上面小本,下面大本生意。
我能想到的全部最快賺錢方法,希望能給 你帶來(lái)啟示)我覺(jué)得把開(kāi)家福利彩票店不錯(cuò)成本?。ù蟾?萬(wàn)多把)要的地方不是很大年收入是5萬(wàn)左右(每天買彩票會(huì)少嗎?)還有就是藥店大概一年可能還要高點(diǎn) 我見(jiàn)過(guò)35平米的藥店一年可賺十萬(wàn) 但我要問(wèn) 你你開(kāi) 的地方是城區(qū)嗎 如果是那最好了 穩(wěn)賺的行業(yè) 或者你可以開(kāi)理發(fā)店也行 但是每天理發(fā)的不是很多 但理發(fā)費(fèi)用很高不妨可以選擇一下 如果你是投資股票 我覺(jué)得這幾個(gè)版塊不錯(cuò) 新能源 藥品 有色金屬船舶 重工業(yè)和紡織行業(yè)如果你的資本少,那就小吃車把(就是燒烤一類的,現(xiàn)在也正直夏天來(lái)臨,大概投資2000左右,因流動(dòng)性很強(qiáng),品種多樣,受到許多人的喜愛(ài))還有就是奶茶店也不需要占太多的地方 如果你有資本我建議你去開(kāi)個(gè)停車廠,那你肯定要問(wèn)了停車廠真的能賺大錢嗎,看我給你 介紹,第一我是說(shuō)的那種大貨車停車廠,你想啊一輛大貨車首先進(jìn)入停車廠,不說(shuō)其他的把,住宿要有把,汽車修理有把,運(yùn)貨也要有把這幾樣加起來(lái),你說(shuō)它能不賺錢嗎。不需要建一些大的建筑,只要把場(chǎng)地搞大點(diǎn)就行。
有志者事竟成,朋友最后祝你成功!用最少的錢資本賺錢的方法1你知道網(wǎng)上沖印嗎 就是可以將網(wǎng)上的 一些好看的 圖片打印下來(lái)賣給別人現(xiàn)在惠普有專門(mén)的打印網(wǎng)絡(luò)圖片的機(jī)器不貴,大概在1500元左右,而打印一張網(wǎng)絡(luò)上6寸的圖片,需要2到3元一張,現(xiàn)在很少有,非常流行現(xiàn)在市面上少有,建議你把他開(kāi)在學(xué)校旁邊,或者人群集中的地方,還有就是如果開(kāi)家文具店就把她放在文具店里,即可以用它賺錢,還能文具的銷售。2就是手機(jī)美容,我相信你不陌生,美容一步手機(jī)費(fèi)用高達(dá)20-100元左右,如果你是開(kāi)門(mén)面那還能高點(diǎn),我的朋友就做這行的,怎么說(shuō)呢,就是可以流動(dòng)的,就像在路上搭個(gè)桌子,進(jìn)一些手機(jī)的,掛鏈啊,娃娃啊。
貼摸啊,最重要的是手機(jī)美容的顏料,是用來(lái)上畫(huà)啊,大概一天的收入在200-300元。我知道你也可以做到的(這些賺錢的方法,其實(shí)只要你經(jīng)常逛街,就可 以發(fā)現(xiàn)商機(jī)的,留心你周圍發(fā)生大一切)3舉個(gè)例 子把,我門(mén)那是開(kāi) 發(fā)區(qū),許多人在那建廠,有一家特別引起我的注意,那就是一家,水泥攪拌廠,那 家 廠根據(jù) , 現(xiàn) 有的 情況分析(也就是這樣的,當(dāng)許多廠在建廠房的時(shí)候,他們留意 了周圍發(fā)生的變化,根據(jù) 這些 變化, 得出這個(gè)結(jié)論。)
實(shí)際情況就是這樣,他們?cè)诮◤S的時(shí)候急需攪拌好的水泥,而這家廠恰恰彌補(bǔ)了這個(gè) 空白。
在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了很多大學(xué)生的一種選擇。
在我國(guó)社會(huì)主業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日臻完善的今天,擇業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前大學(xué)生都會(huì)遇到的一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,也是所有高校都要面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題。這一問(wèn)題處理得好,使大學(xué)畢業(yè)生能夠順利地實(shí)現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè),可以增加社會(huì)的穩(wěn)定因素,使大學(xué)生發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,同時(shí)還有利于高校保持穩(wěn)定的生源,促使高校良性發(fā)展,進(jìn)而提高全民族的素質(zhì)水平。
對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,個(gè)人有個(gè)人的想法。有人認(rèn)為年輕人有闖勁,點(diǎn)子多,要敢于拼闖,有了好的想法,就應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),因?yàn)閺哪壳靶蝿?shì)來(lái)看,自主創(chuàng)業(yè)是更好的就業(yè)。
有人覺(jué)得有關(guān)政策和社會(huì)輿論還不利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng),而且沒(méi)有一定的技術(shù)背景,在創(chuàng)業(yè)之初就處于競(jìng)爭(zhēng)的不利地位。有人認(rèn)為無(wú)論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有無(wú)必要,學(xué)校開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽都是有益的,因?yàn)檫@有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,能形成一種濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,帶動(dòng)一批人為將來(lái)自己創(chuàng)業(yè)作準(zhǔn)備。
一:有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力,相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。
為此,國(guó)家各級(jí)黨政部門(mén),紛紛把“鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)”作為化解當(dāng)前社會(huì)就業(yè)難的主要政策之一。二:有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。
當(dāng)前社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),其創(chuàng)業(yè)的主要原動(dòng)力則在于謀求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。三:有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。四:有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。
也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功。對(duì)于一個(gè)能自我學(xué)習(xí),懂得如何管理自己的時(shí)間與財(cái)務(wù),善于拓展人脈關(guān)系,并能夠主動(dòng)調(diào)適工作心態(tài),積極適應(yīng)社會(huì)的大學(xué)生,其就業(yè)將不存在任何問(wèn)題。
一、如何理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新企業(yè)要勇于創(chuàng)新。
在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)創(chuàng)新不僅是“不進(jìn)則退”,而且是“慢進(jìn)也退”―――再大再?gòu)?qiáng)的企業(yè),如果不能跟上時(shí)代的潮流,最終會(huì)被市場(chǎng)無(wú)情地拋棄。在新常態(tài)下,面臨的環(huán)境會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,遭遇的變化會(huì)越來(lái)越多,企業(yè)必須要讓變革成為企業(yè)的文化基因,在管理體制、商業(yè)模式、產(chǎn)品服務(wù)等方面不斷創(chuàng)新,才能順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),把握轉(zhuǎn)瞬即逝的新機(jī)遇,在轉(zhuǎn)型升級(jí)中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
政府要營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的環(huán)境。改革開(kāi)放的實(shí)踐一再證明:經(jīng)濟(jì)的繁榮不是管出來(lái)的,而是放出來(lái)的。
政府管理部門(mén)要勇于“自我革命”,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),用政府權(quán)力的“減法”,換取市場(chǎng)活力的“乘法”,也就是要真正還權(quán)于市場(chǎng),充分激活各類市場(chǎng)主體的活力。同時(shí),要積極落實(shí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)惠政策,建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,為創(chuàng)業(yè)者提供盡可能多的資金、政策支持和市場(chǎng)分析指導(dǎo),從而讓每個(gè)有創(chuàng)業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間,讓每一個(gè)創(chuàng)造的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓每個(gè)人都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新激情燃燒的社會(huì),才是一個(gè)生機(jī)無(wú)限、充滿希望的社會(huì)。我們要真誠(chéng)地尊重每一份奮斗的價(jià)值,努力讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會(huì)自由流動(dòng),讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風(fēng)。
二、政府新舉措萬(wàn)事開(kāi)頭難。經(jīng)營(yíng)成本和融資難題是眾多返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的難承之重和心理訴求,國(guó)務(wù)院推出“定向減稅”、“普遍性降費(fèi)”和“貸款財(cái)政貼息”等措施,意在為創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的啟動(dòng)與生存空間,更好發(fā)揮貸款扶持“四兩撥千斤”的倍增效應(yīng)和撬動(dòng)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的“杠桿”功能;而在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)較為集中地區(qū)探索發(fā)行“中小微企業(yè)集合債券”的創(chuàng)新舉措,則不失為對(duì)破解“融資難”的有益嘗試。
同時(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在政策和資金上面廣開(kāi)大門(mén),比如將原來(lái)多部門(mén)審批的政策文件下放到一個(gè)部門(mén),這樣大大節(jié)約創(chuàng)業(yè)的時(shí)間,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予貸款等,為大學(xué)生的融資困難解決雪中送炭,尤其是允許為盈利的高新技術(shù)企業(yè)上市,為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)前景換上了光明的顏色。
作為大學(xué)生應(yīng)先找感興趣的行業(yè),然后做市場(chǎng)調(diào)研,看看有沒(méi)有可行性,最后再考慮創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,同時(shí)要抓住創(chuàng)新這一關(guān)鍵。
創(chuàng)業(yè)需要天時(shí)、地利及人和才能有所成就,針對(duì)市場(chǎng)檢視你的所有計(jì)劃和夢(mèng)想,是否符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,包括你的所在城市、經(jīng)濟(jì)能力、人文環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)現(xiàn)狀,這是宏觀,
微觀上看看,自身能力到底如何、有哪些擅長(zhǎng)、所有資源對(duì)你的創(chuàng)業(yè)有哪些幫助、假如失敗能否承受等等。
有一點(diǎn)是很明確的,計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快。尤其是在瞬息萬(wàn)變、日新月異的今天。
堅(jiān)持工作下去也有兩點(diǎn)要衡量,一是能否積累到幫助你日后創(chuàng)業(yè)的有利資源(經(jīng)驗(yàn)和人脈也包括資金),二是在有限收入的條件下能否幫助你快速成長(zhǎng)。
去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶:大膽地走淺談對(duì)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)外語(yǔ)翻譯四班摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的發(fā)展也提出了新的要求,自主創(chuàng)新能力成了當(dāng)代人才的一個(gè)重要特征。
本文簡(jiǎn)單地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念及其可能性與重要性,并且就大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的利弊情況做了簡(jiǎn)單的分析與總結(jié)。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可能性與重要性利弊情況具體實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是息息相關(guān)的,隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的發(fā)展也提出了新的要求。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科技再攀高峰的社會(huì)背景之下,自主創(chuàng)新能力成為衡量人才的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。然而,我國(guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來(lái)的人才與創(chuàng)新型人才還有很大的差別,于是,應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在黨的推動(dòng)之下產(chǎn)生了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)“兩個(gè)點(diǎn)。創(chuàng)新教育就是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育,它有別于傳統(tǒng)教育的一種新型教育模式。
而創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它的核心價(jià)值觀就是事業(yè)心與開(kāi)拓技能的培養(yǎng),就是一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)性形成的教育。把兩者結(jié)合起來(lái),我們可以這樣理解,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎(chǔ)上所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)教育。
近些年來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在各大高校開(kāi)展起來(lái),為廣大的大學(xué)生提供一條新的道路,為社會(huì)培養(yǎng)自助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。那么,大學(xué)生又該如何進(jìn)行創(chuàng)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生畢業(yè)之后的一條出路,但不是唯一的出路。
在社會(huì)呼吁自主創(chuàng)業(yè)的大壞境之下,我們大學(xué)生必須結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn),權(quán)衡利弊,慎重考慮各方。
正方立論陳詞 謝謝主席大家好: 今天很高興在此與大家進(jìn)行”在校大學(xué)創(chuàng)業(yè)是利大還是弊大”的探討.我方觀點(diǎn)是在校大學(xué) 生創(chuàng)業(yè)利大于弊 首先,我們明確幾個(gè)概念.教育部規(guī)定在校大學(xué)生:在高等院校存有學(xué)籍的學(xué)生.創(chuàng)業(yè),即創(chuàng)立 事業(yè).和其他活動(dòng)一樣,創(chuàng)業(yè)始終是部分人的行為,并不是每個(gè)人都必須選擇的發(fā)長(zhǎng)道路. 因此,我方認(rèn)為此辯題應(yīng)以正在從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的在校大學(xué)生為對(duì)象.通過(guò)證明其創(chuàng)業(yè)活動(dòng)利大 于弊,向廣大在校大學(xué)生提供一條可行的發(fā)展道路,但要注意的是利大于弊.并不代表著利益 最大化.例如蘋(píng)果好吃,但并不說(shuō)明蘋(píng)果一定是最好吃的水果. 其次,我們來(lái)看看在校大學(xué)生的特性.一,在校大學(xué)生已經(jīng)接受過(guò)12年的基礎(chǔ)教育,有相對(duì)完善 的基礎(chǔ)知識(shí)和人格.二,他們是最具創(chuàng)新精神的人群之一.三,,大學(xué)校園內(nèi)資源整合的優(yōu)勢(shì)是 完全走入社會(huì)的人可望而不可及的. 由此特性,我將從個(gè)人,國(guó)家,民族三個(gè)層面來(lái)論證我方觀點(diǎn). 第一, 從個(gè)人角度.首先:專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相互結(jié)合,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大學(xué)生充實(shí)自我的 必由之路.將所有用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐意識(shí)不到不足之后的有的放矢的學(xué)習(xí).二者結(jié)合起來(lái)恰 是練就一個(gè)人的綜合素質(zhì)的修行!其次,在校大學(xué)生充分利用大學(xué)校園資源整合的優(yōu)勢(shì).三個(gè) 臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,將學(xué)習(xí)各門(mén)專業(yè)的人有機(jī)地聚在一起就是一組 黃金搭檔 ,更何況知識(shí) 淵博的教授近在眼前,對(duì)于他們的創(chuàng)業(yè)我們翹首以待! 即使創(chuàng)業(yè)失敗了,喪失了金錢,花費(fèi)了精力,受到了創(chuàng)傷!正所謂吃一X,長(zhǎng)一智,他們從創(chuàng)業(yè)過(guò) 程,創(chuàng)業(yè)失敗中所學(xué)的,將是他們受用終生啊! 第二,從國(guó)家層面上說(shuō),創(chuàng)業(yè)成功當(dāng)然好,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.即使失敗了,也能給其它企業(yè)提供經(jīng) 驗(yàn) 教訓(xùn),不致重蹈覆轍,提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,這對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)不也是一種促進(jìn)嗎? 第三,最有競(jìng)爭(zhēng)力的民族是最具有創(chuàng)新精神的民族!我們不應(yīng)在別人的民族大力創(chuàng)新進(jìn)取的時(shí) 候,悠然地坐在紅木椅上聞著茶香.中華民族需要我們的創(chuàng)新.我們的努力,將推動(dòng)了中華民族 創(chuàng)新精神的發(fā)揚(yáng)! 綜上所述:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。
反方立論陳詞 主席,評(píng)委,大家好: 首先聲明我方觀點(diǎn):在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。何謂在校大學(xué)生?根據(jù)國(guó)際慣例,就是在大學(xué)上課繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,否則一個(gè)離開(kāi)學(xué)校十幾年而保留學(xué)籍的人是否仍是在校大學(xué)生呢? 什么是創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)具有怎樣的特性呢?創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦事業(yè),既具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)而對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)?;顒?dòng)。
他的特性包括:1創(chuàng)新性 2目的性 3系統(tǒng)性 4風(fēng)險(xiǎn)性 5延續(xù)性、經(jīng)常性——需要較長(zhǎng)時(shí)間和經(jīng)常活動(dòng) 6規(guī)模性——包括事業(yè)規(guī)模和投入的時(shí)間精力的規(guī)模。由此可見(jiàn),創(chuàng)業(yè)必須投入的時(shí)間精力非常大,絕非對(duì)方辯友所說(shuō)的一小部分,魚(yú)與熊掌可以兼得;同時(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的性格、人格、心智、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和能力提出了很高的要求。
在校大學(xué)生這一群體又具有怎樣特性呢? 首先,在校大學(xué)生的根本任務(wù)是促進(jìn)自己作為一個(gè)“人”的成長(zhǎng)和完善,包括人格的完善、心智的成熟以及人文素養(yǎng)的積累,而不僅是為了畢業(yè)后有出路; 其次,大學(xué)為實(shí)現(xiàn)這種成長(zhǎng)提供了最好的土壤,大學(xué)生有必要在這最合適的時(shí)間,做與之相適應(yīng)的事,否則就是資源的浪費(fèi)了; 再次,多數(shù)大學(xué)生的性格、心智、人文素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和能力都沒(méi)有達(dá)到創(chuàng)業(yè)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn); 第四,人的精力都是有限的,尤其對(duì)于正在為自身素質(zhì)提高而努力的大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)本身就需要極大時(shí)間和精力,如果再加上創(chuàng)業(yè),那絕大多數(shù)大學(xué)生會(huì)落得賠了夫人又折兵。 綜合在校大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)這兩者的特性,我們可以得出這樣的結(jié)論:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利弊皆有,但是弊大于利。
誠(chéng)然,創(chuàng)業(yè)機(jī)遇難得,合適的機(jī)會(huì)降臨時(shí)確實(shí)不該放棄;創(chuàng)業(yè)活動(dòng)可以提高創(chuàng)業(yè)能力;也有利于提升社會(huì)創(chuàng)新力,是為利。 但是這些利都是創(chuàng)業(yè)之利,如果放在大學(xué)階段可就不同了。
其一,大學(xué)生不能很好地完成個(gè)人的成長(zhǎng)這一根本任務(wù),因?yàn)閷W(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都要傾注極大的時(shí)間和精力,而這很難做到兼顧。 其二,大學(xué)生在沒(méi)有全面成長(zhǎng),心智、品格不成熟,人文素養(yǎng)不深厚,只是不完備,能力有欠缺的情況下貿(mào)然創(chuàng)業(yè),那不僅注定了失敗,還會(huì)給未來(lái)人生帶來(lái)陰影。
其三,這樣一批素質(zhì)不高的創(chuàng)業(yè)者會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的低水準(zhǔn),影響未來(lái)商業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平。 所以我方認(rèn)為評(píng)判在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利弊的標(biāo)準(zhǔn)是:是否有利于在校大學(xué)生的全面成長(zhǎng),是否有利于創(chuàng)業(yè)成功,是否有利于未來(lái)商業(yè)的高水平發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)本身沒(méi)有錯(cuò),一個(gè)在校大學(xué)生如果同時(shí)具備了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、創(chuàng)新這四個(gè)條件,在遇上一個(gè)合適的機(jī)會(huì),那么他當(dāng)然也應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)。但是,對(duì)于廣大普普通通的在校大學(xué)生而言,他們還不具備上述條件。
所以,對(duì)于廣大在校大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)弊大于利 正方總結(jié)陳詞 謝謝主席,大家好,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,有錯(cuò)必糾。 首先請(qǐng)?jiān)试S我指出對(duì)方辨友的幾點(diǎn)美中不足: (1)對(duì)方曲解辯題,還一笑而過(guò)。
本次辯論的主體是正在創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生, 你對(duì)一個(gè)不吃雪梨的人說(shuō)雪梨好不好吃純屬對(duì)牛彈琴,創(chuàng)業(yè)如是,我們要討論的就是 社會(huì)應(yīng)對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這個(gè)新生事物的態(tài)度! (2)對(duì)方割離了創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè),其實(shí)啊他們是。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于:1、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,有著蓬勃的朝氣,“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。 2.大學(xué)生有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。 3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種精神往往成為創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,是成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。 4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)以致用,成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同樣也有很多弊端,比如,1.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。 2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。 3.市場(chǎng)觀念較為淡薄,樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間,因而常常得不到投資人的青睞。導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強(qiáng),跟他比是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫(huà)成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰(shuí)占了,誰(shuí)有什么優(yōu)勢(shì)。你應(yīng)該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說(shuō),前幾年大家都不重視的搜索,現(xiàn)在就做起來(lái)了。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰(shuí),這是沒(méi)有意義的。
小公司要學(xué)會(huì)跟大公司合作,要學(xué)會(huì)廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì)使自己成功得更快一些。中國(guó)證券市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近二十年的快速發(fā)展,隨著市場(chǎng)規(guī)模和投資者群體急速擴(kuò)大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。
據(jù)悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。據(jù)東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心"的理念,大力加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè),推動(dòng)機(jī)制體制改革創(chuàng)新,圓滿完成了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)一次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)在公司收入構(gòu)成中的基礎(chǔ)地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險(xiǎn)的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針,實(shí)現(xiàn)盈利模式和服務(wù)模式的有效轉(zhuǎn)變,東方證券將經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來(lái)三到五年內(nèi),將集公司之力打造經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。東方證券表示,將把建設(shè)專業(yè)化的營(yíng)銷隊(duì)伍和高水平的咨詢隊(duì)伍做為經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的核心,力圖通過(guò)兩支隊(duì)伍的打造,全力提升客戶的滿意度和忠誠(chéng)度,增強(qiáng)營(yíng)業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊(duì)的咨詢隊(duì)伍,優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品,不斷提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶的歡迎和認(rèn)可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢隊(duì)伍的建設(shè)。
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