在全體黨員中深入開展“兩學一做”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重要舉措。
各級黨組織要以此為契機,認真組織學習,嚴肅黨內(nèi)生活,提高黨員素質,進一步增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 縣鄉(xiāng)黨員干部要帶頭開展學習教育,提振精氣神,錘煉好作風,把為群眾辦事作為最大的政績,把讓群眾滿意作為最大的獎勵,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好各項工作。
企業(yè)黨組織要圍繞生產(chǎn)經(jīng)營抓好學習教育,通過設立黨員先鋒崗、責任區(qū),引導黨員在生產(chǎn)一線當標兵、當骨干、當勞模,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
兩學一做”學習教育是一次思想教育,就是要打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行,使廣大黨員嚴格要求自己、嚴格遵守黨的紀律,凡事以身作則、沖鋒在前、率先垂范,為人民奮斗、對黨忠誠。
筆者認為,各級黨組織要開展好“兩學一做”學習教育,就是要精心組織、統(tǒng)籌安排,做到“三個嚴禁”。 嚴禁學習囫圇吞棗。
學習黨章、學習系列講話要作為理論武裝的重中之重,各級黨組織要在學好學深上下功夫,分類建立學習形式,通過會議學、文件學、網(wǎng)上學、書本學、影像學、現(xiàn)場學、編唱小曲學、測試檢驗學等方式,深入學習《黨章》、系列講話。同時,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化,新修訂的《中國.廉潔自律準則》和《中國.紀律處分條例》不能放松學習,要納入學習內(nèi)容之一,加深學習,強補精神之鈣,不可囫圇吞棗。
對于“做”這個環(huán)節(jié),要分門別類的提出標準。
普通黨員怎么做?黨員干部怎么做?都是要細化的問題,防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的現(xiàn)象,從而使活動更加人性化和科學化。其次,應該以上率下,黨員領導干部帶頭做。
古語“惟公懋德,克勤小物,弼亮四世,正色率下?!闭f的就是這個道理,位越高,責則越重,群眾寄于的期望也越大,越要時刻正身修為,以實際行動引領活動的開展,身先士卒方能有說服力,進而取得實效。
再者,要緊密聯(lián)系實際,分類指導,將此次活動內(nèi)化于心外化于行。不同地方、不同部門、不同單位,黨員干部工作作風的實際狀況、群眾反映強烈的突出問題,肯定不一樣。
政府部門要改掉“機關病”、國有企業(yè)“官商做派”要不得、高等院?!案≡隁狻笔潜娛钢摹m然根子一樣,但病灶有差別、病征有不同,不愿辨證施治、不會對癥下藥,難免會讓活動流于淺表、走了過場,最終難以標本兼治、藥到病除。
近年來,自治區(qū)教育工委、教育廳黨組認真貫徹中央精神和區(qū)黨委關于“兩學一做”學習教育的部署要求,緊密結合實際,堅持以“四堅持、四突出”為抓手,不斷把“兩學一做”學習教育引向深入。
堅持領導帶頭、突出以上率下。區(qū)教育工委和教育廳機關、各市(地)教育局和高校領導班子、領導干部走在前列、當好表率。
在落實責任上帶好頭。各市(地)教育局、各高校均成立了由黨組(黨委)書記任組長的“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組,層層落實責任、層層傳導壓力,切實把學習教育抓到實處、抓到細處、抓出實效。
在聯(lián)系指導上帶好頭。建立健全領導干部聯(lián)系指導制度,建立聯(lián)系指導點874個,有效落實了各級黨組織書記和主要負責同志第一責任人職責。
堅持統(tǒng)籌兼顧、突出分類指導。緊密結合“兩學一做”學習教育總體目標,針對機關、學校和教師的特點,分類細化目標要求。
一是著重加強機關效能建設和作風建設。區(qū)教育工委、教育廳機關各處室實行首問責任制、限時辦結制。
林芝市教育局針對不同學段、不同區(qū)域、不同學校實際,積極探索完善服務學生健康成長、服務教師能力提升、服務學校穩(wěn)定發(fā)展的15條具體措施。二是著重提升學校黨組織領導改革發(fā)展能力、黨員教師教書育人能力、大學生黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
西藏農(nóng)牧學院“西藏核桃仿野生栽培和藏豬放養(yǎng)耦合技術示范”項目已推廣5300畝,銷售收入達到140萬元,帶動了農(nóng)牧民群眾增收致富。西藏大學在校生創(chuàng)辦的拉薩吻窩科技有限公司年銷售額突破40萬元。
西藏民族大學在校生創(chuàng)辦的陜西第七工坊文化發(fā)展有限公司年納稅額突破100萬元。堅持做為關鍵、突出以知促行。
堅持“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改,努力把學習教育的成效,轉化到辦人民滿意教育的工作實踐中。一是堅持即知即改、立行立改。
區(qū)教育廳、西藏民族大學、西藏警官高等專科學校堅持問題導向,把“兩學一做”學習教育同巡視整改工作結合起來,建立整改臺賬,明確責任落實。昌都市教育局建立黨員發(fā)展提升賬、扶貧幫困感情賬、校情民意明白賬、安全穩(wěn)定排查賬,及時解決師生所急所需所盼。
二是著力發(fā)展教育事業(yè)。區(qū)教育廳研究制定了《關于加快教育事業(yè)改革發(fā)展的意見》,配套出臺加強民族團結宣傳教育、提升教育教學質量等13個文件。
目前,已下達教育建設項目611個、建設資金21.7億元。堅持抓在日常、突出經(jīng)常教育。
以嚴格的日常管理監(jiān)督為保障,推動黨建工作常態(tài)化、制度化。一是加快補齊黨建工作短板。
區(qū)教育工委研究制定了《關于大力加強教育系統(tǒng)黨建工作的實施意見》,深化黨建品牌創(chuàng)建工作,廣泛開展支部好案例、書記好黨課、黨員好故事“三個好”活動,下?lián)?00多萬元加強基層黨支部活動室建設。二是嚴格組織生活和黨員管理。
日喀則市教育局建立健全黨組織生活“八項機制”,西藏民族大學建立黨員思想政治建設“六項管理機制”,西藏警官高等??茖W校深入開展“忠誠教育”,使黨的組織生活真正嚴起來、黨員教育管理實起來。三是積極創(chuàng)新教育方式。
拉薩市教育局深化拓展“鑄師魂、樹師德、強師能”主題活動,進一步加強師德師風建設;山南市教育局通過“微型黨課周周講”“道德講臺人人講”等平臺,深入開展理想信念教育;西藏農(nóng)牧學院發(fā)揮12個學生宿舍“黨員工作站”作用,開展“黨員在身邊”志愿服務活動。各市地教育局、各高校還充分發(fā)揮微信公眾平臺、QQ群、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等載體的作用,營造學習教育濃厚氛圍。
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