生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
剛來(lái)到電工實(shí)習場(chǎng),對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠(chǎng)電工班組工作。老師講解時(shí),力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀(guān)演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今后的工作中受益無(wú)窮。我干的是放線(xiàn),扎線(xiàn),打包,裝設備,接線(xiàn)等,實(shí)踐技能有了很大進(jìn)步。同時(shí)我也學(xué)習了一些電路的基本知識以及原理等。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己收獲頗多,除我知道實(shí)習報告怎么寫(xiě),還在以下幾個(gè)方面的收獲:
一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二.對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
培訓與管理的重要。
沒(méi)有范文。
以下供參考,
主要寫(xiě)一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績(jì),最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價(jià)值所在。
所以應該寫(xiě)好幾點(diǎn):
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒(méi)什么,也要寫(xiě)一些有難度的問(wèn)題,你如何通過(guò)努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識
5、上級喜歡主動(dòng)工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統的總評價(jià)、總分析,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。總結是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績(jì),找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應寫(xiě)清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括,并形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實(shí)事求是,成績(jì)基本不夸大,缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語(yǔ)句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開(kāi)頭:概述情況,總體評價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。
主體:分析成績(jì)缺憾,總結經(jīng)驗教訓。
結尾:分析問(wèn)題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
原發(fā)布者:魔狼邪
單片機原理及應用實(shí)訓報告班級:學(xué)號:姓名:指導教師:實(shí)訓總成績(jì):一、節日彩燈設計題目:8位邏輯電平模塊上的LED小燈從左向右呈現“鞭甩”的實(shí)驗現象,狀態(tài)間隔為0.25秒;按鍵1開(kāi)始,按鍵2結束。原理圖程序代碼:#include#[]={0x7f,0x3f,0x1f,0x0f,0x07,0x03,0x01,0x00};sbitS1=P1^4;sbitS2=P1^7;unsignedchari,j;delay(unsignedintx){for(j=0;j<x;j++)for(i=0;i<10;i++);}voidmain(){uchari,b,d;while(1){if(S1==0){delay(50);if(S1==0);S1=b;b=0;{for(i=0;i<8;i++){P2=tab[i];delay(50);{if(S2==0){delay(50);if(S2==0);S1=d;d=1;P2=0xff;}}}}}}}設計思想總結用C語(yǔ)言程序控制單片機最小系統,使IO口輸出高低電平控制彩燈電路的閃爍。節日彩燈控制器是利用將單片機的CPU、RAM、ROM、定時(shí)器/計數器及輸入/輸出、I/O接口電路集成在一塊集成電路芯片上的特點(diǎn)。通過(guò)其與發(fā)光二極管及驅動(dòng)電路的連接,從而構成一個(gè)完整的硬件電路。然后通過(guò)對單片機的ROM進(jìn)行編程,實(shí)現對彩燈閃爍的控制。二、定時(shí)器實(shí)現流水燈題目:利用定時(shí)器/計數器T0產(chǎn)生2秒鐘的定時(shí),每當2秒定時(shí)到來(lái)時(shí),更換指示燈點(diǎn)亮,依次循環(huán)點(diǎn)亮。原理圖程序代碼#include#includeintlamp=0xfe;intcnt=0;main(){P2=0xfe;TMOD=0x01;
總結
為期三周的實(shí)訓結束了,時(shí)間過(guò)得很快,我在這段期間里學(xué)會(huì )了很多東西,實(shí)訓的時(shí)間雖然不長(cháng),但為我們今后的工作和學(xué)習都積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三周里,我要完成有傳統電氣控制和PLC電氣控制實(shí)訓兩個(gè)實(shí)訓過(guò)程。傳統電氣控制有五個(gè)項目(至少完成3項):機床工作臺正、反轉自動(dòng)往返控制、兩臺消防電動(dòng)機星—三角降壓起動(dòng)互為熱備用的設計安裝調試、一個(gè)高層建筑水箱根據水位的高低自動(dòng)抽水系統控制電路的安裝調試、車(chē)床主軸潤滑順序控制線(xiàn)路的安裝調試、組合機床機械動(dòng)力滑臺的電氣控制線(xiàn)路的設計安裝調試;而PLC電氣控制實(shí)訓有兩個(gè)項目(至少完成2項):十字路口紅綠燈控制、PLC搶答器控制系統、高層高建筑水池及水箱自動(dòng)儲水供水PLC控制系統、PLC自動(dòng)噴泉控制系統。傳統電氣控制要兩周完成,PLC電氣控制實(shí)訓要一周完成。覃峰老師跟我們講完項目控制要求、項目任務(wù)和一些元件使用后,就讓我們開(kāi)始著(zhù)手接線(xiàn),而老師就在一旁指導我們。
在實(shí)訓的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多加工工藝方面的知識,更學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識。在實(shí)訓的過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題,而犯的錯誤也不少,通過(guò)實(shí)訓讓我學(xué)會(huì )虛心求教,細心體察,大膽實(shí)踐。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來(lái)的,都會(huì )有一個(gè)從不會(huì )到會(huì ),從不熟練到熟練的過(guò)程,人常說(shuō)“生活是最好的老師”就是說(shuō)只有在生活實(shí)踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也培養了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團結和合作的精神;學(xué)會(huì )了勤奮、求實(shí)的學(xué)習態(tài)度。
求實(shí)就是腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術(shù)的掌握要嚴守規范、嚴謹細致、精益求精。一個(gè)人的力量是有限的,團結合作的力量是無(wú)窮的,通過(guò)對各個(gè)項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無(wú)數粒卻能匯成無(wú)限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個(gè)思想、一個(gè)方法,他的一個(gè)思想和方法,相互交流互換就有了兩個(gè)思想和方法,當今社會(huì )競爭日益激烈,而我們現在就應該學(xué)會(huì )與他人合作。
通過(guò)這次實(shí)訓使我明白了視訊的意義:
1.學(xué)生理論和實(shí)踐相結合的理念得到深化。通過(guò)實(shí)訓,學(xué)生可以了解社會(huì )上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會(huì )和時(shí)代發(fā)展的需要。
2.通過(guò)實(shí)訓工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過(guò)實(shí)踐改變,慢慢培養興趣,如實(shí)在失之甚遠,可以通過(guò)此次實(shí)訓收獲其他方面的所得,
3.通過(guò)一系列的工作流程和工作內容性質(zhì)的認識,聯(lián)系自己專(zhuān)業(yè),是否用上了自己的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)這次實(shí)訓,本人感覺(jué)自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識。
4.通過(guò)實(shí)訓,可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統一,以便適應今后工作的需要。
在實(shí)訓過(guò)程中,我們也收獲了快樂(lè )、與同學(xué)的快樂(lè )、與老師的快樂(lè )。因為每當自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項目時(shí),或多或少有些欣慰,會(huì )感到開(kāi)心,休息時(shí)和老師的交流也是一種快樂(lè )。雖然四周實(shí)訓不是很長(cháng)時(shí)間,但對我今后的學(xué)習有很大幫助。這只是起點(diǎn),終點(diǎn)離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會(huì ),錯過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
為幫助、引導青年學(xué)生投身社會(huì ),主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會(huì )服務(wù),把所學(xué)知識運用于實(shí)際生活,為家鄉、為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。本著(zhù)這一目的,我院根據校團委提出的 “三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排,結合自身實(shí)際深入扎實(shí)地開(kāi)展了2007年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
現將工作總結如下: 一、廣泛動(dòng)員 精心組織 我院始終把社會(huì )實(shí)踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實(shí)踐能力培養的重要部分來(lái)抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領(lǐng)會(huì )精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。
并積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去。在放假前,特召開(kāi)了各班級班主任和團支書(shū)會(huì )議,強調暑期社會(huì )實(shí)踐。
因為本次社會(huì )實(shí)踐與以往不同,本次落腳點(diǎn)就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個(gè)體、私營(yíng)、農村等進(jìn)行最段為期一周的工作,因此,為充分調動(dòng)廣大學(xué)生投身暑期社會(huì )實(shí)踐的積極性,我們從6月底開(kāi)始,就利用班團活動(dòng),寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會(huì )實(shí)踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中的安全注意事項、社會(huì )實(shí)踐報告的書(shū)寫(xiě)方法、今年暑期社會(huì )實(shí)踐的總結評比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的重要意義、往年暑期社會(huì )實(shí)踐所取得的成績(jì)都向各團支部做了具體說(shuō)明,起到了很好的效果。
使暑期社會(huì )實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會(huì )實(shí)踐工作的全面開(kāi)展。二、重點(diǎn)突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯 今年是我院迎接國家教育部教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵一年,在這樣的形勢下,動(dòng)員組織廣大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對于引導學(xué)生培養和提升實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進(jìn)和諧社會(huì )建設,樹(shù)立科院大學(xué)生良好形象,并進(jìn)而為我校的建設和發(fā)展做出貢獻,具有重要意義。
為此,我院今年繼續以大學(xué)生素質(zhì)拓展為核心,以“服務(wù)社會(huì ),完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,受教育,長(cháng)才干,作貢獻”為目的,以“實(shí)踐促成才 ,青春創(chuàng )和諧”為主題,積極動(dòng)員、鼓勵、組織全院廣大學(xué)生投身社會(huì )實(shí)踐,,以“面向農村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為學(xué)習進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認識國情,提高素質(zhì)。
1、點(diǎn)、面結合,靈活多樣。不論是各實(shí)踐團隊還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會(huì )實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實(shí)踐成果。
2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。
有深入廠(chǎng)礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的,有深入偏遠山區進(jìn)行科技文化援助的,也有到農村進(jìn)行科教、醫療衛生宣傳的。有進(jìn)行社會(huì )調查的,有開(kāi)展文化服務(wù)的,也有開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的,涵蓋了社會(huì )的方方面面。
另外,各專(zhuān)業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開(kāi)闊。學(xué)電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研的,也有到工廠(chǎng)學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)軟件管理系統的,豐富了大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
三、工作扎實(shí),成果顯著(zhù) 2007年的暑期社會(huì )實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認真負責的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開(kāi)展實(shí)踐,在深入了解社會(huì )的過(guò)程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過(guò)縝密的組織、認真扎實(shí)的開(kāi)展實(shí)踐,使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現了預期目的,取得了良好的效果。
1、通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、閱讀報刊、走訪(fǎng)、座談、聽(tīng)報告等方式,結合對黨的各項路線(xiàn)、方針、政策及理論著(zhù)作的學(xué)習,對黨的各項方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)的認識更加深入。
2、通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅定了他們的愛(ài)國主義理想信念。通過(guò)深入社會(huì ),了解社會(huì ),了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng )業(yè)的奮斗歷程,使同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書(shū)的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會(huì )做貢獻的歷史使命感和責任感。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)得到了體現,樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。
他們通過(guò)認真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現了自身的素質(zhì),很好的體現了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。 4、實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了大學(xué)生獨立處世的能力。
大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)。
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