經(jīng)過緊張安排的四節(jié)課的黨課學(xué)習(xí),使我對黨的感性認(rèn)識又上升到了一個新的層次。
在十七大剛剛勝利閉幕之際,能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子黨課的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了黨的十七大通過的重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性學(xué)風(fēng)和密切聯(lián)系研究生科研實(shí)際的輔導(dǎo)報告,就科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十七大精神,入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益非淺。
盡管僅僅四節(jié)課的黨課培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受作為一名研究生入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中實(shí)際作用的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。 剛剛幾天前,黨的十七大勝利召開,整個華夏大地沸騰了,北京理工大學(xué)也在喜氣洋洋中迎來了十七大的豐碩的理論成果。
黨的十七大立足于新世紀(jì)新階段的世情、國情和黨情的變化,以及這種變化對我們黨的建設(shè)提出的新要求,著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù),對黨章作了重要修改。 新修改的黨章突出了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位,堅(jiān)持了改革創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的精神,在保持黨章總體框架不變的前提下,對黨章的一些內(nèi)容作了適當(dāng)修改或補(bǔ)充完善,將科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義道路和理論體系的論斷、奮斗目標(biāo)、“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局、黨的建設(shè)方面取得的重大認(rèn)識和成果、黨內(nèi)民主建設(shè)的一些成熟制度寫入了黨章。
關(guān)于黨員學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際行動,我們二院的班級都組織了關(guān)于十七大精神的研討會。我們新2號樓宿舍也多在內(nèi)部組織討論會,并且有詳細(xì)的討論記錄。
在學(xué)校的學(xué)風(fēng)問題上,目前存在的缺陷主要表現(xiàn)為極端實(shí)際主義。一是有小部分同學(xué)甚至學(xué)生干部、老師甚至領(lǐng)導(dǎo)采取的是不學(xué)主義,思想倒也很解放,想得也開,什么也不相信,什么也不學(xué),事不關(guān)已,得過且過,這是實(shí)際主義的一種表現(xiàn),而且比較普遍。
二是有些同學(xué)只憑經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),憑個人的經(jīng)驗(yàn)或憑別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),不是理論聯(lián)系實(shí)際,而是用自己的經(jīng)驗(yàn)或人家的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系本專業(yè)或者實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際問題,這也是就實(shí)際而實(shí)際,從過去的實(shí)際或人家的實(shí)際到自己的實(shí)際,這種人也善于學(xué)習(xí),但學(xué)的不是理論和政策,而是模仿人家的經(jīng)驗(yàn),比如搞課題研究。做課題的確需要向周邊同學(xué)甚至周邊專業(yè)甚至具有很強(qiáng)專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)院(比如一院)學(xué)習(xí),借鑒人家的經(jīng)驗(yàn),參考人家的經(jīng)驗(yàn),但向別人學(xué)習(xí)有個學(xué)什么的問題,是學(xué)人家上了什么項(xiàng)目呢,還是學(xué)人家如何上項(xiàng)目呢?如果人家上了什么項(xiàng)目,也跟著上什么項(xiàng)目,這不叫創(chuàng)新,而是尾隨在人家后面。
三是一種極端的實(shí)際主義,極個別同學(xué)既不學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識理論,不讀書,也沒有個人經(jīng)驗(yàn),又不愿意學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn),只好就實(shí)際而實(shí)際,個人的實(shí)際與本專業(yè)或者實(shí)驗(yàn)室的課題工作的實(shí)際相結(jié)合,學(xué)術(shù)腐?。ㄕ撐某u等)現(xiàn)象正是這種極端實(shí)際主義的表現(xiàn)。 當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)問題呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。
當(dāng)代大學(xué)生思想活躍,視野開闊,志向遠(yuǎn)大,對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感,對新知識、新技術(shù)的了解和掌握異常迅速。然而,正像這種主要群體特征突出鮮明一樣,較多學(xué)生學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象已經(jīng)使得界內(nèi)外人士感到憂慮。
除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、學(xué)習(xí)經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問題外,作為一名二院的在校研究生,據(jù)我觀察,當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的特點(diǎn): (1)涉及面比較寬?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)懈怠的面更寬,不遵守課堂紀(jì)律,上課遲到甚至逃課、抄作業(yè),平時不努力,考前靠突擊甚至考試作弊; (2)學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象較為普遍。
不及格率有所提高,一些學(xué)生留級甚至退學(xué); (3)干擾熱點(diǎn)轉(zhuǎn)移。熱衷于游戲、沉溺于網(wǎng)吧的增多; (4)干擾前移。
低年級同學(xué)就因擔(dān)心就業(yè)前景而無心向?qū)W; (5)師生雙向不滿。一方面教師常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不努力,同時學(xué)生也在抱怨教師教學(xué)不盡心; (6)心態(tài)矛盾加劇。
感到競爭壓力很大,又不愿刻苦學(xué)習(xí);希望學(xué)校少管,自控能力又差;主張自主學(xué)習(xí),自學(xué)能力由弱。這些是學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的新課題。
學(xué)風(fēng)問題存在的原因,主要分析為四點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)動機(jī)水平低。(2)學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)。
(3)自控能力弱。(4)心理素質(zhì)差。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)觀察或者媒體建議,沒有根本的最好的解決方法。對于學(xué)校而言,加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ),健全學(xué)風(fēng)狀況觀測制度。
學(xué)風(fēng)培育離不開養(yǎng)成管理,要緊緊抓住日常管理中的上課出勤率、自習(xí)率、作業(yè)上交率、不及格率做好學(xué)風(fēng)監(jiān)測工作。 作為一名研究生黨員(積極分子),必須在整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到帶頭的模范作用。
從點(diǎn)滴小事做起,保證能在日常生活中做到: 樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)和責(zé)任,不能偷懶或者拖累他人,為大學(xué)生掙得一份榮譽(yù)。
熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固。專業(yè)是將來走向工作崗位的基礎(chǔ),專業(yè)知識掌握的扎實(shí)程度直接影響。
核心價值觀簡單來說就是某一社會群體(企業(yè))判斷社會事務(wù)時依據(jù)的是非標(biāo)準(zhǔn),遵循的行為準(zhǔn)則。核心價值觀通常是指企業(yè)必需擁有的終極信念,是企業(yè)哲學(xué)中起主導(dǎo)性作用的重要組成部分,它是解決企業(yè)在發(fā)展中如何處理內(nèi)外矛盾的一系列準(zhǔn)則,如企業(yè)對市場、對客戶、對員工等的看法或態(tài)度,它影響與表明企業(yè)如何生存的立場;核心價值觀是企業(yè)相對性的自身絕對性,所以它又是不可改變性與不可發(fā)展性的。
知名企業(yè)核心價值觀
迪斯尼——健康而富有創(chuàng)造力;
吉百利——競爭力、質(zhì)量,明確的目標(biāo),樸實(shí),開放,責(zé)任感;
美林——客戶為本,尊重個人,團(tuán)隊(duì)精神,負(fù)責(zé)的公民感,正直誠實(shí);
惠普——尊重個人;
默克制藥——企業(yè)的社會責(zé)任感,企業(yè)各方面絕不含糊的質(zhì)量要求,科技為本的革新,誠實(shí)正直,盈利——從為人類造福的工作中盈利;
索尼——提高日本的國民文化和地位,成為行業(yè)先鋒而非跟隨者,向不可能挑戰(zhàn),新生和鼓勵個人能力和創(chuàng)造力;
宜家——創(chuàng)新,人性化,樸實(shí),追求大多數(shù)客戶利益和意志力;
路透社——準(zhǔn)確,獨(dú)立,可靠和開放,及時,創(chuàng)新和以客戶為本;
美國軍隊(duì)——忠誠,負(fù)責(zé),尊嚴(yán),無私服務(wù),榮譽(yù)感,正直誠實(shí),個人精神。
摩托羅拉公司——保持高尚的操守,對人永遠(yuǎn)地尊重
寶潔公司——領(lǐng)導(dǎo)才能、主人翁精神、誠實(shí)正直、積極求勝和信任
波音公司—— 領(lǐng)導(dǎo)航空工業(yè),永為先驅(qū);應(yīng)付重大挑戰(zhàn)和風(fēng)險;產(chǎn)品安全與品質(zhì);正直與合乎倫理的業(yè)務(wù);“吃飯、呼吸、睡覺都念念不忘航空事業(yè)”。
IBM公司——成就客戶、創(chuàng)新為要、誠信負(fù)責(zé)
Intel——客戶服務(wù)、員工滿意、遵守紀(jì)律、質(zhì)量至上、嘗試風(fēng)險和結(jié)果導(dǎo)向。
Yintl——因?yàn)閳?zhí)著,所以專業(yè)。
· 將咨詢當(dāng)作使命,不僅需要智慧,更需要勇氣和堅(jiān)定不移的信念.
· 執(zhí)著既是我們的價值觀,也是我們的事業(yè)精神,
· 更是我們完成使命、體現(xiàn)知識價值的原動力——
· 執(zhí)著是一種智慧,它使我們在等待中從新得力;
· 執(zhí)著是一種力量,它令我們可以在蓄勢中迸發(fā);
· 執(zhí)著是一種樂觀,它使我們堅(jiān)信那個將要抵達(dá)的目標(biāo);
· 執(zhí)著是一種素養(yǎng),它教會我們做事要善始善終;
· 因?yàn)閳?zhí)著,我們的精神世界才會精彩.
聯(lián)想公司——成就客戶、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、精準(zhǔn)求實(shí)、誠信正直
· 成就客戶—致力于客戶的滿意與成功
· 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新—追求速度和效率,專注于對客戶和公司有影響的創(chuàng)新
· 精準(zhǔn)求實(shí)—基于事實(shí)的決策與業(yè)務(wù)管理
· 誠信正直—建立信任與負(fù)責(zé)任的人際關(guān)系
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