創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英班申請(qǐng)書

1.創(chuàng)新班申請(qǐng)書

尊敬的XXX:

您好

我是一名從XX初中/高中的畢業(yè)生，在以前的學(xué)校期間我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)出了高效率的學(xué)習(xí)方法，并取得了十分不錯(cuò)的成績(jī)XXX分；從進(jìn)入這所學(xué)校開始，我發(fā)現(xiàn)每一位接觸到的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有比我還要好的一些方法和習(xí)慣，我就知道了我必須努力拼搏才能夠競(jìng)爭(zhēng)過(guò)他們，在暑假期間，我已經(jīng)把數(shù)學(xué)教材XXX自己看了一遍并做了上面的題，還到外面去補(bǔ)習(xí)了很多內(nèi)容，為了使得自己的學(xué)習(xí)能力更上一層樓，也為了在課堂上聽得更認(rèn)真，與老師同學(xué)能夠更好的相互交流學(xué)習(xí)，我在這里向?qū)W校XXX申請(qǐng)進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)，不行的話我請(qǐng)求能在重點(diǎn)班試聽一個(gè)月，如果考不上XXX分，我愿意退出重點(diǎn)班，參加平行班認(rèn)真學(xué)習(xí)，等我的學(xué)習(xí)成績(jī)打到要求再請(qǐng)求進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。

XXX

XXX年xx月XX日

2.大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書怎么寫?愛問(wèn)知

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品申報(bào)表作品名稱作品分類甲類：已創(chuàng)業(yè)（）乙類：未創(chuàng)業(yè)（）作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品（）A.農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫(yī)藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機(jī)械能源組2.服務(wù)（）G.服務(wù)咨詢組參賽學(xué)校（全稱）所在?。▍^(qū)、市）團(tuán)隊(duì)主要成員姓名性別年齡年級(jí)、專業(yè)備注（負(fù)責(zé)人）團(tuán)隊(duì)聯(lián)系方式通訊地址郵編電話手機(jī)指導(dǎo)教師通訊地址郵編電話手機(jī)作品簡(jiǎn)介（200字以內(nèi)）學(xué)校意見蓋章：年月日省級(jí)評(píng)委會(huì)意見蓋章：年月日全國(guó)評(píng)委會(huì)意見簽名：年月日備注。

3.自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書怎么寫?

認(rèn)真貫徹全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神，落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策，根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)若干政策的通知》（遼政發(fā)[2003]26號(hào)）文件精神，規(guī)范自主創(chuàng)業(yè)證的發(fā)放、使用和管理，結(jié)合我省實(shí)際，制定本暫行辦法。

一、發(fā)放的對(duì)象1.從2003年起就業(yè)的普通高校畢業(yè)生2.發(fā)放對(duì)象不包括下列人員：非普通高校的畢業(yè)生；普通高校的結(jié)業(yè)生、肆業(yè)生；已考取研究生和專科升本科的畢業(yè)生；其它不具備派遣資格的畢業(yè)生。 二、發(fā)放權(quán)限《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行屬地化發(fā)放，《自主創(chuàng)業(yè)證》核發(fā)權(quán)屬于縣以上（含縣，下同）畢業(yè)生就業(yè)主管部門，未經(jīng)縣以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門驗(yàn)印的《自主創(chuàng)業(yè)證》一律無(wú)效。

三、申領(lǐng)、發(fā)放程序（一）申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料：1.申請(qǐng)書2.畢業(yè)證及復(fù)印件3.身份證及復(fù)印件4.就業(yè)報(bào)到證（二）申領(lǐng)發(fā)放程序1.申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料，向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出申請(qǐng)，并填寫由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請(qǐng)審批表》2.師范類畢業(yè)生到各市教育局申請(qǐng)辦理，非師范類畢業(yè)生到各市人事局辦理3.各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門對(duì)申請(qǐng)人情況進(jìn)行登記，并依據(jù)學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。 對(duì)符合條件的申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門申請(qǐng)領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》（三）《自主創(chuàng)業(yè)證》辦理時(shí)限：一般情況下，在縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理，工作時(shí)限為5個(gè)工作日，在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理，工作時(shí)限為3個(gè)工作日四、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理1.《自主創(chuàng)業(yè)證》是申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的普通高校畢業(yè)生依據(jù)遼寧省人民政府遼政發(fā)[2003]26號(hào)文件享受有關(guān)就業(yè)政策的有效憑證，全省通用2.《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時(shí)限：畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)自領(lǐng)取日起三年內(nèi)有效3.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制，限持證者本人使用，不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、涂改4.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。

被用人單位錄用的，交由用人單位保管5.各有關(guān)政策執(zhí)行部門，在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時(shí)，要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上，注明優(yōu)惠的內(nèi)容，減免額度和享受的時(shí)限，并加蓋執(zhí)行部門和經(jīng)辦人印鑒6.各市（含縣、區(qū)）畢業(yè)生就業(yè)主管部門要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊(cè)，實(shí)行微機(jī)管理7.省教育廳對(duì)各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo)，并建立微機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)體系，隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。 各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門每月要向省教育廳上報(bào)《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》8.《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行年審制度。

年審由原發(fā)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，每年7月進(jìn)行。年審時(shí)，要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機(jī)管理系統(tǒng)9.《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失，應(yīng)及時(shí)向發(fā)證機(jī)構(gòu)報(bào)失，不予補(bǔ)發(fā)。

但可按申領(lǐng)程序重新申領(lǐng)，其辦證部門在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補(bǔ)發(fā)的新證上注明“補(bǔ)發(fā)”字樣10.《自主創(chuàng)業(yè)證》由省教育廳統(tǒng)一印制，實(shí)行全省統(tǒng)一編號(hào)，編號(hào)由1位漢字、1位英文大寫字母和10位數(shù)字組成。左起第1位漢字為市名簡(jiǎn)稱；第2位英文大寫字母為縣區(qū)代碼（由各市自行確定）；第3至6位數(shù)字為出生年月；第7位數(shù)字為性別（男性為1，女性為2）；第8至12位數(shù)字為發(fā)證順序編號(hào)。

五、處罰對(duì)轉(zhuǎn)讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的，由發(fā)證機(jī)構(gòu)沒收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國(guó)家優(yōu)惠政策和資金的行為，要嚴(yán)肅查處，情節(jié)嚴(yán)重的要依法追究有關(guān)責(zé)任人員的刑事責(zé)任。

發(fā)證機(jī)構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定變賣或?yàn)E發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的，要嚴(yán)肅處理，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。 六、本暫行辦法由教育廳負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)文之日起施行。

4.菁英班是啥意思

菁英班意思是把學(xué)習(xí)好的和能力強(qiáng)的人聚在一起，貌似組成兩個(gè)班，大家一起去吃個(gè)飯，參加一些活動(dòng)。

“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)與中國(guó)科學(xué)院南京土壤研究所聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新模式。“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”學(xué)生的招生、培養(yǎng)、畢業(yè)在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)完成。

在本科階段，根據(jù)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)安排，中國(guó)科學(xué)院南京土壤研究所選派優(yōu)秀科研人員通過(guò)開設(shè)學(xué)術(shù)前沿講座、暑期短期講座，開辦“暑期學(xué)?！钡男问絽⑴c學(xué)生培養(yǎng)工作；選派優(yōu)秀研究生代表與本科生定期開展學(xué)術(shù)交流討論，培養(yǎng)本科生的學(xué)習(xí)興趣和科研志向；設(shè)立創(chuàng)新訓(xùn)練課題并在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)立“菁英計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金，用于鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的“資源環(huán)境科學(xué)菁英班”學(xué)生?！百Y源環(huán)境科學(xué)菁英班”學(xué)生的本科畢業(yè)條件及學(xué)士學(xué)位授予資格按南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行審核，同時(shí)可獲得由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院南京土壤研究所聯(lián)合頒發(fā)的學(xué)習(xí)證明。

5.創(chuàng)新班申請(qǐng)書

尊敬的XXX：您好我是一名從XX初中/高中的畢業(yè)生，在以前的學(xué)校期間我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)出了高效率的學(xué)習(xí)方法，并取得了十分不錯(cuò)的成績(jī)XXX分；從進(jìn)入這所學(xué)校開始，我發(fā)現(xiàn)每一位接觸到的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有比我還要好的一些方法和習(xí)慣，我就知道了我必須努力拼搏才能夠競(jìng)爭(zhēng)過(guò)他們，在暑假期間，我已經(jīng)把數(shù)學(xué)教材XXX自己看了一遍并做了上面的題，還到外面去補(bǔ)習(xí)了很多內(nèi)容，為了使得自己的學(xué)習(xí)能力更上一層樓，也為了在課堂上聽得更認(rèn)真，與老師同學(xué)能夠更好的相互交流學(xué)習(xí)，我在這里向?qū)W校XXX申請(qǐng)進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)，不行的話我請(qǐng)求能在重點(diǎn)班試聽一個(gè)月，如果考不上XXX分，我愿意退出重點(diǎn)班，參加平行班認(rèn)真學(xué)習(xí)，等我的學(xué)習(xí)成績(jī)打到要求再請(qǐng)求進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。

XXX XXX年xx月XX日。

6.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練申請(qǐng)書怎么寫

創(chuàng)業(yè)投資的目的是掙錢，只要你這么想，而不是把寫這種計(jì)劃當(dāng)成任務(wù)，那就好辦了：

1、目標(biāo)。

2、目標(biāo)分析（個(gè)人品性的分析→目標(biāo)的市場(chǎng)前景分析→運(yùn)作計(jì)劃的流程分析→目標(biāo)的可行性分析→利潤(rùn)與投資成本的周期性分析）。

3、用數(shù)字話的數(shù)據(jù)來(lái)充實(shí)你以上做的各種各項(xiàng)的調(diào)查分析。

4、強(qiáng)有力的執(zhí)行力。

1、這是一份充滿創(chuàng)意的工作，需要逆向思維能力。

2、我覺得你太乖、大聽話了，恐怕不適合這個(gè)職位。要知道，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶。

7.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫

四川揮動(dòng)“有形之手”實(shí)施宏觀調(diào)控，通過(guò)一系列政策創(chuàng)新撬動(dòng)了畢業(yè)生面向基層就業(yè)的杠桿。

“我們就是要通過(guò)政策，使政府的力量直接作用于畢業(yè)生和基層用人單位”，省委常委、組織部長(zhǎng)魏宏道出了政策設(shè)計(jì)者的初衷。借中央18號(hào)文件的東風(fēng)，四川出新招、謀實(shí)效、解急難，制定《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》，21條政策措施強(qiáng)勢(shì)出臺(tái)。

政策的吸引力在于調(diào)節(jié)和優(yōu)惠力度大?！秾?shí)施意見》提出了戶籍和人事代理、就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障、科技活動(dòng)優(yōu)惠、人事政策、助學(xué)貸款償還和考研優(yōu)惠、自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠等六大優(yōu)惠政策。

規(guī)定：到基層就業(yè)的畢業(yè)生可將戶口留在原籍，“進(jìn)退自如”；政府免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等服務(wù)；納入科技特派員選拔范圍，并優(yōu)先給予科技項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)支持；縣以上黨政機(jī)關(guān)招考公務(wù)員向他們傾斜，每工作1年筆試成績(jī)加1分；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的，評(píng)職稱免試外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)；探索實(shí)行助學(xué)貸款代償與定向就業(yè)掛鉤；考研初試成績(jī)加分，并優(yōu)先分配計(jì)劃內(nèi)錄取名額；到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)優(yōu)先獲取農(nóng)貸資金，等等。“有了這些政策，到基層肯定能干成一番事業(yè)”，西南財(cái)大的周保充和同學(xué)們喜出望外。

項(xiàng)目引導(dǎo)：搭起畢業(yè)生通往基層的橋梁 四川采取組織化輸入、規(guī)模化推進(jìn)，由政府出面為供需雙方搭建“快車道”，在基層打造集團(tuán)智力優(yōu)勢(shì)。 從2006年起，將在構(gòu)建校內(nèi)與校外兩個(gè)市場(chǎng)、發(fā)揮市場(chǎng)配置畢業(yè)生人才資源基礎(chǔ)性作用的同時(shí)，實(shí)施7大引導(dǎo)項(xiàng)目，5年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)“每個(gè)村、每個(gè)社區(qū)至少有1名大學(xué)生”的目標(biāo)。

其中“大學(xué)生服務(wù)村居計(jì)劃”主要在村（居）委會(huì)選設(shè)崗位，引進(jìn)畢業(yè)生志愿服務(wù)；基層學(xué)?！盃T光計(jì)劃”主要吸引畢業(yè)生到基層各類教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)；基層醫(yī)院“天使計(jì)劃”擬在5年內(nèi)選拔3000名畢業(yè)生到基層衛(wèi)生院（所）；“5000人計(jì)劃”將在3年內(nèi)選拔5000人到基層機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作，并給予周轉(zhuǎn)編制；“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”將每年增加100名人選；選調(diào)生規(guī)模也將逐年擴(kuò)大；而“基層就業(yè)技能培訓(xùn)工程”，將有效解決畢業(yè)生的“不適應(yīng)”問(wèn)題。此外，5年內(nèi)還將在企事業(yè)單位建立500個(gè)就業(yè)見習(xí)基地。

一系列“套餐”，讓畢業(yè)生自由選擇。 而中央18號(hào)文件也得到全面落實(shí)，已實(shí)施的項(xiàng)目結(jié)出了累累碩果：在省級(jí)有關(guān)部門的通力合作下，“5000人計(jì)劃”已選派1713人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉；西部志愿者計(jì)劃報(bào)名人數(shù)居全國(guó)之冠，1116人已奔赴各地；選調(diào)生也擴(kuò)大到了1000人。

成都、資陽(yáng)等市的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”已提前啟動(dòng)…… 利益激勵(lì)：讓畢業(yè)生既奉獻(xiàn)又實(shí)惠 “基層吸引力弱，主要是待遇差”，省委組織部副部長(zhǎng)劉云夏抓住了主要癥結(jié)：“要讓同學(xué)們有干頭、有奔頭?！?四川規(guī)定：到基層就業(yè)的，可提高工資檔次；服務(wù)達(dá)到一定年限的，助學(xué)貸款本息由國(guó)家代償；到基層自主創(chuàng)業(yè)的，可獲得“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”支持；參加“一村一居一名大學(xué)生計(jì)劃”并在民族地區(qū)從事志愿服務(wù)的，每月發(fā)給1000元補(bǔ)助；在其他地區(qū)志愿服務(wù)，每月給予600元補(bǔ)助；高校對(duì)到基層特別是三州地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生給予一次性補(bǔ)助。

各市（州）在人才爭(zhēng)奪中也不甘示弱，紛紛出臺(tái)政策“利好”。宜賓、遂寧、攀枝花等地規(guī)定給予博士、碩士每月500—800元補(bǔ)貼，對(duì)到基層就業(yè)的本科生高定2—3檔工資；財(cái)政十分困難的甘孜藏族自治州為引進(jìn)人才兌現(xiàn)補(bǔ)貼300多萬(wàn)元。

企業(yè)注冊(cè)登記方面 1、程序更簡(jiǎn)化。凡高校畢業(yè)生（畢業(yè)后兩年內(nèi)，下同）申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或申辦私營(yíng)企業(yè)的，可通過(guò)各級(jí)工商部門注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。

其經(jīng)營(yíng)范圍除國(guó)家明令禁止的行業(yè)和商品外，一律放開核準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)。對(duì)限制性、專項(xiàng)性經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，允許其邊申請(qǐng)邊補(bǔ)辦專項(xiàng)審批手續(xù)。

對(duì)在科技園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)特區(qū)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立個(gè)私企業(yè)的，特事特辦，除了涉及必須前置審批的項(xiàng)目外，試行“承諾登記制”。申請(qǐng)人提交登記申請(qǐng)書、驗(yàn)資報(bào)告等主要登記材料，可先予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，讓其在3個(gè)月內(nèi)按規(guī)定補(bǔ)齊相關(guān)材料。

凡申請(qǐng)?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司，以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn)作為投資的，允許抵充40%的注冊(cè)資本。 2、減免各類費(fèi)用。

除國(guó)家限制的行業(yè)外，工商部門自批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免收其個(gè)體工商戶登記費(fèi)（包括注冊(cè)登記、變更登記、補(bǔ)照費(fèi)）、個(gè)體工商戶管理費(fèi)和各種證書費(fèi)。對(duì)參加個(gè)私協(xié)會(huì)的，免收其1年會(huì)員費(fèi)。

對(duì)高校畢業(yè)生申辦高新技術(shù)企業(yè)（含有限責(zé)任公司）的，其注冊(cè)資本最低限額為10萬(wàn)元，如資金確有困難，允許其分期到位；申請(qǐng)的名稱可以“高新技術(shù)”、“新技術(shù)”、“高科技”作為行業(yè)予以核準(zhǔn)。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)的，經(jīng)居委會(huì)報(bào)所在地工商行政管理機(jī)關(guān)備案后，1年內(nèi)免予辦理工商注冊(cè)登記，免收各項(xiàng)工商管理費(fèi)用。

提醒：據(jù)省工商局個(gè)體處的工作人員介紹，目前有關(guān)政策已經(jīng)執(zhí)行，大學(xué)畢業(yè)生在辦理自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)手續(xù)時(shí)，除帶齊規(guī)定的材料，提出有關(guān)申請(qǐng)外，還要帶上大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)證書等有關(guān)資料。 金融貸款方面 1、優(yōu)先貸款支持、適當(dāng)發(fā)放信用貸款。

加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款支持力度，。