《有理數的加減法》概念剖析
(1)有理數加法法則:
即:①、同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加。②、絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數的兩個(gè)數相加得0。③、一個(gè)數同0相加,仍得這個(gè)數。
(2)有理數減法法則:
即減去一個(gè)數,等于加這個(gè)數的相反數。有理數的減法可以轉化為加法來(lái)進(jìn)行。
[思路分析]
只要牢記各種運算法則
并熟練運用就可以了
要多做練習
[解題過(guò)程]
1.在進(jìn)行有理數的加減運算時(shí),可根據有理數的減法法則,把減法轉化為加法,這就把有理數的加減運算統一為單一的加法運算.這時(shí)它就變成了幾個(gè)正數、負數的和了.
2.在把混合運算都轉化成加法運算時(shí)寫(xiě)成代數和的形式,要注意代數和形式的兩種不同的讀法.
3.省略括號的和的形式,可看作是有理數的加法運算.因此,可運用加法運算律來(lái)使計算簡(jiǎn)化,要注意運算的合理性.
1. 有理數加法法則 有理數加法運算總是涉及兩個(gè)方面:一方面是確定結果的符號,另一方面是求結果的絕對值。
法則: (一)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加。 (二)異號兩數相加,絕對值相等時(shí)和為0,絕對值不等時(shí),取絕對值較大數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。
(三)一個(gè)數同0相加,仍得這個(gè)數。 2. 有理數減法法則 法則:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數。
注:在運用減法法則時(shí),注意兩個(gè)符號的變化,一是運算符號,減號變成加號,二是性質(zhì)符號,減數變成它的相反數。 3. 有理數加法的運算律 (1)滿(mǎn)足交換律; (2)滿(mǎn)足結合律。
4. 有理數的加減混合運算 加減混合運算可以通過(guò)減法法則,將減法化加法,統一為加法運算。 步驟: ①減法化加法 ②省略加號和括號 ③運用加法法則,加法運算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運算。
5. 有理數的乘法法則 法則: (1)兩數相乘,同號為正,異號得負,并把絕對值相乘。 (2)任何數同0相乘,積仍是0。
(3)多個(gè)有理數相乘的法則:當因數都不為0時(shí),積的符號由負因數的個(gè)數決定,當負因數有偶數個(gè)時(shí),積為正,當負因數有奇數個(gè)時(shí),積為負,并把絕對值相乘,有一個(gè)因數為0時(shí),積就為0。 6. 倒數 若兩個(gè)有理數的乘積為1,那么我們稱(chēng)其中一個(gè)數是另一個(gè)數的倒數,也稱(chēng)它們互為倒數。
7. 有理數除法法則 法則一: (1)兩數相除,同號為正,異號為負,并把絕對值相除。 (2)零除以任何一個(gè)不為零的數仍是零。
法則二: 除以一個(gè)不為零的數等于乘以這個(gè)數的倒數。 8. 乘法運算律 (1)滿(mǎn)足乘法交換律 (2)滿(mǎn)足乘法結合律 (3)滿(mǎn)足乘法分配律 9. 有理數的加減乘除混合運算 按先乘除后加減的運算順序,利用乘法和加法的運算律進(jìn)行計算。
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有理數加減運算
知識要點(diǎn):
1、有理數加法法則:
①同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加.
②絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.
③一個(gè)數同0相加,仍得這個(gè)數.
1、有理數加法的運算步驟:
法則是運算的依據,根據有理數加法的運算法則,可以得到加法的運算步驟:
①確定和的符號;
②求和的絕對值,即確定是兩個(gè)加數的絕對值的和或差.
2、有理數加法的運算律:
①兩個(gè)加數相加,交換加數的位置,和不變.(加法交換律)
②三個(gè)數相加,先把前兩個(gè)數相加,或者先把后兩個(gè)數相加,和不變.
(加法結合律)
3、有理數加法的運算技巧:
①分數與小數均有時(shí),應先化為統一形式.
②帶分數可分為整數與分數兩部分參與運算.
③多個(gè)加數相加時(shí),若有互為相反數的兩個(gè)數,可先結合相加得零.
④若有可以湊整的數,即相加得整數時(shí),可先結合相加.
⑤若有同分母的分數或易通分的分數,應先結合在一起.
⑥符號相同的數可以先結合在一起.
4、有理數減法法則:
減去一個(gè)數,等于加這個(gè)數的相反數.5、有理數減法的運算步驟:
①把減號變?yōu)榧犹枺ǜ淖冞\算符號)
②把減數變?yōu)樗南喾磾担ǜ淖冃再|(zhì)符號)
① 求11.下列計算中,正確的是 ()14.若|a|=2,|b|=1,則a+b的值是 ()20.使等式|-5-x|=|-5|+|x|成立的x是 ()
一、從學(xué)生原有認知結構提出問(wèn)題
1.計算(五分鐘練習):
(5)-252; (6)(-2)3;(7)-7+3-6; (8)(-3)*(-8)*25;
(13)(-616)÷(-28); (14)-100-27; (15)(-1)101; (16)021;
(17)(-2)4; (18)(-4)2; (19)-32; (20)-23;
(24)3.4*104÷(-5).
2.說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)過(guò)的有理數的運算律:
加法交換律:a+b=b+a;
加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c);
乘法交換律:ab=ba;
乘法結合律:(ab)c=a(bc);
乘法分配律:a(b+c)=ab+ac.
二、講授新課
前面我們已經(jīng)學(xué)習了有理數的加、減、乘、除、乘方等運算,若在一個(gè)算式里,含有以上的混合運算,按怎樣的順序進(jìn)行運算?
1.在只有加減或只有乘除的同一級運算中,按照式子的順序從左向右依次進(jìn)行
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