來,只有通過實際調(diào)查才能形成完整概念。文獻調(diào)查法 通過對文獻的搜集和摘取,以獲得關(guān)于調(diào)查對象信息的方法。
適用于研究調(diào)查對象在一段時期內(nèi)的發(fā)展變化,研究角度往往是探尋一種趨勢,或弄清一個演變過程。這種方法能突破時空的限制,進行大范圍的調(diào)查,調(diào)查資料便于匯總整理和分析。
同時,還具有資料可靠、用較小的人力物力收到較大效果等優(yōu)點。但它往往是一種先行的調(diào)查方法,一般只能作為調(diào)查的先導,而不能作為調(diào)查結(jié)論的現(xiàn)實依據(jù)。
以上介紹的只是經(jīng)常被采用的九種方法。事實上,在調(diào)查研究工作中,調(diào)查者經(jīng)常不拘泥于某種特定方法,而是相互交錯、靈活運用這些方法。
1、看:用透明玻璃杯接一杯水,對著光線看有無懸浮在水中的細微物質(zhì),靜置三小時,然后觀察杯底是否有沉淀物,如果有,說明水中懸浮雜質(zhì)超標。
2、聞:用玻璃杯距離水龍頭盡量遠一點接一杯水,然后用鼻子聞一聞,是否有漂白粉(氯氣)的味道,如果能聞到漂白粉(氯氣)的味道,說明自來水中余氯超標。
3、嘗:熱喝白開水,有無有漂白粉(氯氣)的味道,如果能聞到漂白粉(氯氣)的味道,說明自來水中余氯超標。
4、觀:用自來水泡茶,隔夜后觀察茶水是否變黑,如果茶水變黑,說明自來水中含鐵、錳嚴重超標,應(yīng)選用有除鐵、錳濾芯功能的反滲透凈水器進行凈化處理。
5、品:喝白開水,口感有澀澀的感覺,如有,說明水的硬度高,應(yīng)裝有食品級離子交換樹脂的軟水機進行軟化處理。
6、查:檢查家里的熱水器、開水壺,內(nèi)壁有無結(jié)一層黃垢,如果有,也說明水的硬度高,(鈣、鎂鹽含量過高),也應(yīng)盡早裝有食品級離子交換樹脂的軟水機進行軟化處理。
1.實地觀察法。
調(diào)查者在實地通過觀察獲得直接的、生動的感性認識和真實可靠的第一手資料。但因該法所觀察到的往往是事物的表面現(xiàn)象或外部聯(lián)系,帶有一定的偶然性,且受調(diào)查者主觀因素影響較大,因此,不能進行大樣本觀察,需結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。
通常適用于對那些不能夠、不需要或不愿意進行語言交流的情況進行調(diào)查。 2.訪談?wù){(diào)查法。
該法是比實地觀察法更深一層次的調(diào)查方法,它能獲得更多、更有價值的信息,適用于調(diào)查的問題比較深入,調(diào)查的對象差別較大,調(diào)查的樣本較小,或者調(diào)查的場所不易接近等情況。包括個別訪談法、集體訪談法、電話訪談法等。
但由于訪談標準不一,其結(jié)果難以進行定量研究,且訪談過程耗時長、成本較高、隱秘性差、受周圍環(huán)境影響大,故難以大規(guī)模進行。 3.會議調(diào)查法。
這種方法是訪談?wù){(diào)查法的擴展和延伸,因其簡便易行故在調(diào)查研究工作中比較常用。通過邀請若干調(diào)查對象以座談會形式來搜集資料、分析和研究社會問題。
最突出的優(yōu)點是工作效率高,可以較快地了解到比較詳細、可靠的社會信息,節(jié)省人力和時間。但由于這種做法不能完全排除被調(diào)查者之間的社會心理因素影響,調(diào)查結(jié)論往往難以全面反映真實的客觀情況。
且受時間條件的限制,很難做深入細致地交談,調(diào)查的結(jié)論和質(zhì)量在很大程度上受調(diào)查者自身因素影響等。
如今這個社會已經(jīng)全面進入了創(chuàng)業(yè)的時代,每個人都想自己做點生意,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,也是為了鍛煉一下自己。但是做生意不是那么簡單的事情,而是一個全方面考核你能力的事情。要做生意,首先就要學會考察市場,那么如何考察市場呢?小編來給大家分享分享。
方法/步驟
做生意考察市場首先要了解的是你的品牌優(yōu)勢與劣勢是什么。做生意和上班打工不同,有很多的風險和危機,要懂得將自己的風險控制在最小的范圍內(nèi),這就需要我們先了解自己的品牌和產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢和劣勢。
知道了自己產(chǎn)品的優(yōu)勢和劣勢,我們還要考察當?shù)厥袌?,考察當?shù)厥袌鲇袃煞N方式,一種是自己親自去各個店面或是商廈等考察,考察的內(nèi)容包括價格、服務(wù)、形式等等;另一種方式就是外包給第三方公司來幫著考察,出具分析報告等。
做生意考察市場,我們要知道最起碼的統(tǒng)計和分析的原理及使用方法,不管是外包還是自己公司運作,都需要熟悉這些方法和原理,并且在實際的考察工作中也要運用這些原理及方法,最重要的是,我們想要的數(shù)據(jù)和結(jié)論都是通過這些來得到的。
做生意考察市場,還要注意全面而系統(tǒng)的考察,不是看過一家就以偏概全的去下結(jié)論,要多方面考察,比如你是做服飾生意的,定位在白領(lǐng)一族,那么你就要綜合考慮白領(lǐng)一族的消費水平、星座喜好等等來考察,要全面綜合和系統(tǒng)來考察市場。
做生意考察市場切記人云亦云,這是自己的事業(yè),是自己的生意,需要我們自己去做判斷和分析,考察市場也是自己的事情,不能單純?nèi)ハ嘈艅e人,可能別人喜歡的看到的并不是你喜歡的不是你想看到的,所以還是自己去判斷,去研究市場。
做生意考察市場需要我們的認真和堅持,當然不能拖得時間太長,一旦看準就下手,不然錯過了機會,下一個機會的出現(xiàn)就不是這么容易的事情了,所以需要我們好好的努力,認真堅持,并且有結(jié)果。
對預(yù)備黨員進行教育和考察的方法主要有: (1)嚴格其黨的組織生活。
申請入黨人被批準為預(yù)備黨員后,黨支部應(yīng)及時將其編入黨小組,要求其按時參加黨的組織生活,經(jīng)受黨內(nèi)生活的鍛煉,不斷增強黨性。 (2)繼續(xù)發(fā)揮入黨介紹人的作用。
申請入黨人被批準為預(yù)備黨員后,其入黨介紹人應(yīng)擔負起聯(lián)系人的工作,繼續(xù)負責對其進行經(jīng)常性的教育和考察。 (3)舉辦預(yù)備黨員培訓班。
預(yù)備黨員較多的單位,黨組織可根據(jù)本單位的實際情況,舉辦預(yù)備黨員培訓班,集中對他們進行教育,幫助他們真正從思想上入黨。預(yù)備黨員少的單位,可由上級黨組織集中組織培訓。
(4)分配一定的任務(wù)和社會工作。
考察報告 一、考察報告的概念及作用 考察報告的概念有廣義與狹義之分。
廣義的考察報告是指作者為了了解某地區(qū)的基本情況,或者為了獲取某項科研任務(wù)的科學數(shù)據(jù)或證據(jù),根據(jù)一定的科學標準,親自進行考察活動,并在此基礎(chǔ)上寫成文章,如考察散記、考察札記、考察日記,以及一些學術(shù)性的報告等,統(tǒng)稱為考察報告。 馬克思主義的認識論表明:認識的唯一源泉是物質(zhì)世界。
認識依賴于實踐,人們的認識過程必須經(jīng)過感性認識階段,然后上升到理性認識階段。到社會實踐中去考察,就是馬克思主義的認識論的具體運用。
重要領(lǐng)導人的職責是發(fā)現(xiàn)問題,制定政策,解決問題。要發(fā)現(xiàn)問題,就必須考察客觀事物的歷史和現(xiàn)狀,考察它的內(nèi)部、外部的各種聯(lián)系。
至于作出決策,解決問題,那就更需要通過系統(tǒng)、周密的考察,探尋客觀事物的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律,然后才能提出解決問題的政策。重要領(lǐng)導人親自進行考察是十分重要的,當然不可能事必躬親,他們需要借助別人的考察結(jié)果來協(xié)助他們制定有關(guān)政策。
這樣,考察活動就日趨社會化,群眾化。在以信息為基礎(chǔ),講究決策科學化,工作高效率的新時期,考察報告就具有更大的意義與作用了。
科研人員要為某項科研任務(wù)獲取科學數(shù)據(jù),也需要親自進行實地考察——對事物的內(nèi)部的活動規(guī)律進行考察,對有關(guān)資料進行考察,否則無法得出科學的結(jié)論。 我國社會科學的考察工作有良好的傳統(tǒng),但對自然科學的考察,由于種種原因,受到很大限制。
新中國成立后,根據(jù)國民經(jīng)濟有計劃、按比例發(fā)展規(guī)律的客觀要求和大規(guī)模區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)的需要,才開展了多學科的綜合考察工作。建國四十年來,綜合考察范圍遍及全國三分之二以上的省區(qū),特別是對許多邊遠地區(qū),進行過數(shù)次綜合考察。
以自然資源的綜合考察為例,1956年國務(wù)院制定了十二年科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,為完成其中規(guī)定的有關(guān)國家邊遠地區(qū)自然條件、自然資源的考察任務(wù),中國科學院成立了綜合考察委員會,統(tǒng)一領(lǐng)導和組織各項綜合考察,先后組成十個大型綜合考察隊,每年有上千人同時考察。這一時期的自然資源綜合考察活動,取得了明顯的成就,為國家開發(fā)利用自然資源,制定國民經(jīng)濟發(fā)展計劃和地區(qū)開發(fā)方案提供了大量的科學資料和依據(jù);促進了資源研究和考察事業(yè)的發(fā)展。
在綜合考察活動開展的基礎(chǔ)上,還建立了許多科研機構(gòu)。有的考察隊還系統(tǒng)地編寫了地貌、氣候、土壤、植物等科學考察報告,成為學科專著。
十一屆三中全會以后,隨著科學研究面向經(jīng)濟建設(shè)任務(wù)的增加,科學考察活動,尤其是以自然資源開發(fā)、利用為中心的考察活動,為振興中華肩負著光榮任務(wù)。它將為我國國民經(jīng)濟,社會文化的發(fā)展,為各類學科的科學研究。
發(fā)揮更大的作用。 二、考察報告的分類及特點 考察報告可以從不同的角度去分類。
以報告的對象為依據(jù),可分為地質(zhì)地貌考察報告,古生物考察報告,考古考察報告,衛(wèi)生防疫考察報告,生產(chǎn)力發(fā)展考察報告等等,每門學科都可以成為考察對象,寫出考察報告。 以寫作特點為基準,可分為概貌介紹型考察,考證型專察,論證型考察,學術(shù)型考察等。
人們習慣上常把單門學科的考察報告稱為考題性考察,把二門以上學科聯(lián)合考察寫成的報告稱為綜合性考察。報刊上常見的是專題性考察報告和綜合性考察報告。
我們這里著重從寫作特點的角度分類,討論各類不同考察報告的特點及其寫作。 1.概貌介紹型考察報告 這類考察報告常用于自然資源與社會文化的綜合考察。
作者經(jīng)過實地考察后將被考察地區(qū)的各方面的基本情況介紹出來。它的作用是,讓人們對該地區(qū)的概貌有清楚的了解,同時也為上級領(lǐng)導開發(fā)利用自然資源,制定有關(guān)政策或措施,提供科學依據(jù)。
這類考察報告的特點是具有普查性、綜合性??疾鞂ο髲V泛。
考察地區(qū)的面積、地形、氣候、河湖、工農(nóng)業(yè)、交通運輸、文教衛(wèi)生等都是考察對象,有必要時還需要考察該地區(qū)的民俗人情。 比如像楊勤業(yè)寫的《片馬行——橫斷山科學考察散記》①就是一篇概貌介紹型的考察報告。
這篇考察報告考察了“位于橫斷山脈西側(cè)高黎貢山主脊線以西,隸屬云南省怒江僳僳族自冶州滬水縣”的片馬的各種情況。如地理地形特點,“片馬,包括上片馬和下片馬等自然村,海拔都在兩千米以下”,“是腦昌卡河源頭的一個山間小盆地”。
人口、農(nóng)業(yè)耕種的歷史狀況和現(xiàn)實狀況是:“歷史上早在明朝就是中國版圖的一部分,屬六庫登格土司所管轄”,現(xiàn)在“總?cè)丝谥挥?00多,耕地也只有千多畝,這里至今仍然廣種薄收,雖然也進行最低限度的松土耕作,可是沒有施肥的習慣。玉米、水稻一年一熟,農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)量維持在三百斤以下的低水平,與優(yōu)越的自然條件很不相稱?!?/p>
片馬的氣候特點:“片馬年降水量估計在1400毫米左右。每年雨季從六月開始至十月結(jié)束,長達五個月之久,其中七月最多,估計占全年的一半左右。
所以,盡管片馬海拔較低,氣溫并不比東坡地滬水高”,“夏季最熱月平均氣溫低于25℃,晚上睡覺還離不開棉被?!逼R的森林資源情況:“片馬的溝從里生長著常綠闊葉林。
山坡上的常綠闊葉林受到不同程度的破壞,有一部分成為云南松林”,“進入林子。
(1)模式化面試。
由主試人根據(jù)預(yù)先準備好的詢問題目和有關(guān)細節(jié),逐一發(fā)問。其目的是為了獲得有關(guān)應(yīng)試者的全面、真實材料,觀察應(yīng)試者的儀表,談吐和行為,以及溝通意見等。
(2)問題式面試。由主試人對應(yīng)試者提出一個問題或一項計劃,請他予以完成解決。
其目的是觀察應(yīng)試者在特殊情況中的表現(xiàn)情況,以判斷其解決問題的方法。(3)非引導性面試。
即主試人海闊天空地與應(yīng)試者交談,讓應(yīng)試者自由地發(fā)表議論,盡量活躍談話氣氛,在閑聊中觀察應(yīng)試者的組織能力、知識面、談吐和風度。(4)壓力式面試。
由主試人有意識地對應(yīng)試者施加壓力,針對某一問題作一連串地發(fā)問,不但詳細而且追根到底,直至無法回答,甚至有意激怒應(yīng)試者,看他在突如其來的壓力下能否作出恰當?shù)姆磻?yīng),以觀察其機智和應(yīng)變能力。(5)綜合式面試。
由主試人通過多種方式綜合觀察應(yīng)試者多方面的才能。如用外語同應(yīng)試者會話以觀察他的外語水平,讓應(yīng)試者寫段文字以考察他的書法,也許會讓應(yīng)試者用一下英文打字機等等。
調(diào)查問卷、明察暗訪或
1.文獻法 文獻法就是搜集和分析研究各種有關(guān)文獻資料,從中選取信息,以達到某種調(diào)查研究目的的方法。 2.問卷法 問卷法是調(diào)查者運用統(tǒng)一設(shè)計的問卷向被選取的調(diào)查對象了解情況或征詢意見的調(diào)查方法。 3.訪談法 訪談法是由訪談?wù)吒鶕?jù)調(diào)查研究所確定的要求與目的,按照訪談提綱或問卷,通過個別訪問或集體交談的方式,系統(tǒng)而有計劃地收集資料的一種調(diào)查方法。 4.觀察法 觀察法是觀察者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官和輔助工具,能動地了解處于自然狀態(tài)下的社會客觀現(xiàn)象的方法。 5.實驗法 實驗法也稱試驗調(diào)查法,是實驗者有目的、有意識地通過改變某些社會環(huán)境的實踐活動來認識實驗對象的本質(zhì)及其發(fā)展變化規(guī)律的方法。它是一種最重要的直接調(diào)查方法,也是一種最復雜、最高級的調(diào)查方法。
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