精選三年級日記范文集合十篇
精選三年級日記范文集合十篇
三年級日記 篇1
今天媽媽帶我去逛街。
走到北市場(chǎng)的時(shí)候，看到道路兩邊火紅一片。原來(lái)，街道兩邊擺滿(mǎn)了對聯(lián)、燈籠、剪紙、年畫(huà)。我們沿著(zhù)攤位一路看過(guò)去，各種各樣的對聯(lián)充滿(mǎn)了對生活的祝福，“平安千般好，家和萬(wàn)事興”、“好日子紅紅火火，美生活平平安安”、“ 春滿(mǎn)人間歡歌陣陣，福臨門(mén)第喜氣洋洋”……讀著(zhù)這些對聯(lián)，我感受到了年的味道。那些剪紙我也非常喜歡，大多是各種設計的福字，今年是兔年，好多剪紙都設計了兔子的形象，真是美妙極了。
漫步在這片火紅當中，春節一步步地近了。
三年級日記 篇2
春季到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機，我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節訂，我們在湯老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)” ……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀！”說(shuō)著(zhù)就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著(zhù)風(fēng)勢，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線(xiàn)，才保住了那根風(fēng)箏線(xiàn)斷掉，我一直朝著(zhù)南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周?chē)娜艘?jiàn)了，都稱(chēng)贊起來(lái)，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著(zhù)美好的愿望越飛越高，越尺越高……
三年級日記 篇3
下雪了，天晴了!
白雪覆蓋著(zhù)大地，好一個(gè)銀色的世界!
我和凱凱，貝貝在院子里堆雪人，一開(kāi)始我們覺(jué)得滾雪球太費勁了，我想了想說(shuō)：“我們可以做個(gè)小雪人，看誰(shuí)做的好!“大家一致贊同.
我先捏了一個(gè)皮球大的雪球，然后又捏了一個(gè)比這還小的，我把兩個(gè)雪球連接起來(lái)，一個(gè)雪人的身體就做好了.最后我拿來(lái)了“化妝品“，我把兩個(gè)黑石頭子安在雪人頭上，當它的眼睛，接著(zhù)我又給雪人頭上安了個(gè)胡蘿卜當它的鼻子，我又把雪人頭上貼了個(gè)金紙片當它的嘴巴，在它的身上安了四個(gè)小圓石頭，我看著(zhù)自己的雪人，發(fā)現有點(diǎn)不對勁，仔細一看，呀!少了眉毛和帽子!我又把兩條黑紙貼上去，再給它帶上紙帽子，真神氣呀!這時(shí)他們也做好了，他們都說(shuō)我比他們做的好多了!他們望著(zhù)我的雪人笑了!
我們說(shuō)誰(shuí)也不能毀，毀了就是小狗，我們就這樣回家了!
三年級日記 篇4
今天天氣非常熱，我們家廠(chǎng)的工人喝瓶裝飲料的人越來(lái)越多了。他們喝的有礦泉水、有可樂(lè )、有冰紅茶等等。他們喝完后都把瓶子隨手扔地上了。
記得開(kāi)始我把我們家的塑料瓶、易拉罐都送他，他總是樂(lè )呵呵的’收下來(lái)，還拍拍我的肩膀。后來(lái)，我每天在廠(chǎng)區玩的時(shí)候，都撿幾個(gè)瓶子回來(lái)送給伯伯，伯伯笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“小豪張大了，知道環(huán)保了，知道節儉了。”
現在熟悉工人的叔叔伯伯都夸我。我自己也認為，我不僅給伯伯增加了收入，還維持了廠(chǎng)區的環(huán)境。
我是廠(chǎng)區的環(huán)保小衛士！
三年級日記 篇5
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻給大自然的美。
在冬天，大地蓋上了許許多多的土黃色的枯葉，就如同給大地穿上了一件新衣裳。地上的枯葉奇形怪狀，像一條條小魚(yú)在風(fēng)的作用下游來(lái)游去。那些還掛在枝頭搖搖欲墜的樹(shù)葉，仿佛正在努力地用最后一絲力量讓自己生活在樹(shù)媽媽的庇護下。而那些被風(fēng)一吹，緩緩飄落的葉子，就好像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，像一位位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，讓路過(guò)的人們沉醉其中，不由地嘖嘖稱(chēng)贊。
冬天的魚(yú)池也很美，魚(yú)池里的魚(yú)有白的、黑的、金色的······五彩繽紛，十分漂亮。它們集體聚在一起，慢慢地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)躲到石頭縫里去捉迷藏，真是自由啊！
冬天真迷人，生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
三年級日記 篇6
輕松愉快的暑假眨眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。
以前上課我坐不住，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà);有時(shí)自言自語(yǔ);有時(shí)走神。這樣對自己不好，也影響同學(xué)學(xué)習。現在我又長(cháng)了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學(xué)習了。 新學(xué)期，我決心努力學(xué)習。首先抓住課堂，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認真寫(xiě)家庭作業(yè)，努力把字寫(xiě)規范，以前，老師布置預習，我只把字勾畫(huà)出來(lái)，不讀課文，騙家長(cháng)說(shuō)讀課文了，這樣做是不對的，學(xué)習是給自己學(xué)知識，欺騙家長(cháng)和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學(xué)習不踏實(shí)的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學(xué)期，我要改變自己，回到家先寫(xiě)作業(yè)，有空再看一會(huì )兒電視或玩一會(huì )兒電腦。
三年級日記 篇7
今天中午，老爸帶回一本幼兒手工制作，花心卓高興極了，立馬制作起來(lái)，我也饒有興趣的參加了進(jìn)去。
我選了一個(gè)生日賀卡做。我按照上面的做法一步一步做。先把材料剪下來(lái)，再按照劃線(xiàn)的不同來(lái)折，最難的就是貼生日蛋糕了，要把生日蛋糕往后對折，在在有笑臉的地方貼上雙面膠，下一步就難了，要把蛋糕貼在賀卡上，他是斜著(zhù)的，生日蛋糕是往后折的，粘都粘不上，即使粘上了，過(guò)了幾秒鐘就又掉了，就在這時(shí)，顏馬麗來(lái)了，我們倆一起完成了這生日賀卡。
這個(gè)做完，顏馬麗也選了一個(gè)——木馬。和剛才一樣我做生日賀卡一樣，先把材料剪下來(lái)，再按照劃線(xiàn)的不同來(lái)折，木馬最難的就是脖子了，要往外和里各折一次。，顏馬麗他老是突出老多，不過(guò)在我們的團結合作下，這個(gè)木馬終于完成了。
折紙真好玩。
三年級日記 篇8
節約環(huán)保從我做起！這句標語(yǔ)就像口號一般，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們在生活的點(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。
勤儉節約，是我國的傳統美德，可是現在這種理念幾乎不復存在，可是現在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節約我國的這種傳統美德正在被自己的國人侵蝕著(zhù)，也許人們再繼續這樣不節約不環(huán)保的話(huà)，那么一百年之后，中國將是世界上最窮的國家。
現今我們國家浪費的現象是越來(lái)越嚴重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著(zhù)肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿(mǎn)大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度時(shí)，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費，真是太不應該了。
讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為，看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節約環(huán)保的行列中吧！
三年級日記 篇9
11月26日星期一晴
今天下午放學(xué)在學(xué)校門(mén)口爸爸就告訴我一個(gè)消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現在正在我家玩呢！我高興極了，因為我可以和他一起玩了。
到了我家，我看見(jiàn)小弟弟正在吃東西呢，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽也回來(lái)了，還給我和小弟弟買(mǎi)了好多的小食品，小弟弟可高興了。可是他聽(tīng)說(shuō)要在我家過(guò)夜，就哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家，我找來(lái)玩具，打開(kāi)電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅持要回家，無(wú)奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來(lái)我家能和我玩一會(huì )兒。
11月27日星期二晴
下午第一節課上課，老師讓我們寫(xiě)書(shū)上的多音字，寫(xiě)完之后考試通過(guò)就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫(xiě)完并且順利通過(guò)考試。老師告訴我們出去玩的同學(xué)不要玩危險游戲，外面冷要穿好大衣，同時(shí)見(jiàn)到有垃圾要撿。剛到操場(chǎng)，我們仨就看到了好多的垃圾，于是我們紛紛彎腰撿起來(lái)，也沒(méi)玩上什么游戲。我想：為什么這些學(xué)生都往操場(chǎng)上扔垃圾呢，學(xué)校有垃圾箱，班里有垃圾桶，如果都能自覺(jué)點(diǎn)，學(xué)校會(huì )變得多干凈呀！
11月28日星期三晴
下午第二節課下課的時(shí)候，我和徐苒宸看到三年五班的學(xué)生站在塑像的邊緣上，然后一個(gè)個(gè)的往講臺上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開(kāi)，這時(shí)候一個(gè)高年級的學(xué)生從講臺上下來(lái)，告訴他們別在這玩。就在這時(shí)，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講臺上，他疼得哭了起來(lái)。我想：我可不要向他學(xué)習，不能玩危險的游戲。
11月29日星期四晴
上午第三節課下課，老師讓同學(xué)們準備好鞋套準備上微機課。我把書(shū)包翻了個(gè)錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師說(shuō)沒(méi)有鞋套的同學(xué)可以去借，我找來(lái)好伙伴先去三年一班借鞋套，因為三年一班我認識幾個(gè)同學(xué)，可是不巧，他們也沒(méi)有帶鞋套。于是又來(lái)到三年五班借，可是下課了，他們班的同學(xué)都出去玩了。怎么辦呢？這時(shí)候好朋友吳津瑤說(shuō)她去四年一班借，就在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了，看來(lái)這節微機課我是上不成了。我想：以后我天天把鞋套放在書(shū)包里，這樣就不會(huì )發(fā)生類(lèi)似今天的事情了。
11月30日星期五晴
中午，老師派出了一個(gè)錛傉焯斤紓---王文博，因為我們班出了一個(gè)錛偘缸語(yǔ)紓。我們班戰雨琪的沖刺100分語(yǔ)文卷子丟了。王文博開(kāi)始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學(xué)們的書(shū)包都翻了一翻，看看能不能在同學(xué)們的書(shū)包里找到失主的卷子，可是什么結果也沒(méi)有，我和徐苒宸急得走來(lái)走去，研究會(huì )是誰(shuí)拿了失主的卷子。后來(lái)我們覺(jué)得也許是失主把卷子落到家里了，因為我們班同學(xué)真沒(méi)有那種錛傂⊥碉紓素質(zhì)的。
三年級日記 篇10
“五一”節前夕，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )不同于往常，沒(méi)有太多的個(gè)人競技項目，基本上都是集體項目，很有趣兒。
這次運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的項目有“穿過(guò)小樹(shù)林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長(cháng)繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長(cháng)繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個(gè)班在吶喊聲中開(kāi)始了“跳長(cháng)繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長(cháng)繩，雖然甩得非常快，但我們還是一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)進(jìn)去，跑著(zhù)出來(lái)。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開(kāi)雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過(guò)去；還有人像小兔一樣輕松的跳過(guò)去，整個(gè)場(chǎng)面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著(zhù)在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的努力。
這體現集體力量的運動(dòng)會(huì )真是一次愉快的運動(dòng)會(huì )。
