創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體主要是:
1、指聚集為科技創(chuàng)新提供服務的公共服務平臺、各類專業(yè)技術服務平臺和科研機構、企業(yè)研發(fā)中心、工程技術中心等研發(fā)機構的載體。
2、創(chuàng)業(yè)載體(孵化器)主要是指聚集科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)以及促進成果轉(zhuǎn)化、孵化的載體;創(chuàng)意載體是指聚集以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為支柱的現(xiàn)代科技服務業(yè)的載體。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是基于創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)活動,既不同于單純的創(chuàng)新,也不同于單純的創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新強調(diào)的是開拓性與原創(chuàng)性,而創(chuàng)業(yè)強調(diào)的是通過實際行動獲取利益的行為。
5、因此,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一概念中,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎和前提,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的體現(xiàn)和延伸。
擴展資料:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點:
一、高風險:
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是建立在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè),但是創(chuàng)新受到人們現(xiàn)有認知、行為習慣等方面的影響,會面臨被接受的阻礙,因而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)會面臨比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)更高的風險。正如彼得·德魯克所言:真正重大的創(chuàng)新,每成功一個,就有99個失敗,有99個聞所未聞。
二、高回報:
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是通過對已有技術、產(chǎn)品和服務的更優(yōu)化組合,對現(xiàn)有資源的更優(yōu)化配置。能夠給客戶帶來更大、更多的新價值,從而開創(chuàng)所在創(chuàng)業(yè)領域的“藍?!?,獲取更多的競爭優(yōu)勢,也獲取更大的回報。
三、促進上升:
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)活動,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎和前提,同時創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)新成果的載體和呈現(xiàn),并在創(chuàng)業(yè)活動過程中,不斷優(yōu)化資源配置、總結提煉,以實現(xiàn)創(chuàng)新的更新與升級。創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促進創(chuàng)新。
參考資料:百度百科-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
科學編制縣城總體規(guī)劃,支持有條件的縣(市)高起點規(guī)劃、高標準建設高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、火炬特色產(chǎn)業(yè)基 地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,并將相關園區(qū)納人縣城總體規(guī)劃統(tǒng)一管理,引 領縣域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
推動符合條件的科技園區(qū)升級為國家高新技 術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),建設若干國家農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。 在有條件 的縣(市)建設創(chuàng)新型縣(市)、創(chuàng)新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
結合縣域需求實際,依托科技園區(qū)、高等學校、科研院所等,加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng) +”創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡體系,建設一批低成本、便利化、全要素、開放式的 眾創(chuàng)空間、“星創(chuàng)天地”,降低創(chuàng)業(yè)門檻,促進創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與 就業(yè)、線上與線下相結合。 鼓勵國家(重點)實驗室、國家工程 (技術)研究中心、高等學校新農(nóng)村發(fā)展研究院等各類創(chuàng)新平臺在 縣域開展應用示范,實現(xiàn)開放共享,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新提供有 力支撐。
推動縣域生產(chǎn)力促進中心建設,提升知識產(chǎn)權代理、交 易、咨詢、評估等服務水平。 。
科技創(chuàng)新是助推生產(chǎn)力發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級的關鍵因素。
西安發(fā)展硬科技帶來了科技創(chuàng)新的新熱潮。發(fā)展硬科技,既需要不斷優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境,又要搭建發(fā)展的平臺。
今年的省兩會上,不少政協(xié)委員將關注的焦點放在了科技創(chuàng)新上。將研究機構的終端直接放在企業(yè)產(chǎn)學研深度融合,能夠促進創(chuàng)新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
有省政協(xié)委員對我省在產(chǎn)學研結合方面的情況做過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)我省高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?,但很多研發(fā)能力并未完全應用于本省科技發(fā)展。主要問題表現(xiàn)在,省內(nèi)高校及科研院所產(chǎn)學研結合、校企合作體系建設不完善;高校及科研院所同省內(nèi)企業(yè)合作渠道不通暢;技術轉(zhuǎn)移缺乏圍繞產(chǎn)業(yè)技術重大創(chuàng)新的合作內(nèi)容,中長期合作較少。
來自中國民主促進會陜西省委員會的政協(xié)委員們建議:盡快出臺省內(nèi)促進產(chǎn)學研結合的有關政策,激發(fā)產(chǎn)學研各方合作的積極性;鼓勵企業(yè)增加對科技的投入,規(guī)范和保障產(chǎn)學研合作各方利益;通過強化政策實施,推動科技與經(jīng)濟的結合;選取具有代表性的企業(yè),建立以企業(yè)為主體的產(chǎn)學研合作研發(fā)中心。選派青年科學家進駐企業(yè),將研究機構的終端直接放在企業(yè),針對企業(yè)研發(fā)成果予以及時的財政補貼,帶動企業(yè)在研發(fā)上加大投入。
出臺金融機構對我省優(yōu)勢科技發(fā)展的扶持政策,鼓勵企業(yè)設立專項聯(lián)合基金,吸引更多的社會資金針對產(chǎn)業(yè)升級中的關鍵問題加強研究,提升科研人員技術攻堅的積極性。全面推進“提質(zhì)增能”讓眾創(chuàng)載體建設健康發(fā)展為了營造更加優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,近兩年,眾創(chuàng)載體建設如火如荼,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者們搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺。
來自九三學社陜西省委員會的政協(xié)委員在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),各類眾創(chuàng)載體(孵化器、加速器、眾創(chuàng)空間等)的發(fā)展呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長,但不容忽視的是,一些眾創(chuàng)載體的入駐率達不到預期效果,優(yōu)惠政策也沒有達到預期的目的,反而造成了一些眾創(chuàng)載體無法獨立存活的局面。
錫東新城建設的總體目標。按照“五年成框架,十年出形象”的目標,用10年左右時間基本形成錫東新城發(fā)展格局。
無錫高鐵商務區(qū),用3年左右時間初步形成3.98平方公里高鐵核心區(qū)城市形態(tài)?;就瓿梢月肪W(wǎng)、環(huán)境為重點的基礎設施建設,同步建設地鐵換乘中心,建設與張家港、江陰、惠山區(qū)、常熟和蘇州相城區(qū)等周邊地區(qū)的快速便捷通道?;就瓿?5.62平方公里范圍內(nèi)建設項目所需用地的拆遷安置,并建設完成相配套安置房社區(qū)。
東部板塊依靠豐富的山水人文資源,堅持打“生態(tài)牌”、“科技牌”,落實生態(tài)優(yōu)先,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,努力建設綠色生態(tài)園區(qū);大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè),構建特色鮮明、功能完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體,打造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高地。啟動建設宛山蕩核心區(qū)、S-Park(高新技術產(chǎn)業(yè)孵化園)等。
西部板塊依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、交通優(yōu)勢,著力提升原有園區(qū)的規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)和環(huán)境建設水平,大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè),加快建設服務外包產(chǎn)業(yè)基地、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)及功能性配套設施,著力建設創(chuàng)新型、國際化開發(fā)園區(qū)。
一是堅持高起點規(guī)劃。牢固樹立以人為本的思想,創(chuàng)新規(guī)劃理念,整合規(guī)劃資源,綜合挖掘無錫、錫山所具備的優(yōu)勢和潛力。本著“總體規(guī)劃穩(wěn)定框架,近期規(guī)劃項目優(yōu)化”的原則,堅持用地結構適宜性與市場運作操作性相結合,充分考慮生活、商務、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的要求,體現(xiàn)建設發(fā)展的整體性和延續(xù)性。注重加強與上海的互動對接,推進配套發(fā)展、錯位發(fā)展和特色發(fā)展。
二是堅持高水平開發(fā)。嚴格遵循“生態(tài)結構完整性,基礎設施超前性”原則,大力引進符合錫東新城功能定位和無錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展導向的項目,注重工程質(zhì)量與建設進度并重、形態(tài)開發(fā)與功能完善并舉,好中求快,突破重點,超前發(fā)展,努力將錫東新城打造成京滬高鐵沿線城市中的創(chuàng)新亮點,成為無錫城市發(fā)展的新象征和新標識。
三是堅持高效率運作。創(chuàng)新投融資體制和機制,完善“政府主導、企業(yè)主體、市場化運作”的機制,按照“自籌資金、自行建設、自主經(jīng)營、自求平衡”的要求,多渠道籌措建設發(fā)展資金,實現(xiàn)建設資金自求平衡。
四是堅持高效能管理。創(chuàng)新建設管理體制,探索建立集中、統(tǒng)一、高效、有序的領導體制和工作機制,形成高效、便捷的辦事程序,確保開發(fā)建設快速有序推進;強化區(qū)域開發(fā)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,實現(xiàn)規(guī)劃設計統(tǒng)一、建設標準統(tǒng)一、整體風格統(tǒng)一。
在新時期建設中,黨建工作正逐漸成為工作中的強大動力,它決定著的辦學思想、辦學理念和發(fā)展方向。
在教育的沃土上,創(chuàng)新黨建活動的載體,是提高黨建工作的實效的有效途徑。黨支部是黨的基層組織,黨員教育管理是黨組織最經(jīng)常、最基礎的工作,是黨的先進性建設的重要組成部分。
一、創(chuàng)新黨建活動載體的時代要求隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,面對著現(xiàn)代社會多元化和各種思想文化相互激蕩的特點,黨建工作也同樣面臨著許多新問題。當前,黨的基層組織建設暴露出了許多新的問題,突出表現(xiàn)在:1、活動形式與實質(zhì)內(nèi)容相背離創(chuàng)新活動形式要不斷解放思想、實事求是、與時俱進,但有些所謂的“創(chuàng)新”,實際上只是換個“新名詞”而已,僅僅是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,片面追求活動形式上的新穎和花樣,而無實質(zhì)上的創(chuàng)意和內(nèi)容。
2、活動計劃與實施相脫節(jié)由于沒有樹立正確的創(chuàng)新觀念,黨建工作缺乏長遠規(guī)劃,短期計劃空泛。加上黨建工作缺乏激勵機制,以教學工作“一俊遮百丑”,一年想一個新點子,一年換一套新做法,如猴子摘玉米似的邊摘邊丟,對好的做法不去長期堅持,對新的活動只是一陣風,從而導致黨建工作質(zhì)量下滑,影響的思想工作。
3、重制度管理輕操作實效性黨員學習效果不很明顯,究其原因,主要是“三多”(即計劃隨機多、形式應付多、單向灌輸多)。制定出的制度、規(guī)定,難操作、針對性不強、缺少約束力,不能發(fā)揮有效的作用。
在這些新問題面前,我們深切地感受到,黨建工作是否有成效,關鍵在于是否找到了適合的載體。 所以黨組織要自覺從本單位實際出發(fā),用創(chuàng)造性思維不斷進行理念創(chuàng)新、活動創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,把基層黨建的特色優(yōu)勢充分展示出來,發(fā)揮出來,這是時代的要求。
二、創(chuàng)新黨建活動的結合載體好的工作載體,有利于開闊思路,提高工作實效。作為基層黨組織,必須堅持黨的教育方針,緊緊圍繞教育教學這個中心,把黨建工作與中心工作緊密滲透,互相融合。
認清了工作“立足點”,堅持了“活動為支點”這個“著力點”,工作就會生機勃勃,活力無限。1、把黨建工作滲透在師德建設中建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是新形勢下教育改革和發(fā)展的一項十分關鍵的工程,而充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用則是黨組織建設的重中之重。
因此把這兩方面的工作結合起來,共筑思想建設平臺,尤其重要。首先,要明確目標。
黨支部結合實際,規(guī)范制定一套比較完整的、操作性強的與教師職業(yè)道德相配套的具體要求和考核制度,在狠抓落實上下功夫,使廣大黨員確立“立足三尺講臺、服務現(xiàn)代教育”的人生目標。 其次,鼓勵教師在業(yè)務上冒尖,學專業(yè)、發(fā)揮引領作用。
只有在思想覺悟領先于群眾,在專業(yè)發(fā)展上領頭于群眾,才能成為團隊中的佼佼者,有為才有位。2、把黨建工作融合在教學管理中落實德育,做好青少年的思想教育工作,直接關系到實施素質(zhì)教育的成敗。
黨組織如何充分發(fā)揮政治核心作用,樹立“"育人為本”的思想,帶領廣大教職工做好德育工作是一件大事。 為此,黨支部要以黨政領導為龍頭,構建以團委會、學生會、年段、教研組為橋梁,班主任為主力的內(nèi)部管理網(wǎng);以家校聯(lián)系為紐帶,利用校園網(wǎng),建設網(wǎng)絡思想輿論陣地,實現(xiàn)、社會、家庭有機結合的外部管理網(wǎng)。
才能防止出現(xiàn)以行政、教學工作代替黨建工作或黨建工作與行政、教學工作“兩張皮”的現(xiàn)象。 三、創(chuàng)新黨建活動載體的幾點思考人是環(huán)境之子,環(huán)境因素對人的影響不可忽略。
校園有如一個巨大的德育場,在感染人、影響人、教育人等方面具有巨大的潛移默化的作用。我們相信,正確的行為來源于正確的觀念,要構建良好的校園環(huán)境,我們認為需要遵遁以下三方面。
1、要突出載體的“人本性”的黨建工作各項活動的開展應該以黨員為本,積極地、盡力為黨員排憂解難,知道黨員在想什么,在盼什么,不能只強調(diào)奉獻,而不注意給予。我們在活動開展中,要為黨員的發(fā)展創(chuàng)造條件,要為師生的個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
2、要堅持載體的“有效性”開展黨建工作需要有適當?shù)妮d體來表現(xiàn)。 黨建工作只有緊貼時代、的新形勢,做到與時俱進,才能增強黨建工作的有效性。
各項工作的開展不是為了開展而開展,要特別注意載體的有效選擇。否則,許多活動的開展就會起到反效果。
3、要強調(diào)載體的“主體性”的全體師生是黨建工作的主體,黨建工作只有充分發(fā)揮全體黨員教師的主體作用,充分吸取他們好的意見建議,并激勵他們主動接受黨支部的各項工作要求,才能使黨員教師自我教育、自我管理、自我約束,起表率作用,使黨建工作更具魅力。 黨組織要保證活動達到預期的目標要求,就要從本的實際情況出發(fā),認真分析黨員隊伍的結構特點,因人、因事、因時、因地制宜,采取有效措施,有的放矢地開展系列教育活動。
因此,我們在黨建工作中應做好以下的幾個方面。1、利用工團“鋪路子”“鋪路子”即千方百計創(chuàng)造黨群交流的機會,傳遞關愛和溫暖。
校黨支部可與工會聯(lián)辦,由黨支部策劃,工會實施,積極發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,黨建工作提供群眾基礎智力支持。從關心教師入手,。
2006年4月,無錫正式出臺“530”計劃。
目標是“5年內(nèi)引進30名海外領軍型創(chuàng)業(yè)人才”?!?30”計劃包括“三個100、兩個300”,即政府向創(chuàng)業(yè)者提供:100萬元人民幣的創(chuàng)業(yè)啟動資金,不少于100平方米的工作場所,不少于100平方米住房公寓;根據(jù)項目情況提供不低于300萬元的風投資金,不低于300萬元的資金擔保。
另外最吸引“眼球”的是提出摒棄“GDP崇拜”,鼓勵冒險和寬容失敗,營造開放的經(jīng)營環(huán)境。政府方面努力做到成立之初做保姆、發(fā)展之中做導師、成功之后做保安。
從而,為留學生中的佼佼者創(chuàng)業(yè)提供了良好的環(huán)境。
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