智慧樹(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與工程設計實(shí)踐

1.智慧樹(shù)創(chuàng )新工程實(shí)踐頭腦風(fēng)暴的流程中,不包括如下哪一項

智慧樹(shù)創(chuàng )新工程實(shí)踐頭腦風(fēng)暴流程中，不包括這些：

1 準備階段

(1) 準備會(huì )場(chǎng) 安排時(shí)間

會(huì )議時(shí)間以一小時(shí)為宜，不要超過(guò)兩小時(shí).時(shí)間過(guò)長(cháng)，與會(huì )人員會(huì )疲倦，少有創(chuàng )意，同時(shí)也會(huì )失去興趣.

(2) 確定會(huì )議組織者明確會(huì )議議題和目的

要確定頭腦風(fēng)暴會(huì )議的組織者，明確闡述會(huì )議的目的.搞頭腦風(fēng)暴法目的在于為與會(huì )者創(chuàng )造一個(gè)激發(fā)思想火花的氛圍，讓與會(huì )者都能"眉頭一皺，計上心來(lái)"，積極發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，做到"知無(wú)不言，言無(wú)不盡".

事先由會(huì )議組織者對議題進(jìn)行調查，將內容作成說(shuō)明資料，就限定范圍，問(wèn)題細則等，會(huì )議的前一天交給參加者，讓大家有充裕的時(shí)間來(lái)思考.

(3)準備必要的用具，如白紙，筆，并選定記錄人，在開(kāi)會(huì )時(shí)將大家的創(chuàng )意要點(diǎn)迅速記錄下來(lái).

2 引發(fā)和產(chǎn)生創(chuàng )造思維的階段

在這個(gè)階段，首先質(zhì)量管理的領(lǐng)導者，推進(jìn)者，應熟悉并重溫頭腦風(fēng)暴法的意義，精神實(shí)質(zhì)和做法，組織與會(huì )者討論，產(chǎn)生創(chuàng )意思維.在這個(gè)階段要注意以下幾點(diǎn)：

(1) 與會(huì )者都是平等的，無(wú)領(lǐng)導和被領(lǐng)導之分；

(2) 與會(huì )的成員依次發(fā)表意見(jiàn)；

(3) 成員可以相互補充各自的觀(guān)點(diǎn)，但不能評論，更不能批駁別人的觀(guān)點(diǎn)；創(chuàng )意或發(fā)言?xún)热莸恼`，好壞完全不要去批評，如果創(chuàng )意或意見(jiàn)被批評，與會(huì )者就不會(huì )提意見(jiàn)了.開(kāi)會(huì )時(shí)，如有批評者，組織者要暗示制止；

(4) 提出奔放無(wú)羈的創(chuàng )意，歡迎有不同角度的想法，因為能夠脫離習慣上的想法，才能產(chǎn)生突出的創(chuàng )意；

(5) 要當場(chǎng)把每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)毫無(wú)遺漏地記下來(lái)；

(6) 持續到無(wú)人發(fā)表意見(jiàn)為止；

(7) 將每個(gè)人的意見(jiàn)重復一遍.

3 整理階段

將每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)重述一遍，使每個(gè)成員都知道全部觀(guān)點(diǎn)的內容；去掉重復的，無(wú)關(guān)緊要的；對各種見(jiàn)解進(jìn)行評價(jià)和論證；最后進(jìn)行集思廣義益，按問(wèn)題進(jìn)行歸納.評論歸納時(shí)要注意：

(1)是否還有另外更好的方法？

想出新的工作方法或新的改進(jìn)手段雖然有益，但另一方面要考慮是否還有更為有效的的方法，頭腦風(fēng)暴法的目的是考慮現有的手段或方法，來(lái)發(fā)現新的手段或方法.因此，雖然已有改進(jìn)創(chuàng )意，但再想想有無(wú)更完善的改進(jìn).

(2) 是否可借用過(guò)去相似的創(chuàng )意？

過(guò)去如有相似的創(chuàng )意，可以模仿.會(huì )議產(chǎn)生的創(chuàng )意，但仔細分析后，可能少不了與過(guò)去的某些創(chuàng )意有相似之處，完全獨創(chuàng )者不多.所以，創(chuàng )意經(jīng)常會(huì )有相類(lèi)似的地方，過(guò)去的創(chuàng )意要多借，多用.

(3) 是否可以變更？

如新的創(chuàng )意提出來(lái)后，其中某一部分可否用其他創(chuàng )意的一部分來(lái)代替？

(4) 是否可以代替？

如用另外一件代用如何？有同樣的功能，可以借來(lái)試試.看看有沒(méi)有其他更簡(jiǎn)單，成本更低的代用品，如有，就值得試試.

2.詳細介紹西華大學(xué)!!!

都很詳細，說(shuō)點(diǎn)別的以前是農機校，在郫縣犀浦鎮和毛主席去過(guò)的紅光鎮之間，成都人都叫郫縣大學(xué)，后來(lái)叫四川工業(yè)學(xué)院，后來(lái)合并了紡專(zhuān)和師范，改成西華，就是03年，全國成立了東華，南華和北華，算是成功升格！學(xué)校里面有條河，在全國都少哈，耍朋友還可以！吃的東西也多，食堂就只有二食堂好吃些，周邊配套不行，畢竟是郊縣，好多東西還是要趕個(gè)把小時(shí)車(chē)（23路后來(lái)叫221路）到成都市區買(mǎi)哈！專(zhuān)業(yè)就是汽車(chē)系好，還有就是四川除了川大有的電子電器專(zhuān)業(yè)可以！總的來(lái)說(shuō)建設還是相對落后哈，住宿條件看幾舍，1.2.3.4舍都是老房子，手機都沒(méi)信號，看運氣分得到不哈！老師都不行，我是學(xué)生的時(shí)候還給他們講課，年年拿獎學(xué)金是小KISS！反正我是后悔進(jìn)了川工（西華）。

3.新生了解大學(xué)

地理區位優(yōu)勢 學(xué)院毗鄰南京市45公里，位于擁抱長(cháng)江、山水相間、生態(tài)宜居的全國文明城市安徽省馬鞍山市。

該市擁有1個(gè)國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、1個(gè)國家級新材料基地、1個(gè)省級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區、6個(gè)省級經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、1個(gè)省級服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)示范園區、1個(gè)省級臺灣工業(yè)園，主要經(jīng)濟指標總量和人均值一直位居全省前列，是安徽省挺進(jìn)全國最發(fā)達經(jīng)濟圈長(cháng)三角的橋頭堡。 專(zhuān)業(yè)設置優(yōu)勢 學(xué)院設有電子信息系、電氣工程系、機械工程系、經(jīng)濟貿易系、管理工程系、應用外語(yǔ)系和基礎部等7個(gè)系部。

形成以現代制造、現代服務(wù)、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)為龍頭，充分發(fā)揮特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，應用性強、適應面廣的高職教育專(zhuān)業(yè)體系。有建筑工程管理、物業(yè)管理、數控技術(shù)、計算機輔助設計與制造、汽車(chē)電子、機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設計與制造、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫設計與制作、嵌入式系統工程、財務(wù)信息管理、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、廣告設計與制作、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、食品營(yíng)養與檢測、航空服務(wù)、商務(wù)日語(yǔ)等25個(gè)專(zhuān)業(yè)。

教育質(zhì)量?jì)?yōu)勢 2009年10月13日，人社部尹蔚民部長(cháng)視察學(xué)院指出，學(xué)院的辦學(xué)模式和人才培養效果很好，希望以此為榜樣，創(chuàng )造更多的經(jīng)驗。 學(xué)院現有教職工432人。

其中專(zhuān)任教師282人，專(zhuān)任教師中副教授以上職稱(chēng)117人，雙師型教師163人，博碩士學(xué)歷教師119人。現有省級技能大師工作室1個(gè)、國家和省級培訓師10名，省市級專(zhuān)業(yè)帶頭人7名。

學(xué)院有近30年的高等教育辦學(xué)實(shí)踐，探索出“工學(xué)交替模式”、“工學(xué)一體模式”、“模擬教學(xué)模式”和“虛擬工作過(guò)程”等實(shí)踐教學(xué)模式。形成了成熟的“校企合作、工學(xué)結合”人才培養模式。

“學(xué)分制教學(xué)管理模式創(chuàng )新改革”、“校企合作模式創(chuàng )新”、“工學(xué)結合教學(xué)模式創(chuàng )新”三大教學(xué)改革工程被省教育廳評定為成功經(jīng)驗推廣，是“馬鞍山市先進(jìn)科研集體”。 學(xué)院全面實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量建設與教學(xué)改革工程”。

近三年建有中央財政支持重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)，校級特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)；省級精品課程1門(mén)，校級精品課程12門(mén)；省級教學(xué)團隊1個(gè)，校級教學(xué)團隊4個(gè)；省級教壇新秀2名；省級教學(xué)成果獎4個(gè)；省級教學(xué)、科研研究項目19個(gè)。 通過(guò)深化教學(xué)改革，人才培養質(zhì)量不斷提高，近幾年來(lái)我院英語(yǔ)、計算機等級全省統考合格率、專(zhuān)升本錄取率一直名列同類(lèi)院校前茅，2010年、2011年專(zhuān)升本錄取率均遠超省平均錄取率，畢業(yè)生雙證書(shū)率達到95%以上。

在國家和省市技能競賽中，連續三屆榮獲省技能競賽“優(yōu)秀教學(xué)組織獎”，共獲國家級獎勵21人次、省級獎勵65人次、市級獎勵703人次。2010年省動(dòng)漫大賽COSPLAY比賽冠軍，2012年第四屆全國技工院校技能大賽一等獎。

學(xué)院招生第一志愿錄取率、報到率等各項指標連續多年居于全省同類(lèi)院校前列。 資源支撐優(yōu)勢 作為馬鞍山市政府重點(diǎn)投資建設的公辦院校，學(xué)院占地面積702畝，建筑面積20多萬(wàn)平方米。

教學(xué)、實(shí)訓與生活服務(wù)設施設備齊全。現有校內實(shí)訓室63個(gè)，實(shí)訓中心8個(gè)，實(shí)習工廠(chǎng)1座，實(shí)訓設備價(jià)值7000多萬(wàn)元。

紙質(zhì)圖書(shū)30萬(wàn)冊，電子圖書(shū)90萬(wàn)冊。是全國首批“高技能人才培養示范院校”、國家級高技能人才培訓示范基地、長(cháng)三角緊缺人才培訓基地會(huì )員單位、馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區人才培養基地、電子科技大學(xué)軟件工程碩士馬鞍山培養點(diǎn)、北京大學(xué)安徽實(shí)訓基地及動(dòng)漫人才輸送中心和江淮工程職教集團常務(wù)理事。

與微軟公司合作建立了“微軟IT學(xué)院”，與美國國家技術(shù)學(xué)院、新加坡計算機學(xué)院、愛(ài)爾蘭卡洛理工大學(xué)建立友好關(guān)系，形成人才培養交流機制。 就業(yè)創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢 在安徽省高校首個(gè)建立大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓中心，是全國重點(diǎn)就業(yè)訓練中心，2010年10月國家人社部副部長(cháng)信長(cháng)星親臨考察，高度贊揚。

在長(cháng)三角經(jīng)濟圈建立30多家就業(yè)基地。就業(yè)率98%，因就業(yè)質(zhì)量好，連續五年被評為市“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

獲“安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 文化底蘊優(yōu)勢 學(xué)院以“立德尚能”為校訓，30年歷史積淀，形成“勤勉、和諧、篤實(shí)、勵新”的校風(fēng)和“敬業(yè)、愛(ài)生、善教、樂(lè )群”的教風(fēng)。

“新生節”、“環(huán)保月”、“科技節”、“綠色足跡”、“科技文體藝術(shù)節”等品牌校園文化載體成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)院大學(xué)生環(huán)保社團獲“安徽省大學(xué)生明星社團”稱(chēng)號，學(xué)院社團建設被省教育廳作為“十佳社團建設”推薦到教育部參加校園文化優(yōu)秀成果評選。

在省第十二屆高校羽毛球比賽獲4項冠軍，省第六屆少數民族傳統運動(dòng)會(huì )中獲得1金1銀4銅，實(shí)現馬鞍山市參加歷屆省少數民族運動(dòng)會(huì )金、銀牌零突破。 至于開(kāi)學(xué)，錄取通知書(shū)上應該有的，望采納啊~~~。

4.北京大學(xué)研究生

北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院是北京大學(xué)直屬學(xué)院，學(xué)院實(shí)行理事會(huì )領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制，探索多途徑合作辦學(xué)的管理體制與運行機制，與國內外企業(yè)合作，拉動(dòng)社會(huì )資金投入，實(shí)行運作企業(yè)化，辦學(xué)專(zhuān)業(yè)化和后勤社會(huì )化，實(shí)現培養高層次、實(shí)用型、復合型國際化人才的目標。 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院秉承北京大學(xué)“民主科學(xué)、兼容并蓄”的傳統，堅持北大“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，以堅持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、堅持面向需求、堅持質(zhì)量第一為建院宗旨。

2003年12月，在教育部組織的對全國35所示范性軟件學(xué)院中期評估中，北京大學(xué)軟件學(xué)院綜合評比排名第一，被譽(yù)為“示范中的示范”；2004年11月9日，學(xué)院榮獲“北京大學(xué)教學(xué)成果一等獎”；2004年12月9日，榮獲“北京市高等教育教學(xué)成果一等獎”；2005年9月，榮獲高等教育“國家級教學(xué)成果一等獎 ”。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，初步形成了一個(gè)學(xué)院（北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院）、兩個(gè)學(xué)科（軟件工程學(xué)科、集成電路設計與工程學(xué)科）、三個(gè)基地（國家軟件人才國際（北京）培訓基地、國家集成電路設計人才培養基地、軟件工程國家工程研究中心北京工程化基地）的綜合性軟件與微電子人才培養實(shí)體。

學(xué)院現有十個(gè)系：軟件技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)系、嵌入式系統系、電子服務(wù)系、集成電路設計與工程系、管理與技術(shù)系、數字藝術(shù)系、金融工程、語(yǔ)言信息工程、信息安全系；

27個(gè)培養方向：軟件開(kāi)發(fā)、軟件質(zhì)量工程與測試、軟件項目管理、信息監理、嵌入式系統工程、移動(dòng)通信服務(wù)終端、數字家電、網(wǎng)絡(luò )與通信工程、信息安全、電信運營(yíng)支撐、電子政務(wù)、電子交易、電子金融、電子通信、IT企業(yè)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新管理、IT市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、IT項目管理、專(zhuān)用集成電路（ASIC）設計、系統芯片（SOC）設計、集成電路設計方法學(xué)、電腦動(dòng)畫(huà)、數字藝術(shù)技術(shù)、電腦游戲設計、電腦游戲編程、影視制作、語(yǔ)言信息處理、計算機輔助翻譯等。

5.國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目怎樣寫(xiě)

一、引言 引言（前言、導言、緒言、序言）是正文的引子，相當于演說(shuō)中的開(kāi)場(chǎng)白。

國內刊物引言部分不需另立標題。引言應當對正文起到提綱挈領(lǐng)和引導閱讀興趣的作用。

在寫(xiě)引言之前首先應明確幾個(gè)基本問(wèn)題：你想通過(guò)本文說(shuō)明什么問(wèn)題？它是否值得說(shuō)明？本文將在什么雜志發(fā)表或本文的讀者是什么人？在寫(xiě)引言乃至整篇論文時(shí)都應注意這幾個(gè)問(wèn)題。 引言在內容上應包括：為什么要進(jìn)行這項研究？立題的理論或實(shí)踐依據是什么？擬創(chuàng )新點(diǎn)何在？理論與（或）實(shí)踐意義是什么？告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項研究是引言的主要內容和目的，這其中也包括說(shuō)明這項研究的理論和（或）實(shí)踐意義。

二、材料與方法 材料與方法主要是說(shuō)明研究所用的材料、方法和研究的基本過(guò)程，它回答“怎樣做”的問(wèn)題，起承上啟下的作用。材料是表現研究主題的實(shí)物依據，方法是指完成研究主題的手段。

材料與方法是科技論文的基礎，是判斷論文科學(xué)性、先進(jìn)性的主要依據。它可以使讀者了解研究的可靠性，也為別人重復此項研究提供資料。

三、結果。

6.湖南工程學(xué)院KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部

湖南工程學(xué)院KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部章程 第一章 總則 一、俱樂(lè )部的名稱(chēng)：“湖南工程學(xué)院KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”； 二、俱樂(lè )部的性質(zhì)： 本俱樂(lè )部是由學(xué)生自愿發(fā)起、經(jīng)校團委批準設立、由創(chuàng )業(yè)講師提供輔導的校內學(xué)生社團組織；本俱樂(lè )部堅持黨的四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針、政策，遵守國家法律和政策規定，遵守校紀校規，接受學(xué)校的指導和監督管理； 三、俱樂(lè )部的宗旨：普及創(chuàng )業(yè)知識，，提高創(chuàng )業(yè)技能，挖掘創(chuàng )業(yè)人才，提供創(chuàng )業(yè)平臺； 四、俱樂(lè )部的目標：進(jìn)一步增強我校在校大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)實(shí)踐相關(guān)知識的了解，培養在校大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神，增強創(chuàng )業(yè)能力，提高學(xué)生的職業(yè)規劃能力和實(shí)際就業(yè)能力。

第二章 組織機構設置 一、部門(mén)設置：目前俱樂(lè )部設理事長(cháng)一名，副理事長(cháng)三名，下設辦公室、宣傳部、公關(guān)部、人事監察部四個(gè)部門(mén)，具體待定。 二、各職位及部門(mén)職責要求： （一）理（副）事長(cháng)工作職責： 1.政治立場(chǎng)堅定，擁護黨的各項路線(xiàn)、方針、政策，做好俱樂(lè )部成員的思想引領(lǐng)工作； 2.有一定的團學(xué)工作經(jīng)驗和能力，保證俱樂(lè )部活動(dòng)政治方向正確。

3. 對俱樂(lè )部的整體運作和發(fā)展進(jìn)行規劃和實(shí)施； 4. 俱樂(lè )部決策的制定，俱樂(lè )部文化的發(fā)展； 5.檢查和指導部門(mén)對于決策的落實(shí)情況； 6.代表俱樂(lè )部參與外事活動(dòng)； 7.及時(shí)向上級主管部門(mén)領(lǐng)導匯報工作，征求意見(jiàn)。 8. 加強俱樂(lè )部人才梯隊建設，培養優(yōu)秀干部； 9.對負責部門(mén)的工作進(jìn)行督促和指導； 10. 主持辦事人員進(jìn)行俱樂(lè )部日常工作的開(kāi)展。

（二）辦公室工作職責： 1. 負責所有物品和文字資料的保管； 2. 聯(lián)絡(luò )俱樂(lè )部?jì)炔扛鞒蓡T，主持俱樂(lè )部日常工作； 3. 做好俱樂(lè )部會(huì )議記錄并及時(shí)歸檔，實(shí)時(shí)總結俱樂(lè )部開(kāi)展的各項活動(dòng)； 4. 負責各部門(mén)成員的綜合考評，做好會(huì )員到會(huì )退會(huì )、活動(dòng)請假情況統計； 5. 對理事會(huì )及全體會(huì )員負責。完善并執行俱樂(lè )部各項規章制度，協(xié)助理事會(huì )制定階段可行性計劃，寫(xiě)出具體活動(dòng)策劃書(shū)； 6. 負責與團委老師以及相關(guān)部門(mén)的溝通； 7.負責本俱樂(lè )部各項活動(dòng)預算審核、財務(wù)賬冊管理編制、及本俱樂(lè )部各項財產(chǎn)的管理、維護和各項活動(dòng)的后勤服務(wù)等。

（三）公關(guān)部工作職責： 1、負責對外聯(lián)系企業(yè)和Government部門(mén)，邀請相關(guān)人士來(lái)我校做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面的知識講座，為同學(xué)們提供創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面的政策咨詢(xún)、培訓、外部溝通和風(fēng)險資金的引入等。 2、負責企業(yè)實(shí)習基地的籌建，以及創(chuàng )業(yè)項目洽談會(huì )的組織協(xié)調工作。

3、收集國內外創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽信息，并負責與大賽組委會(huì )聯(lián)系。 4、聯(lián)系贊助商，為俱樂(lè )部活動(dòng)提供部分經(jīng)費。

5、負責俱樂(lè )部嘉賓接待等公關(guān)工作。為俱樂(lè )部樹(shù)立良好形象并擴大俱樂(lè )部在外的影響力。

（四）宣傳部工作職責： 1. 負責每一次活動(dòng)前期宣傳材料的制作和擬寫(xiě)，及時(shí)張貼通知、打出海報、拉橫幅； 2. 負責活動(dòng)通訊稿的撰寫(xiě)以及影像資料的拍攝； 3. 加強對俱樂(lè )部的日常宣傳，積極拓寬對俱樂(lè )部的宣傳渠道，擴大俱樂(lè )部的知名度； 4. 對俱樂(lè )部創(chuàng )業(yè)刊物的編寫(xiě)、校對、印發(fā)和派發(fā)； 5. 搜集KAB相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )信息，主要包括創(chuàng )業(yè)知識、素質(zhì)、政策以及符合享受政策的相關(guān)條件的收集及普及，確保俱樂(lè )部會(huì )員對當前創(chuàng )業(yè)形勢有直觀(guān)的把握； （五）人事監察部工作職責： 1、挖掘人才：主要管理協(xié)會(huì )會(huì )員活動(dòng)出勤，充當伯樂(lè )角色，挖掘有潛力的干事會(huì )員，并向上級相關(guān)部門(mén)推薦。 2、財務(wù)：負責管理俱樂(lè )部的一切日常支出，協(xié)會(huì )理事會(huì )做好預案及會(huì )費的管理，并認真記錄賬目，收好各項開(kāi)支的收據，制定財務(wù)報表 3、監督：對各部門(mén)工作情況進(jìn)行監督評比，經(jīng)理事會(huì )同意協(xié)調相關(guān)部門(mén)工作 4、交流：和會(huì )員干事進(jìn)行深入交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。

負責團隊精神的培訓 第三章 俱樂(lè )部成員 一、俱樂(lè )部每年統一面向全校大學(xué)生進(jìn)行新成員招納工作。有志于成為企業(yè)家，為此不斷努力，贊成并愿意遵守本俱樂(lè )部章程的湖南工程學(xué)院全日制本專(zhuān)科生，均可報名參加創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部，經(jīng)俱樂(lè )部認真考察面試，組織同意，試用合格后，可成為俱樂(lè )部正式成員。

二、成員享有以下權利： （一）表決權、選舉權和被選舉權； （二）參加俱樂(lè )部組織的關(guān)于俱樂(lè )部發(fā)展和有關(guān)工作的討論，反映意見(jiàn)，提出建議； （三）對俱樂(lè )部的工作和俱樂(lè )部的各級機關(guān)進(jìn)行監督； （四）加入創(chuàng )業(yè)團隊，在完成俱樂(lè )部工作的基礎上，進(jìn)行創(chuàng )業(yè)； （五）優(yōu)先參加實(shí)習、見(jiàn)習等活動(dòng)； （六）申請創(chuàng )業(yè)項目資金、場(chǎng)地支持； （七）入會(huì )自愿退會(huì )自由； 三、成員需履行以下義務(wù)： （一）遵守俱樂(lè )部章程制度； （二）有義務(wù)出席成員大會(huì )，參加俱樂(lè )部的活動(dòng)，積級配合各部門(mén)開(kāi)展工作，保證所做工作按時(shí)完成； （三）關(guān)心本俱樂(lè )部成長(cháng)和建設，自覺(jué)維護本俱樂(lè )部的榮譽(yù)和權益； （四）按時(shí)參加KAB組織的活動(dòng)與創(chuàng )業(yè)知識的培訓； 四、獎懲制度： （一）獎勵制度：在俱樂(lè )部的建設及工作中做出顯著(zhù)成績(jì)者，給予表?yè)P和獎勵，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)或創(chuàng )業(yè)支持； （二）懲罰制度： 1.成員違反章程，按錯誤性質(zhì)和情節輕重，給予批評教育直至紀律處分。俱樂(lè )部的紀律處分為：警告、嚴重警告（同時(shí)撤消俱樂(lè )部?jì)嚷殑?wù)）、開(kāi)除。

對成員的紀律處分，由辦公室向團委老師、俱樂(lè )部負責人提交，經(jīng)團委老師和俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)討論通過(guò)。