共青團(tuán)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.求一篇關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 共建幸福共青團(tuán)的作文500字左右
開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不僅在于讓各級(jí)黨組織“強(qiáng)身健體”，保持廣大黨員的先進(jìn)性，而且也是為了帶領(lǐng)各級(jí)群團(tuán)組織和廣大群眾凝聚力量，共創(chuàng)偉業(yè)。
所以，黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不僅非常必要，而且十分重要，我們一定要合力推進(jìn)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。 黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，前提是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
工會(huì)、共青團(tuán)和婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)、先進(jìn)青年、各族各界婦女的群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是把黨的要求、黨的聲音傳向社會(huì)各方面的重要渠道。因而，黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是擴(kuò)大黨內(nèi)活動(dòng)社會(huì)影響的要求。
我們黨是執(zhí)政黨，黨內(nèi)活動(dòng)要影響和帶動(dòng)群眾，不能搞“自?shī)首詷?lè)”和“體內(nèi)循環(huán)”。群團(tuán)組織覆蓋面寬、成員眾多，只有把他們組織、帶動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)才能不僅成為黨內(nèi)風(fēng)氣，而且成為社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)才有強(qiáng)大的生命力。
黨建帶群建、群建服務(wù)黨建，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)黨群共創(chuàng)、黨群聯(lián)動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織和群團(tuán)組織建設(shè)，切實(shí)鞏固黨的組織基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。
黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，有利于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，讓人民群眾在參與活動(dòng)中感受活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新實(shí)惠。 黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，重點(diǎn)是黨組織“真帶”。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，目的是形成你追我趕、共同進(jìn)步的生動(dòng)局面，打破安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的“懶政”狀態(tài)，形成一種干事創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)機(jī)制。黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，尤其需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全工作機(jī)制，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
為此，各級(jí)黨組織要領(lǐng)導(dǎo)和開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，必須首先把黨內(nèi)自身的活動(dòng)抓好，只有這樣，才有帶動(dòng)力，形成“火車頭”效應(yīng)。各級(jí)黨組織既要組織領(lǐng)導(dǎo)好黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，又要抓好黨群共建工作。
書記要定期聽取匯報(bào)，研究部署黨群共建工作，深入基層加強(qiáng)指導(dǎo)。要把黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)納入本地區(qū)本單位黨建工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體布局，與黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)。
要充分發(fā)揮群團(tuán)組織中黨組織和黨員的模范表率作用，帶動(dòng)廣大職工、青年和婦女群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。 黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，關(guān)鍵要群團(tuán)組織積極行動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織，要按照市委的要求，根據(jù)自身的性質(zhì)和任務(wù)，針對(duì)特定的對(duì)象，制定共建方案，策劃共建活動(dòng)，提出共建舉措，創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。如工會(huì)組織，要以“弘揚(yáng)中國(guó)工人階級(jí)偉大品格，爭(zhēng)當(dāng)‘五個(gè)重慶'建設(shè)先鋒”為主題，以“深入開展比工作進(jìn)度、比管理水平、比技術(shù)進(jìn)步、比挖潛增效、比節(jié)能降耗，創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)、創(chuàng)示范窗口、創(chuàng)服務(wù)品牌，做行業(yè)標(biāo)桿勞動(dòng)競(jìng)賽”為載體，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與健全完善工會(huì)工作運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)方式和增強(qiáng)基層工會(huì)組織活力結(jié)合起來(lái)，與建立健全職工利益訴求表達(dá)、權(quán)益保障和矛盾調(diào)處機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與提高職工科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)技能結(jié)合起來(lái)，圍繞中心、服務(wù)大局，因地（企）制宜、突出特色，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工當(dāng)好推動(dòng)重慶科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的主力軍。
團(tuán)組織和團(tuán)員青年，要以“爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒，建功‘五個(gè)重慶’”為主題，以“學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn)，創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)業(yè)”為載體，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的突擊隊(duì)、生力軍作用和共青團(tuán)員的先鋒模范作用，在加強(qiáng)基層組織、參與中心工作、服務(wù)團(tuán)員青年的實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)。全市婦聯(lián)組織和婦女群眾，要以“建堅(jiān)強(qiáng)陣地，筑溫暖之家，提升婦女綜合素質(zhì)，推進(jìn)婦女兒童事業(yè)大發(fā)展”為主題，以“學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代優(yōu)秀女性”為活動(dòng)載體，積極引導(dǎo)全市婦聯(lián)組織和廣大婦女群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在“五個(gè)重慶”建設(shè)、改善民生的實(shí)踐中建功立業(yè)。
總之，各級(jí)黨組織要把黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行再發(fā)動(dòng)再部署，采取多種形式，形成強(qiáng)大活力，迅速掀起熱潮。
2.如何發(fā)揮共青團(tuán)組織作用鼓勵(lì)引導(dǎo)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)
【關(guān)鍵詞】引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)；促進(jìn)就業(yè)；服務(wù)鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略課題，是黨委、政府關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、青年關(guān)切的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，隨著全球金融危機(jī)的影響逐步蔓延加深，產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)升級(jí)，將會(huì)進(jìn)一步形成“擠出”和替代勞動(dòng)力需求，從而進(jìn)一步加劇就業(yè)緊張的形勢(shì)。
在現(xiàn)今形勢(shì)下，能否最大范圍地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生與社會(huì)和諧的大事，而圍繞中心、服務(wù)大局，則是共青團(tuán)組織的責(zé)任。共青團(tuán)組織一定要運(yùn)用所擅長(zhǎng)的社會(huì)化動(dòng)員能力，以組織動(dòng)員為依托，全力促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力務(wù)實(shí)地開展促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
一.當(dāng)前青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在的問(wèn)題1、青年的擇業(yè)觀念和心態(tài)需要改變當(dāng)前在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，不同程度地存在著不想干、不愿干、不敢干、不去干等不相適應(yīng)的滯后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，習(xí)慣于依賴和享受，缺乏艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神。有些剛畢業(yè)的青年學(xué)生缺乏就業(yè)主動(dòng)性，看不起基層工作，不能正確客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，在擇業(yè)的時(shí)候“挑肥揀瘦”，對(duì)自己的收入預(yù)期過(guò)高，怕苦怕累，希望在相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家機(jī)關(guān)、各類事業(yè)單位和收入較好的企業(yè)就業(yè)，一旦在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到挫折，很難重樹信心，從而導(dǎo)致就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的不順利。
2、青年自身素質(zhì)有待提高許多青年只是注重自身專業(yè)的學(xué)習(xí)，只關(guān)注“拿證”、“考文憑”，而忽略了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，容易“人云亦云”，同時(shí)，不夠謙虛，不善于向身邊有經(jīng)驗(yàn)的“過(guò)來(lái)人”學(xué)習(xí)。隨著科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，企業(yè)需要更多的具備較強(qiáng)實(shí)際操作能力和專業(yè)知識(shí)的人才，而很多青年由于步入社會(huì)時(shí)間短，技能單一，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一定程度上制約了青年主動(dòng)創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)市場(chǎng)能力的發(fā)揮，很難實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨區(qū)域就業(yè)，造成青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)難度加大。
3、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸比較突出青年人由于缺少經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)成功與否很難預(yù)料，金融機(jī)構(gòu)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)貸款的積極性不高。在實(shí)際操作中，如果沒有財(cái)產(chǎn)抵押和擔(dān)保，創(chuàng)業(yè)青年很難從銀行獲取貸款。
政府雖然運(yùn)用小額貸款政策扶持創(chuàng)業(yè)，但額度不高。廣大群眾思想較為保守，民間放貸也不活躍。
因此，由于資金瓶頸問(wèn)題，青年創(chuàng)業(yè)非常艱難，要發(fā)展壯大更難。二、深入推進(jìn)實(shí)施，確保促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得實(shí)效1、轉(zhuǎn)變青年就業(yè)觀念，培養(yǎng)樹立青年創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)青年率先創(chuàng)業(yè)就業(yè)解決青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)難最關(guān)鍵的就是要轉(zhuǎn)變部分青年思想觀念落后的問(wèn)題。
一方面，要在青年中廣泛宣傳國(guó)家的就業(yè)方針和創(chuàng)業(yè)政策，宣傳自主擇業(yè)、靈活擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，克服悲觀失望情緒，幫助青年樹立起自食其力、自主創(chuàng)業(yè)的新思維。另一方面，要注意發(fā)現(xiàn)和培育典型，在企業(yè)家和成功的職業(yè)經(jīng)理人中深入挖掘成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型，通過(guò)在青年中的廣泛宣傳來(lái)發(fā)揮其帶動(dòng)示范作用，幫助青年增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的自信心和自覺性，鼓勵(lì)他們走自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)、自我發(fā)展之路，進(jìn)而通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
要通過(guò)就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的教育，努力使青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即轉(zhuǎn)移方向從打工型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)移方式從無(wú)序性向有序性轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)移層次由體力型逐步向技術(shù)型轉(zhuǎn)變，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面增強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)可程度。大力開展“青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”等系列評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)、樹立青年創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的青年勇于創(chuàng)業(yè)、率先創(chuàng)業(yè)。
舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯導(dǎo)航設(shè)計(jì)大賽，對(duì)大學(xué)生“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行評(píng)選，幫助大學(xué)生更好地明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。舉辦青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，以創(chuàng)業(yè)精神為理念，參照風(fēng)險(xiǎn)投資的實(shí)際運(yùn)作模式，為廣大青年提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)，培養(yǎng)青年的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
開展創(chuàng)業(yè)英雄論壇，邀請(qǐng)社會(huì)各界創(chuàng)業(yè)成功人士，組織公益性創(chuàng)業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)系列專場(chǎng)活動(dòng)，激勵(lì)廣大青年自強(qiáng)不息，努力創(chuàng)業(yè)就業(yè)。建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想園，依托“數(shù)字工程”這一載體，展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，樹立創(chuàng)業(yè)典型，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提供創(chuàng)業(yè)信息，傳遞創(chuàng)業(yè)政策。
2、探索創(chuàng)新工作形式，立足服務(wù)促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)深入調(diào)研了解青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難問(wèn)題，對(duì)廣大青年提供有效服務(wù)。建立百企萬(wàn)崗——青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為青年提供與專業(yè)、能力相匹配的創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)崗位，為其日常實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、崗前培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供扶持。
要依托各類公辦、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)在培訓(xùn)的形式、對(duì)象和內(nèi)容上做文章，著力提高青年素質(zhì)。在培訓(xùn)形式上要力求多樣性，積極拓寬培訓(xùn)渠道，有效地整合社會(huì)資源；在培訓(xùn)對(duì)象上要突出針對(duì)性，針對(duì)不同層次青年的特點(diǎn)和需求，重點(diǎn)強(qiáng)化操作技能、市場(chǎng)適應(yīng)力、就業(yè)觀念等方面的培訓(xùn)，使他們短時(shí)間內(nèi)就能掌握較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)；培訓(xùn)的內(nèi)容一方面要解決就業(yè)的燃眉之急，同時(shí)也要考慮適應(yīng)和促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，形成階梯式培訓(xùn)架構(gòu)。
要抓住青年思想活潑、思維敏捷的特點(diǎn)，借助互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)，深入開展青年職業(yè)技能訓(xùn)練和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)模擬訓(xùn)練，幫助青年制定職業(yè)規(guī)劃，掌握就業(yè)技巧，增加“職業(yè)經(jīng)歷”。要深入開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)行動(dòng)，組織青年到青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地鍛煉，在實(shí)踐中提高就業(yè)創(chuàng)。
3.求簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)生自我介紹
原發(fā)布者：AllixQ
醫(yī)學(xué)生面試時(shí)的自我介紹面試看長(zhǎng)相氣質(zhì)性格。一般是問(wèn)些生活問(wèn)題和與病人的溝通技巧問(wèn)題不用太擔(dān)心。在這5分鐘的時(shí)間里，有你的自我介紹，還有考官對(duì)你的提問(wèn)。這種提問(wèn)包括職業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)以及溝通技能。在這些提問(wèn)中容易出問(wèn)題的還是專業(yè)問(wèn)題，因?yàn)樵谔釋I(yè)問(wèn)題時(shí)，醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的，或工作中容易遇到的問(wèn)題。各種專業(yè)的人員都要為病人服務(wù)，都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度，所以如果學(xué)的不是臨床，也應(yīng)了解臨床的一些重要的核心制度與對(duì)醫(yī)生的要求，不要只注意自己專業(yè)知識(shí)，不顧及臨床的周邊知識(shí)。在了解臨床周邊知識(shí)的同時(shí)，更要掌握自己本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識(shí)熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識(shí)不掌握，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí)都不掌握的，讓人不能信任的應(yīng)聘者。醫(yī)學(xué)生面試三十六計(jì)（提綱）1、請(qǐng)用3-5分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)單地作下自我介紹。PleaseUse3-/Pleaseuse3--introduction.2、通過(guò)研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)自已有哪些方面的促進(jìn)（你取得了的哪些進(jìn)步）？我想應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合能力、專業(yè)理論、科研能力等的提高。3、你博士學(xué)習(xí)了哪些方面的課程，成績(jī)?nèi)绾?？必修課程有英語(yǔ)、政治、專業(yè)課（。。。。）、專業(yè)基礎(chǔ)課（。。。），選修課有統(tǒng)計(jì)學(xué)、細(xì)胞術(shù)。所學(xué)課程均取得了中上等成績(jī)。4、你
4.當(dāng)代青年團(tuán)員如何發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)
學(xué)生團(tuán)員要在群眾學(xué)生中起到模范作用，時(shí)刻牢記黨、國(guó)家和時(shí)代的要求。
作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好知識(shí)，而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能有所鉆研，有所突破，這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹立起威信，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用呢？具體講來(lái)，我想應(yīng)該包括一下幾點(diǎn)： 第一，要努力提高思想覺悟，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。
今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和考驗(yàn)。學(xué)生團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。
作為學(xué)生團(tuán)員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該為人正直，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要堅(jiān)決抵御腐朽思想的侵蝕和錯(cuò)誤行為的影響，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
第二，要努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)上起帶頭作用。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不明理“。
淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求十分迫切。
不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，就不能在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。這就要求學(xué)生團(tuán)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，在學(xué)習(xí)中起表率作用。
要善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，與其它同學(xué)經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的共同提高。 第三，學(xué)生團(tuán)員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。
現(xiàn)在有的學(xué)生團(tuán)員只是獨(dú)善其身，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合團(tuán)員要求的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)員，要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，就是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼的小事做起。
例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己；諸如此類看似微不足道，但團(tuán)員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。 第四、學(xué)生團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做遵規(guī)守紀(jì)的模范。
我們學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度，這是保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的基本前提，也是為同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活提供良好環(huán)境的需要。 每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尤其是學(xué)生團(tuán)員。
每個(gè)學(xué)生團(tuán)員在自身尊規(guī)守紀(jì)的同時(shí)，還要帶領(lǐng)和引導(dǎo)普通學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為要敢于批評(píng)，敢于制止。 共青團(tuán)組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。
作為一名合格的學(xué)生共青團(tuán)員，一定要以正確的思想理論為指導(dǎo)，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮模范帶頭作用，做到有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)。要從自身做起，從小事做起，不斷提高自己的素養(yǎng)，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
工作中： 毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
希望寄托在你們身上！”廣大團(tuán)員青年具有朝氣蓬勃的性格特點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍，是社會(huì)的繁榮、穩(wěn)定和興旺發(fā)達(dá)的基石。大紅山銅礦作為云銅原料基地，發(fā)展到今天，一個(gè)年輕的企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速成長(zhǎng)，迅速發(fā)展，靠的就是廣大員工的“激情、責(zé)任、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”。
為實(shí)現(xiàn)“綠色循環(huán)持續(xù) 國(guó)內(nèi)一流礦業(yè)”這個(gè)宏偉愿景，我們青年就必須把 “激情、責(zé)任、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”融入我們工作中去。 “國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，小而化之，“企業(yè)興亡，職工有責(zé)”，這就是“責(zé)任意識(shí)”。
今年，受全球金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)和國(guó)內(nèi)外實(shí)體經(jīng)濟(jì)增速減緩的影響，銅價(jià)將在低價(jià)位震蕩運(yùn)行，企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)，經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展處在不定因素多，運(yùn)動(dòng)變化的復(fù)雜環(huán)境中。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年要積極響應(yīng)號(hào)召，大力弘揚(yáng)“四種精神”，迅速行動(dòng)，主動(dòng)出擊，通過(guò)開展一系列扎實(shí)有效的形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)的作風(fēng)，務(wù)實(shí)的態(tài)度，應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)“嚴(yán)冬”的新挑戰(zhàn)。
要樹立把企業(yè)的發(fā)展、興旺和繁榮作為自己一項(xiàng)義不容辭的職責(zé)，在自己平凡的工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，立足崗位、愛崗敬業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤工作，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，盡自己的一份微薄之力，為紅山的發(fā)展、壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們都是紅山這個(gè)大家庭中的一員，職業(yè)是我們的使命所在，是我們實(shí)現(xiàn)自我理想的舞臺(tái)，忠于職守、認(rèn)真履行本職工作是我們需要擁有的一種崇高精神。
“責(zé)任”的核心是一個(gè)“責(zé)”字，體現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍、善始善終的職業(yè)道德，其中包含了使命感和道德責(zé)任感。具備責(zé)任心是一種最起碼的為人之道，也是任何人成就事業(yè)的必要條件。
對(duì)于責(zé)任的主體——員工來(lái)說(shuō)，若要在自己的工作崗位上體現(xiàn)出責(zé)任心，就需要做到以。
