所謂讀后感,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。
范文如下:創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
我認為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。
我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力! 提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。
在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭。我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。
在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。擴展資料寫作注意事項:1、先要重視感:感要多 讀要少,要善于靈活掌握。
比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。2、要重視"讀":必須先"讀"而后"感",不"讀"則無"感"。
因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容。
計算機學習心得體會,具體如下:隨著信息技術的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱,計算機學習心得體會。
進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。
這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。
我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學習習慣的同學,出現(xiàn)了一些在學習過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你總是很耐心的指導我們教育我們,使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。
在剛開始的計算機教學中,老師你每節(jié)課安排相應的練習任務,抓住樂我們學習計算機的心理特點,完成的同學可以在課堂上作自己的事,比如玩下小游戲,聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時,每節(jié)課要是比上節(jié)課進步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節(jié)課進步5個字,就可以自由練習。
上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。
讓后為了爭取自由時間去游戲,會很好地完成學習任務。在計算機課中,并不會完全的在兩節(jié)課時間里讓大家完全的做練習,在完成教學任務的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又達到了計算機學習的目的。
使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容,以練為主,講練結合。以練為主,講練結合。
許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操作實踐中可以獲得知識,動手實現(xiàn)最基本的操作,從中獲得成就感,培養(yǎng)動手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程,如在文字處理軟件教學中,老師你提出樂一些問題讓學我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養(yǎng)了解決實際操作問題的能力。 初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些 應用操作理解起來很困難 要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。
要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。
不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎 最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助.同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。
/*注:網(wǎng)絡參考文檔。*/。
初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些 應用操作理解起來很困難
要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。
要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。
不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。
提高我們整體的知識,打好基礎
最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.
我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。
很高興為您解答 希望對您有幫助
其實現(xiàn)實生活中,天天都存在著創(chuàng)業(yè)故事,只不過有人憑運氣,有人憑經(jīng)驗。所謂成功的人生第一定律就是:成功都是逼出來的。就像在網(wǎng)上大熱的視頻短片《賀建武的創(chuàng)業(yè)故事》一樣,賀建武當初負債累累,到走投無路的時候,只能硬著頭繼續(xù)的走,也只有這樣,等待你的才會是ZUI后的勝利。PS:賀建武創(chuàng)業(yè)故事鏈接地址:
其實成功都是逼出來的。因為人人都向往財富,人人都在不斷地追求財富。可為什么財富總是青睞少數(shù)人,而與許多人卻無緣呢?其根本原因就是在于財富不是光靠想象就能得到的,它需要追尋者不但要有實干的精神,更要有堅強的意志、不屈的毅力。《賀建武的創(chuàng)業(yè)故事》講述了在那么艱苦的條件下,賀建武憑著堅強的意志和不屈的毅力,另辟新徑,打破傳統(tǒng)的銷售模式,利用網(wǎng)絡進行銷售創(chuàng)業(yè)故事,ZUI后不僅順利的將公司轉為贏,還成功的將我們的民族產(chǎn)業(yè)--瀏陽煙花的飛到了空外的上空,讓瞬間定格為永恒。
俗話說:"有志者事竟成"。這句話對投身于創(chuàng)造財富的人們來說,無疑是極大的鼓舞。不過"有志"雖然可以"事成",但"有志"卻不等于"事成"。要是想成功,就看你能不能堅持不懈,一干到底。戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,商場上也沒有永遠的贏家,失敗是常有的事,就看你怎么去對待它。
如果每次遇到挫折和失敗,都始終保持鍥而不舍的精神,并不斷地"逼"自己,去戰(zhàn)勝困難,迎接命運和生活的挑戰(zhàn),那么你就一定能夠獲得成功。讓我們把賀建武創(chuàng)業(yè)故事作為一個風向標,在艱苦的環(huán)境下,堅定不移的去創(chuàng)業(yè),去尋找我們想要得到的人生價值。
創(chuàng)業(yè)故事讀后感(二)
我在網(wǎng)絡上搜尋有關“創(chuàng)業(yè)故事”的相關文章,試圖找到獲得成功的方法和技巧,無意中發(fā)現(xiàn)了這個耐人深思的視頻,視頻中的白大姐利用電子商務創(chuàng)業(yè)的事讓我深有感觸,不由得想發(fā)發(fā)感慨,文采雖然不好,但卻都是肺腑之言,所以請拍磚的筒子手下留情。
這雖說是一個故事,但卻是真人事實,故事的主人公通過自述的形式,講了她利用電子商務創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的一些曲折。說起來很平淡,但聽起來卻很是讓人震撼。先不論她在創(chuàng)業(yè)期間經(jīng)歷的艱辛,單是她的這份敢于走出現(xiàn)狀的勇氣,就足以讓人折服。大家想想,一個沒有受過高等教育,而且不精通電腦的農村婦女,選擇利用電子商務創(chuàng)業(yè),這需要多大的勇氣???
《創(chuàng)業(yè)的國度》這本關于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的書,深入探討了以色列在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方面的驚人成就及其原因,深受啟發(fā),深感震撼。
雖然現(xiàn)在以色列的科技奇跡已經(jīng)眾所周知,但是當這一切第一次呈現(xiàn)在人們面前時,大家還是充滿困惑,為什么這一切都不發(fā)生在以色列?為什么如此不起眼的土地存在如此多混亂的同時還有如此多的創(chuàng)新?這么一個人少,國小的國家,竟然發(fā)展成為繁榮興盛的大國,他們是靠著自力更生,團結奮進,艱苦奮斗,并結合著聰明的大腦思維才能擺脫困境,才能從困窘的環(huán)境下強壯起來。“創(chuàng)新,將會是國家迅猛壯大的原因?!?/p>
一個國家沒有創(chuàng)新能力,就沒有了前進的動力;一個國民,他沒有創(chuàng)新意識,只懂得搬照前人的知識,那么他只能停滯不前。日本是一個小國,他們之所能夠在二次世界大戰(zhàn)之后,迅速發(fā)展成世界第二經(jīng)濟大國,靠的就是創(chuàng)新,以色列人不缺乏創(chuàng)新人才,所以國家經(jīng)濟才得以發(fā)展。
C!S5Ff;Bp+H.^ B0 宿遷地處淮河流域,是傳統(tǒng)的農業(yè)大市。盡管由于自然環(huán)境、生產(chǎn)生活方式、歷史傳承等因素,宿遷人在創(chuàng)事創(chuàng)業(yè)上缺乏一定的創(chuàng)業(yè)文化和精神。
但以色列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神依舊非常值得我們學習。宿遷地處蘇北,今年來交通發(fā)展與城鎮(zhèn)建設已經(jīng)取得了很大的成績。
大中企業(yè)與高科技企業(yè)是發(fā)展的主導,但并不完全符合目前宿遷的發(fā)展。我認為就目前來看,大力推動發(fā)展中小企業(yè)是宿遷可行道路之一。
社會發(fā)展一部分靠的是老百姓的消費,老百姓主要是在中小企業(yè)里面,中小企業(yè)掌握中國消費者的空間,也就是說中小企業(yè)掌握經(jīng)濟的命脈。中小企業(yè)的發(fā)展,靠的是全民參與與全民創(chuàng)業(yè)。
可能做到全民創(chuàng)業(yè)不太現(xiàn)實,但可以更大范圍地激活創(chuàng)業(yè)主體,推動以“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”為主要內容的創(chuàng)業(yè)文化建設。全面推廣“三來一加”、“創(chuàng)業(yè)行動村村行”等創(chuàng)業(yè)模式,正如繆書記所言,積極鼓勵農民“內轉外輸”創(chuàng)業(yè)、在外人員“鳳還巢”創(chuàng)業(yè)、科技人員兼職創(chuàng)業(yè)、待業(yè)下崗職工、殘疾人員、高校畢業(yè)生、轉業(yè)軍人等自主創(chuàng)業(yè),激活民間資本由“休閑態(tài)”向“市場態(tài)”轉變,挖掘本地優(yōu)勢,激發(fā)內生能量。
"t7vDXb)[}7|0 艱苦創(chuàng)業(yè)決定發(fā)展,創(chuàng)業(yè)精神激勵艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)文化培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。宿遷人長期以來已經(jīng)形成了吃苦耐勞、堅毅剛強、大氣豪爽、深明大義、質樸熱情的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
相信我們保持傳統(tǒng),積極營造創(chuàng)業(yè)氛圍,宿遷的發(fā)展會更加迅猛、和諧。
我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想
總的來說,這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關的。其實這是一種誤讀,學校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學術和專業(yè)一點點,形勢更加多樣化,可以做成實踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做項目,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關的課題,關鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項申請書。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現(xiàn)狀”“項目的科學性和創(chuàng)新性” 和“項目的實際運用價值和現(xiàn)實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師,和導師的溝通根據(jù)指導老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。在課題申請立項之后,就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。
就從自己的個人經(jīng)驗來說,做這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規(guī)劃的時候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調查問卷是必不可少的,在問卷的設計上我們花了比較長的時間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進行過程中,團隊成員之間要相互協(xié)調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中,難免會遇到一些問題,學會在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據(jù)實際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個方式和方法繼續(xù)前進,經(jīng)歷過一個“死而復生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點:信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進行時間跨度通常為一年,時間最好提前規(guī)劃好,合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實踐的同學,要好好利用暑期時間。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學經(jīng)歷,外在壓力增加時,就會不自覺的增強內在的動力,我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個人都能成為領導者,但是必須還是要學習領導力,the leadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。人之所以能,是相信能。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃活動中,因為,你總能收獲很多,它絕不會叫你失望的。
當?shù)谝坏篱W電劈開世界,當?shù)谝凰液酱鞣蠛?,當?shù)谝坏滥_印走在新路。
一切都在向未來前行。墨守成規(guī),只會落后。
勇于創(chuàng)新方能成就未來。材料中的野兔因不敢走沒有自己腳印的路而走老路,最終喪命于路上等待已久的陷阱。
如果你是野兔,你該怎么辦?走在熟悉的路上往往給人一種安全感,但這種假象的安全又能持續(xù)多久?中國古代由秦一統(tǒng)到唐宋盛至明清衰,都同樣沿用了封建中央集權制。同樣的制度,不同的結局。
秦創(chuàng)中央集權制,重在創(chuàng)新,走在了世界進程的前列。唐宋革新制度,鼓勵創(chuàng)新學習,造就聞名中外的大唐盛世。
明清卻守舊用舊,大興文字獄,打壓新思想,緊閉國門,最終導致了落后挨打。沿用舊制度,用起來得心應手,但卻十分落后,缺乏創(chuàng)新。
我們應學會站在巨人的肩上,更應在肩上學會向上攀爬更高的境界。晚于我國發(fā)展的西方列國,卻因不斷向前,開創(chuàng)新制度,開發(fā)新科技,最終遙遙領先贏在了新世紀的起跑線上。
所以,墨守成規(guī),只會落后。勇于創(chuàng)新,方能遺世獨立。
世界上赫赫有名的科學家都有著勇于創(chuàng)新的精神。貝里斯不相信廣為流傳的鹽酸促消化液分泌,另辟新路,最終發(fā)現(xiàn)了第一種激素,成為著名的生物學家。
休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進機器,發(fā)明了現(xiàn)在大家所常用的吸塵器,解決了吹塵器的治標不治本,也造就了他的顯赫家世。愛因斯坦,由一個在屋頂上工作的人,突發(fā)奇想。
經(jīng)過十年的潛心研究,提出了相對論,成為享譽全球的天才。這些聞名于世界的先進人物都因其有創(chuàng)新思維,不拘于現(xiàn)時的理論,從前人的其礎上大膽創(chuàng)新,最終成名于世界。
反觀偉大的牛頓,早期的他能從一個蘋果的掉落發(fā)現(xiàn)了重要的萬有引力,著有牛頓三大定律。但在晚年,他思想發(fā)生退步,禁錮在自己的已有成就驕傲自滿,迷信于虛無縹緲的神學第一動力,最終止步不前。
所以,勇于創(chuàng)新,才能成就未來。社會在不斷更新進化,就像生物在不斷進化。
生物因有多種基因突變而存貨在自然選擇下,而我們就應有不斷向前的創(chuàng)新精神才能存活于社會?,F(xiàn)在,由于計算機而開創(chuàng)的信息時代中,網(wǎng)購正起著越來越重要的作用。
單一的實體店已經(jīng)在逐漸被淘汰,而新型的網(wǎng)絡實體一體化的直銷店正悄然崛起。由于人們的環(huán)保意識不斷增強,重污染高耗能的產(chǎn)業(yè)正面臨新興環(huán)保的高科技產(chǎn)業(yè)的威脅。
在這種嚴峻的形勢下,你還能選擇墨守成規(guī),甚至選擇草帽蓑衣石作器的原始生活嗎?不管在哪個時代,在哪種領域,創(chuàng)新永遠都在主流位置。時間不會因為一個人而停止,世界也不會因你而停止運行。
日新月異的時代,我們只有跟上它的步伐,才不會淹沒在人海茫茫,成為別人的墊腳石。無論是大到國家,社會還是小至產(chǎn)業(yè),個人都需要不斷的創(chuàng)新。
材料中的野兔,你為何不嘗試勇闖新路呢?闖一闖不一定就會成功,但一味守舊,你永遠也跳不出死亡的怪圈?!捌鋵嵉厣媳緵]有路,走的人多了變成了路?!?/p>
走在未知的路上,做第一個吃螃蟹的人。世界這么大,你敢出去闖一闖嗎?勇于創(chuàng)新成就未來。
其實現(xiàn)實生活中,天天都存在著創(chuàng)業(yè)故事,只不過有人憑運氣,有人憑經(jīng)驗。
所謂成功的人生第一定律就是:成功都是逼出來的。就像在網(wǎng)上大熱的視頻短片《賀建武的創(chuàng)業(yè)故事》一樣,賀建武當初負債累累,到走投無路的時候,只能硬著頭繼續(xù)的走,也只有這樣,等待你的才會是ZUI后的勝利。
PS:賀建武創(chuàng)業(yè)故事鏈接地址: 其實成功都是逼出來的。因為人人都向往財富,人人都在不斷地追求財富。
可為什么財富總是青睞少數(shù)人,而與許多人卻無緣呢?其根本原因就是在于財富不是光靠想象就能得到的,它需要追尋者不但要有實干的精神,更要有堅強的意志、不屈的毅力?!顿R建武的創(chuàng)業(yè)故事》講述了在那么艱苦的條件下,賀建武憑著堅強的意志和不屈的毅力,另辟新徑,打破傳統(tǒng)的銷售模式,利用網(wǎng)絡進行銷售創(chuàng)業(yè)故事,ZUI后不僅順利的將公司轉為贏,還成功的將我們的民族產(chǎn)業(yè)--瀏陽煙花的飛到了空外的上空,讓瞬間定格為永恒。
俗話說:"有志者事竟成"。這句話對投身于創(chuàng)造財富的人們來說,無疑是極大的鼓舞。
不過"有志"雖然可以"事成",但"有志"卻不等于"事成"。要是想成功,就看你能不能堅持不懈,一干到底。
戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,商場上也沒有永遠的贏家,失敗是常有的事,就看你怎么去對待它。 如果每次遇到挫折和失敗,都始終保持鍥而不舍的精神,并不斷地"逼"自己,去戰(zhàn)勝困難,迎接命運和生活的挑戰(zhàn),那么你就一定能夠獲得成功。
讓我們把賀建武創(chuàng)業(yè)故事作為一個風向標,在艱苦的環(huán)境下,堅定不移的去創(chuàng)業(yè),去尋找我們想要得到的人生價值。 創(chuàng)業(yè)故事讀后感(二) 我在網(wǎng)絡上搜尋有關“創(chuàng)業(yè)故事”的相關文章,試圖找到獲得成功的方法和技巧,無意中發(fā)現(xiàn)了這個耐人深思的視頻,視頻中的白大姐利用電子商務創(chuàng)業(yè)的事讓我深有感觸,不由得想發(fā)發(fā)感慨,文采雖然不好,但卻都是肺腑之言,所以請拍磚的筒子手下留情。
這雖說是一個故事,但卻是真人事實,故事的主人公通過自述的形式,講了她利用電子商務創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的一些曲折。說起來很平淡,但聽起來卻很是讓人震撼。
先不論她在創(chuàng)業(yè)期間經(jīng)歷的艱辛,單是她的這份敢于走出現(xiàn)狀的勇氣,就足以讓人折服。大家想想,一個沒有受過高等教育,而且不精通電腦的農村婦女,選擇利用電子商務創(chuàng)業(yè),這需要多大的勇氣?。?。
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喬布斯讀后感
喬布斯一出生就被人收養(yǎng)。長大后,他憑著對計算機的執(zhí)著與夢想,和沃茲尼亞克成立了蘋果公司。可在他們享用“蘋果”時,斯卡利的出現(xiàn)成了喬布斯人生的轉折點:把喬布斯逐出了蘋果門外,顏面掃地。但他沒有放棄夢想,他成立了NEXT公司。后來當蘋果公司“搖搖欲墜”時,喬布斯“元帥”再度出山,大刀闊斧地改革,拯救了蘋果,保住了“香甜”,并一直執(zhí)掌蘋果到2011年8月。
喬布斯曾有一句名言:“那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,才能真正改變世界?!迸f的公司管理制度,舊的時代觀念被他一一打破,才創(chuàng)造了如此的神話。就拿“神機”iphone來說吧:以前的手機都是帶有數(shù)字按鍵的小屏幕手機,而喬布斯的設計理念卻是:手機上只能有一個按鍵!這在當時被人們看做是不可思議的事情,而在如今,iphone已經(jīng)成為人們瘋狂搶購的“奢侈品”,以至于出現(xiàn)了“一機難求”的局面,創(chuàng)造了巨大的輝煌。如果把創(chuàng)新比作一條荊棘路,那么喬布斯就是“開路先鋒”!
同樣,創(chuàng)新這一點也可以從拯救蘋果說起。當蘋果這棵搖錢樹搖搖欲墜,要轟然倒塌之時,喬布斯回到蘋果,把這顆腐朽的蘋果進行了大刀闊斧的改革,這才挽救了蘋果。試想一下,如果蘋果的血脈里沒有創(chuàng)新的基因,會怎么樣?這顆蘋果會失去它的香甜,變的惡臭,甚至爛掉!而喬布斯回到蘋果,并沒有向舊制度妥協(xié),而是大膽地實行了新制度,蘋果才重新富有生機。難道不是創(chuàng)新在起作用嗎?
在生活中,我們只有創(chuàng)新在能讓生活更美好??墒?,當今的社會公司幾乎在發(fā)展的過程中都有一點:仿照和抄襲!設想一下,如果世界上沒有這類“喬布斯”,這些公司將何去何從呢?失去了創(chuàng)新的基因,社會就無法發(fā)展!只有創(chuàng)新才能改變世界!
喬布斯的職場生涯走到了盡頭,享年56歲。他去世了,可創(chuàng)新的腳步永不會停止!今后,我一定要學習喬布斯可貴的品質,使我漫長的一生像蘋果一樣香甜!
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