杏林杯創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
1.中國有哪些知名的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽?
中國其實(shí)有很多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，知名的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽也是不少的。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽有很多，但是行業(yè)不同，比賽的形式，規則等都是有所不同的。最近在準備的互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )新大賽，這是一個(gè)面向全國范圍內的，面向全社會(huì )的賽事，無(wú)論是初創(chuàng )公司還是團隊，個(gè)人都可以參賽，還有相當大的可能會(huì )獲得融資。我這邊是出于為自己的項目融資的目的參賽的，你這邊如果參賽的話(huà)，還是要明確自己的需求點(diǎn)。
“匯新杯”新興科技+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新大賽
由工信部工業(yè)文化發(fā)展中心與匯新云平臺聯(lián)合籌辦本次大賽，大力發(fā)展新興科技，用科技創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)模式的革新來(lái)促進(jìn)行業(yè)領(lǐng)域的業(yè)升級；推動(dòng)大數據、人工智能、科技文化藝術(shù)、科技公益慈善等前沿新興科技與互聯(lián) 網(wǎng)+實(shí)體經(jīng)濟的深度融合；同時(shí)，通過(guò)大賽激發(fā)大學(xué)生、社會(huì )進(jìn)步 青年、科技人員、科研團體和中小微企業(yè)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情，提升 社會(huì )創(chuàng )業(yè)就業(yè)質(zhì)量，構建公共文化新格局，傳遞社會(huì )公益力量， 推動(dòng)現代化經(jīng)濟體系建設。 此次大賽還將設立高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)公益體系，利用大賽所融合的社會(huì )資源培養新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)就業(yè)能力。
一、大賽范圍
全國性大賽，按照華北、華南、華東、華中、西南、西北、東北共七個(gè)分賽區
二、大賽報名方式
聯(lián)系組委會(huì )，填寫(xiě)報名登記表
電話(huà)，一三八二八七五零九九一，李女士
三、賽制
本屆大賽采用三級賽制即海選、初賽、分賽區復賽、全國總決賽。
四、參賽項目
新興科技創(chuàng )新成果專(zhuān)項賽、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng )新專(zhuān)項賽、科技+文化藝術(shù)專(zhuān)項賽、青年創(chuàng )客專(zhuān)項賽、科技+公益慈善專(zhuān)項賽
五、獎金
大賽獎金、投融資對接，媒體資源等
創(chuàng )青春全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽
中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
“中國創(chuàng )翼”青年創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽
“i創(chuàng )杯”互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
中國科技創(chuàng )業(yè)計劃大賽
東升杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽
中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽
2.以色列創(chuàng )新教育的三個(gè)核心概念是什么
以色列地域狹小，自然資源匱乏，對現實(shí)的不滿(mǎn)迫使他們不斷創(chuàng )新與變革。環(huán)境使得以色列人以十分寬容的心態(tài)對待失敗，尤其在對待創(chuàng )業(yè)方面，失敗容忍度很高。這也是以色列人能夠把創(chuàng )業(yè)當作職業(yè)的一個(gè)重要原因。生存環(huán)境的不穩定使得以色列人具有很強的危機意識，創(chuàng )業(yè)也不會(huì )考慮時(shí)間長(cháng)短的問(wèn)題，在企業(yè)做到成長(cháng)期就將其賣(mài)掉。因此以色列的風(fēng)投也往往對企業(yè)初期階段更熱衷。
在以色列的社會(huì )中個(gè)人主義與集體主義并存。前面講到以色列有著(zhù)服兵役的傳統，他們的集體主義就來(lái)源于這種平等體制下的軍隊訓練，團隊之間強調互相依靠，而惡劣生存環(huán)境也使得以色列社會(huì )中的每個(gè)人必須互相協(xié)調與配合。
以色列企業(yè)家良好的創(chuàng )新思維與創(chuàng )業(yè)動(dòng)力與以色列國家的獨特文化不無(wú)關(guān)系。以色列文化所倡導的平等，給予以色列人自由開(kāi)放，敢想敢做的創(chuàng )新動(dòng)力。以色列社會(huì )的等級觀(guān)念十分淡漠，如果將中國等級觀(guān)念算作99，那么以色列就是0到3，甚至比美國還要平等。此外，而社會(huì )動(dòng)蕩環(huán)境也鍛煉出了以色列人對風(fēng)險的高容忍度，與快速應對風(fēng)險的能力。
當然，大家首先會(huì )認為創(chuàng )新能力強來(lái)自于猶太人的基因，然而再好的基因也需要教育。教育不是比拼哪個(gè)學(xué)生的分數高，而是教會(huì )孩子獨立思考。以色列的教育做的就是這件事。從小學(xué)起，以色列孩子就挑戰權威，不停地問(wèn)問(wèn)題；長(cháng)大后更是充滿(mǎn)挑戰權威的精神，所以當以色列的老師很難。不過(guò)當以色列人的領(lǐng)導更難，因為你不能靠權勢來(lái)發(fā)布命令，而是需要通過(guò)辯論來(lái)讓手下人信服。這種不服從權威的思辨，俗語(yǔ)稱(chēng)之為“兩個(gè)猶太人有三個(gè)觀(guān)點(diǎn)”。
其次，以色列的文化適合創(chuàng )新。這個(gè)國家的人不把失敗看得很重，創(chuàng )立一家公司失敗了，可以再創(chuàng )建一家，社會(huì )對失敗的寬容度很高。因此，以色列的年輕人有個(gè)點(diǎn)子就開(kāi)始干，不會(huì )瞻前顧后不敢動(dòng)手。當然，失敗也會(huì )付出代價(jià)，比如失去財產(chǎn)，老婆和你離婚，但以色列人沒(méi)有社會(huì )壓力，不會(huì )像日本人那樣破產(chǎn)了就剖腹自殺。
以色列人創(chuàng )新能力強并不因為基因優(yōu)良，而在于孩子從小被鼓勵挑戰權威，并且社會(huì )對失敗的寬容度極高。
再次，以色列有完善的社會(huì )環(huán)境鼓勵創(chuàng )業(yè)。風(fēng)投從財務(wù)方面提供支持，政府從政策法規方面提供幫助，比如設立孵化器等。以色列是個(gè)小國，做一件事很容易通過(guò)朋友找朋友，找到需要的幫助，這對于創(chuàng )新也是利好消息。
另外，以色列尊重知識產(chǎn)權，科學(xué)家的專(zhuān)利可以占25%的股份，不用擔心自己的成果被竊取。
還有一個(gè)特殊原因也不可忽視，那就是以色列全民皆兵。以色列法律規定，無(wú)論男孩女孩，年滿(mǎn)18歲都要入伍，男孩3年，女孩兩年。在軍隊服役的時(shí)間里，由于以色列生存環(huán)境險惡，必須時(shí)刻保持警惕，大家學(xué)會(huì )了團隊配合；一部分士兵被提升為指揮官，從而學(xué)會(huì )了管理技能，對于創(chuàng )業(yè)大有裨益。
3.“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽如何報名
這是我們學(xué)校的通知，應該可以幫助你。
第十一屆“創(chuàng )新杯”科技文化節
之大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽組織實(shí)施細則
為培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng )新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同時(shí)，也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽資格
凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生，不限國籍）都可以申報作品參賽，每人限報一件作品。
二、參賽要求
1、組隊：自由組成優(yōu)勢互補的競賽小組，原則要求每組人數控制在7人以?xún)取榱送瓿梢环萃暾⒕唧w、深入的商業(yè)計劃，一般要求競賽小組中要由管理、經(jīng)濟、營(yíng)銷(xiāo)、法律、財務(wù)、科技等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成。
2、選項：選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究。
4、成文：完成商業(yè)計劃報告書(shū)的創(chuàng )作主要是為了吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，爭取商業(yè)計劃真正走向市場(chǎng)，所完成的商業(yè)計劃應論據充分，說(shuō)服有力。
四、作品范圍
1、謀劃創(chuàng )建企業(yè)或者公司，例：新材料科技股份有限公司
2、創(chuàng )設某種新的型職業(yè)，例： 海洋清潔工
3、推出某種全新的服務(wù)，例： 房客愛(ài)公益網(wǎng)
4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品，例： 智能美發(fā)軟件
注：以上范圍僅供參考，只要使用參賽者自己的創(chuàng )意，能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)要能夠根據創(chuàng )業(yè)計劃寫(xiě)作指南進(jìn)行深入細致的闡述。只要是能為自己的未來(lái)謀取收益的設想，均可以作為作品主題參賽。
活動(dòng)時(shí)間表
3月 下發(fā)大賽通知，進(jìn)行組隊
4月-5月 完成組隊、項目選定和撰寫(xiě)初賽文稿
5月27日前 初賽報名，上交報名表和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
6月30日前 初賽評審，公布復賽名單
六、實(shí)施步驟
1、第一階段 （4月-5月）
(1)創(chuàng )業(yè)輔導講座（4月初）
邀請往屆競賽評委、獲獎團隊指導老師和全國創(chuàng )業(yè)競賽獲獎?wù)邔①悎F隊成員進(jìn)行培訓，通過(guò)專(zhuān)題講座和座談會(huì )等形式，對參賽團隊進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識、風(fēng)險資本運營(yíng)、資本市場(chǎng)運作、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)等方面的指導；
(2)參賽小組完成組隊，創(chuàng )業(yè)項目選擇，市場(chǎng)調研和初賽文稿的形成等環(huán)節；
(3)各參賽團隊在5月27日前上交報名表（團隊+個(gè)人）和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（3份）至大賽組委會(huì )辦公室（校團委辦公室）；
2、第二階段（6月-8月）
(1)大賽評委會(huì )將根據團隊的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行評審，進(jìn)行初賽評審；
(2)經(jīng)評委打分，按得分高低，評出20件復賽作品；
(3)進(jìn)入復賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項目調研；
3、第三階段（9月-10月）
(1)參賽團隊根據調研數據和市場(chǎng)分析，進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)；
(2)各參賽團隊在9月20日前將復賽報名表和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（3/5份）上交至校團委辦公室；
(3)大賽評委會(huì )將對復賽作品進(jìn)行書(shū)面評審，按照得分高低，
注意事項：
1、大賽以創(chuàng )業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。鼓勵跨學(xué)院、跨校區組隊參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報單位）。
2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利或服務(wù)。具體來(lái)源有：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)（此種情況下，參賽小組須向組委會(huì )提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可），引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
3、參賽小組應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施能可的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。同時(shí)創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃走入市場(chǎng)。
