江蘇師大挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.“挑戰(zhàn)杯”是什么啊?幾年一次?
全國挑戰(zhàn)杯大賽分為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)競賽，后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調(diào)查報(bào)告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個(gè)比賽都分別是隔年一次，也就是說每年都有挑戰(zhàn)杯，但連續(xù)兩年的挑戰(zhàn)杯是不同類型的。
拓展資料：
“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動(dòng)，每兩年舉辦一屆。
競賽的宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。
競賽的目的：引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合。培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。
競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生通過申報(bào)商業(yè)計(jì)劃書參賽，有條件的團(tuán)隊(duì)可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行商業(yè)運(yùn)營實(shí)踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應(yīng)用性以及良好市場潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織作品和成果的交流、展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。
2.大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的名額是幾個(gè)呀?
每個(gè)學(xué)校選送參加競賽的作品總數(shù)不得超過6件，每人限報(bào)一件，作品中研究生的作品不得超過作品總數(shù)的1/2，其中博士研究生的作品不得超過l件。
參賽作品須經(jīng)過本?。▍^(qū)、市）組織協(xié)調(diào)委員會進(jìn)行資格及形式審查和本?。▍^(qū)、市）評審委員會初步評定，方可上報(bào)全國組委會辦公室。各?。▍^(qū)、市）選送全國競賽的作品數(shù)額由主辦單位統(tǒng)一確定。
每所發(fā)起學(xué)?？芍苯訄?bào)送3件作品（含在6件作品之中）參加全國競賽。全國評審委員會對各省級組織協(xié)調(diào)委員會和發(fā)起高校報(bào)送的參賽作品進(jìn)行預(yù)審，評出80%左右的參賽作品進(jìn)入終審決賽。
參賽的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品各設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。各等次獎(jiǎng)分別約占進(jìn)入終審決賽各類作品總數(shù)的3%、8%、24%和65%。
本專科生、碩士研究生、博士研究生三個(gè)學(xué)歷層次作者的作品獲獎(jiǎng)數(shù)與其進(jìn)入終審決賽作品數(shù)成正比例?？萍及l(fā)明制作類中a類和b類作品分別按上述比例設(shè)獎(jiǎng)。
2006年6月2日至6月4日，江蘇省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽終審決賽在中國礦業(yè)大學(xué)舉行。全省共有42所高校的94件作品參加了角逐。
經(jīng)過秘密答辯和公開答辯環(huán)節(jié)，共有14件作品獲特等獎(jiǎng)，25件作品獲得一等獎(jiǎng)，55件作品獲得二等，80件作品獲得三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)呈現(xiàn)出組織程序嚴(yán)，參與隊(duì)伍多，作品質(zhì)量高的特點(diǎn)，真正成為了大學(xué)生展示自身風(fēng)采、弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神的盛會。
獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的作品團(tuán)隊(duì)將代表我省參加第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽?！疤魬?zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程（2004年6月10日全國組委會第一次全體會議通過）第一章 總 則第一條 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)中一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的競賽活動(dòng)，每兩年舉辦一屆。
第二條 競賽的宗旨：崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。第三條 競賽的目的：引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
第四條 競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。第二章 組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)第五條 競賽設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位和承辦單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽活動(dòng)，并對全國組織委員會和全國評審委員會提交的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。
第六條 競賽設(shè)立全國組織委員會，由主辦單位、承辦單位和聯(lián)合發(fā)起單位（含高校、新聞單位、相關(guān)企業(yè)）的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。主辦單位和承辦單位分別委派有關(guān)負(fù)責(zé)同志作為組委會成員，各聯(lián)合發(fā)起單位推薦一名主管領(lǐng)導(dǎo)作為組委會成員。
全國組織委員會設(shè)主任一名，副主任若干名。第七條 全國組織委員會的職責(zé)如下：1.審議、修改競賽的章程和評審規(guī)則；2.籌集競賽組織、評審、獎(jiǎng)勵(lì)所需的經(jīng)費(fèi)；3.投票表決競賽承辦高校；4.議決其它應(yīng)由組委會議決的事項(xiàng)。
第八條 全國組織委員會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)按照全國組委會通過的章程組織競賽活動(dòng)并向全國組委會報(bào)告工作。秘書處設(shè)秘書長一名，由承辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任；設(shè)副秘書長若干名。
第九條 競賽設(shè)立全國評審委員會，由主辦單位聘請的相關(guān)學(xué)科具有高級職稱的非高校專家組成。全國評審委員會設(shè)主任一名，常務(wù)副主任二名，評審委員若干名。
全國評審委員會經(jīng)主辦單位批準(zhǔn)成立，有權(quán)在本章程和評審規(guī)則所規(guī)定的原則下，獨(dú)立開展評審工作。第十條 全國評審委員會職責(zé)如下：1.在本章程和評審規(guī)則基礎(chǔ)上制定評審實(shí)施細(xì)則；2.審看參賽作品及其演示，對作者進(jìn)行問辯；3.確定參賽作品獲獎(jiǎng)等次。
第十一條 競賽設(shè)立作品資格評判委員會，在全國組委會第二次全體會議召開時(shí)成立，由全國評審委員會常務(wù)副主任1名、評審委員3名（根據(jù)被評判作品學(xué)科分布選定）、主辦單位各1名代表、全國組織委員會高校委員中抽簽產(chǎn)生的10名代表組成。資格評判委員會主任由全國評審委員會常務(wù)副主任擔(dān)任。
資格評判委員會會議由資格評判委員會主任負(fù)責(zé)召集。第十二條 作品資格評判委員會職責(zé)如下：1.授權(quán)全國組委會秘書處在預(yù)審開始至終審決賽結(jié)束前接受參賽學(xué)校和學(xué)生、評委、社會各界人士對參賽作品資格的質(zhì)疑投訴；2.在終審決賽結(jié)束前，如出現(xiàn)被質(zhì)疑投訴作品，資格評判委員會應(yīng)召開會議，對被質(zhì)疑投訴的參賽作品的作者及所屬學(xué)校進(jìn)行質(zhì)詢；3.投票表決被質(zhì)疑投訴作品是否具備參賽資格。
第十三條 全國組委會秘書處對質(zhì)疑投訴者的姓名、單位予以保密。質(zhì)疑投訴者需提供相關(guān)證據(jù)或明確的線索。
資格評判委員會開會時(shí)，到會委員超過2/3方可進(jìn)行表決；表決時(shí)實(shí)行回避制度；若參加表決委員中有2/3以上認(rèn)為該作品不具備參賽資格，則評委會對該作品不予評。
3.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外
學(xué)術(shù)科技作品競賽活動(dòng)簡介
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)中一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的競賽活動(dòng)，每兩年舉辦一屆。
競賽的宗旨：崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。
競賽的目的：引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
競賽的方式：高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。
參賽資格與作品申報(bào)：凡在舉辦競賽終審決賽的當(dāng)年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍?？粕?、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）都可申報(bào)作品參賽。申報(bào)參賽的作品必須是距競賽終審決賽當(dāng)年7月1日前兩年內(nèi)完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技或社會實(shí)踐活動(dòng)成果，可分為個(gè)人作品和集體作品。
“挑戰(zhàn)杯”自l989年以來已分別在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、南京理工大學(xué)、重慶大學(xué)、西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)成功地舉辦了九屆。
4.練冰月的個(gè)人簡介
作為新時(shí)代的大學(xué)生，她拼搏進(jìn)取，積極向上，活潑開朗，充滿活力，為著自己的理想努力前行，真正做到了德、智、體、美全面發(fā)展。曾任應(yīng)急管理學(xué)院事管09-1班團(tuán)支書，現(xiàn)任河南理工大學(xué)學(xué)生會文藝部副部長，河南理工大學(xué)應(yīng)急管理學(xué)院學(xué)生會文藝部副部長，校藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)副隊(duì)長，校新聞中心編播部副部長。 第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽全國金獎(jiǎng)
第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽特等獎(jiǎng)
第四屆“挑戰(zhàn)杯”河南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽一等獎(jiǎng)
河南理工大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金，“文體活動(dòng)”單項(xiàng)獎(jiǎng)，河南理工大學(xué)第三屆英語公開賽二等獎(jiǎng)，一次性通過英語四、六級考試
河南電視臺“你最有才”欄目全國十四強(qiáng)、潛力之星，江蘇衛(wèi)視“名師高徒”河南賽區(qū)季軍，榮獲河南理工大學(xué)第二屆“天使之翼”女生風(fēng)采大賽冠軍，第六屆校園十大歌手第三名（第二名呂浩然），河南理工大學(xué)體育節(jié)太極拳團(tuán)體賽冠軍
河南理工大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)“先進(jìn)工作者”稱號，河南理工大學(xué)暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，河南理工大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生記者”稱號，軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人 練冰月同學(xué)性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，并具備唱歌、舞蹈、播音主持等特長。為了更好地鍛煉自己和提升自己，她從大一入校起就積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。大一入學(xué)時(shí)，她加入了校學(xué)生會，現(xiàn)任校學(xué)生會文藝部副部長一職，在任期間積極出謀劃策，參與“天使之翼”女生風(fēng)采大賽和“炫影SHOW”主持人大賽的籌劃，并提出了好的創(chuàng)意，為比賽做出了重要貢獻(xiàn)。她還加入了校廣播臺及校藝術(shù)團(tuán)，并任校廣播臺編播部副部長和校藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)副隊(duì)長，多次參與學(xué)校大型晚會和文藝活動(dòng)的籌辦及擔(dān)任主持，為豐富校園文化貢獻(xiàn)自己的一份力量，也讓自己收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和能力的提升。并在河南理工大學(xué)第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中獲得“先進(jìn)工作者”稱號，還獲得河南理工大學(xué)暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，河南理工大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生記者”稱號，軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。
在掌握文化知識的同時(shí)，練冰月同學(xué)還積極參加課外知識的拓展。2010年參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和努力，練冰月同學(xué)參加第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲得全國金獎(jiǎng)，參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲河南省特等獎(jiǎng)，參加第四屆“挑戰(zhàn)杯”河南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲校級一等獎(jiǎng)。
同時(shí)，練冰月同學(xué)還是院學(xué)生會的一名骨干，現(xiàn)任院學(xué)生會文藝部副部長一職，從加入院學(xué)生會以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多次參與學(xué)院迎新晚會、元旦晚會、畢業(yè)生晚會、卡拉OK大賽等大小晚會及比賽的籌辦以及擔(dān)任主持，發(fā)揮了優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力，并在運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)。在班級工作中，練冰月同學(xué)被選舉成為班級團(tuán)支書，工作上認(rèn)真仔細(xì)，富有責(zé)任心，榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
除了參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)之外，練冰月同學(xué)還踴躍參加各種比賽，并取得了優(yōu)異的成績。在河南理工大學(xué)第二屆“天使之翼”女生風(fēng)采大賽中奪得冠軍，在河南理工大學(xué)體育節(jié)太極拳團(tuán)體賽中獲得冠軍，在第六屆校園十大歌手中獲得校級第三名，并榮獲 “文體活動(dòng)”單項(xiàng)獎(jiǎng)。
練冰月同學(xué)不僅在校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極活躍，還參與了許多學(xué)校外的活動(dòng)以更好的開闊視野，鍛煉自己。2010年她參加了中央電視臺、河南電視臺、江蘇電視臺和陜西電視臺舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在中央電視臺的“三星智力快車”欄目中取得周賽第二的成績，還獲得2010年河南電視臺“你最有才”欄目全國十四強(qiáng)，榮獲“潛力之星”稱號，榮獲2010江蘇衛(wèi)視“名師高徒”河南賽區(qū)季軍，陜西衛(wèi)視“都市女孩”欄目周冠軍，并即將參加“都市女孩”年度大賽。 在生活上練冰月同學(xué)以一顆真摯隨和的心與人相處，樂于幫助身邊的人，給身邊的人帶去很多歡樂，得到了同學(xué)的支持和擁護(hù)，建立了良好的人際關(guān)系。她孝順父母，能體諒父母的不易，常問候關(guān)心父母，為父母買小禮物等。練冰月同學(xué)勤儉自強(qiáng)，利用課余時(shí)間做兼職，到許多地方去演出，為自己掙夢想基金，并得到了很好的鍛煉。練冰月同學(xué)有健全的人格意識和獨(dú)立的意志，良好的心理素質(zhì)和從容、樂觀、快樂的生活態(tài)度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項(xiàng)工作，抓住每一次提升自己的機(jī)遇，自信地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，樂觀地面對每一天的生活。
5.挑戰(zhàn)杯一般是 大幾參加
挑戰(zhàn)杯參賽人員原則上沒有限制，但是大一參加的很少，除非你對你的項(xiàng)目非常了解。很多大三，大四，研究生，博士生會參與。因?yàn)樘魬?zhàn)杯是科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。這兩種賽事對于很多能力要求都很高。
挑戰(zhàn)杯系列競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競賽。
擴(kuò)展資料：
挑戰(zhàn)杯的意義：
1、吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會。從最初的19所高校發(fā)起，發(fā)展到1000多所高校參與；從300多人的小擂臺發(fā)展到200多萬大學(xué)生的競技場，“挑戰(zhàn)杯”競賽在廣大青年學(xué)生中的影響力和號召力顯著增強(qiáng)。
2、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。成果展示、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技創(chuàng)業(yè)，讓“挑戰(zhàn)杯”競賽從象牙塔走向社會，推動(dòng)了高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
3、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂?！疤魬?zhàn)杯”已經(jīng)形成了國家、省、高校三級賽制，廣大高校以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展工作載體，把創(chuàng)新教育納入教育規(guī)劃，使“挑戰(zhàn)杯”競賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要平臺。
4、展示全體中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺。香港、澳門、臺灣眾多高校積極參與競賽，派出代表團(tuán)參加觀摩和展示。競賽成為兩岸四地青年學(xué)子展示創(chuàng)新風(fēng)采的舞臺，增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
6.一直疑惑到底挑戰(zhàn)杯是做什么的,一般什么時(shí)候舉行啊
1、“挑戰(zhàn)杯”目的是促進(jìn)大學(xué)生的科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，大學(xué)培養(yǎng)的不是只會讀死書的書呆子，要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。對所在學(xué)校而言，“挑戰(zhàn)杯”是一個(gè)平臺——展示高校師資實(shí)力、科研投入、學(xué)生素質(zhì)，所以比來比去你會發(fā)現(xiàn)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)基本都是985高校的，當(dāng)然也會有少數(shù)二三流大學(xué)確實(shí)有做得不錯(cuò)的獲獎(jiǎng)作品。
“挑戰(zhàn)杯”分三級賽事：校級、省級、國家級。校級：各高校不同，一般10月份開始宣傳、12月份出校賽初審入圍名單；省賽：各高校次年3月份選出推薦至省賽的作品、省賽一般在5月份；國賽：省賽結(jié)束6月份會出入圍國賽名單并進(jìn)行相關(guān)申報(bào)，國賽一般會在10月份舉行。整個(gè)賽事的周期很長，一年。
2、“大挑”即“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，參賽作品可以是科研成果、科技發(fā)明創(chuàng)造、社會調(diào)查報(bào)告，考察學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、對社會問題的關(guān)注及其分析解決問題能力?！靶√簟奔础疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，就是做一個(gè)項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃，紙質(zhì)檔形式就是一本商業(yè)計(jì)劃書，考察學(xué)生對項(xiàng)目的商業(yè)嗅覺敏感性（項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性）、對項(xiàng)目所屬行業(yè)的了解、作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)（舉止談吐、清晰的思路、堅(jiān)持不懈的為項(xiàng)目努力付出）。
3、哪個(gè)好做，分析一下：自己所學(xué)的專業(yè)和帶你的人（老師、學(xué)長學(xué)姐），學(xué)經(jīng)管文科的去參加“大挑”做科研成果或發(fā)明創(chuàng)造肯定比工科生吃虧，但如果你的導(dǎo)師指導(dǎo)你發(fā)篇SCI或EI什么的，那拿個(gè)省級獎(jiǎng)項(xiàng)基本沒問題。
7.“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽如何報(bào)名
同學(xué)您好，第八屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽已經(jīng)在今年六月開賽，今年9月在同濟(jì)大學(xué)決賽，每隔一年舉辦一次。下一屆挑戰(zhàn)杯是兩年之后，即第九屆在在2014年比賽，挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽（小挑）是三級制，校賽省賽國賽層層選拔入圍的，校賽比賽是根據(jù)校方安排有具體時(shí)間的我們學(xué)校是小挑前一年11月，省賽一般是小挑當(dāng)年5月或6月，省份不同會略有不同，國賽一般是在小挑當(dāng)年9月。
報(bào)名時(shí)間、方式都要根據(jù)你的大學(xué)具體安排，每個(gè)學(xué)校都不同。
至于材料方面，準(zhǔn)備一份詳盡的商業(yè)策劃書，商業(yè)策劃書具體寫作方式可以去看百度文庫！決賽階段需要制作PPT進(jìn)行答辯，有些學(xué)校還需要制作VCR進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示！
