2019互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品

1.創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè),熟輕熟重?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有什么利大于弊或弊大于利的問(wèn)題。

創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)業(yè)，放棄不放棄學(xué)業(yè)只是個(gè)人的事。成功或失敗最終收益受損的也只是創(chuàng)業(yè)者本人。

專業(yè)對(duì)不對(duì)口，那是國(guó)家大學(xué)生較少時(shí)的提到的事。隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生在國(guó)民的比例會(huì)越來(lái)越大，會(huì)越來(lái)越多。

到那時(shí)也就會(huì)有更多的學(xué)生找不到專業(yè)對(duì)口的工作。隨著教育的普及，國(guó)民普遍受到大學(xué)教育時(shí)，在提專業(yè)對(duì)口問(wèn)題的人可能會(huì)相對(duì)減少很多。

在美國(guó)，日本重點(diǎn)大學(xué)理科畢業(yè)的人一樣到麥當(dāng)勞賣漢堡包。這不是資源浪費(fèi)，而是大學(xué)生太多了。

2.托管所是什么

托管，是指向每天15:30放學(xué)后無(wú)處可去的小學(xué)生，提供基本看護(hù)、餐飲服務(wù)的托管，被稱為小學(xué)生繼家庭、學(xué)校、周末機(jī)構(gòu)之外的第四教育場(chǎng)景。

要托管，就選五六點(diǎn)智慧托管。

五六點(diǎn)教育是全國(guó)連鎖智慧托管機(jī)構(gòu)，基于互聯(lián)網(wǎng)思維和人工智能技術(shù)賦能傳統(tǒng)托管行業(yè)。

五六點(diǎn)智慧托管的核心服務(wù)是為小學(xué)生提供一站式課后托管和作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，并且為每位小學(xué)生智能定制個(gè)性化的全學(xué)期學(xué)習(xí)方案。

五六點(diǎn)智慧托管【分層教學(xué)，因材施教】

五六點(diǎn)智慧技術(shù)系統(tǒng)，能夠根據(jù)不同的孩子特點(diǎn)分層教學(xué)、因材施教；再通過(guò)輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)抓取的“錯(cuò)題小數(shù)據(jù)”，為每位孩子提供全學(xué)期的智慧定制學(xué)習(xí)方案。

五六點(diǎn)智慧模式貫通了每天、每周和每學(xué)期。每天積累的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，每周生成“1對(duì)1”式的個(gè)性化定制的復(fù)習(xí)方案，進(jìn)而在期末形成針對(duì)全學(xué)期的定制化復(fù)習(xí)方案。

抓取“錯(cuò)題小數(shù)據(jù)”定制全學(xué)期方案

五六點(diǎn)以其創(chuàng)新的商業(yè)模式和數(shù)字化教育解決方案，解決了 “散、亂、小”的傳統(tǒng)托管行業(yè)“孩子作業(yè)難輔導(dǎo)”、“優(yōu)秀老師難挽留”、“家長(zhǎng)服務(wù)難滿意”三大難題，并為自己贏得了各界贊譽(yù)。

五六點(diǎn)曾榮獲團(tuán)中央舉辦的2016 “創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、教育部主辦的2018第四屆“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽兩項(xiàng)全國(guó)金獎(jiǎng)。

“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)

“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)

截止2019年秋季，五六點(diǎn)在全國(guó)發(fā)展了178家連鎖分校，解決了上萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)的托管難題，直接帶動(dòng)了上千人的就業(yè)。公司在創(chuàng)造社會(huì)效益的同時(shí)，也創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，短短三四年時(shí)間，經(jīng)過(guò)三輪融資，累計(jì)融資超過(guò)2千萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)了估值2個(gè)億。

五六點(diǎn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，一路受到廣州大學(xué)的全力支持。2019年，五六點(diǎn)與廣州大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)立了“廣州大學(xué)課后教育研究中心”，針對(duì)小學(xué)生托管行業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范開展應(yīng)用性研究。

廣州大學(xué)課后教育研究中心成立

3.有什么國(guó)際知名的創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)大賽

中國(guó)其實(shí)有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也是不少的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有很多，但是行業(yè)不同，比賽的形式，規(guī)則等都是有所不同的。最近在準(zhǔn)備的互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新大賽，這是一個(gè)面向全國(guó)范圍內(nèi)的，面向全社會(huì)的賽事，無(wú)論是初創(chuàng)公司還是團(tuán)隊(duì)，個(gè)人都可以參賽，還有相當(dāng)大的可能會(huì)獲得融資。

我這邊是出于為自己的項(xiàng)目融資的目的參賽的，你這邊如果參賽的話，還是要明確自己的需求點(diǎn)?！皡R新杯”新興科技+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽由工信部工業(yè)文化發(fā)展中心與匯新云平臺(tái)聯(lián)合籌辦本次大賽，大力發(fā)展新興科技，用科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)模式的革新來(lái)促進(jìn)行業(yè)領(lǐng)域的業(yè)升級(jí)；推動(dòng)大數(shù)據(jù)、人工智能、科技文化藝術(shù)、科技公益慈善等前沿新興科技與互聯(lián) 網(wǎng)+實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合；同時(shí)，通過(guò)大賽激發(fā)大學(xué)生、社會(huì)進(jìn)步 青年、科技人員、科研團(tuán)體和中小微企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升 社會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)質(zhì)量，構(gòu)建公共文化新格局，傳遞社會(huì)公益力量， 推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。

此次大賽還將設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)公益體系，利用大賽所融合的社會(huì)資源培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

4.最近有哪些在舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

有一個(gè)平度的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽平度市，山東省下轄縣級(jí)市，位于膠東半島西部，是山東省面積最大的縣級(jí)市；位于中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)的環(huán)渤海灣經(jīng)濟(jì)圈、山東半島制造業(yè)中心地帶，是連接青島、濰坊、煙臺(tái)三大城市的“樞紐”，被譽(yù)為青島的“后花園”。

平度在飛速發(fā)展起來(lái)，為了促進(jìn)全市電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，推動(dòng)國(guó)家中小城市綜合改革試點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破，發(fā)布了《關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的意見》。近期平度市委主辦了2020“智創(chuàng)未來(lái)，精彩平度”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽正在報(bào)名階段。

這個(gè)賽事的獲獎(jiǎng)機(jī)制非常豐富，不僅有高額獎(jiǎng)金，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目落戶后還會(huì)有免費(fèi)的兩年免租金的1000平辦公場(chǎng)地和金融支持等，看得出來(lái)平度對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)新大賽的重視和好項(xiàng)目的支持。賽事唯一指定執(zhí)行單位-創(chuàng)成匯，可以前往報(bào)名。