高中周刊青年勵志散文九篇
時(shí)光如流水,一周過(guò)去了。我們對人和事有了新的看法。請記錄在每周日記里。然而,我發(fā)現我不知道該寫(xiě)什么。下面是邊肖為大家整理的9篇青春勵志文章,希望對大家有所幫助。
一個(gè)星期過(guò)去了,這一個(gè)星期我發(fā)現班級紀律比較好,以前沒(méi)有吵架。這時(shí)各科學(xué)習進(jìn)入主題,學(xué)習的人進(jìn)步逐漸變快。
這一周,我的一些數學(xué)沒(méi)弄懂,遇到一些問(wèn)題也做不出來(lái)。幸運的是,在和聶、班長(cháng)、邱松發(fā)商量后,我終于把我不明白的編了出來(lái)。
在高中學(xué)習的這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己的心情極其“爽”。通常在初中的時(shí)候,每天回家第一件事就是做作業(yè),到了最后再做是很煩很煩的。一天下來(lái),作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。
進(jìn)入高中是不一樣的。每天的作業(yè)一般都是輕的。每天回到家,你就不用做作業(yè)了。你看完書(shū)就去睡覺(jué)。太酷了。
雖然高中作業(yè)不多,但也不會(huì )掉以輕心。這個(gè)時(shí)候,每天,我利用晚上的自習時(shí)間鞏固老師說(shuō)的話(huà)。遇到不懂的東西,我會(huì )看書(shū),問(wèn)同學(xué)。如果我不明白,課后我會(huì )問(wèn)老師。
我希望我的高中生活在未來(lái)會(huì )更加愉快和愉快。
高中周刊青春勵志第二篇《轟轟烈烈.這原本是屬于我們的。”
每次想起自己,總覺(jué)得失落和難過(guò)。“如果你努力,你就會(huì )成功,并且有很強的毅力……”讓人聽(tīng)膩的是真相。它對我們有多大的動(dòng)力?學(xué)校、友誼和家庭、責任涌向我們。
“很累!想逃"每個(gè)人都會(huì )這么想,他們被困住了……"
我記得韓寒,一個(gè)特別的中國學(xué)生,他因為出色的學(xué)習而出名。他能做什么?記不清自己留下了多少眼淚,多少次不敢面對,要忍受的永遠是殘酷。現實(shí)是太陽(yáng)像血一樣無(wú)情。
抬頭一看,下雪了。晚上很安靜,但我感覺(jué)不到。它似乎是一片永不飄落的雪花,在干凈一塵不染的空氣中飛舞,確實(shí)漫無(wú)目的地自由著(zhù)。我一直期待看到現實(shí)是我心中的童話(huà)世界(雖然不是那樣的)。即使我知道,我也從未停止——去幻想。
我喜歡看漫畫(huà)《海賊王》。我覺(jué)得那個(gè)傻小子路飛無(wú)論面對什么,總會(huì )給人一個(gè)可愛(ài)的微笑,但每次都會(huì )讓我震驚,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了吧!呵呵,但是我還是很喜歡。
是的,每件事總有一個(gè)結局,既然我們要面對它…為什么不微笑!即使是一個(gè)傻傻的微笑,為什么不呢?我明白了,我笑了!我的臉頰兩邊留下了兩個(gè)印記——這是對我長(cháng)時(shí)間不笑的懲罰,也是我個(gè)人起點(diǎn)的見(jiàn)證!
心中不再幻想。勵志!去面對吧!
16歲的我,16歲的天空,是雨季還是花季?我會(huì )勇敢地說(shuō):是晶瑩雨露下只屬于我們的花季!
高中周刊青春勵志第三章無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已經(jīng)過(guò)去,但青春充滿(mǎn)冒險。學(xué)會(huì )在浮躁和不安中擺渡自己,你就能描繪出他的美
——題詞
當我還在金色的麥浪中奔跑的時(shí)候,童年已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。我不情愿地踏出了童年的大門(mén),猶豫著(zhù)要不要推開(kāi)眼前這扇陌生的門(mén)。
有人說(shuō),青春是陽(yáng)光的;也有人說(shuō),青春是燦爛的。但是當我第一次踏進(jìn)門(mén)的那一刻,我的眼睛是黑暗的。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的文字,同時(shí),它也迫使我成熟和現實(shí)。排名和成績(jì)幾乎是我的一生。壓力像一塊巨石壓在我的心上,讓我無(wú)法呼吸。此時(shí),我就像一只孤獨的小船,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁。終于有一天,我突然醒悟,立起鍥而不舍的船槳擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得多姿多彩,光彩奪目。
青春是充滿(mǎn)智慧的藍色,是我在知識中徜徉的海洋。它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識。青春就像浩瀚的大海,因為有一個(gè)成語(yǔ)叫“海納百川”。它可以把所有的知識帶入我的腦海,讓我感到精神煥發(fā),從過(guò)去中學(xué)習。
青春是充滿(mǎn)希望的綠色。它支撐著(zhù)我們的追求和理想。看著(zhù)生活中的小綠,沒(méi)有意識到整個(gè)人變得輕松愉快。它就像一顆含苞待放的種子,承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,在我們心中留下深深的印記。讓我們學(xué)會(huì )為夢(mèng)想奮斗,堅持夢(mèng)想。
青春因激情而紅。它是我們的生機和活力,我們在為我們的未來(lái)前進(jìn)。就像烈日一樣。我們充滿(mǎn)激情,為未來(lái)吶喊,為成功奮斗。正是它點(diǎn)燃了生命的火花,成為我們人生的轉折點(diǎn)。
青春是充滿(mǎn)冒險的黃色。讓我們勇敢地攀登高峰。也是我們學(xué)會(huì )挑戰自己,超越自己,最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)壯麗的冒險。不管路上有多少坎坷和荊棘,我永遠不會(huì )停止前進(jìn)。我將用我堅強的意志和不懈的奮斗,勾勒出我——絢爛的青春。
高中周刊青春勵志第四章又要寫(xiě)周筆記了,剛開(kāi)始寫(xiě),準備下墜的時(shí)候腦子一片空白。寫(xiě)什么?我想,可能家里的同學(xué)也是這么想的,可能都是用臨摹大法吧…,但是我到底該寫(xiě)什么呢?
沒(méi)有寫(xiě)任何東西的欲望。是不是因為初三的生活太平淡了?是因為你沒(méi)有能夠仔細觀(guān)察嗎?來(lái)寫(xiě)讀書(shū)的感覺(jué)?但是看著(zhù)滿(mǎn)是書(shū)柜的書(shū),發(fā)現好像已經(jīng)在當地清點(diǎn)過(guò)了,放在作文本上了。用碎片寫(xiě)文章?然而,在我心里,我并不開(kāi)心——畢竟我已經(jīng)寫(xiě)了兩遍了,老師也煩而不煩自己。
是隨意翻一篇作文,寫(xiě)一篇議論文,沒(méi)有什么新意嗎?也許他們能在考試中得高分,但我的心看著(zhù)自己
似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己。”可這一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫(xiě)出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數。
在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫(xiě)出來(lái)不就是專(zhuān)門(mén)為了贏(yíng)得分數,而更多就是用來(lái)抒發(fā)自已。
在厚厚的作文書(shū)上,屈原跳江成了免費表演;項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數。
于就是,我喜愛(ài)上了《創(chuàng )新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來(lái)真我。”這才就是真正的作文。
也許迫于壓力,我會(huì )繼續在考試中寫(xiě)下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì )去努力書(shū)寫(xiě)真實(shí)的自已下筆。
高中周記青春勵志 篇5
20xx年X月X日 X天
書(shū)山跋涉,需要用勤奮的`步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)海瑸M(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
高中周記青春勵志 篇6
青春是活力的象征,蘊含著(zhù)智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待,使我們勇于面對一切,盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)的好:青春這個(gè)詞很重要,因為青春,是十五歲的天空;是十六歲的花季;是十七歲的色彩;是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……
但現實(shí)卻是,總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著(zhù)我們,只因為一下的疏忽,考試就考砸了,我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲,還有父母幫我們報的數學(xué)補習班,語(yǔ)文補習班,生物補習班……面對這一切的一切,我們只能默默地接受。用長(cháng)輩們的話(huà)來(lái)說(shuō),因為母親辛苦地把我們生下來(lái)后,父母不拍勞累地撫養我們長(cháng)大,我們應該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦,而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉,自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就要寄予我們這么大的壓力,我們真的很累了。
有些父母只在乎著(zhù)孩子的成績(jì),而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù),不是因為他們懶,也不是因為他們不想做,而是每次他們想去做時(shí),父母總會(huì )說(shuō):“把學(xué)習學(xué)好就行了,這些家務(wù)活,你就不用管了。”這句話(huà)導致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己換洗的衣服,因為洗不干凈,每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗,而她的排名一直保持在100名左右。
美國孩子的自理能力很強,因為在他們的國家,有一個(gè)規定,不論是男生還是女生,只要一到18歲,他們的父母就會(huì )馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源,讓他們自己生活,自己打拼。而中國的父母則是依然寵著(zhù),供著(zhù)孩子,使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )中去打拼,這樣只會(huì )讓我們的自理能力減弱,這不是愛(ài)我們的表現,而是害我們的表現。
因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春,而我們自己的青春,應該有我們自己做主!
高中周記青春勵志 篇7
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去,我們在長(cháng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì )墜落,所以我們常會(huì )對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節;青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(cháng)漫長(cháng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà),它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中,我們編造著(zhù)自己絢麗多姿的青春,品味著(zhù)青春的滋味:甜,體會(huì )著(zhù)人間的真善美。
因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢(mèng);因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長(cháng)河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(cháng)河也流淌著(zhù)年少的輕狂,充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信,青春的步伐不會(huì )因困難而止,青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì )激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō):青春是快樂(lè )的源泉;快樂(lè )在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě),青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
高中周記青春勵志 篇8
當我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”
在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習上,我們會(huì )極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂(lè )趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(cháng)!
就如這一次初二的運動(dòng)會(huì )吧!我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線(xiàn)的瞬間,我想運動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著(zhù)他們去拼博。
也許結果會(huì )不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因為大家努力了,奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著(zhù)積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jì)肯定會(huì )有差異,每個(gè)人會(huì )有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了,前幾天的認真復習,使這一次的成績(jì)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續努力。
這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
高中周記青春勵志 篇9
青春如如同奔流的江河,一去不返。
兒時(shí)
天真爛漫的笑容掛在臉上,手拿著(zhù)風(fēng)車(chē),在翠綠的草坪上奔跑著(zhù),后面還有跟隨的父母,不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有傷愁。
少年
背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,嘴里還不時(shí)的哼著(zhù)最新的搖滾歌曲。有了憂(yōu)愁,有朋友分擔;有了歡樂(lè ),與朋友一起分享。漸漸成熟,漸漸長(cháng)大。
成年
滿(mǎn)懷夢(mèng)想的從大學(xué)走出,希望闖出一片美好的藍天,一點(diǎn)點(diǎn)有了車(chē),一點(diǎn)點(diǎn)有了房,從一個(gè)初生牛犢變成了職場(chǎng)高手,家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢,恬靜流露。
現在
鬢角已有幾根銀絲顯現,身體也不像以前那么好了,從職場(chǎng)上退伍下來(lái),孩子也長(cháng)大了,真有幾分我年輕時(shí)的摸樣,心里沒(méi)有遺憾。夕陽(yáng)臨近,落日于從。
再見(jiàn)青春,回憶起曾經(jīng),感慨萬(wàn)分啊。時(shí)間如白駒過(guò)隙,恍惚已經(jīng)過(guò)大半了,唯有青春我懷念。
再見(jiàn)青春。
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