首先,要清楚的是,大學(xué)生的課題主要客體是大學(xué)生,也就是做課題的是學(xué)生自己,老師只是指導(dǎo)作用,所以如果失敗不要想著去責(zé)怪誰(shuí),而是找出原因,懂得去周旋求情,相信我,這是有效的,能完成很多你以為沒(méi)辦法的事情。
其次你們老師有沒(méi)有指導(dǎo)你們,給你們方向,指出錯(cuò)誤?如果沒(méi)有,指導(dǎo)老師存在一定責(zé)任,沒(méi)盡到老師的一個(gè)義務(wù),因?yàn)閷W(xué)生是需要指導(dǎo)的。其次如果有指導(dǎo)你們,而你們沒(méi)結(jié)題,那只能說(shuō)老師的眼光和專業(yè)能力可能還不到位。
不用咱們?nèi)ブ肛?zé),估計(jì)你們學(xué)校整個(gè)教師圈子都會(huì)傳開(kāi)這個(gè)老師能力不足坑了學(xué)生的事,上面的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)知道,這個(gè)老師前途堪憂。最后還是回到第一點(diǎn),找出沒(méi)結(jié)題原因,盡快解決這件事,無(wú)論用什么辦法,這才是你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的初衷。
最后我多說(shuō)一句,尤其是大學(xué)生,不要太過(guò)于信老師的話,因?yàn)樗麄兒芏鄷r(shí)候是錯(cuò)誤的,他們有些直接本碩連讀進(jìn)了大學(xué)教書(shū),很多認(rèn)知和能力是沒(méi)有辦法跟上高速發(fā)展的社會(huì)的,有可能給你上就業(yè)指導(dǎo)的老師自己都沒(méi)就過(guò)業(yè)。
財(cái)產(chǎn)損失險(xiǎn)、人身意外傷害險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)險(xiǎn)、產(chǎn)品責(zé)任險(xiǎn)等是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常聽(tīng)說(shuō)的保險(xiǎn)種類,人們也會(huì)根據(jù)不同需要選擇相關(guān)險(xiǎn)種。
可近年來(lái),一些“奇葩”險(xiǎn)紛紛登臺(tái)面世:戀愛(ài)分手險(xiǎn)、自行車(chē)丟失險(xiǎn),這不,又出來(lái)一個(gè)“掛科險(xiǎn)”。這些險(xiǎn)種是保險(xiǎn)公司推出的嗎?答:不是。
那投保這些險(xiǎn)種達(dá)到理賠條件應(yīng)該找誰(shuí)賠償?所謂的“保險(xiǎn)合同”是否有法律效力? 根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,保險(xiǎn)合同屬于有規(guī)制的射幸合同。射幸合同是指當(dāng)事人一方是否履行義務(wù)有賴于偶然事件的出現(xiàn)的一種合同,這種合同的效果在于訂約時(shí)帶有不確定性。
《保險(xiǎn)法》第一百五十九條規(guī)定,違反本法,擅自設(shè)立保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)資產(chǎn)管理公司或者非法經(jīng)營(yíng)商業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的,由保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)予以取締,沒(méi)收違法所得,并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;沒(méi)有違法所得或者違法所得不足二十萬(wàn)元的,處二十萬(wàn)元以上一百萬(wàn)元以下的罰款。 “掛科險(xiǎn)”和“高分險(xiǎn)”或許只是一個(gè)善意的、初探創(chuàng)業(yè)的活動(dòng),如果能與保險(xiǎn)公司談攏,成為一款真正的保險(xiǎn)產(chǎn)品也是有可能的,但作為一款產(chǎn)品,最重要的是符合市場(chǎng)規(guī)律,準(zhǔn)確定位目標(biāo)人群,并在后續(xù)的理賠中懂得如何防控風(fēng)險(xiǎn),僅僅依靠嘩眾取寵、奪人眼球是難以長(zhǎng)久發(fā)展的,一不小心踩到法律的雷區(qū),付出的代價(jià)可就太大了。
每個(gè)學(xué)校會(huì)有不同的處理辦法 現(xiàn)在大學(xué)多是實(shí)行學(xué)分制,在這種情況下,掛了科就要重修(有少數(shù)學(xué)校可以補(bǔ)考),也就是再學(xué)一次。
可以跟著低年級(jí)的同學(xué)一起學(xué),也可以到重修班(一般是些基礎(chǔ)課,比如高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)等)去學(xué)。另外多數(shù)學(xué)校,即使是某門(mén)課程考過(guò)了,仍然可重修的,以便得到更高的分。
對(duì)于掛科,在不同的學(xué)校會(huì)有不同的后果,有的學(xué)校一旦有掛科記錄就不能保研或不能拿到某些獎(jiǎng)學(xué)金,沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得某些榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于幾乎所有的學(xué)校,都是掛科超過(guò)了一定的量就會(huì)受到相應(yīng)的處罰,比如退學(xué)警告,退學(xué),延長(zhǎng)學(xué)年等。
掛科的嚴(yán)重性,完全取決于你們的學(xué)校,你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你們高年級(jí)的同學(xué)。 比如在我們學(xué)校,只要累計(jì)不超過(guò)25個(gè)學(xué)分重修,就不會(huì)退學(xué),對(duì)于掛科嚴(yán)重的同學(xué),只是不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,不能報(bào)研而已,其他也沒(méi)什么。
上大學(xué)考試很大程度就是為了以后工作,比如在我們學(xué)校,找工作的時(shí)候就根本沒(méi)有看是否掛科的記錄,只要到畢業(yè)前全部修完即可。
爾雅通識(shí)課沒(méi)有考試,一般來(lái)說(shuō)是不及格了,也就是掛科了,能否補(bǔ)考,與學(xué)校規(guī)定有關(guān),各個(gè)學(xué)校的規(guī)定是不同的,具體需要向?qū)W校老師咨詢。
爾雅通識(shí)課是一個(gè)全新的、致力于“各大高校教育和學(xué)習(xí)”的通識(shí)課學(xué)習(xí)系統(tǒng),現(xiàn)在已經(jīng)在眾多高校開(kāi)始實(shí)行,有望成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的好工具,爾雅通識(shí)課還存在很多可建設(shè)的地方,希望大家與爾雅通識(shí)課共成長(zhǎng)。 已與北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、廣西民族大學(xué)、山東政法學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、美國(guó)斯坦福大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)等國(guó)內(nèi)外很多高等教育、科研機(jī)構(gòu)5700余位專家名師達(dá)成深度合作。
迄今已合作拍攝、制作課程視頻逾9萬(wàn)課時(shí),其中包含各門(mén)學(xué)科。
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