李白的故事 李白小時(shí)在四川象耳山讀書,很不用功,并想中途廢學(xué)。
有一天,他在山下小溪旁遇見(jiàn)一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問(wèn)干什么,老婆婆回答說(shuō):“把鐵杵磨成針。”
李白不相信,嗤一聲笑了,對(duì)她說(shuō):“鐵杵豈能磨成針?” “只要功夫深,鐵杵磨成針。”老婆婆向他講了這個(gè)道理。
李白頓時(shí)領(lǐng)梧。從此,他便發(fā)奮用功,終於懂得了“功到自然成”的道理。
屈原的故事 屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。
經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人 陸游的故事 陸游書巢勤學(xué)。南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。
他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
名人故事: 鑿壁偷光 漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書??墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。
家里沒(méi)有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。
比喻:在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。
王羲之為了練習(xí)書法,臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,他實(shí)驗(yàn)了1600多種材料,最終才選擇了炭化竹絲(注意不是鎢絲),讓人類告別了黑暗.
哥白尼:勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,在各大教會(huì)的脅迫下,依然發(fā)表了《日心說(shuō)》。
居里夫人:通過(guò)16年的不懈努力,終于發(fā)現(xiàn)了鐳。并曾兩度榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作
越王去吳國(guó)當(dāng)差,忍受了奇恥大辱,最終擊敗吳國(guó)
古人堅(jiān)持孝順的故事 吳猛恣蚊 吳猛,晉朝豫章(今江西南昌)人。
年僅8歲,因家貧窮,買不起蚊帳,夏天夜間蚊子極多,打不完,趕不走,而父親又怕煙熏,年幼的吳猛實(shí)在沒(méi)有辦法了,突然想到:如果蚊子吃飽了就不會(huì)叮咬父親了。于是,他每晚都赤裸著上身,在父親的旁邊,任蚊子叮咬自己。
乳姑奉親不怠 唐夫人非常孝順,待婆婆極好。她的婆婆長(zhǎng)孫夫人老了,牙齒脫落,不能咀嚼食物,她就用自己的奶喂婆婆。
婆婆病了,唐夫人更是衣不解帶,日夜侍候在婆婆身邊,煎湯喂藥,小心看護(hù)。婆婆感動(dòng)地說(shuō):“我沒(méi)什么能報(bào)答你的,但愿你的兒子、媳婦都會(huì)像你一樣孝順?!?/p>
庭堅(jiān)滌穢事親 宋朝黃庭堅(jiān),為宋代四大書法家之一,極其孝順,雖然任高官,對(duì)母親的生活仍照顧得體貼入微。因母親愛(ài)干凈,他每夜必親自為母親洗涮便桶,以安母心,沒(méi)有一刻放棄盡兒子的孝道 黃香扇枕溫席 黃香,字文強(qiáng),漢代江夏人,從小對(duì)父母孝順。
9歲時(shí),母親去世,哀痛至極,為母守孝三年。夏季天氣炎熱,其父因思念其母無(wú)法入睡,他就用扇子扇涼枕席。
冬季天氣寒,他先用身體暖熱被褥,才讓父親上床休息?!包S香扇枕溫席”的故事就世代流傳下來(lái)。
劉恒親嘗湯藥 漢文帝劉恒,漢高祖第三個(gè)兒子。生母薄太后患病三年,漢文帝處理完政務(wù)后,便陪在太后床邊,目不交睫,衣不解帶。
母親服用的湯藥,親口嘗過(guò)后才讓母親服用。 江革行傭供母 后漢江革,早年喪父,為避戰(zhàn)亂,背著年邁的母親逃難。
路遇強(qiáng)盜,欲殺江革,江革哭告,有老母無(wú)人奉養(yǎng),強(qiáng)盜感其孝,放其生還,江革背著母親最后在下邳定居下來(lái)。為了生活,他到一家人家當(dāng)傭人,供養(yǎng)老母。
后來(lái)他又背著母親回到老家臨淄。母親有事外出,他必定親自駕車緩緩前行。
春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗,越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái),吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽,夜里躺在柴草上,面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽??倰行淖载?zé):“你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐與命運(yùn)同甘共苦,經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過(guò)十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。
《三千越甲可吞吳》
越國(guó)本已亡國(guó),但憑著勾踐等君臣忍辱負(fù)重、從大處著想,結(jié)果非但越國(guó)得以保全,最后一雪前恥,率領(lǐng)越軍(此處“三千越甲”為虛數(shù),并不一定是指3000名越國(guó)士兵)反滅了吳國(guó)。并挾滅吳的余威渡淮北上,與諸侯會(huì)盟,終于成就了春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主夢(mèng)?!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”,越國(guó)臣民的堅(jiān)忍得到最終的成果。
1、愛(ài)迪生
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生有2000多想的發(fā)明。為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。然而每一項(xiàng)的發(fā)明無(wú)處不凝結(jié)著堅(jiān)持的力量。為了發(fā)明燈泡愛(ài)迪生一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。
英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影?!泵鎸?duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。
經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。從此人們又擁有一輪太陽(yáng),人們的活動(dòng)不再受到黑夜物制約了。
2、李白
唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針?!?/p>
李白吃驚地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō): “只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。
從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為“詩(shī)仙”。
3、萬(wàn)斯
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。
萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。
萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
4、魯迅
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
5、陸羽
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。
禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。
當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
1、愛(ài)迪生發(fā)明燈光
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?!弊詈?,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
2、頭懸梁錐刺骨
戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。
漢代孫敬好學(xué),讀書時(shí),用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,這樣讀書疲勞打瞌睡的時(shí)候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書,后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。
3、北宋司馬光的故事
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。
從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
4、孫康映雪夜讀
晉人孫康,家貧而酷愛(ài)讀書。夜晚,雖有時(shí)間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。有年冬天,他半夜醒來(lái),感到屋內(nèi)并非漆黑無(wú)光,還能隱約約看到一些東西,原來(lái)是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來(lái)看書呢?
于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。
5、史泰龍堅(jiān)持就是成功
史泰龍出身貧寒,但通過(guò)不懈努力而成為一代動(dòng)作巨星的奮斗經(jīng)歷如同其代表作《洛奇》系列中主人公一樣 ,是最勵(lì)志的“美國(guó)夢(mèng)”,是社會(huì)流變中不屈的平民英雄代表,激勵(lì)著生活在的磨難中的人們勇敢前行 。
即使由于輕微面癱引起的眼角下垂、表情木訥以及發(fā)音含糊不清,給史泰龍帶來(lái)過(guò)史上最多金酸梅提名及獲獎(jiǎng)的否定,但史泰龍也絕非是一位“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”的動(dòng)作明星 。他多才多藝,是能編能導(dǎo)能演的全能型電影人代表 。
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