信念(信念,有關(guān)信念的名人事例)
1.信念,有關(guān)信念的名人事例
一、唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)
唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，領(lǐng)悟自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒。
沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現自我手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎十分慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。
二、王羲之吃墨
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每一天都帶著(zhù)自我心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
三、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結，“為什么咱們那里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”為了解開(kāi)這個(gè)謎團，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。
四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)。原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法，長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
四、張海迪
張海迪給自己立下一個(gè)規定：每天背熟10個(gè)單詞，如果背不全，就狠狠地咬幾下自己的手指。五歲的張海迪因患有脊髓病，無(wú)論做什么事情都只能在輪椅上進(jìn)行。不久，她做了一次手術(shù)，手術(shù)后只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上。
可她仍然刻苦學(xué)習知識，從鏡子里面看書(shū)。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來(lái)又自學(xué)英語(yǔ)。她對自己要求嚴格，因此進(jìn)步很快。漸漸地，她開(kāi)始替有關(guān)部門(mén)翻譯英語(yǔ)資料。后來(lái)，她翻譯了《海邊診所》。當她捧著(zhù)厚厚的翻譯稿來(lái)到出版社時(shí)，老編輯被她深深地感動(dòng)了。
五、左思
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機聽(tīng)了不禁撫掌而笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著(zhù)，簡(jiǎn)直是笑話(huà)；即使費力寫(xiě)成，也必定毫無(wú)價(jià)值，只配用來(lái)蓋酒壇子而已。
面對這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著(zhù)作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門(mén)求教，以便熟悉當地的山川、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪(fǎng)了解，大量搜集資料，然后專(zhuān)心致志，奮力寫(xiě)作。
在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著(zhù)紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái)，并反復修改。左思整整花費了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。
2.關(guān)于信念的名人故事3個(gè)
《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著(zhù)大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著(zhù)，慕名前來(lái)，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
3.有關(guān)于信念的故事
堅守信念
美國作家歐·亨利曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：患者瓊西得了重病，醫生告訴她將不久于人世。當時(shí)正值深秋，院子里的常青藤開(kāi)始落葉。瓊西確信，當最后一片葉子落下，自己就該去了。可奇怪的是，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫生的幫助下，瓊西最終戰勝了病魔，恢復了健康。
很巧的是，最近在《讀者》上看到一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當他淮備放棄的時(shí)候，突然想起去年夏天看到一棵大樹(shù)的粗枝就沒(méi)在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著(zhù)他的每根神經(jīng)，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹(shù)枝時(shí)，卻發(fā)現經(jīng)過(guò)一年的浸泡，樹(shù)枝已經(jīng)腐爛。這時(shí)候，救援的人及時(shí)趕到，他被救了起來(lái)，重新獲得了生命。
兩個(gè)故事的主人公用生命為我們詮釋著(zhù)這樣一個(gè)道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽(tīng)了醫生的診斷后就躺在床上等死，那么等待她的很可能就是死亡；同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會(huì )藏身魚(yú)腹。
生活中時(shí)常會(huì )碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。俗話(huà)說(shuō)：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著(zhù)對明月的渴望和抱著(zhù)明月總會(huì )出來(lái)的信念，靜靜地等待，往往最終都會(huì )等到明月普照大地的美麗瞬間。
守住自己的信念吧，那怕它只是秋天最后一片落葉，那怕它只是水中一截腐朽的枯枝，只要你不曾對生活失去信心，生活就不會(huì )虧待你，因為守住了信念就留住了希望。
對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣。我真摯地祝福她：一路走好。 （楊聰\評）
4.關(guān)于信念的名人故事50字
1、張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。
2、法國科幻說(shuō)家儒勒·凡爾納，為了寫(xiě)作《月球探險記》，就認真閱讀了500多種圖書(shū)資料。他一生之中共創(chuàng )作了104部科幻小說(shuō)。讀書(shū)筆記達二萬(wàn)五千本。
3、貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作。耳朵聾了又聽(tīng)不見(jiàn)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調，最終創(chuàng )作出了著(zhù)名的《第九交響曲》。
4、越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，在屋內懸一苦膽，出入、坐臥都要嘗嘗，使自己不忘受辱之苦。睡覺(jué)時(shí)不用床鋪和被褥，睡在木柴上面，使自己不忘亡國之痛。經(jīng)過(guò)這樣多年的磨礪，終于使越國強盛起來(lái)，打敗了吳王。
5、美國作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著(zhù)一串串小紙片，走近一看，原來(lái)紙片上都寫(xiě)著(zhù)美妙的詞語(yǔ)、生動(dòng)的比喻，有用的資料。
他把紙片掛在房間的各個(gè)部位，是為了在睡覺(jué)、穿衣、刮臉、踱步時(shí)，隨時(shí)隨地都能看到，都能記誦。外出時(shí)他也在衣袋里裝著(zhù)不少紙片。他這樣刻苦學(xué)習，積累資料，終于寫(xiě)出了《熱愛(ài)生命》《鐵蹄》《海浪》等引人入勝的作品。
5.有信念的名人事例
懸梁刺骨
頭懸梁錐刺股講的是蘇秦.蘇秦，戰國時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽(yáng)人，雖然出身寒門(mén)，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習游說(shuō)術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國，而蘇秦在列國游歷了好幾年，但一事無(wú)成，只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話(huà)，心里感到十分慚愧，但他一直想游說(shuō)天下，謀取功名，于是請求母親變賣(mài)家產(chǎn)，然后再去周游列國。
蘇秦的母親勸阻說(shuō)：“你不像咱當地人種莊稼去養家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢？那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉，去追求根本沒(méi)有希望的東西嗎？如果到頭來(lái)你生計沒(méi)有著(zhù)落，不后悔么？”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，于是閉門(mén)不出，取出師父臨下山時(shí)贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》，晝夜伏案攻讀起來(lái)。
蘇秦經(jīng)常自勉說(shuō)：“讀書(shū)人已經(jīng)決定走讀書(shū)求取功名這條路，如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位，讀得再多又有什么用呢！”想到這些，蘇秦更加忘我地學(xué)習起來(lái)。
為了抓緊時(shí)間學(xué)習，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書(shū)時(shí)，把頭發(fā)用繩子扎起來(lái)，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺(jué)得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁，錐刺股”的由來(lái)。
鑿壁偷光
漢朝時(shí)候，有個(gè)叫匡衡的人，非常喜歡讀書(shū)。但是因為家境貧寒，買(mǎi)不起蠟燭，夜間無(wú)法照明讀書(shū)。
匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好，每天晚上都點(diǎn)起蠟燭，屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書(shū)，可是遭到了拒絕。后來(lái)，匡衡想出了一個(gè)好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，鄰居家里的亮光就透過(guò)來(lái)了，他把書(shū)本對著(zhù)這光，讀起來(lái)也挺方便。
匡衡讀的書(shū)愈來(lái)愈多，可是他沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，怎么辦呢？有一天，他發(fā)現縣里有一個(gè)財主家，家里堆放許多書(shū)，他就去幫助財主家干活，不要工錢(qián)。財主很奇怪，問(wèn)他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀！”匡衡也不隱瞞，就說(shuō)：“我給你干活，不想得到工錢(qián)，只想借你家里的書(shū)看看，不知你答應不？”
財主非常高興，就把家里的書(shū)，全都借給他。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人
6.求一些有關(guān)信念的故事
堅守信念 美國作家歐·亨利曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：患者瓊西得了重病，醫生告訴她將不久于人世。
當時(shí)正值深秋，院子里的常青藤開(kāi)始落葉。瓊西確信，當最后一片葉子落下，自己就該去了。
可奇怪的是，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫生的幫助下，瓊西最終戰勝了病魔，恢復了健康。
很巧的是，最近在《讀者》上看到一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當他淮備放棄的時(shí)候，突然想起去年夏天看到一棵大樹(shù)的粗枝就沒(méi)在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著(zhù)他的每根神經(jīng)，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹(shù)枝時(shí)，卻發(fā)現經(jīng)過(guò)一年的浸泡，樹(shù)枝已經(jīng)腐爛。
這時(shí)候，救援的人及時(shí)趕到，他被救了起來(lái)，重新獲得了生命。兩個(gè)故事的主人公用生命為我們詮釋著(zhù)這樣一個(gè)道理：守住信念就留住了希望。
不難想象，如果瓊西聽(tīng)了醫生的診斷后就躺在床上等死，那么等待她的很可能就是死亡；同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會(huì )藏身魚(yú)腹。生活中時(shí)常會(huì )碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。
俗話(huà)說(shuō)：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著(zhù)對明月的渴望和抱著(zhù)明月總會(huì )出來(lái)的信念，靜靜地等待，往往最終都會(huì )等到明月普照大地的美麗瞬間。
守住自己的信念吧，那怕它只是秋天最后一片落葉，那怕它只是水中一截腐朽的枯枝，只要你不曾對生活失去信心，生活就不會(huì )虧待你，因為守住了信念就留住了希望。 對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣。
我真摯地祝福她：一路走好。
7.有關(guān)信念的故事
有一年，一支英國探險隊進(jìn)入了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區.在茫茫的沙海里負重跋涉，陽(yáng)光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著(zhù)探險隊員的面孔.
口渴似炙，心急如焚——大家的水都沒(méi)有了.
這時(shí)，探險隊長(cháng)拿出一只水壺，說(shuō)："這里還有一壺水.但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝."
一壺水，成了穿越沙漠的信念源泉，成了求生的寄托感覺(jué)使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又顯露出堅定的神色.
終于，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手.大家喜極而泣，用顫抖的手擰開(kāi)了那壺支撐他們精神和信念的水——緩緩流出來(lái)的，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子！
8.關(guān)于信念的故事
高士其是我國科普作家。
在外國留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗，一個(gè)裝有培養腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。
他忍受著(zhù)病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細菌學(xué)的全部博士課程。回國以后，他拖著(zhù)半癱的身子，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品。
有人問(wèn)他苦不苦，他笑著(zhù)說(shuō)：“不苦！因為我天天都在斗爭，斗爭是有無(wú)窮樂(lè )趣的。” 1796年的一天，德國歌廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的很有數學(xué)天賦的青年吃完晚飯，開(kāi)始做導師單獨布置給他的每天例行的三道數學(xué)題。
像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內順利地完成了。第三道題寫(xiě)在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。
青年做著(zhù)做著(zhù)，感到越來(lái)越吃力。開(kāi)始，他還想，也許導師見(jiàn)我每天的題目都做的很順利，這次特意給我增加難度吧。
但是，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。青年絞盡腦汁，也想不出現有的數學(xué)知識對解開(kāi)這道題有什么幫助。
困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來(lái)！他拿起圓規和直尺，在紙上畫(huà)著(zhù)，嘗試著(zhù)用一些超常規的思路去尋求答案。 終于，當窗口露出一絲曙光時(shí)，青年長(cháng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題！ 見(jiàn)到導師時(shí)，青年感到有些內疚和自責。
他對導師說(shuō)：“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵，我辜負了您對我的栽培……” 導師接過(guò)青年的作業(yè)一看，當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的？”青年有些疑惑地看著(zhù)激動(dòng)不已的導師，回答道：“當然，但是，我很笨，竟然花了整整一個(gè)通宵才做出來(lái)。”
導師請青年坐下，取出圓規和直尺，在書(shū)桌上鋪開(kāi)紙，叫青年當著(zhù)他的面做一個(gè)正17邊形。 青年很快地做出了一個(gè)正17邊形。
導師激動(dòng)地對青年說(shuō)：“你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數學(xué)懸案？阿基米德沒(méi)有解出來(lái)，牛頓也沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了！你真是天才！” 多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它。” 這個(gè)青年就是數學(xué)王子高斯。
有些事情，在不清楚它到底有多難時(shí)，我們往往能夠做得更好。
9.有關(guān)信念的故事
在七十歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習登山，打破攀登此山年齡最高的紀錄信念的小故事
有兩位年屆七十歲的老太太，隨后的二十五年里她一直冒險攀登高山，她登上了日本的富士山，其中幾座還是世界上有名的。
人生到底是喜劇收場(chǎng)還是悲劇落幕，而在于是怎么個(gè)想法，對于未來(lái)也因不同的信念而有了不同的人生，于是便開(kāi)始料理后事，就全在于這個(gè)人到底抱持的是什么樣的信念，是豐豐富富的還是無(wú)聲無(wú)息的。
當她九十五的時(shí)候；然而另一位卻認為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小。她就是大大有名的克魯克斯老太太。
于是她給自己訂下了更高的期許。一位認為到了這個(gè)年紀可算是人生的盡頭
