從項(xiàng)目管理觀點(diǎn)出發(fā)談大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè) 摘 要 從項(xiàng)目管理的觀點(diǎn),闡述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè),指出大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財(cái)富的新產(chǎn)品,并提出建議將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受時(shí)間和預(yù)算的約束 創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護(hù)照。
但始終令人困擾的一個(gè)問題是:一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲,據(jù)一些地方統(tǒng)計(jì),七成大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面,又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,顯得尤為重要。
將創(chuàng)業(yè)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為健康的企業(yè)實(shí)體的創(chuàng)業(yè)過程要求創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行有效的管理,即創(chuàng)業(yè)管理。而項(xiàng)目管理主要致力于解決新項(xiàng)目創(chuàng)建及管理。
二者有相通之處。本文借鑒項(xiàng)目管理的概念和觀點(diǎn),談?wù)劥髮W(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)。
1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 一個(gè)項(xiàng)目乃是一項(xiàng)獨(dú)特的工作,即遵照某種規(guī)范及應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)去導(dǎo)入或生產(chǎn)某種新產(chǎn)品或某項(xiàng)服務(wù)。這種工作應(yīng)在限定的時(shí)間、成本費(fèi)用、人力資源及資財(cái)?shù)软?xiàng)目參數(shù)內(nèi)完成。
項(xiàng)目有三個(gè)要素,即技術(shù)目標(biāo)、完成期限和預(yù)算。項(xiàng)目的成功實(shí)現(xiàn)通常受四個(gè)因素的制約,即工作范圍、成本、進(jìn)度計(jì)劃和客戶滿意度。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生人生的一個(gè)重大項(xiàng)目,一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。既然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)項(xiàng)目,那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)是什么呢?有人說是創(chuàng)辦一家公司,有人說是開發(fā)出一個(gè)新產(chǎn)品,有人甚至說是成功融資。
這些都是不對(duì)的,至少是不全面的。企業(yè)的根本目的是盈利,新產(chǎn)品應(yīng)體現(xiàn)出價(jià)值。
因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)應(yīng)是創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財(cái)富的新產(chǎn)品。 有些大學(xué)生由于創(chuàng)業(yè)目的不明確或是動(dòng)機(jī)不純,創(chuàng)業(yè)只是為了過了一把老板癮,滿足了一下虛榮心,等錢燒完了,創(chuàng)業(yè)也算是劃上了“圓滿”的句號(hào),結(jié)果令人失望。
明確了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的技術(shù)目標(biāo),完成期限自然就是企業(yè)經(jīng)營(或新產(chǎn)品銷售)達(dá)到盈虧平衡點(diǎn)的最長時(shí)間。創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的,其風(fēng)險(xiǎn)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、人才風(fēng)險(xiǎn),甚至是政策的風(fēng)險(xiǎn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)設(shè)好止損點(diǎn),某人看好電動(dòng)自行車的市場(chǎng)前景,了解到杭州、寧波電動(dòng)自行車市場(chǎng)銷售旺盛,也在溫州開了一家電動(dòng)自行車專賣店。第一個(gè)月銷售還可以,第二個(gè)月銷售量明顯下降。
查找原因,發(fā)現(xiàn)周圍開了好多家電動(dòng)自行車銷售店,而他經(jīng)營的電動(dòng)自行車由于外型、動(dòng)力等都按國家規(guī)定生產(chǎn),外型顯得小氣單薄,馬力限制在20公里/小時(shí),而周圍店里賣的都是外觀跟時(shí)尚的摩托車一樣的非標(biāo)“電摩”,符合當(dāng)?shù)厝说目谖叮瑩屪吡松狻2痪脺刂菔泄步痪箨?duì)發(fā)文明確禁止電動(dòng)摩托車上路,這就又遇到了政策風(fēng)險(xiǎn),于是不得不結(jié)束經(jīng)營。
筆者贊同將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛和不容易,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后走上社會(huì)后擇機(jī)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。 預(yù)算是創(chuàng)辦和維持企業(yè)經(jīng)營(或開發(fā)新產(chǎn)品)至少需要的資金。
創(chuàng)業(yè)所需的資金一般由以下幾個(gè)部分組成:①設(shè)備,包括生產(chǎn)設(shè)備、辦公設(shè)備、工具等的購置費(fèi)用;②工作場(chǎng)地,包括房屋、裝飾等的費(fèi)用;③預(yù)付款,包括房租、營業(yè)執(zhí)照及其它類似的預(yù)付費(fèi)用;④經(jīng)營周轉(zhuǎn),至少有能支付三、四個(gè)月的經(jīng)營資金,包括工資、廣告費(fèi)、維修費(fèi)、償還債款、購買材料和能源的費(fèi)用等;⑤存貨,半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了做好心里準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備外,一定的資金準(zhǔn)備也是必須的。
有多少錢辦多大事。確信籌措的資金不低于預(yù)算。
最好資金能一次到位,最低限度分期也能及時(shí)到位。 2 團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵 通常項(xiàng)目要成功,最重要的一項(xiàng)工作是成立項(xiàng)目組。
挑選到合適的項(xiàng)目組成員并讓他們來項(xiàng)目組任職,是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要獲得成功,同樣離不開一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
創(chuàng)業(yè)成功需要具備多方面的綜合知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),如管理知識(shí)、營銷知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí),甚至產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)。而大部分青年大學(xué)生沒有這方面的實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)更是匱乏,很難做到全才。
因此懂技術(shù)的有必要找一個(gè)懂管理的做搭檔,懂管理的也有必要找懂技術(shù)的做搭檔。創(chuàng)業(yè)者在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候必須選擇志同道合而且能獨(dú)擋一面的精兵強(qiáng)將加入團(tuán)隊(duì),明確團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)。
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者 。任何項(xiàng)目,假如沒有詳細(xì)有效的計(jì)劃,失敗幾率將大增。
實(shí)際上,計(jì)劃是一張路線圖,指引項(xiàng)目實(shí)施者如何從當(dāng)前的位置到達(dá)想去的地方,沒有它,項(xiàng)目實(shí)施者可能到不了那里。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同樣如此,也需要一份詳盡可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,作為創(chuàng)業(yè)成功的前提。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強(qiáng)不息,厚德載物。
何謂“自強(qiáng)”?自強(qiáng)與自立是一雙孿生兄弟,它們是成功道路上不可或缺的精神支柱。 自立自強(qiáng)是一種信念。
它如黎明前的黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)放光的啟明星,為黑暗中摸索者掌燈引渡。自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴于父母、老師、社會(huì)。
哲學(xué)上說:內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),外因是事物發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因起作用。可見,獨(dú)立自主才是開啟成功之門的金鑰匙。
洪戰(zhàn)輝,2005年感動(dòng)中國十大人物之一。一名普通的大學(xué)生,在極端艱苦的環(huán)境中,半工半讀,并以微薄的收入撫養(yǎng)自己的妹妹。
他自立自強(qiáng),不向困難低頭。正是他這種永不言棄、自強(qiáng)不息的精神,感動(dòng)了十三億中國人。
自立自強(qiáng)是一種責(zé)任。它如蝸牛背上那重重的殼。
他催促人們不斷前進(jìn),不斷地沿著危峭的山壁攀登,到達(dá)頂點(diǎn),與雄鷹一決雌雄。 冰心說,人們總是驚羨花兒的美麗,卻不知道現(xiàn)時(shí)的驚艷背后,是一段布滿荊棘的路。
是的,花兒的美麗,是花蕾的苦澀一點(diǎn)點(diǎn)深化的結(jié)果,也是花兒獨(dú)立直面逆境的成績(jī)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
唯有在困境中獨(dú)撐一面的人,才能成為百花之中最幽香的一朵。 電影《狐貍的故事》中有這么一個(gè)小情節(jié)。
當(dāng)小狐貍長大時(shí),狐貍媽媽就毫不留情地驅(qū)趕它們,讓它們獨(dú)立生活,在這弱肉強(qiáng)食的大自然中尋找一個(gè)屬于自己的位置。這,是動(dòng)物的自立。
我們?nèi)艘彩侨绱恕C绹翱偨y(tǒng)里根的兒子,在失業(yè)后,沒有向父母伸手,而是一邊打工,一邊領(lǐng)救濟(jì)金渡日。
自立自強(qiáng),使他們?cè)诖笄澜缰歇?dú)樹一幟,使他們?cè)谀锷狭粝伦约旱淖阚E。 自立自強(qiáng),使“有志者,事竟成,破斧沉舟,二百秦關(guān)終歸楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。要成功,就應(yīng)有自立自強(qiáng)的精神,不能做溫室里的花朵,做父母身邊“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝、小公主。
否則,就連路上摔一個(gè)跟頭,也弄得雞飛狗跳。凡事定要親力親為,“不掃一屋,何以掃天下”。
倘若連必需的自理能力都沒有,又何必面對(duì)人生千萬種困難呢?蝸牛問它媽媽,為什么蝴蝶有天保護(hù),魚兒有海保護(hù),而它卻要背負(fù)重重的殼?蝸牛媽媽說,我們不靠天地,我們靠自己。正是這種“靠自己”,使它成為第二種能登頂?shù)膭?dòng)物。
自立自強(qiáng),是人生的態(tài)度,是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,更是人生道路上不可或缺的朋友。帶著自立自強(qiáng)上路,滿載一船星輝,收獲一片金黃。
點(diǎn)評(píng):本文是從受教育的角度出發(fā)去立意的。作為主要的被教育者,青年學(xué)子也要思考,在成長過程中遇到失意和挫折時(shí),我們自己應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)心態(tài),積極面對(duì)。
作者認(rèn)為“自立自強(qiáng)”應(yīng)是青年學(xué)子成長的信念,成功的背后飽含磨礪,所以靠自己的力量直面困難,不可依賴,更不應(yīng)怨尤。文章的論據(jù)來源豐富,有自然界的,有人類社會(huì)的;有真實(shí)的,有虛擬的,理論和事實(shí)都很充分。
而且作者十分注意引經(jīng)據(jù)典,不僅使文章富有感染力,又能彰顯作者的文化積淀和文采,這也是考場(chǎng)作文拿高分的一個(gè)重要因素,備考時(shí)老師是常常強(qiáng)調(diào)的。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強(qiáng),跟他比是沒有優(yōu)勢(shì)的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰占了,誰有什么優(yōu)勢(shì)。你應(yīng)該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說,前幾年大家都不重視的搜索,現(xiàn)在就做起來了。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰,這是沒有意義的。
小公司要學(xué)會(huì)跟大公司合作,要學(xué)會(huì)廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì)使自己成功得更快一些。中國證券市場(chǎng)經(jīng)過近二十年的快速發(fā)展,隨著市場(chǎng)規(guī)模和投資者群體急速擴(kuò)大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。
據(jù)悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。據(jù)東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心"的理念,大力加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè),推動(dòng)機(jī)制體制改革創(chuàng)新,圓滿完成了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)一次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)在公司收入構(gòu)成中的基礎(chǔ)地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險(xiǎn)的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針,實(shí)現(xiàn)盈利模式和服務(wù)模式的有效轉(zhuǎn)變,東方證券將經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來三到五年內(nèi),將集公司之力打造經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。東方證券表示,將把建設(shè)專業(yè)化的營銷隊(duì)伍和高水平的咨詢隊(duì)伍做為經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的核心,力圖通過兩支隊(duì)伍的打造,全力提升客戶的滿意度和忠誠度,增強(qiáng)營業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊(duì)的咨詢隊(duì)伍,優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品,不斷提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶的歡迎和認(rèn)可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢隊(duì)伍的建設(shè)。
Mastercam與就業(yè); Mastercam軟件技術(shù)在企業(yè)具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),他成本低,性能強(qiáng),學(xué)習(xí)方便,容易掌握,適合一般企業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)加工。
據(jù)我了解Mastercam可加工軸類,盤蓋類零件,銑床平面,一般曲面,復(fù)雜曲面等。 從業(yè)人員具有了這項(xiàng)技術(shù)以后即刻去應(yīng)聘一些大型的國企,或者是外企(具有較強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力)。
工資和待遇的會(huì)得到相應(yīng)的提高。公司方面:可以節(jié)省大量的時(shí)間,提高效率,增加經(jīng)濟(jì)收益,也可精簡(jiǎn)人員節(jié)約公司開。
人員方面:技術(shù)要求高,工作量少,避免了從業(yè)人員的復(fù)雜和繁重的計(jì)算工作,工作量大了可人卻輕松了許多。 與此同時(shí)從業(yè)人員具有了cad,ug,proe,caxa數(shù)控車,caxa制造工程師的其他一些相關(guān)的軟件技術(shù)以后在以后的就業(yè)道路上就會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
Mastercam的發(fā)展; 目前,數(shù)字控制技術(shù)與數(shù)控機(jī)床,給機(jī)械制造業(yè)帶來了巨大的變化。數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)技術(shù),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與輔助制造和計(jì)算機(jī)集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等,都是建立在數(shù)控技術(shù)之上。
數(shù)控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段,也是體現(xiàn)一個(gè)國家綜合國力水平的重要標(biāo)志。新世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是數(shù)控技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。
基 于 數(shù) 控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的重要性,國內(nèi)一些重點(diǎn)高等院校20世紀(jì)70年代就陸續(xù)在機(jī)械類專業(yè)開設(shè)了數(shù)控課程但由于教學(xué)條件的限制,許多院校只能傳授理論知識(shí),而不能將理論付諸于實(shí)踐。既不能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,如數(shù)控編程能力、數(shù)控機(jī)床的操作能力及系統(tǒng)的維護(hù)能力,也不能培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控技術(shù)的開發(fā)能力。
這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨(dú)立完成在數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)方面的工作任務(wù)。 在以后的幾年中Mastercam軟件技術(shù)必將在社會(huì)上的得到更廣泛的應(yīng)用,在以后一般的小型企業(yè)也會(huì)利用Mastercam軟件輔助制造及加工零件。
以后只要有生產(chǎn)的圖紙就可利用圖紙掃描到Mastercam軟件中,再在Mastercam軟件中生成實(shí)體,設(shè)計(jì)刀具路徑,生成nc代碼加工程序,實(shí)現(xiàn)零件的的自動(dòng)加工。提高生產(chǎn)效率,增加經(jīng)濟(jì)收益。
Mastercam與數(shù)控技術(shù) Mastercam與數(shù)控技術(shù)相結(jié)合和實(shí)現(xiàn)2.5軸加工;三軸加工;四軸加工;五軸加工;銑床加工;斜面;一般曲面加工;高級(jí)加工;復(fù)雜曲面加工。 Mastercam創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃書 (主講) 隨著Master窢法促盒詎谷存貪擔(dān)楷cam技術(shù)的不斷成熟,我作為一名職教生,更希望自己在以后的人生道路上能夠擁有自己的一片天。
那么運(yùn)用Mastercam創(chuàng)業(yè)則勢(shì)在必行。以下是本人的5年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃: 學(xué)習(xí)更扎實(shí)的理論知識(shí);(第一年); 在實(shí)習(xí)的一年里讀更多的書,徜徉在書的海洋里。
積極的把實(shí)習(xí)當(dāng)成工作,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)mastercam,ug,caxa,caxa制造工程師,proe,autocad,更好的運(yùn)用宇龍仿真系統(tǒng)。同時(shí)更好的學(xué)習(xí)數(shù)控類的技術(shù),包括:數(shù)控車床,數(shù)控銑床,數(shù)控加工中心,車工,更好的運(yùn)用mastercam進(jìn)行與數(shù)控自動(dòng)加工的轉(zhuǎn)換。
爭(zhēng)取在明年年底獲得數(shù)控車工的技師證書。兩年后獲得高級(jí)技術(shù)證書。
還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)控類的其他各方面知識(shí),獲得相關(guān)的從業(yè)資格證書。這就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
補(bǔ)充說明:會(huì)在此期間想辦法獲取本科文憑。(自學(xué)考試) 正式工作(第二年) 找份自己看好的公司穩(wěn)定下來好好工作,養(yǎng)活自己。
在工作期間好好的研究哪些專業(yè)書籍,多看書,多讀書,讀好書! 工作時(shí)間不能有請(qǐng)假或遲到的現(xiàn)象。同時(shí)不斷探索mastercam的更深運(yùn)用。
把自己的一些小想法,一些小創(chuàng)新用運(yùn)到生活實(shí)際上去!不斷的尋找創(chuàng)業(yè)初期的好點(diǎn)子,好想法。總結(jié)這些。
想想現(xiàn)如今的那些成功人士,他們也是這樣一步一步的走過來的,一路走來他們有快樂,有失落,有汗水,有淚水,所以他們現(xiàn)在能微笑的去看世界。 開始創(chuàng)業(yè) (創(chuàng)業(yè)初期)(第三年) 在以前的人脈不斷的交流及講述自己想用mastercam創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃,尋找投資者,起初先采用入伙和開的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
利用mastercam自主設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品,利用此軟件再結(jié)合數(shù)控5軸加工中心加工出產(chǎn)品。此時(shí)還要做好產(chǎn)品的宣傳工作。
同時(shí)還要不斷研究好的產(chǎn)品,更好的利用mastercaml來實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
以下為你提供幾個(gè)相關(guān)的題目和內(nèi)容,你可以作為參考。
希望會(huì)對(duì)你有所幫助!!! 淺論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的法律保障 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查表 范文: 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見 摘 要:近年來關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題一直持續(xù)升溫,但對(duì)與創(chuàng)業(yè),絕大部分畢業(yè)生度處于兩個(gè)極端:要么完全沒有創(chuàng)業(yè)意識(shí),把找工作當(dāng)做畢業(yè)生的唯一出路;要么盲目加入創(chuàng)業(yè)的行列,不問深淺就一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)潮流。隨著就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)觀念也逐步向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)誘惑著大批的莘莘學(xué)子,據(jù)初步調(diào)查有60%的在校大學(xué)生愿意自主創(chuàng)業(yè)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為研究的熱們?cè)掝},但很大一部分集中在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育方面與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)務(wù)操作,目前高校對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的研究比較缺乏。
因而我們只能在借鑒前輩們的創(chuàng)業(yè)成功路,結(jié)合自己的實(shí)際情況在前進(jìn)的路上慢慢摸索。 關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 價(jià)值理論 江南春創(chuàng)業(yè) 化知識(shí)為資本 一.大學(xué)生就業(yè)前景與創(chuàng)業(yè) 1.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 隨著精英教育向大眾化教育的發(fā)展,國家已迎來了高校擴(kuò)招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
2006年統(tǒng)計(jì)地區(qū)預(yù)計(jì)需求高校畢業(yè)生1665044名,與2005年各地已吸納的2141233名相比有大幅度降低,降幅為22%。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2006年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)413萬人,與上年相比增幅達(dá)到22%,整體就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。
從學(xué)歷來看,2006年對(duì)研究生的需求較2005年吸納的研究生數(shù)增長較快,增幅為30%,對(duì)本科生需求與2005年吸納的本科生數(shù)基本持平,預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)。專科生的需求比2005年吸納的專科生數(shù)有大幅下降,降幅達(dá)39%,預(yù)計(jì)專科生就業(yè)走勢(shì)將呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
并且將來的若干年內(nèi),畢業(yè)生總量將會(huì)持續(xù)增加,這對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作無疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí),大學(xué)生找到的工作待遇很低,無法滿足大學(xué)生的需求。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,更多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題。 目錄: 一.大學(xué)生就業(yè)前景與創(chuàng)業(yè) 1.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 二..江南春:我向現(xiàn)實(shí)猛進(jìn),又向夢(mèng)境追尋 三..創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力對(duì)我的感悟 1.為自己作嫁衣裳: 2.“人有多大膽,地有多大產(chǎn)” 3.化知識(shí)為資本 。
..以上內(nèi)容均摘自 更多詳細(xì)內(nèi)容 請(qǐng)登錄 刨文網(wǎng) ”,這里的文章全部是往屆高校畢業(yè)生發(fā)布的原創(chuàng)畢業(yè)論文,內(nèi)容詳細(xì),符合自身的專業(yè)水平。
我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想
總的來說,這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦牭健按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對(duì)來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢(shì)更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做項(xiàng)目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團(tuán)隊(duì),大家共同找資料,合理分工,開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)書。通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師,和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書。在課題申請(qǐng)立項(xiàng)之后,就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。
就從自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項(xiàng)關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。因?yàn)槲覀兊恼n題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規(guī)劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調(diào)查問卷是必不可少的,在問卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進(jìn)行過程中,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào),共同討論,團(tuán)隊(duì)精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師,不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義,指導(dǎo)老師的一些建議可能會(huì)給你“一語驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì)遇到一些問題,學(xué)會(huì)在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規(guī)劃好,合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學(xué)習(xí)了很多的東西,尤其是很團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì)不自覺的增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者,但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,the leadership。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)中,因?yàn)椋憧偰苁斋@很多,它絕不會(huì)叫你失望的。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強(qiáng)不息,厚德載物。
何謂“自強(qiáng)”?自強(qiáng)與自立是一雙孿生兄弟,它們是成功道路上不可或缺的精神支柱。 自立自強(qiáng)是一種信念。
它如黎明前的黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)放光的啟明星,為黑暗中摸索者掌燈引渡。自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴于父母、老師、社會(huì)。
哲學(xué)上說:內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),外因是事物發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因起作用。可見,獨(dú)立自主才是開啟成功之門的金鑰匙。
洪戰(zhàn)輝,2005年感動(dòng)中國十大人物之一。一名普通的大學(xué)生,在極端艱苦的環(huán)境中,半工半讀,并以微薄的收入撫養(yǎng)自己的妹妹。
他自立自強(qiáng),不向困難低頭。正是他這種永不言棄、自強(qiáng)不息的精神,感動(dòng)了十三億中國人。
自立自強(qiáng)是一種責(zé)任。它如蝸牛背上那重重的殼。
他催促人們不斷前進(jìn),不斷地沿著危峭的山壁攀登,到達(dá)頂點(diǎn),與雄鷹一決雌雄。 冰心說,人們總是驚羨花兒的美麗,卻不知道現(xiàn)時(shí)的驚艷背后,是一段布滿荊棘的路。
是的,花兒的美麗,是花蕾的苦澀一點(diǎn)點(diǎn)深化的結(jié)果,也是花兒獨(dú)立直面逆境的成績(jī)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
唯有在困境中獨(dú)撐一面的人,才能成為百花之中最幽香的一朵。 電影《狐貍的故事》中有這么一個(gè)小情節(jié)。
當(dāng)小狐貍長大時(shí),狐貍媽媽就毫不留情地驅(qū)趕它們,讓它們獨(dú)立生活,在這弱肉強(qiáng)食的大自然中尋找一個(gè)屬于自己的位置。這,是動(dòng)物的自立。
我們?nèi)艘彩侨绱恕C绹翱偨y(tǒng)里根的兒子,在失業(yè)后,沒有向父母伸手,而是一邊打工,一邊領(lǐng)救濟(jì)金渡日。
自立自強(qiáng),使他們?cè)诖笄澜缰歇?dú)樹一幟,使他們?cè)谀锷狭粝伦约旱淖阚E。 自立自強(qiáng),使“有志者,事竟成,破斧沉舟,二百秦關(guān)終歸楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。要成功,就應(yīng)有自立自強(qiáng)的精神,不能做溫室里的花朵,做父母身邊“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝、小公主。
否則,就連路上摔一個(gè)跟頭,也弄得雞飛狗跳。凡事定要親力親為,“不掃一屋,何以掃天下”。
倘若連必需的自理能力都沒有,又何必面對(duì)人生千萬種困難呢?蝸牛問它媽媽,為什么蝴蝶有天保護(hù),魚兒有海保護(hù),而它卻要背負(fù)重重的殼?蝸牛媽媽說,我們不靠天地,我們靠自己。正是這種“靠自己”,使它成為第二種能登頂?shù)膭?dòng)物。
自立自強(qiáng),是人生的態(tài)度,是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,更是人生道路上不可或缺的朋友。帶著自立自強(qiáng)上路,滿載一船星輝,收獲一片金黃。
點(diǎn)評(píng):本文是從受教育的角度出發(fā)去立意的。作為主要的被教育者,青年學(xué)子也要思考,在成長過程中遇到失意和挫折時(shí),我們自己應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)心態(tài),積極面對(duì)。
作者認(rèn)為“自立自強(qiáng)”應(yīng)是青年學(xué)子成長的信念,成功的背后飽含磨礪,所以靠自己的力量直面困難,不可依賴,更不應(yīng)怨尤。文章的論據(jù)來源豐富,有自然界的,有人類社會(huì)的;有真實(shí)的,有虛擬的,理論和事實(shí)都很充分。
而且作者十分注意引經(jīng)據(jù)典,不僅使文章富有感染力,又能彰顯作者的文化積淀和文采,這也是考場(chǎng)作文拿高分的一個(gè)重要因素,備考時(shí)老師是常常強(qiáng)調(diào)的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
1:創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待他人給自己“飯碗”(就業(yè)機(jī)會(huì)),而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。目前,我們國家提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺(tái)了一系列包括工商、稅務(wù)等方面的優(yōu)惠政策。之所以提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除了創(chuàng)業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種敢于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。
2:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)就業(yè)渠道多元化,減輕就業(yè)壓力。面對(duì)我國勞動(dòng)力總量供大于求和就業(yè)壓力巨大的現(xiàn)實(shí),要實(shí)現(xiàn)充分、合理就業(yè),降低失業(yè)率,除了繼續(xù)保持較快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,提供更多的職業(yè)崗位,并大力發(fā)展職業(yè)教育與培訓(xùn),向已有的職業(yè)崗位輸送具有職業(yè)資格的勞動(dòng)者外,還應(yīng)大力提倡自主創(chuàng)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。
3:大學(xué)生掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),并具備較豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)的可能性最大。因此,自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)作為未來的就業(yè)途徑之一,它將開辟新的就業(yè)渠道,在解決自身就業(yè)的同時(shí)也為社會(huì)創(chuàng)造了新的就業(yè)機(jī)會(huì),有利于緩解國家的就業(yè)壓力。
一.***大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入**著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會(huì)一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境: 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。
因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在**公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。
由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。 2、企業(yè)分析: **公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議 1.個(gè)人分析: (1)自身現(xiàn)狀: 英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。 (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略) 2.角色建議: 父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。 老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)” 同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
…… 五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。 1.2005-2008年: 成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論 學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級(jí)口譯考試 職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理 能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬 2.2005年-2010年: 學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理 能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬 3.2005年-2010年: 學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬 六.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法: 1.教育培訓(xùn)方法 (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
時(shí)間:2008年7月以前。 (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
時(shí)間:長期 (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi) 2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直。
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