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內容來(lái)自用戶(hù):三一作文
*篇一:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì ) 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得感想 通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容:創(chuàng )業(yè)的基礎、創(chuàng )業(yè)的歷程、體會(huì )與建議。創(chuàng )業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢,營(yíng)銷(xiāo)策略,這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解。 科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在現今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。 一、明確目的
大學(xué)生聽(tīng)創(chuàng )業(yè)講座心得這么寫(xiě)開(kāi)頭:
作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望;我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機,看準市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì )無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會(huì )上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì )被用完,不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這提醒著(zhù)我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì )競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì ),更好地實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。
我在網(wǎng)上搜羅了幾篇,樓主可從中摘取精華.昨晚去藝文館聽(tīng)講座,因為前段時(shí)間三好路上“你好,理想”的橫幅掛了好幾天,并且和這個(gè)名稱(chēng)同時(shí)吸引我的還有畫(huà)面上的倆人:一總裁,一CEO貌似很年輕很帥的樣子。
我揀最后一排坐下,本來(lái)打算聽(tīng)個(gè)一小時(shí)就回去好好學(xué)習,可聽(tīng)到第一小時(shí)后我后悔死了為什么不到第一排去感受一下總裁幽默智慧的光芒。他叫張向東,3G門(mén)戶(hù)網(wǎng)的開(kāi)創(chuàng )人之一,較之于他“兩年內融資過(guò)20億”的成就來(lái)說(shuō),我更傾倒其早年的經(jīng)歷。
第一年考大學(xué)沒(méi)考上,第二年努力了一下就考上了北大。四年的大學(xué)只做了兩件事,就是打藍球和到圖書(shū)館看書(shū)。
畢業(yè)后年少輕狂嘛不斷跳槽,和幾個(gè)才華橫溢的軟件天才搞公司,名字叫“解決”,其口號事“總有一些問(wèn)題需要我們解決”,馬上引來(lái)百萬(wàn)元投資,不久后公司順利破產(chǎn)。南下廣州找工作,沖到南方報業(yè)的大樓就找老總說(shuō)要工作,主編看他技術(shù)實(shí)力過(guò)硬就讓他做問(wèn)卷調查的整理工作,一坐就是兩個(gè)月。
后來(lái)終于有一天一次采訪(fǎng)任務(wù)時(shí)其他記者都被派走了,他趕緊說(shuō)要不我去試試吧……在他離開(kāi)《新京報》去創(chuàng )業(yè)前,他已經(jīng)成為了那里的首席記者。當然這樣的經(jīng)歷你可以在任何一本勵志書(shū)里找到,可是現場(chǎng)聽(tīng)到還是忍不住心馳神往,不斷的問(wèn)自己,如果是我在畢業(yè)后工作不順,我會(huì )不會(huì )像他那樣不斷看書(shū)充實(shí)自己,不斷保持著(zhù)對各種訊息各種機會(huì )的敏感,抓住時(shí)機,實(shí)現人生的價(jià)值。
他還講了很多他搭檔鄧裕祥的故事,這更是一個(gè)離經(jīng)叛道的人,總是有一大堆的想法,總是說(shuō)“我們來(lái)坐這個(gè)好嗎”“我又有一個(gè)計劃”,為了這些“計劃”,他很少上課,卻瀟灑地夜以繼日地鉆研計算機,成功策劃了一期“曠考所有科目”然后順利退學(xué)了。兩個(gè)有夢(mèng)想的人理所當然地走在了一起,很怪異卻有著(zhù)令人敬佩地執著(zhù),在張總輕松幽默地講話(huà)中,我分明看到了一個(gè)傻傻的打藍球的孩子經(jīng)歷了很多世事后依然那么單純,那么相信意志的力量,一步步走到了現在,還會(huì )走得更遠更寬。
這也是我最理想的生活,甚至覺(jué)得在離經(jīng)叛道、藐視規則及每天都冒出很多想法這些特點(diǎn)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我唯一比不上他地就是他在北大也敢這樣!還有一些具體地經(jīng)營(yíng)理念,雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識,但也很明白他地做法。比如說(shuō)開(kāi)發(fā)手機網(wǎng),一個(gè)學(xué)生問(wèn)道當手機可以完全上www時(shí),wap該如何生存,張總解釋了他們3G網(wǎng)地特點(diǎn),然后說(shuō)當一項產(chǎn)品受困于技術(shù)的發(fā)展,而沒(méi)有先進(jìn)的概念,那這個(gè)產(chǎn)品就沒(méi)有存在的必要;還有一個(gè)學(xué)生看到他們公司現在在推出一些與民謠樂(lè )隊、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)等全新的宣傳策略時(shí)問(wèn)他剛成立的網(wǎng)站應該如何推廣,他說(shuō)“買(mǎi)賣(mài)”二字從古至今都是一樣的,就是你賣(mài)東西,有人去買(mǎi);無(wú)限互聯(lián)網(wǎng)之所以有廣闊的前景是因為在這個(gè)領(lǐng)域內用戶(hù)第一的,他們現在不過(guò)是滿(mǎn)足用戶(hù)的需要賣(mài)各種形式的文化產(chǎn)品。
所以今天上“管理信息系統”的課程我就好好聽(tīng)了一下,在信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域也有這么多好玩的東西,還有,就是這個(gè)領(lǐng)域應該是聚集了當今中國最年輕、思想最活躍的一群人,他們在引領(lǐng)著(zhù)我們社會(huì )經(jīng)濟的革命,他們是最新的一批值得我們學(xué)習的榜樣。 最開(kāi)始想到自己來(lái)創(chuàng )業(yè),是在高考后的暑假。
那時(shí),在爸爸時(shí)不時(shí)的言語(yǔ)熏陶與激勵下,在看了數個(gè)成功創(chuàng )業(yè)的案例后,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的青年人的激情與自信,計劃著(zhù)進(jìn)行創(chuàng )業(yè),去打拼一個(gè)屬于自己的天空,幻想著(zhù)名譽(yù)與財富的雙豐收…… 但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人。為了能更多地了解創(chuàng )業(yè),積累相關(guān)的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽(tīng)關(guān)于創(chuàng )業(yè)的講座,聽(tīng)聽(tīng)那些創(chuàng )業(yè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗之談,我想會(huì )對我今后創(chuàng )業(yè)道路有所幫助。
第一場(chǎng)創(chuàng )業(yè)講座為“諾基亞青年創(chuàng )業(yè)大講堂(同濟站)”,請到了三位有創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的嘉賓。他們先后發(fā)了言,談了對創(chuàng )業(yè)的看法。
第一位是北京新干線(xiàn)教育集團董事長(cháng)馮建先生,他的講話(huà)很有煽動(dòng)性,也很富有激情,讓我看到了一副熱血青年的身影。他剛開(kāi)始就套用特奧會(huì )的口號“你行,我也行”說(shuō)出了“我行,你更行”的鼓勵我們的話(huà),讓我著(zhù)實(shí)熱血沸騰了一把。
而后,他將重點(diǎn)放到了“是否適合創(chuàng )業(yè)”來(lái)講述自己的觀(guān)點(diǎn)。他講到:創(chuàng )業(yè)需要好的計劃、能吃苦能忍耐、可以控制欲望;并且在經(jīng)營(yíng)剛創(chuàng )業(yè)的公司時(shí),要有“省錢(qián)就是賺錢(qián)”的對待資金的態(tài)度,對待公司前途的決策中要有好的判斷力與前瞻力;對待創(chuàng )業(yè),有想法就要付之行動(dòng),要明白什么事情別人做不了、做不好的事你可以做到、做好。
聽(tīng)他的講話(huà),使我很受用。尤其當他講到,創(chuàng )業(yè)最困難時(shí),餓得發(fā)慌的他喝了自己弄來(lái)貼小廣告的白面糊,因而得病住院的故事,讓我心中一顫,這使我明白白手起家創(chuàng )業(yè)的艱辛,以及為什么吃苦忍耐是創(chuàng )業(yè)者所必須的品質(zhì)。
第二位是上海現代建筑裝飾環(huán)境設計研究院有限公司董事長(cháng)沈立東先生,他也是我們同濟大學(xué)的校友。由于他講話(huà)聲音較小,我無(wú)法聽(tīng)的很清楚,也就沒(méi)有留下什么印象與記錄,并且還小睡了一會(huì )……(*^__^*) 第三位是北京正邦品牌識別設計有限公司董事長(cháng)兼創(chuàng )意群總監陳丹先生。
關(guān)于正邦公司,以前我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但現在真正長(cháng)見(jiàn)識了。原來(lái)中國電信、中國網(wǎng)通、。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ),一定要是自己親身經(jīng)歷過(guò),并且得出的一些經(jīng)驗,寫(xiě)心得體會(huì )時(shí)言簡(jiǎn)意賅,必要時(shí)要結合自己在創(chuàng )業(yè)中遇到的真實(shí)案例來(lái)增加可信度,其范文如下:萬(wàn)不得已不要創(chuàng )業(yè)。
如果想創(chuàng )業(yè)想好下面幾個(gè)方面。1、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來(lái)。
2、市場(chǎng)是否有需求,這決定你盤(pán)子有多大。如果創(chuàng )業(yè)初期就需要去教育市場(chǎng)和用戶(hù),需要投入的東西太多。
3、是否有錢(qián),能不能熬過(guò)去最開(kāi)始的積累階段,也就是積累用戶(hù),口碑,市場(chǎng)的階段。如果這東西一直不賺錢(qián),你能不能養活自己和團隊。
4、定位,現在創(chuàng )業(yè)需要做的事情,說(shuō)白就不會(huì )是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因為這個(gè)市場(chǎng)太細分,你足夠專(zhuān)注,就有特色,而且小市場(chǎng)受到的巨頭壓力會(huì )相對于小一點(diǎn)。5、團隊,一個(gè)人做不了太多事情,精力有限,所以你的團隊必須打造起來(lái),有一個(gè)靠譜的團隊,即使創(chuàng )業(yè)失敗,也可以帶著(zhù)團隊去其他公司。
然后我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)要有幾個(gè)要素;1、創(chuàng )業(yè)的資本 創(chuàng )業(yè)的資本是你創(chuàng )業(yè)的開(kāi)端,資本不單單指資金,還包括你的人脈資源。創(chuàng )業(yè)首先的根據自己的實(shí)際情況出發(fā),啟動(dòng)的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點(diǎn)。
而人脈則決定了你能走多遠,也決定了你創(chuàng )業(yè)的的方向。人脈資源是一個(gè)不斷積累發(fā)展的,注重人脈的積累,當你展現出自己的能力與眼光時(shí),自然不會(huì )缺少“貴人”相助。
其實(shí)資本也是需要借力的,政府也會(huì )有很多補助幫助你創(chuàng )業(yè),所以也要了解更多你可能拿到政府補貼的科技政策,“凌波政通”上有很多政策,可以上去看一下;2、行業(yè)的選擇 有理想、有抱負、能堅持,這一切都是一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會(huì )頭”來(lái)彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線(xiàn)是否正確。如果方向選錯了,你做得越對死得越快。
又能力有肯吃苦的人,這個(gè)世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬(wàn)事萬(wàn)物中發(fā)現商機。3、競爭運營(yíng) 在確定方向之后,一旦進(jìn)入了行業(yè)也就意味著(zhù)競爭的開(kāi)始,創(chuàng )業(yè)者光有激情和創(chuàng )新是不夠的它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。
大勢好未必你好,大勢不好未必你不好。同時(shí),在面臨劇烈的競爭中,碰到一個(gè)強大的對手,不是挑戰,而是去彌補它。
小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細節的東西。所有的創(chuàng )業(yè)者應該多花點(diǎn)時(shí)間,去學(xué)習別人是怎么失敗的。
80年代的人要跟未來(lái)競爭。1)競爭更多是為了提升自我2)競爭者和合作伙伴是相互的 在競爭中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場(chǎng)不同于戰場(chǎng),戰場(chǎng)敵人死了,你會(huì )繼續活下去,但是商場(chǎng)上,敵人死了,你也未必能活下去。
創(chuàng )業(yè)的時(shí)候想要成功是不容易的,創(chuàng )業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候才能不斷提升自我。擴展資料 注意事項:1、積極利用現有資源 不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),工作中積累的經(jīng)驗和資源是最大的創(chuàng )業(yè)財富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺先得月。
對能幫自己生存的項目,要優(yōu)先進(jìn)行考慮。不要在只能改善形象或者帶來(lái)更大方便的項目上亂花費用。
切不可誤用資源,在職老板不能將個(gè)人生意與單位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是圖,否則不僅要冒道德上的風(fēng)險,而且很可能會(huì )受到法律的制裁。在自己的地盤(pán),時(shí)間、金錢(qián)和才能任由自己使用。
但是,如果亂搞一氣,自己的生意就會(huì )逆轉而下。2、自己業(yè)務(wù)渠道 有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道,但苦于分身無(wú)術(shù),因此會(huì )選擇合作經(jīng)營(yíng)的創(chuàng )業(yè)方式。
如果自己需要合伙人的錢(qián)來(lái)開(kāi)辦或維持企業(yè),或者這個(gè)合伙人幫助自己設計了這個(gè)企業(yè)的構思,或者他有自己需要的技巧,或者自己需要他為自己?jiǎn)韫拇堤枺敲淳驼埶尤胱约旱墓尽_@雖能讓兼職老板輕松上陣,但要慎重選擇合作伙伴,在請幫手和自己親自處理上,要有一個(gè)平衡點(diǎn)。
首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些適合工作,卻與自己合不來(lái)的人員,也不要聘用那些沒(méi)有心理準備面對新辦企業(yè)壓力的人。
此外,和合作伙伴之間的責、權、利一定要分清楚,最好形成書(shū)面文字,有合作雙方和見(jiàn)證人的簽字,以免起糾紛時(shí)空口無(wú)憑。3、細致準備必不可少 創(chuàng )業(yè)是一項龐大的工程,涉及融資、選項、選址、營(yíng)銷(xiāo)等諸多方面,因此在職人員創(chuàng )業(yè)前,一定要進(jìn)行細致的準備。
通過(guò)各種渠道增強這方面的基礎知識;根據自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng )業(yè)項目,為創(chuàng )業(yè)開(kāi)一個(gè)好頭;撰寫(xiě)一份詳細的商業(yè)策劃書(shū),包括市場(chǎng)機會(huì )評估、贏(yíng)利模式分析、開(kāi)業(yè)危機應對等,并摸清市場(chǎng)情況,知己知彼,打有準備之仗。不要對未經(jīng)試驗的創(chuàng )意隨手扔在一邊。
如果用這種創(chuàng )意來(lái)做生意,也得留心其中可能的陷講。自問(wèn)一下:自己是否得花大力氣來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品或者服務(wù)?自己具有足夠的財經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務(wù)關(guān)系嗎?找錯潛在銷(xiāo)售客戶(hù)--自己沒(méi)有必要在那些沒(méi)有決策能力的人身上浪費自己的時(shí)間。
4、盡量用足相關(guān)政策 政府部門(mén)有很多鼓勵創(chuàng )業(yè)的政策,是對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的鼓勵和支持,創(chuàng )業(yè)時(shí)一定要注意"用足"這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊企業(yè)可享受比其他地區更。
今晚又去聽(tīng)課了,是美通公司總裁王維嘉講的課,主要講的是他創(chuàng )業(yè)前后的一些經(jīng)
驗心得,再一次說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到的內容, 因為今晚記得不是很全,所以里面大部分是
結合自己的語(yǔ)言打出來(lái)的,因此還請大家再一次飽受眼球的摧殘吧,呵呵!
▲創(chuàng )業(yè):創(chuàng )業(yè)不應該是一種沖動(dòng)的行為,你必須是要將它認為是自己一生當中的一
宿命來(lái)看待,也就是說(shuō),不應該把創(chuàng )業(yè)純粹看做是一種賺錢(qián)的工具和途徑.
▲創(chuàng )業(yè)具備的三大要求:堅忍不拔、樂(lè )觀(guān)態(tài)度、自信,當然,并不是具備這三大要
求就一定是成功創(chuàng )業(yè)者,但基本上成功的創(chuàng )業(yè)者都具備這三種.
▲要學(xué)習一種精神,那就是認真和仔細,他是用日本人做的例子的.
▲發(fā)展中的企業(yè),完全是因為產(chǎn)品結構的不同而導致發(fā)展不同的.
▲人不要空想,要實(shí)際點(diǎn),所有成功的例子都是沒(méi)有任何的模式的,也就是說(shuō),你可
以靠自己,并不用依賴(lài)于什么公司的路子去走,當然,我覺(jué)得倒是可以借鑒.
▲剛愎自用者就完全是看你怎么樣去使用了.
▲做任何事情總得有個(gè)度,這個(gè)度是隨著(zhù)時(shí)間、地點(diǎn)的轉變而改變的,這更和你自
己本身的悟性是有關(guān)系的.
▲要去開(kāi)發(fā)和做一個(gè)產(chǎn)品,你要意識到一個(gè)好的產(chǎn)品是應該有還多的競爭團隊同
時(shí)看中的,也就是說(shuō),只有你看中的產(chǎn)品一定不是什么好的產(chǎn)品,最起碼不會(huì )有發(fā)
展前途.
▲一個(gè)團隊中知識固然重要,但是互補更是重要,這也是一個(gè)團隊必須具備的條件
之一,也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展路程的一個(gè)好的方法.
▲學(xué)生提問(wèn)而王總回答了的一個(gè)我覺(jué)得比較經(jīng)典的答案:一個(gè)成功男人背后不一
定得有一個(gè)好的女人,但是一個(gè)不成功男人背后一定有個(gè)不好的女人,當然,這一
定會(huì )有非議,所以也就覺(jué)得經(jīng)典.
▲當學(xué)生問(wèn)及王總目前他公司的弱點(diǎn)是什么時(shí),他也比較藝術(shù)的回答了:我的公司
目前的弱點(diǎn)我認為就是還缺少創(chuàng )新.
▲他所認為的個(gè)人價(jià)值:財富并不能衡量全部,假如現在有一個(gè)即將死亡的人在你
面前,那么你問(wèn)他你現在想的是什么,他絕對不會(huì )是和你說(shuō)到錢(qián)財的,那些只是虛
渺的東西,他往往會(huì )去懷念一些別的東西,那么那些就有可能是你所要的答案.
▲一個(gè)一起創(chuàng )業(yè)的同事,也就是說(shuō)團隊的其他成員是怎么去安排他們的利益呢?這
些都是最好先說(shuō)好的,這也是為什么現在國內好多的投資公司不敢投資的原因,也
就是因為大股東對小股東的對待問(wèn)題,在美國等國家,他們的保護制度都是很好
的,所以這些問(wèn)題在那邊相對來(lái)說(shuō)也是比較容易處理的.
在整個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)到他是在賣(mài)廣告比較多,一直很巧妙的去宣傳他的公司,而
且拍攝的工作人員也不怎么樣,技術(shù)有點(diǎn)問(wèn)題,不能恰到好處的說(shuō).
而北大的那個(gè)所謂的教授,雖然在演講結束后提問(wèn)王總的時(shí)候語(yǔ)言是比較幽默,但
我感覺(jué)是有點(diǎn)大白癡的感覺(jué),而且普通話(huà)不好,說(shuō)話(huà)甚至支支唔唔的.不過(guò)他還是
說(shuō)了一句經(jīng)典的話(huà):雖然制度不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有制度是萬(wàn)萬(wàn)不能的,哈哈.
最后大家討論一個(gè)話(huà)題:是做雞頭好呢?還是做鳳尾好呢?(寧做雞頭不做鳳尾)
■因為去的時(shí)候遲到了,所以聽(tīng)起來(lái)很吃力,呵呵,有些思路一直跟不上.
總的來(lái)說(shuō),這也是我第一次做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因為一聽(tīng)到“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。
其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相對來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要做項目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng )新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng )新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項申請書(shū)。
通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng )新性” 和“項目的實(shí)際運用價(jià)值和現實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)。
在課題申請立項之后,就按著(zhù)你們計劃的時(shí)間表去做你們的項目。就從自己的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō),做這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著(zhù)的意味,這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題成功結項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。
因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問(wèn)卷是必不可少的,在問(wèn)卷的設計上我們花了比較長(cháng)的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著(zhù)重要的作用。
可以進(jìn)行過(guò)程中,團隊成員之間要相互協(xié)調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會(huì )給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題,學(xué)會(huì )在挫折失敗中成長(cháng),往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。
充分的準備和不斷地學(xué)習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據實(shí)際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅定。
永遠要記住一點(diǎn):信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規劃好,合理分配。
避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我學(xué)習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習很多的知識。
一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì )不自覺(jué)的增強內在的動(dòng)力,我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導者,但是必須還是要學(xué)習領(lǐng)導力,還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃活動(dòng)中,因為,你總能收獲很多,它絕不會(huì )叫你失望的。
我的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)感想
總的來(lái)說(shuō),這也是我第一次做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因為一聽(tīng)到“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相對來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要做項目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng )新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng )新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項申請書(shū)。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng )新性” 和“項目的實(shí)際運用價(jià)值和現實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)。在課題申請立項之后,就按著(zhù)你們計劃的時(shí)間表去做你們的項目。
就從自己的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō),做這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著(zhù)的意味,這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題成功結項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問(wèn)卷是必不可少的,在問(wèn)卷的設計上我們花了比較長(cháng)的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著(zhù)重要的作用。可以進(jìn)行過(guò)程中,團隊成員之間要相互協(xié)調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會(huì )給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題,學(xué)會(huì )在挫折失敗中成長(cháng),往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。充分的準備和不斷地學(xué)習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據實(shí)際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點(diǎn):信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規劃好,合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。
通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我學(xué)習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì )不自覺(jué)的增強內在的動(dòng)力,我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導者,但是必須還是要學(xué)習領(lǐng)導力,the leadership。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃活動(dòng)中,因為,你總能收獲很多,它絕不會(huì )叫你失望的。
在初冬的第2113一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一5261起滿(mǎn)懷4102激情與夢(mèng)想參加了市勞動(dòng)教育局成1653功舉辦的2013年第五期創(chuàng )業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
在學(xué)習的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家 掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓,我對我的賓館經(jīng)營(yíng)項目的操作運營(yíng)有了更深刻的認識,我總結了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),
而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。
二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過(guò)往經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次培訓,我將會(huì )做一個(gè)企業(yè)的享受者。
我的第一次創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷 可能所有有夢(mèng)想的年輕人都想過(guò)自己創(chuàng )業(yè),有激情想拼搏。
我在大學(xué)畢業(yè)工作后的第三個(gè)年頭,終于也按捺不住自己的熱情,開(kāi)始為自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想忙碌起來(lái)。到現在已經(jīng)快二年了,這其中的酸甜苦辣在自己都經(jīng)歷了以后,想把它寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享,同時(shí)我最后的經(jīng)歷也是大家的借鑒呀。
在有了想自己創(chuàng )業(yè)的念頭以后,我找了很多個(gè)理由說(shuō)服自己放棄穩定的工作走這條路是對的,在得到父母有力的經(jīng)濟支持后,我的開(kāi)店計劃就在緊鑼密鼓的籌備下進(jìn)行著(zhù)。由于籌備的這段時(shí)間里我還在原來(lái)單位工作交接,象店面選址的事情父母幫了我很大的忙,在這里再次向爸爸媽媽表示深深的感謝。
最后考察后雙楠街91#租下了一個(gè)鋪面。以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)生意,對鋪面轉讓一類(lèi)的事情也不懂,于是用了5萬(wàn)的轉讓費從前任店主手上接過(guò)了這家店,合同也是按照原來(lái)他們簽的樣子重新簽的。
當時(shí)前任店主還一個(gè)勁的和我們說(shuō)房東怎么怎么好,我們也沒(méi)想太多,就這樣經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的裝修、籌備以后,十一前我的店就這樣開(kāi)張了。由于原來(lái)對服裝行業(yè)一點(diǎn)都不了解,我選擇了加盟,雖然要支付一萬(wàn)元的加盟費,但至少對貨源不用再擔心了,我每天更多的時(shí)間可以考慮怎么經(jīng)營(yíng)好我的小店。
開(kāi)店的日子是忙碌的,但也是快樂(lè )的。每天進(jìn)貨、和顧客介紹交流、總結,由于我們的誠信經(jīng)營(yíng)和為顧客考慮的觀(guān)念,在忙忙碌碌的日子中我的小店也步入了正軌。
本以為就這樣不斷的努力,我可以一直這樣下去,誰(shuí)知道更多的事情來(lái)了。 2008年過(guò)了年以后由于家里有點(diǎn)事加上自己的原因我考慮想將店打出去等忙完了再重新做。
2月21日我打電話(huà)給房東告訴她我的想法(因為原來(lái)轉讓過(guò)來(lái)的時(shí)候房東說(shuō)讓我們不做了的時(shí)候可以轉讓出去但要和她先說(shuō)一聲),開(kāi)始還笑呵呵的說(shuō)一聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)想轉讓語(yǔ)氣馬上就變了,說(shuō)我突然說(shuō)這件事她需要考慮,我的心里當時(shí)就有一種不祥的預感,只是安慰自己有可能她是想漲房租吧。過(guò)了兩三天我又打電話(huà)給她,這時(shí)房東說(shuō)她人在外地,要三月中旬才回來(lái),說(shuō)她其實(shí)很想把房子租給我們,但和她兒子商量,她兒子想收回來(lái)自己做生意什么的,我一聽(tīng)就懵了,不斷的和她說(shuō)好話(huà),她說(shuō)可以再考慮考慮。
之后的日子我的心情一直很灰暗,難道我的5萬(wàn)元轉讓費就這樣沒(méi)了嗎?辛辛苦苦做了一年賺的是填不上這個(gè)窟窿的,心里很難過(guò)。上網(wǎng)查了一些案例資料、周?chē)囊步o我們想辦法,這時(shí)才明白哪里是她兒子想做,哪有那么巧我一提出要轉他就要做?只不過(guò)是那黑心房東想獨吞我們的轉讓費,想收回去以后自己轉(現在那個(gè)鋪子可以轉近6萬(wàn))。
我在給她打電話(huà)她也不接,只好發(fā)短信告訴她我們的想法:我們愿意給她一部分錢(qián),只要同意我們轉讓。當時(shí)我也想能拿回多少算多少了,誰(shuí)讓我碰上這樣的房東。
第二天房東來(lái)電話(huà)說(shuō)看了我們的短信,同意回來(lái)以后我們一起商量。就這樣,我忐忑不安的這段時(shí)間,每天也都在處理剩下的貨。
3月16日下午,房東帶她兒子到我店里來(lái)了。我們找了一家茶樓想商量著(zhù)解決這件事。
房東不停地說(shuō)她兒子想做生意,其實(shí)也想把鋪子租給我們但要為兒子考慮之類(lèi)的話(huà),難道要安排她兒子的前途就一定要通過(guò)損害我們的辛苦錢(qián)嗎?我們也想解決這件事,不停的給她說(shuō)好話(huà),我們也提出愿意拿出二三萬(wàn)給她,幫他兒子在其他地方開(kāi)。我們一直問(wèn)她兒子的想法他半天也沒(méi)說(shuō)出什么,到是房東一直打斷不讓她兒子說(shuō)。
我們當時(shí)也提到原來(lái)租的時(shí)候房東是同意我們以后轉讓的,房東說(shuō)當時(shí)是同意了,如果我們生意做不走3個(gè)月內就應該轉讓?zhuān)F在都做了一年半了就是做的還可以就不能轉了。我一聽(tīng)心都涼了,難道做下去了就是賺了點(diǎn)錢(qián)就不應該轉了,轉讓費就應該白白被吃嗎?我們的錢(qián)也是辛辛苦苦賺來(lái)的呀。
房東又說(shuō)算可憐我們讓我們多做半年,意思是在掙點(diǎn)錢(qián)這件事就算了。一直談下去也沒(méi)有結果,房東說(shuō)再回去考慮考慮。
又過(guò)了幾天,我再和房東聯(lián)系,這次她的態(tài)度變得很惡劣,說(shuō)那天已經(jīng)說(shuō)的很清楚就是要收回,說(shuō)要不然我們就到期她還是無(wú)條件收回,同時(shí)她對那天面談?wù)f(shuō)的原來(lái)同意我們轉讓和答應再讓我們做半年都全部否認。人不可以無(wú)恥到這種地步呀。
就這樣一直到3月底,我基本上每天都和房東說(shuō)好話(huà),并且答應給她兩三萬(wàn)之類(lèi)的想解決這件事,求她放過(guò)我,可一直商量了一個(gè)多月房東一直說(shuō)考慮想拖延至到期,仍然一直說(shuō)其實(shí)很想租給我,但為了兒子一定要收回一類(lèi)的。我們的房租交到3月底,最后沒(méi)辦法我們只有先搬了。
到現在一想起這件事我就氣的發(fā)抖,難道我們想創(chuàng )業(yè)就這么難嗎?難道就沒(méi)有人可以管這種現象嗎?難道轉讓這種現象在成都乃至全國占絕大部分的情況下租房的利益就真的無(wú)法保障了嗎?? 事情到現在我打算為自己討個(gè)說(shuō)法,我保留了所有交房租的單據(因為房東出租房屋從來(lái)就沒(méi)有交過(guò)稅)、合同以及我們每次交涉包括他承認同意我們轉讓的錄音資料,希望能為自己和同樣遭遇的創(chuàng )業(yè)者討個(gè)公道,希望大家支持我們。同時(shí)也想提醒廣大想創(chuàng )業(yè)的朋友再遇到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定要謹慎,簽合同時(shí)白紙黑字把轉讓的問(wèn)題寫(xiě)清楚,千萬(wàn)別怕麻煩。
還有租之前最好能像周?chē)碳掖蚵?tīng)一下房東原來(lái)有。
素質(zhì)創(chuàng )新教育第一課》的問(wèn)卷答案 1.b 2.隨便 3.d4答:…………有好的啟發(fā)。
5答:……所有學(xué)習方法都可以提高學(xué)習成績(jì)。6答:………………提供精神和物質(zhì)上的幫助。
7答:我有這些方法可…………………,1.接受素質(zhì)創(chuàng )新教育。2.學(xué)習素質(zhì)創(chuàng )新教育的教育方法。
1.c 2.d 3.a4答:………………從素質(zhì)創(chuàng )新教育方面入手5答:………………有這些,1.找不到好的學(xué)習方法。2.老師講課沒(méi)聽(tīng)懂6答:…對…………有非常好的評價(jià) 一、認真安排好你的時(shí)間。
首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。
安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。
一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。 二、學(xué)習前先預習。
這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。
課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。四、學(xué)習要有合理的規律。
課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。
定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。 五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。
選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。
當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。 六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)。
平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。
通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。 怎樣提高學(xué)習效率經(jīng)驗一: 1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。
連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內完成這份練習、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話(huà),逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì )發(fā)現,以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )。
或許你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。
我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復習兩三門(mén)功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。經(jīng)驗二: 學(xué)習效率這東西,我也曾和很多人談起過(guò)。
我們經(jīng)常看到這樣的情況:某同學(xué)學(xué)習極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績(jì)卻總上不去其實(shí)面對這樣的情況,我也是十分著(zhù)急的,本來(lái),有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。
效率指什么呢?好比學(xué)一樣東西,有人練十次就會(huì )了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。 如何提高學(xué)習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。
學(xué)習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂(lè )不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習效率的基礎。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來(lái)看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過(guò)我的預習比較粗略,無(wú)非是走馬觀(guān)花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對性。
預習時(shí),我們不必搞得太細,如果過(guò)細一是浪費時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì )有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認真聽(tīng)課當然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無(wú)法集中精力一節課,就是說(shuō),連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,。
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