對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)補貼在哪里申領(lǐng)?如何申領(lǐng)?記者了解到,一是在市內高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺內的孵化項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)體,向所在高校申請創(chuàng )業(yè)補貼,并提供《創(chuàng )業(yè)補貼申報表》、本人學(xué)生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證復印件,創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū),專(zhuān)家評估意見(jiàn),銀行賬戶(hù)等資料。
二是在市內高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺外的孵化項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)體,向孵化項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)體所在縣(市、區)就業(yè)服務(wù)管理機構申請創(chuàng )業(yè)補貼,并提供《創(chuàng )業(yè)補貼申報表》、學(xué)生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證、工商營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)登記證或民政登記證復印件,創(chuàng )業(yè)實(shí)體概述及有關(guān)證明材料(包括經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地購買(mǎi)或租賃合同等)復印件,銀行賬戶(hù)等資料。其中:開(kāi)辦“網(wǎng)店”的,除提供上述材料外,還應提供“網(wǎng)店”網(wǎng)址和登記注冊網(wǎng)頁(yè)截圖、網(wǎng)店系本人開(kāi)辦的證明、支付平臺收支明細、銷(xiāo)售產(chǎn)品列表及單價(jià)、物流發(fā)貨匯總表(主要包括快遞公司名稱(chēng)及對應運單號)等證明材料。
其他依法設立、免于注冊或登記的實(shí)體,還應提供工商行政管理部門(mén)核發(fā)的《德陽(yáng)市靈活就業(yè)(營(yíng)業(yè))輔導證》或《小額經(jīng)營(yíng)輔導證》或所在社區出具的備案證明和正常持續經(jīng)營(yíng)證明;在農村農業(yè)領(lǐng)域創(chuàng )辦免于注冊或登記的實(shí)體,還應提供所在村、鄉鎮和縣級行業(yè)主管部門(mén)出具的確認證明。
福州大學(xué)城二手網(wǎng)(福州小草網(wǎng))于2011年10月份成立,由福建師范大學(xué)學(xué)生蘭永平、林旺長(cháng)、鄭福城創(chuàng )辦,福州大學(xué)城二手網(wǎng)(福州小草網(wǎng))立足于福州大學(xué)城,依托于強大的互聯(lián)網(wǎng)資源,以“用真誠的服務(wù),放飛彼此的夢(mèng)幻的翅膀展翅飛翔于無(wú)邊的網(wǎng)洋!的宗旨,為大學(xué)城十所高校學(xué)生提供二手物品的買(mǎi)賣(mài)信息,以及各種大學(xué)生活服務(wù)類(lèi)信息,涵蓋了二手電腦、二手手機數碼產(chǎn)品、二手日常生活用品、二手自行車(chē)、二手書(shū)籍、畢業(yè)清倉甩賣(mài)等多個(gè)與大學(xué)生生活息息相關(guān)的欄目。
福州大學(xué)城二手網(wǎng)在短短三個(gè)月的時(shí)間內,在網(wǎng)站流量、注冊會(huì )員數、二手交易信息等方面獲得了全方位的飛速發(fā)展,憑借豐富多樣的大學(xué)二手交易信息和高人氣的粘性互動(dòng),福州大學(xué)城二手網(wǎng)(福州小草網(wǎng))已發(fā)展成為福州大學(xué)城成長(cháng)速度最快的二手物品交換平臺。
安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院創(chuàng )業(yè)中心
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心是在學(xué)院大力支持下創(chuàng )建的大學(xué)生參與社會(huì )經(jīng)濟實(shí)踐活動(dòng)的基地,是為學(xué)生開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)搭建的平臺。我院作為應用性本科高校,致力于培養應用型、復合型人才,因此十分重視學(xué)生各專(zhuān)業(yè)范圍內操作能力、動(dòng)手能力的養成。成立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心的目的是為了讓學(xué)生學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能在校期間就能夠真正接觸和參與實(shí)踐,就有實(shí)際操作,并接受檢驗的機會(huì ),從而切實(shí)提高學(xué)生社會(huì )適應能力,培養學(xué)生的市場(chǎng)競爭意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)潛能。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心是在專(zhuān)業(yè)教師指導下由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟實(shí)體和服務(wù)實(shí)體,其性質(zhì)是學(xué)校搭臺,學(xué)生“唱戲”。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的醞釀籌備,正式成立于2008年5月。中心的初始成員實(shí)體共有四家,分別為:小型超市;藝術(shù)、廣告設計部;電子服務(wù)部和文化傳播服務(wù)部。9月,又先后成立了外語(yǔ)培訓服務(wù)部、街舞培訓部。中心將繼續拓展經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍,以吸引本院更多的同學(xué)參與,得到實(shí)際鍛煉的機會(huì )。
中心的主要成員實(shí)體簡(jiǎn)介如下:
藝術(shù)、廣告設計部
藝術(shù)、廣告設計部于2008年5月在學(xué)院投入大量硬件設備的支持下成立的。廣告設計部設備完善、服務(wù)業(yè)務(wù)廣泛。從開(kāi)始的復印、打印、圖片處理、平面設計等逐漸發(fā)展至高精圖片輸出、寫(xiě)真、海報、室內設計、文化裝飾、高精雕刻等業(yè)務(wù)。廣告設計部雖然工作面積不大,但卻印證了中國一句古話(huà)“麻雀雖小五臟俱全”。經(jīng)過(guò)將近半年時(shí)間的努力不斷發(fā)展壯大、成績(jì)突出,得到老師和廣大同學(xué)的好評。這也說(shuō)明學(xué)院支持開(kāi)設的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐是一門(mén)非常好的“課程”,讓學(xué)生真正能夠學(xué)以致用。參予創(chuàng )業(yè)實(shí)踐是培養專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性和創(chuàng )新性人才非常好的途徑。
經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍:復印、打印、圖片處理、平面設計、高精圖片輸出、寫(xiě)真、海報、室內設計、文化裝飾、高精雕刻
小型超市
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中心的超市,是由學(xué)院提供相關(guān)的硬件設施和流動(dòng)資金,本院經(jīng)濟系負責組織和指導,學(xué)生獨立自主管理經(jīng)營(yíng)的小型超市。其目的是通過(guò)全程參與經(jīng)營(yíng)活動(dòng),讓我院經(jīng)濟學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)得到實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的發(fā)展,銷(xiāo)售品種逐漸豐富,超市客流量、銷(xiāo)售量穩步提升,超市規模不斷壯大,成為有較強競爭力的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。同學(xué)在超市的日常管理經(jīng)營(yíng)中得到很好的實(shí)踐和鍛煉,為將來(lái)在實(shí)際工作崗位上一顯身手打下了良好的基礎。
經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍:飲料、食品、日用百貨、電子產(chǎn)品和工藝品等。
乘楓電子服務(wù)部
乘楓電子服務(wù)部是在學(xué)院的大力支持下開(kāi)辦的一家以鍛煉學(xué)生,給更多的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐平臺為目的的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。是一個(gè)集硬件維修、系統優(yōu)化處理及電腦美容保養等為一體的綜合性電子服務(wù)部門(mén)。本部門(mén)現有成員都是擁有較為熟練的業(yè)務(wù)水平和維修能力的學(xué)生,能夠很好的為廣大師生及外來(lái)人士進(jìn)行維修服務(wù)。讓學(xué)生在實(shí)踐的同時(shí),提高自己的動(dòng)手能力及技術(shù)水平。
經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍:電子數碼、小型電器銷(xiāo)售,電腦軟硬件維修,系統優(yōu)化及美化,電腦除塵,筆記本美容及保養,U盤(pán)制作,電腦及各類(lèi)數碼產(chǎn)品導購及銷(xiāo)售
暢享文化傳播部
暢享文化傳播部是在學(xué)院的大力支持下開(kāi)辦的服務(wù)實(shí)體。目的是鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,為音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐平臺。同時(shí)也為活躍校園文化氛圍,培養提高廣大同學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)做出貢獻。
本部門(mén)現有人員10余人,都有較高的專(zhuān)業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。配有齊全的聲樂(lè )設備及培訓場(chǎng)地,能夠長(cháng)年對外招生培訓并且承接各項演藝活動(dòng)。
培訓服務(wù)范圍:
器樂(lè )類(lèi):鋼琴,古箏,吉他,竹笛,琵琶,薩克斯,單簧管,長(cháng)笛等;
聲樂(lè )類(lèi):民族,美聲,通俗;
舞蹈類(lèi):現代,街舞,芭蕾舞,拉丁舞,民族舞等。
演藝類(lèi):承接校內外各種演出活動(dòng),也可為企業(yè)做文化宣傳,演藝,慶祝活動(dòng)。
設備管理系統設備管理可對系統中包含的實(shí)訓設備提供管理功能。
包括設備的增加,修改,查詢(xún)與檢索。統計列表等等。
設備管理同時(shí)可提供在線(xiàn)實(shí)驗設備的無(wú)縫接入,通過(guò)設備類(lèi)型與軟件模塊的一一對應,可通過(guò)軟件模塊的動(dòng)態(tài)添加,實(shí)現設備的動(dòng)態(tài)注入,管理員可設置設備的使用訪(fǎng)問(wèn)權限。 用戶(hù)管理系統用戶(hù)管理實(shí)現對平臺的使用用戶(hù)進(jìn)行帳號信息,角色,以及權限的管理。
帳號信息管理包括對帳號信息的查詢(xún)、添加、修改、刪除和密碼重置等功能,角色管理中管理員可以動(dòng)態(tài)添加用戶(hù)角色,并在權限的管理中規定該角色可以使用平臺中的哪些功能,對用戶(hù)的操作級別進(jìn)行管控。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新管理可對就業(yè)指導中心的現有資源如場(chǎng)地,設備,人員等進(jìn)行管理,同時(shí)可接受用戶(hù)對就業(yè)指導中心的場(chǎng)地等資源使用進(jìn)行申請,審批,注冊等功能。
場(chǎng)地管理:對學(xué)校或指導中心的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行查看和管理,包括場(chǎng)地的增加,修改,查詢(xún)與檢索。統計列表等等。
設備中心:設備管理可對系統中包含的實(shí)訓設備提供查看和管理功能。包括設備的增加,修改,查詢(xún)與檢索。
統計列表等等。人員管理:人員管理實(shí)現對平臺的創(chuàng )業(yè)人員進(jìn)行帳號信息,角色,以及權限的查詢(xún)和管理。
申請功能:對創(chuàng )新實(shí)驗和創(chuàng )業(yè)項目有需求的學(xué)生可統一對所需的場(chǎng)地、設備、人員進(jìn)行申請。審批功能:對已經(jīng)申請的場(chǎng)地、設備、人員進(jìn)行審批。
統計列表等等。注冊功能:有創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需求的學(xué)生和需要發(fā)布研發(fā)項目、了解創(chuàng )新想法和人才的企業(yè)可以進(jìn)行注冊。
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