趙永生,燕山大學(xué)教授,博士生導師。1962年1月出生于吉林龍井,1983年7月畢業(yè)于東北重型機械學(xué)院機械制造工藝及設備專(zhuān)業(yè),1987年3月于東北重型機械學(xué)院獲機械學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,1999年12月于燕山大學(xué)機械設計及理論專(zhuān)業(yè)獲博士學(xué)位,現任燕山大學(xué)副校長(cháng)、燕山大學(xué)機械工程學(xué)院院長(cháng),河北省并聯(lián)機器人與機電系統重點(diǎn)實(shí)驗室主任。2003年榮獲“河北省學(xué)位與研究生教育管理先進(jìn)工作者”稱(chēng)號,2007年榮獲“首批河北省高校百名優(yōu)秀創(chuàng )新人才”稱(chēng)號,并被評為“河北省模范教師”,“全國優(yōu)秀教師”。2013年一月接任燕山大學(xué)里仁學(xué)院院長(cháng)。
首先,影院作為在河北地質(zhì)大學(xué)剛成立不久的學(xué)院,目前是急需發(fā)展的。
影院院長(cháng)能請來(lái)劉曉慶作為名譽(yù)院實(shí)為造勢,不過(guò),這是向好的方向發(fā)展的,畢竟一個(gè)學(xué)院的發(fā)展需要重量級人物做名氣支撐。雖然是名譽(yù)院長(cháng)(有名無(wú)實(shí)),但也為河北地質(zhì)大學(xué)的影院添了不少色。
非常有利于吸收更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)生和老師。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展少不了那些大能的支持,如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有可以吹噓的籌碼,又有幾個(gè)考生會(huì )想往這個(gè)學(xué)校考呢?其次,劉曉慶任名譽(yù)院長(cháng)其實(shí)是和我們學(xué)校實(shí)現雙贏(yíng)了。
劉曉慶能任此職也算是對其能力的肯定。畢竟能在一個(gè)大學(xué)被評聘作院長(cháng)的雖有但是不多。
劉曉慶與河北地質(zhì)大學(xué)之間互利共贏(yíng)。
上海交通大學(xué)校長(cháng)張杰 在上海,做IT、醫療健康器械以及金融都是熱門(mén)方向,現在的變化趨勢是隨著(zhù)‘中國制造2025計劃’的提出,智能制造業(yè)也在變得熱門(mén)。
因此,每個(gè)城市、每個(gè)國家的熱門(mén)就業(yè)方向一定是和這個(gè)城市、這個(gè)國家就業(yè)的總戰略息息相關(guān)的。 南京大學(xué)校長(cháng)陳駿 對于不同的學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè)有所不同。
職業(yè)院校要求專(zhuān)業(yè)對口,對綜合型大學(xué)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)性越來(lái)越不重要。中國的綜合型大學(xué)現在都在進(jìn)行改革,把專(zhuān)業(yè)教育的人才培養模式改變成通識型的人才培養模式,學(xué)生走上社會(huì )才會(huì )有更多創(chuàng )新潛力。
南京大學(xué)進(jìn)行‘三三制’教學(xué)改革,給予本科生更多的自主選擇權,更大的自由發(fā)展空間。本科生進(jìn)校后以院系大類(lèi)為單位進(jìn)入“通識培養階段”,為其后續專(zhuān)業(yè)學(xué)習奠定基礎;學(xué)生經(jīng)過(guò)自主選課,滿(mǎn)足某個(gè)專(zhuān)業(yè)的“專(zhuān)業(yè)準入標準”后,進(jìn)入“專(zhuān)業(yè)培養階段”;最后,學(xué)生進(jìn)入“多元培養階段”,進(jìn)一步明確自身發(fā)展方向,學(xué)校提供針對不同發(fā)展路徑的個(gè)性化課程模塊。
這個(gè)制度我們已經(jīng)實(shí)行了將近十年,效果很好。 西南交通大學(xué)校長(cháng)徐飛 西南交大是一個(gè)非常有工科特色的學(xué)校,特別是在軌道交通方面。
中國外交有三張名片,熊貓、乒乓、高鐵,西南交大在軌道交通領(lǐng)域有領(lǐng)先優(yōu)勢,學(xué)生大部分都在高鐵等領(lǐng)域就業(yè)。此外,對于就業(yè)來(lái)說(shuō)還有“此一時(shí)彼一時(shí)”的情況,比如以前熱門(mén)的金融現在也大不如前。
因此學(xué)生在考慮就業(yè)時(shí)一定要有長(cháng)遠眼光,放大時(shí)間、空間尺度來(lái)考量。 加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校校長(cháng)Pradeep Khosla 要想更好的就業(yè),學(xué)生需要培養兩種能力,第一種是解決問(wèn)題的能力,第二種是和不喜歡你的人共事的能力。
如果你擁有這兩種能力,那么你可以做任何事情。 格羅寧根大學(xué)校長(cháng)SibrandesPoppema 對于就業(yè)來(lái)說(shuō),語(yǔ)言是非常重要的。
你必須學(xué)會(huì )當地的語(yǔ)言,才可以更好地進(jìn)行溝通與交流。 新加坡國立大學(xué)校長(cháng)陳祝全 不管你未來(lái)想做什么,在大學(xué)里你都要培養一些必需的技能和素質(zhì),比如溝通與交流能力、合作能力。
新加坡的就業(yè)形勢很好,畢業(yè)生可以很快找到工作。傳統的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),法律,醫學(xué)等仍然熱門(mén),吸引著(zhù)眾多優(yōu)秀的學(xué)生。
IT、金融也是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。 巴黎高科國立高等先進(jìn)技術(shù)學(xué)校副校長(cháng)Elisabeth Crepon 我是學(xué)工程的,所以我覺(jué)得工程是個(gè)不錯的專(zhuān)業(yè),很好找工作。
新南威爾士大學(xué)副校長(cháng)Laura Poole-Warren 中國政府正在推行‘大眾創(chuàng )新、萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)’的政策,這是一個(gè)很好的機會(huì ),給學(xué)生機會(huì )去創(chuàng )業(yè)。
[姓名]:宋耀武
[性別]:男
[出生日期]: 1964年7月
[學(xué)位]: 2003.7 獲教育學(xué)博士學(xué)位 導師 沈德立 教授
[工作單位]:河北大學(xué)教育學(xué)院
1983.9~1987.7 河北大學(xué)物理系學(xué)習
1987.7~現在 河北大學(xué)教育系工作
1997.5 河北大學(xué)教育系副主任
1998.10~至今 河北大學(xué)教育系心理學(xué)教授
1999.12~至今 心理學(xué)碩士研究生導師
2003~2011年 河北大學(xué)教育學(xué)院副院長(cháng)
2011~ 河北大學(xué)教育學(xué)院院長(cháng)
1.2005年6月10日,應吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟研究中心的邀請,于吉林大學(xué)做了題為“問(wèn)題與科學(xué)問(wèn)題——以創(chuàng )業(yè)研究為例”的學(xué)術(shù)報告,吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟研究中心主任徐傳湛教授主持了學(xué)術(shù)報告。
2.2005年5月10日,第三屆人力資源戰略與創(chuàng )業(yè)管理國際研討會(huì )在紫金港校區國際會(huì )議中心138舉行。應浙江大學(xué)管理學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)王重鳴教授的邀請,并做了題為“創(chuàng )業(yè)研究:走出學(xué)術(shù)殿堂”的學(xué)術(shù)報告,并主持了下午的分組學(xué)術(shù)討論會(huì )。
3.2004年12月28日下午,“天津市百強私營(yíng)企業(yè)調查結果匯報會(huì )”在南開(kāi)大學(xué)伯苓樓一樓報告廳召開(kāi),會(huì )議由天津市政府研究室主任、政府副秘書(shū)長(cháng)張峻屹主持,百強私營(yíng)企業(yè)董事長(cháng)或總經(jīng)理等約250人出席會(huì )議,調研課題組組長(cháng)張玉利教授匯報調研結果。 4.2004年12月5日,應工商管理系邀請,為安徽財經(jīng)大學(xué)工商管理系師生作了題為“社會(huì )轉型背景下的創(chuàng )業(yè)問(wèn)題”的學(xué)術(shù)報告。
5.2004年11月11日,由河北省中小企業(yè)局、河北省貿易促進(jìn)委員會(huì )、河北省建設廳共同舉辦的“2004河北省中小企業(yè)國際化發(fā)展論壇”在河北省石家莊市人民會(huì )堂舉行。張玉利教授應邀為50多位河北省主管中小企業(yè)的縣長(cháng)、書(shū)記,以及中小企業(yè)經(jīng)理等做了“中小企業(yè)成長(cháng)與環(huán)境”的精彩演講。
6.2004 年 10 月 26 日,由上海財經(jīng)大學(xué)國際工商管理學(xué)院主辦的“管理變革與企業(yè)競爭力研討會(huì )”在國定路本部的行政樓一樓報告廳召開(kāi)。張玉利教授做了題為《新經(jīng)濟時(shí)代的創(chuàng )業(yè)與管理變革》主題演講。
7.2004年10月22日-23日,由首都經(jīng)濟貿易大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)國際商學(xué)院共同主辦的“中國企業(yè)成長(cháng)研討會(huì )”,在北京二十一世紀飯店隆重舉行。張玉利教授主持下午的研討會(huì )、并做了題為 “企業(yè)成長(cháng)的非對稱(chēng)”的大會(huì )演講。
8.2004年7月3日,南開(kāi)大學(xué)安彩集團MBA班開(kāi)學(xué)典禮暨《創(chuàng )新與管理》報告會(huì )在多功能廳召開(kāi)。 MBA班開(kāi)學(xué)典禮后,安彩員工聆聽(tīng)了南開(kāi)大學(xué)國際商學(xué)院副院長(cháng)張玉利教授題為《中層管理的創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)》的專(zhuān)題報告。
9.2004年5月15日,應包頭市稀土高新區人才交流培訓中心的邀請,在稀土高新區創(chuàng )業(yè)中心國際會(huì )議廳做了題為“創(chuàng )業(yè)精神與企業(yè)成長(cháng)”的學(xué)術(shù)報告。
中國地質(zhì)大學(xué)(China University of Geosciences)簡(jiǎn)稱(chēng)“地大”,是中華人民共和國教育部直屬的一所以地球科學(xué)與資源環(huán)境科學(xué)為特色的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”建設院校,是“111計劃”、“卓越計劃”、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目入選高校,設有研究生院。
學(xué)校的前身是1952年院系調整時(shí),由北京大學(xué)和清華大學(xué)等學(xué)校的地質(zhì)學(xué)系合并組成的北京地質(zhì)學(xué)院,是新中國著(zhù)名的“八大學(xué)院”之一。1987年,國家教委批準原北京地質(zhì)學(xué)院更名為中國地質(zhì)大學(xué);國務(wù)院總理溫家寶為該校68屆地質(zhì)學(xué)系校友。
2013年12月30日,根據中國校友會(huì )網(wǎng)最新發(fā)布的《2014中國大學(xué)評價(jià)研究報告》,中國地質(zhì)大學(xué)入選2014中國頂尖行業(yè)特色型大學(xué)。
學(xué)校大力構建以地球系統科學(xué)為主導的學(xué)科體系。在繼續鞏固地學(xué)優(yōu)勢的前提下,大力發(fā)展應用科學(xué)、前沿科學(xué),與國民經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的信息、納米、材料、生物、能源、環(huán)保等新興交叉學(xué)科領(lǐng)域。分層次、分階段地推進(jìn)國家重點(diǎn)學(xué)科、湖北省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科、校級重點(diǎn)培育學(xué)科建設,改善學(xué)科結構,構建相互支撐、相互融合、相互促進(jìn)的學(xué)科生態(tài)系統,顯著(zhù)提升了學(xué)科建設水平。
截至2013年10月,以地球系統科學(xué)為主導的學(xué)科體系初步建成。勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程等兩個(gè)專(zhuān)業(yè)全國排名第一,被列為自然科學(xué)、理學(xué)A級以上學(xué)校。學(xué)校現有8個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科,其中“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”與“地質(zhì)學(xué)”2個(gè)一級學(xué)科全國排名第一;有17個(gè)學(xué)院(課部)、60個(gè)本科專(zhuān)業(yè);擁有國家地質(zhì)學(xué)理科人才培養基地和國土資源部地質(zhì)工科人才培養基地;擁有碩士學(xué)位授予點(diǎn)120個(gè),博士學(xué)位授予點(diǎn)39個(gè),博士后科研流動(dòng)站12個(gè);具有高校教師碩士學(xué)位授予權;有工程碩士、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、藝術(shù)碩士(MFA)、法律碩士(J.M)、資產(chǎn)評估碩士、翻譯碩士、會(huì )計碩士、旅游管理碩士和工程管理碩士等10個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權,其中工程碩士包含19個(gè)專(zhuān)業(yè)工程領(lǐng)域。2005年,新增管理科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)、思想政治教育二級學(xué)科博士點(diǎn),在文科博士點(diǎn)申報方面取得了突破。[9]
祝好!
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