10月28日,浙江經(jīng)視《我的十點(diǎn)檔》“奇思妙想浙江行”創(chuàng)業(yè)節(jié)目拍攝走進(jìn)海寧技師學(xué)院(籌),聆聽(tīng)該院畢業(yè)生、海寧施曼爾電氣自動(dòng)化有限公司總經(jīng)理姚鵬申的創(chuàng)業(yè)故事。本次節(jié)目采訪拍攝的是姚鵬申一天的日常工作、生活,聽(tīng)他講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)的初衷以及前后變化等,突出反映了“奇思妙想,圓創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”的主題。
故事主要講述了姚鵬申從海寧市技工學(xué)校電氣專業(yè)畢業(yè)后,從普通員工到技術(shù)骨干、從追尋“自動(dòng)化”夢(mèng)想到創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,他獲得了“海寧農(nóng)信杯”青年創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、嘉興大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等榮譽(yù),被選中參加浙江省“金藍(lán)領(lǐng)”高技能人才出境培訓(xùn),被聘為第一批嘉興市兩化深度融合專家指導(dǎo)員,被母校海寧技師學(xué)院(籌)聘為兼職教師。現(xiàn)在的姚鵬申致力為小微企業(yè)提供智能化、自動(dòng)化的控制系統(tǒng),研發(fā)了自動(dòng)化集熱管生產(chǎn)控制系統(tǒng)、環(huán)保凈氣控制軟件、氣力輸送控制系統(tǒng)、無(wú)害化死家禽處理控制系統(tǒng)等。
海寧技師學(xué)院(籌)作為姚鵬申的母校,一直在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上走在前列,是海寧市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地。該院注重學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,成立了創(chuàng)新工作室、技能大師工作室,引導(dǎo)和支持學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。師生在省市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中小學(xué)電腦機(jī)器人比賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)院現(xiàn)擁有1個(gè)嘉興市高技能人才創(chuàng)新工作室、1個(gè)嘉興市中等職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新基地和1個(gè)嘉興市技能大師工作室。
據(jù)悉,“奇思妙想浙江行”創(chuàng)業(yè)節(jié)目由浙江省人力資源和社會(huì)保障廳和浙江經(jīng)視共同打造,每周二、周三晚22:00在浙江經(jīng)視《我的十點(diǎn)檔》播出。它旨在通過(guò)拍攝采訪創(chuàng)業(yè)典型人物、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)大賽等方式,展示我省的創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等特色化、多元化的創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
這是我們學(xué)校的通知,應(yīng)該可以幫助你。
第十一屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)
之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織實(shí)施細(xì)則
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同時(shí),也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽資格
凡在2011年7月以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生,不限國(guó)籍)都可以申報(bào)作品參賽,每人限報(bào)一件作品。
二、參賽要求
1、組隊(duì):自由組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,原則要求每組人數(shù)控制在7人以內(nèi)。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃,一般要求競(jìng)賽小組中要由管理、經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷、法律、財(cái)務(wù)、科技等專業(yè)的學(xué)生組成。
2、選項(xiàng):選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。
3、調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。
4、成文:完成商業(yè)計(jì)劃報(bào)告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,爭(zhēng)取商業(yè)計(jì)劃真正走向市場(chǎng),所完成的商業(yè)計(jì)劃應(yīng)論據(jù)充分,說(shuō)服有力。
四、作品范圍
1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司,例:新材料科技股份有限公司
2、創(chuàng)設(shè)某種新的型職業(yè),例: 海洋清潔工
3、推出某種全新的服務(wù),例: 房客愛(ài)公益網(wǎng)
4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品,例: 智能美發(fā)軟件
注:以上范圍僅供參考,只要使用參賽者自己的創(chuàng)意,能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作指南進(jìn)行深入細(xì)致的闡述。只要是能為自己的未來(lái)謀取收益的設(shè)想,均可以作為作品主題參賽。
活動(dòng)時(shí)間表
3月 下發(fā)大賽通知,進(jìn)行組隊(duì)
4月-5月 完成組隊(duì)、項(xiàng)目選定和撰寫初賽文稿
5月27日前 初賽報(bào)名,上交報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
6月30日前 初賽評(píng)審,公布復(fù)賽名單
六、實(shí)施步驟
1、第一階段 (4月-5月)
(1)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)講座(4月初)
邀請(qǐng)往屆競(jìng)賽評(píng)委、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和全國(guó)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)參賽團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專題講座和座談會(huì)等形式,對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫等方面的指導(dǎo);
(2)參賽小組完成組隊(duì),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇,市場(chǎng)調(diào)研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié);
(3)各參賽團(tuán)隊(duì)在5月27日前上交報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)+個(gè)人)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(3份)至大賽組委會(huì)辦公室(校團(tuán)委辦公室);
2、第二階段(6月-8月)
(1)大賽評(píng)委會(huì)將根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審,進(jìn)行初賽評(píng)審;
(2)經(jīng)評(píng)委打分,按得分高低,評(píng)出20件復(fù)賽作品;
(3)進(jìn)入復(fù)賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研;
3、第三階段(9月-10月)
(1)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和市場(chǎng)分析,進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;
(2)各參賽團(tuán)隊(duì)在9月20日前將復(fù)賽報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(3/5份)上交至校團(tuán)委辦公室;
(3)大賽評(píng)委會(huì)將對(duì)復(fù)賽作品進(jìn)行書面評(píng)審,按照得分高低,
注意事項(xiàng):
1、大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨校區(qū)組隊(duì)參賽(但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報(bào)單位)。
2、參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(此種情況下,參賽小組須向組委會(huì)提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
3、參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃走入市場(chǎng)。
一、大賽主題 創(chuàng)業(yè)促發(fā)展 青春建和諧 二、大賽時(shí)間 2007年6-12月 三、大賽組織 本次大賽由共青團(tuán)四川省委、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)四川有限公司共同主辦;大賽將成立組織委員會(huì)負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動(dòng)等工作;成立大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)大賽的全部評(píng)選審定工作;成立創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán),負(fù)責(zé)大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。
四、參賽要求 1、大賽以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參賽均可。 2、參賽者要求為我省有創(chuàng)業(yè)意愿和潛力的大學(xué)生。
3、參賽者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該是針對(duì)有較好的市場(chǎng)前景和發(fā)展?jié)摿Α⒁?jiàn)效快、風(fēng)險(xiǎn)小、有收益、投資不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 4、參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
5、所有完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。五、大賽步驟 創(chuàng)業(yè)大賽采取初賽、復(fù)賽、決賽三輪賽制。
要求各高校進(jìn)行全面動(dòng)員,認(rèn)真選拔,組織參賽。參賽者向本校團(tuán)委提出參賽申請(qǐng),申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)審選拔后統(tǒng)一報(bào)送所在市(州)團(tuán)委,由市(州)團(tuán)委審查后提交大賽組委會(huì)參加比賽。
具體安排和要求如下: (一)預(yù)賽:6-7月。各高校于6月25日前向市(州)團(tuán)委申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(文字版:一式兩份),每個(gè)學(xué)校可以申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不超過(guò)10件。
申報(bào)時(shí),請(qǐng)各高校整理好計(jì)劃書,打印好清單,統(tǒng)一進(jìn)行申報(bào)。請(qǐng)各高校注意本校參賽計(jì)劃書在類別上的合理結(jié)構(gòu)和科學(xué)分布。
各市(州)團(tuán)委于7月5日前(截止日期)務(wù)必向大賽組委會(huì)提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,大賽評(píng)審委員會(huì)將對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審,評(píng)選出前30件參加復(fù)賽,并于7月底公布獲得入圍復(fù)賽資格的團(tuán)隊(duì)名單。(二)復(fù)賽:8月。
組織預(yù)賽產(chǎn)生的前30名參賽團(tuán)隊(duì)集中參加中國(guó)移動(dòng)四川公司“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地” 的培訓(xùn)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)、培訓(xùn),前30名參賽團(tuán)隊(duì)再次提交補(bǔ)充完善后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,由大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出前12名參加決賽。
(三)決賽:9-11月。組織創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)全程指導(dǎo)復(fù)賽產(chǎn)生出的12名參賽團(tuán)隊(duì)。
舉辦2007年四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)電視決賽。采取“6+1”淘汰制從12名參賽團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)產(chǎn)生6名團(tuán)隊(duì)參加最后一場(chǎng)電視總決賽。
六、大賽相關(guān)系列活動(dòng) 1、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 組委會(huì)將結(jié)合大賽的進(jìn)程,組織參賽選手參加創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)。組委會(huì)將邀請(qǐng)專家、學(xué)者和創(chuàng)業(yè)成功人士,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備、能力要求和風(fēng)險(xiǎn)資 本市場(chǎng)的運(yùn)作等主題舉辦講座;同時(shí)對(duì)參賽的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo),內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫指導(dǎo)等等。
2、建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái) 組委會(huì)將依托中國(guó)移動(dòng)四川公司建立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”,為參賽團(tuán)隊(duì)舉辦多種形式的交流討論活動(dòng),如“創(chuàng)業(yè)沙龍”等,讓參賽團(tuán)隊(duì)之間就創(chuàng)業(yè)理念、團(tuán)隊(duì)合作、比賽經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行交流和溝通,提高參賽團(tuán)隊(duì)的整體水平,幫助大學(xué)生進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)。 3、舉辦創(chuàng)業(yè)成果展示及巡講 組委會(huì)將與網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等公共媒體合作,對(duì)大賽產(chǎn)生出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行典型宣傳。
組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)高校參加“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”巡講,幫助大學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)理念,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。 七、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì) 組委會(huì)將組織專家、學(xué)者、企業(yè)家成立評(píng)審委員會(huì),承擔(dān)大賽的評(píng)審工作。
評(píng)審委員會(huì)將通過(guò)對(duì)參賽者和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三輪評(píng)審,最后確定獲獎(jiǎng)名單。本次大賽將設(shè)優(yōu)勝創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)若干;同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)大賽組織中工作出色、組織高效的單位。
八、資金支持 大賽產(chǎn)生出的前6名創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃,由組委會(huì)對(duì)其注入不同額度的不超過(guò)5萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)資金支持。獲得資金支持的參賽選手無(wú)需擔(dān)保和資產(chǎn)抵押但有責(zé)任在約定的條件和期限內(nèi)償還創(chuàng)業(yè)基金,如果參賽選手確實(shí)不具備償還能力,不追究其法律責(zé)任。
九、有關(guān)要求 1、各市(州)團(tuán)委、高校團(tuán)委要認(rèn)真做好大賽的組織工作,認(rèn)真篩選,嚴(yán)格把關(guān),確保參賽選手資格和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量。 2、各市(州)團(tuán)委、高校團(tuán)委要廣泛發(fā)動(dòng),在校園外利用報(bào)紙、電視臺(tái)、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站、公交站牌等媒體進(jìn)行社會(huì)宣傳,在校園內(nèi)調(diào)動(dòng)校園宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等 宣傳陣地進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
要及時(shí)向組委會(huì)動(dòng)態(tài)報(bào)送各地、各校參賽情況,切實(shí)把大賽活動(dòng)落到實(shí)處,努力擴(kuò)大大賽的社會(huì)影響力。 3、各市(州)團(tuán)委、高校團(tuán)委必須嚴(yán)格按照大賽的時(shí)間安排推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保競(jìng)賽組織工作秩序和效率。
第十一屆"創(chuàng)新杯"科技文化節(jié) 之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織實(shí)施細(xì)則 為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。
同時(shí),也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下: 一、參賽資格 凡在2011年7月以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生,不限國(guó)籍)都可以申報(bào)作品參賽,每人限報(bào)一件作品。 二、參賽要求 1、組隊(duì):自由組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,原則要求每組人數(shù)控制在7人以內(nèi)。
為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃,一般要求競(jìng)賽小組中要由管理、經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷、法律、財(cái)務(wù)、科技等專業(yè)的學(xué)生組成。 2、選項(xiàng):選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。
所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。 3、調(diào)研:就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。
4、成文:完成商業(yè)計(jì)劃報(bào)告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,爭(zhēng)取商業(yè)計(jì)劃真正走向市場(chǎng),所完成的商業(yè)計(jì)劃應(yīng)論據(jù)充分,說(shuō)服有力。 四、作品范圍 1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司,例:新材料科技股份有限公司 2、創(chuàng)設(shè)某種新的型職業(yè),例: 海洋清潔工 3、推出某種全新的服務(wù),例: 房客愛(ài)公益網(wǎng) 4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品,例: 智能美發(fā)軟件 注:以上范圍僅供參考,只要使用參賽者自己的創(chuàng)意,能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作指南進(jìn)行深入細(xì)致的闡述。
只要是能為自己的未來(lái)謀取收益的設(shè)想,均可以作為作品主題參賽。 活動(dòng)時(shí)間表 3月 下發(fā)大賽通知,進(jìn)行組隊(duì) 4月-5月 完成組隊(duì)、項(xiàng)目選定和撰寫初賽文稿 5月27日前 初賽報(bào)名,上交報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 6月30日前 初賽評(píng)審,公布復(fù)賽名單 六、實(shí)施步驟 1、第一階段 (4月-5月) (1)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)講座(4月初) 邀請(qǐng)往屆競(jìng)賽評(píng)委、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和全國(guó)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)參賽團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專題講座和座談會(huì)等形式,對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫等方面的指導(dǎo); (2)參賽小組完成組隊(duì),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇,市場(chǎng)調(diào)研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié); (3)各參賽團(tuán)隊(duì)在5月27日前上交報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)+個(gè)人)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(3份)至大賽組委會(huì)辦公室(校團(tuán)委辦公室); 2、第二階段(6月-8月) (1)大賽評(píng)委會(huì)將根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審,進(jìn)行初賽評(píng)審; (2)經(jīng)評(píng)委打分,按得分高低,評(píng)出20件復(fù)賽作品; (3)進(jìn)入復(fù)賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研; 3、第三階段(9月-10月) (1)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和市場(chǎng)分析,進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書; (2)各參賽團(tuán)隊(duì)在9月20日前將復(fù)賽報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(3/5份)上交至校團(tuán)委辦公室; (3)大賽評(píng)委會(huì)將對(duì)復(fù)賽作品進(jìn)行書面評(píng)審,按照得分高低, 注意事項(xiàng): 1、大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。
大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組的形式參賽。鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨校區(qū)組隊(duì)參賽(但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報(bào)單位). 2、參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。
具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(此種情況下,參賽小組須向組委會(huì)提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。 3、參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
同時(shí)創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃走入市場(chǎng)。希望能幫到你。
坐標(biāo):深圳市
只要你是畢業(yè)5年內(nèi)大學(xué)生的是可以申請(qǐng)到深圳市創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的,
公司不是娛樂(lè)行業(yè),未滿3年,社保在公司內(nèi)繳納,即可申請(qǐng)的,
創(chuàng)業(yè)可以申請(qǐng)到的補(bǔ)貼
1:初創(chuàng)企業(yè)補(bǔ)貼股東一人1萬(wàn)元最高10萬(wàn)
2:企業(yè)社保補(bǔ)貼股東每個(gè)月補(bǔ)貼650元補(bǔ)貼3年,最高23.4萬(wàn)元
3:企業(yè)場(chǎng)地補(bǔ)貼每個(gè)月補(bǔ)貼最低650補(bǔ)貼3年最低23400,最高4.68萬(wàn)
4:企業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)補(bǔ)貼 招納一位員工補(bǔ)貼股東3000元,最高3萬(wàn)元
綜上所述,補(bǔ)貼金額少則可以拿到5萬(wàn)左右,多則可以拿35萬(wàn)左右,大部分企業(yè)很難達(dá)到理想值,所以8-12萬(wàn)是標(biāo)準(zhǔn)值。
申請(qǐng)補(bǔ)貼入口
(一)發(fā)揮共青團(tuán)文化育人作用,營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園氛圍1、以校園文化活動(dòng)為載體,積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園環(huán)境。
共青團(tuán)組織要積極弘揚(yáng)校園文化的育人功能,唱響主旋律,用豐富多彩的校園文化活動(dòng)營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園文化環(huán)境。通過(guò)組織“科技文化藝術(shù)節(jié)”、“青年創(chuàng)業(yè)論壇”、“校園營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽”等活動(dòng),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的高品位的校園文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶大學(xué)生的高尚情操,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神成為校園文化、校園精神的重要內(nèi)容。
2、加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,引導(dǎo)學(xué)生建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育是開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一個(gè)重要載體,與最初的職業(yè)指導(dǎo)相比,生涯教育已不只是指導(dǎo)學(xué)生選擇職業(yè)或就業(yè),而是重在以正確的人生觀、人才觀和職業(yè)觀引導(dǎo)學(xué)生,讓他們能從社會(huì)需要出發(fā),結(jié)合自己的特點(diǎn),掌握合理選擇職業(yè)方向的能力。
生涯教育既可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí),還可以引導(dǎo)學(xué)生追求以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為自我價(jià)值取向和行為方式,幫助學(xué)生逐步建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值目標(biāo)。(二)搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練平臺(tái),培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神1、以科技競(jìng)賽為抓手,培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
課外科技作品競(jìng)賽是高校共青團(tuán)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的立足點(diǎn),也是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興趣的有效途徑,并在工作實(shí)踐中形成了體系。南通大學(xué)就逐步形成了“3+3+X”的多級(jí)競(jìng)賽體系。
第一個(gè)“3”是指“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、青年創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等3 個(gè)在全國(guó)影響較大且具有普遍意義的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽;第二個(gè)“3”是指南通大學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、校園營(yíng)銷精英挑戰(zhàn)賽;“X”是指除上述3 個(gè)主要競(jìng)賽以外,有選擇性參加的競(jìng)賽,如電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子商務(wù)競(jìng)賽等不具有普遍 意義的競(jìng)賽。在競(jìng)賽過(guò)程中推動(dòng)學(xué)生參與科研活動(dòng),培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的情趣,增強(qiáng)青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)主動(dòng)性。
2、以社會(huì)實(shí)踐為依托,激發(fā)青年大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。共青團(tuán)通過(guò)組織暑期、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)內(nèi)驅(qū)力。
在高年級(jí)團(tuán)員青年中開(kāi)展“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)”為主題的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鍛煉其執(zhí)行能力,提升綜合素質(zhì),為他們將來(lái)有效創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、以勤工助學(xué)為紐帶,提升在校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。
隨著高校勤工助學(xué)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始從事經(jīng)營(yíng)型、管理型勤工助學(xué)工作,甚至有部分同學(xué)從事科研型勤工 助學(xué)工作,創(chuàng)辦勤工助學(xué)企業(yè),提前走上自主創(chuàng)業(yè)的道路。參與勤工助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和提升創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的一條重要途徑。
大學(xué)生通過(guò)參與“智力型”、“管理型”、“經(jīng)營(yíng)型”、“服務(wù)型”等類型的勤工助學(xué)活動(dòng),運(yùn)用自己的聰明才智和知識(shí)能力,不斷推陳出新,創(chuàng)造性地解決工作中的各種問(wèn)題,敢于和愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),嘗試做一些具有創(chuàng)新性質(zhì)的事情,感受創(chuàng)業(yè)的艱難和快樂(lè),在這過(guò)程中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)就會(huì)在不知不覺(jué)中得到培養(yǎng),創(chuàng)新動(dòng)力在不斷實(shí)踐中得到增強(qiáng)。(三)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)體系,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力1、建立一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)師團(tuán),加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)。
一方面,通過(guò)集中培訓(xùn),使教師了解創(chuàng)業(yè)教育、具備創(chuàng)業(yè)教育的基本知識(shí)。另一方面,在一些實(shí)踐結(jié)合密切的學(xué)科中,通過(guò)開(kāi)展“產(chǎn)、學(xué)、研一體化”活動(dòng),讓教師深入高新技術(shù)企業(yè),體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程,積攢創(chuàng)業(yè)案例,豐富創(chuàng)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
高校在政策上鼓勵(lì)有能力的教師進(jìn)行創(chuàng)業(yè),成就一批創(chuàng)業(yè)者兼學(xué)者,同時(shí)在政策上也吸引成功的創(chuàng)業(yè)者成為高校教師。在師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)上,學(xué)習(xí)美國(guó)的經(jīng)驗(yàn),兼職教師和專職教師相搭配,主動(dòng)吸納社會(huì)優(yōu)秀青年企業(yè)家、青年創(chuàng)業(yè)成功人士、政府官員成功的企業(yè)家作為兼職教師給學(xué)生開(kāi)設(shè)課程,這樣既彌補(bǔ)了高校創(chuàng)業(yè)教育教師數(shù)量的不足,也實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)教師個(gè)性、能力、學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的互補(bǔ),優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。
2、建設(shè)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)技能。實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還要增加投入和改善軟硬環(huán)境,組建堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐訓(xùn)練基地。
其一是共青團(tuán)組織主動(dòng) 與企業(yè)聯(lián)姻,通過(guò)走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,以校企聯(lián)合的模式,創(chuàng)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐訓(xùn)練基地,實(shí)行“真項(xiàng)目、真操作、真環(huán)境”的見(jiàn)習(xí)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與企業(yè)之間形成良好的互動(dòng)。其二是共青團(tuán)組織牽頭建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)場(chǎng)所,以項(xiàng)目化的運(yùn)作手段,保證學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)大學(xué)生與創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者建立互動(dòng)關(guān)系,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程, 開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐, 提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)行管理能力。
其三是通過(guò)其他形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生參與科研,為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐平臺(tái),提高他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為將來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累有益經(jīng)驗(yàn)。3、培育一群團(tuán)員青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)軍人物。
完善創(chuàng)。
報(bào)道稱,由中關(guān)村空間信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟主辦的第二屆“北斗+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽21日在北京航空航天大學(xué)啟動(dòng)。
攝影測(cè)量與智慧城市專家劉先林院士、測(cè)繪專家劉經(jīng)南院士、衛(wèi)星導(dǎo)航專家譚述森院士、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)專家陳學(xué)庚院士等多位院士評(píng)委的加盟,讓這一賽事站在了更高起點(diǎn)上。中國(guó)工程院院士陳學(xué)庚表示,如今,北斗三號(hào)第七、八顆衛(wèi)星成功升空,到2020年,將完成35顆北斗三號(hào)衛(wèi)星的組網(wǎng),并向全球提供相關(guān)服務(wù)。
如今,北斗應(yīng)用在各項(xiàng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下正呈現(xiàn)多姿多彩的場(chǎng)景,航空航天、航海、海洋開(kāi)發(fā)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、智能交通、老年關(guān)愛(ài)、應(yīng)急響應(yīng)、授時(shí)應(yīng)用與設(shè)備集成領(lǐng)域、地理國(guó)情普查成果及應(yīng)用等多場(chǎng)景、多功能的融合應(yīng)用,正迅速將“北斗+”打造成與“互聯(lián)網(wǎng)+”一樣的普遍應(yīng)用基礎(chǔ)。“然而,相比‘互聯(lián)網(wǎng)+’的深度應(yīng)用,‘北斗+’畢竟只是剛剛起步。
這對(duì)于致力于投身北斗產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)客來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的時(shí)代。”陳學(xué)庚鼓勵(lì)全國(guó)各地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)加入到“北斗+”的創(chuàng)新應(yīng)用開(kāi)發(fā)中來(lái),跨領(lǐng)域地創(chuàng)造出更多服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的優(yōu)秀應(yīng)用成果和商業(yè)模式,讓北斗產(chǎn)業(yè)拓展出更多維度,建立起綜合應(yīng)用生態(tài)。
商務(wù)部投資促進(jìn)事務(wù)局信息四部處長(zhǎng)黃慶紅表示,隨著北斗全球組網(wǎng)工作的不斷推進(jìn),2020年國(guó)內(nèi)導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值將有望達(dá)到4000億元。作為為數(shù)不多的“北斗”專題大賽,“北斗+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在2017年順利舉辦第一屆的基礎(chǔ)上迎來(lái)了本年度大賽的啟動(dòng)。
希望通過(guò)大賽,可以構(gòu)筑起產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展生態(tài)。這將有利于推動(dòng)資源整合、項(xiàng)目組合、產(chǎn)業(yè)融合,進(jìn)而形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
為鼓勵(lì)更多人參賽,大賽在京津冀、江蘇(南京浦口)、湖北(武漢)、山東(泰安)、浙江(海寧)多個(gè)賽區(qū)設(shè)置賽點(diǎn),面向全國(guó)征集項(xiàng)目,期待在導(dǎo)航與位置服務(wù)、電子信息、智能制造等領(lǐng)域產(chǎn)生好的成果。即日起,報(bào)名者可搜索“北斗+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽關(guān)鍵詞或登陸大賽官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。
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