校團(tuán)委與企業(yè)合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)

1.創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的理論宣傳可以舉辦哪些活動(dòng)?

首先我們得明白一件事，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式不僅僅有講座而已，很多的活動(dòng)我們都可以辦，我就舉幾個(gè)例子：1、仿真市場(chǎng)：可以在宿舍樓、食堂前面劃分出區(qū)域，報(bào)名者可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名，我們將采取“注冊(cè)，經(jīng)營(yíng)，管理”的仿真市場(chǎng)形式，以攤位為單位，成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。

2、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)：給參賽者一定的錢，比如20、10，讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)去賺錢。具體細(xì)節(jié)你可以好好考慮一下。

3、創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽：以答題、知識(shí)競(jìng)答等形式舉辦。4、記憶力大賽：記憶力也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必備的素養(yǎng)。

可以經(jīng)過(guò)海選、復(fù)賽、決賽進(jìn)行。5、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)比大賽：評(píng)選好的項(xiàng)目。

6、廣告創(chuàng)意大賽：一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)者還必須能把他的產(chǎn)品或創(chuàng)意宣傳出去，這就需要廣告了。7、你還可以舉辦一個(gè)創(chuàng)業(yè)先鋒周，在這個(gè)周里，形式就可以完全放開(kāi)，可以舉辦趣味大賽，自行車大賽，郊游······8、還可以利用節(jié)日來(lái)擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度 北京化工大學(xué) 創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 2011級(jí)。

2.黑龍江大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的任務(wù)職能

黑龍江大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)（黑龍江大學(xué)KAB俱樂(lè)部）是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下和創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育中心指導(dǎo)下的集管理、服務(wù)、實(shí)踐于一體的校級(jí)學(xué)生組織，在全校本、?？茖W(xué)生中開(kāi)展一系列創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提升該校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，是該?？萍嘉幕瘎?chuàng)業(yè)園的學(xué)生管理機(jī)構(gòu)和各院級(jí)創(chuàng)業(yè)部會(huì)的學(xué)生指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

基本任務(wù)與職能：

（一）貫徹教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》文件的精神，結(jié)合黑龍江大學(xué)“面向全體、基于專業(yè)、分類培養(yǎng)、強(qiáng)化實(shí)踐”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，協(xié)助創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育中心落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)工作；

（二）對(duì)該校學(xué)生科技文化創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行日常管理，對(duì)入駐園區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供各項(xiàng)服務(wù)并進(jìn)行評(píng)比監(jiān)督，協(xié)助創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院做好園區(qū)管理、團(tuán)隊(duì)孵化、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)工作；

（三）在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造黑大濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，將創(chuàng)業(yè)教育融于專業(yè)教育；

（四）邀請(qǐng)政府、企業(yè)家、學(xué)者等社會(huì)各界知名人士開(kāi)展企業(yè)家論壇、星光論壇、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動(dòng)，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，分享成功經(jīng)驗(yàn)；

（五）與企業(yè)簽訂協(xié)議，建立校外實(shí)踐基地，開(kāi)展企業(yè)一日游等活動(dòng)，為在校生提供深入企業(yè)一線，感受企業(yè)文化的平臺(tái)；

（六）在全校范圍內(nèi)發(fā)掘、表彰、宣傳優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍的成長(zhǎng)，回訪成功創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，編撰黑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采錄；

（七）定期開(kāi)展相關(guān)政策、經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)禮儀、法律等創(chuàng)業(yè)知識(shí)、技能的培訓(xùn)，幫助黑大在校生提高創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)濟(jì)管理水平和經(jīng)營(yíng)管理水平；

（八）定期召開(kāi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)生研討交流會(huì)，對(duì)各院級(jí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)（部）提供各項(xiàng)支持，指導(dǎo)其門開(kāi)展特色活動(dòng)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念推及至各基層學(xué)院；

（九）加強(qiáng)與省內(nèi)外院校同類學(xué)生組織的交流與合作，利用該校全國(guó)首批創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)院校優(yōu)勢(shì)，立足本省，共同推進(jìn)地區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。

3.學(xué)校的社團(tuán)策劃書

第二屆南洋學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書

主題：青春 理想 前言：社團(tuán)文化節(jié)是南洋學(xué)院校園文化的盛事，每年一次的社團(tuán)文化節(jié)的舉辦，是我校社團(tuán)建設(shè)成果的一次展示和巡禮，是校園文化建設(shè)的一次檢閱和總結(jié)，更是社團(tuán)及社團(tuán)會(huì)員乃至全體南洋學(xué)子發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、交流發(fā)展體會(huì)、共謀發(fā)展前景的一個(gè)廣闊舞臺(tái)。 主辦：南洋學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦：南洋學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部 全校14個(gè)社團(tuán) 籌委會(huì)成員： 顧 問(wèn)：潘 斌 張其榮 童加民 徐欠保 徐桂芳 汪毓東 俞金華 王成明主 任：鄭金爽副主任：李 赟 金秀娣委 員：林娜 劉磊 謝中營(yíng) 陳月莉 周敏嬌 徐國(guó)嬌 史江州 應(yīng)佳盛 陳亞偉 李慧鋒 肖航 林嘉媛 施浩 葉根輝 評(píng)審委員會(huì)成員： 顧 問(wèn)：童加民主 任：鄭金爽副主任：李 赟 金秀娣委員：顧冬曉 張潔 王仙 章小紅 許添陽(yáng) 林海樂(lè) 汪田娟湯晶晶 陳海敏 葉躍翔 呂丹泓 許峰 趙力行 一、開(kāi)幕式 1、開(kāi)幕儀式形式：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話，氫氣球放飛，趣味游戲時(shí)間：4月16日18:30地點(diǎn)：多媒體教室旁主辦單位：學(xué)生會(huì)社團(tuán)部 各協(xié)會(huì)2、“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”開(kāi)幕晚會(huì)形式：晚會(huì)時(shí)間：4月17日18:30地點(diǎn)：多媒體教室旁承辦單位：愛(ài)心慈善協(xié)會(huì) 二、活動(dòng)內(nèi)容 情牽線，線乘風(fēng)，風(fēng)飛蝶，蝶爭(zhēng)春放飛的理想，跳躍的音符，靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀！乘著微風(fēng)，懷抱著夢(mèng)，展開(kāi)愛(ài)的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空！讓我們一起走進(jìn)春天，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，譜寫人生的樂(lè)章！ （一）情牽線 滿載著一份份的社團(tuán)情，一份份的人間愛(ài)，我們?cè)谶@里連成一線，讓風(fēng)箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。1、“剪一縷陽(yáng)光，注一帆愛(ài)海”關(guān)注殘疾兒童成長(zhǎng)系列活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興市特殊學(xué)校時(shí)間：4月份承辦單位：愛(ài)心慈善協(xié)會(huì)2、“溫暖你的心，溫馨電影專場(chǎng)”地點(diǎn)：教學(xué)樓101時(shí)間：每周五、周六晚18:00承辦單位：英語(yǔ)協(xié)會(huì)3、電腦義診：地點(diǎn)：三號(hào)樓斜對(duì)角時(shí)間：4月24日到26日承辦單位：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì) （二）線乘風(fēng) 乘著清風(fēng)，在“靈動(dòng)的旋律”下，我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。1、“臺(tái)前幕后”大型攝影展地點(diǎn)：圖書館外大廳時(shí)間：5月18日到5月23日承辦單位：攝影協(xié)會(huì)2、“百花齊放”花展地點(diǎn)：圖書館外大廳時(shí)間：5月15日到5月17日承辦單位：QQ園藝協(xié)會(huì)3、“藝術(shù)人生”書畫展及現(xiàn)場(chǎng)書畫秀地點(diǎn)：圖書館外大廳時(shí)間；5月第二周承辦單位：書畫協(xié)會(huì)4、環(huán)保文化周形式：環(huán)保宣傳，環(huán)保電影等一系列環(huán)?；顒?dòng)時(shí)間：4月24日到4月28日承辦單位：環(huán)保協(xié)會(huì) （三）風(fēng)飛蝶 蝶兒，你去飛！請(qǐng)帶著我們的勇氣，承擔(dān)我的希望，讓世間看到我們的美麗。1、“我的舞臺(tái)我做主”英語(yǔ)之星演講比賽初賽初賽時(shí)間：4月份第3周決賽時(shí)間：4月份第4周地點(diǎn)：多媒體教室承辦單位：英語(yǔ)協(xié)會(huì)2、社會(huì)實(shí)踐成果展示會(huì)時(shí)間：4月底地點(diǎn)：待定承辦單位：管協(xié)3、網(wǎng)絡(luò)五子棋、圍棋大賽時(shí)間：5月份第3周地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)房承辦單位：棋社 （四）蝶爭(zhēng)春 雖不比百團(tuán)大戰(zhàn)，但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中，各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。1、“智慧心，魅力行，你心目中的十大美麗女生”評(píng)選時(shí)間：4月18日地點(diǎn)：待定承辦單位：英語(yǔ)協(xié)會(huì)2、“精彩瞬間”采風(fēng)活動(dòng)時(shí)間：5月13日地點(diǎn)：待定承辦單位：攝影協(xié)會(huì)3、參觀大型企業(yè)時(shí)間：4月底地點(diǎn)：待定承辦單位：管協(xié)4、參觀軍事基地時(shí)間：4月底地點(diǎn)：空軍基地承辦單位：郵協(xié)5、參觀日資企業(yè)時(shí)間：待定地點(diǎn)：日資企業(yè)承辦單位：日語(yǔ)協(xié)會(huì) （五）春生火： 舞動(dòng)青春，暢想春天，在這里我們熱舞、我們高歌，創(chuàng)造永恒的“春”。1、速滑比賽及輪滑平花秀時(shí)間：5月9日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)地點(diǎn)：行政樓東面承辦單位：滑輪協(xié)會(huì)2、劇社匯報(bào)演出時(shí)間：5月份第3周地點(diǎn)：多媒體教室承辦單位：劇社 （六）火燭志： 青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負(fù)定將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。1、青少年集郵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間：5月8日地點(diǎn)：待定承辦單位：郵協(xié)2、管協(xié)關(guān)于就業(yè)與考證的講座時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定承辦單位：管協(xié)3、攝影知識(shí)講座時(shí)間：5月份第二周 地點(diǎn)：待定承辦單位：攝影協(xié)會(huì)4、日資文化講座時(shí)間：4月底地點(diǎn)：待定承辦單位：日協(xié)5、建筑知識(shí)講座時(shí)間：4月份第3周地點(diǎn)：多媒體教室承辦單位：建協(xié) 三、閉幕式 “社團(tuán)人，社團(tuán)情”文藝晚會(huì)時(shí)間：5月28日六點(diǎn)半地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)主辦單位：學(xué)生會(huì)社團(tuán)部 各協(xié)會(huì)

4.討論學(xué)校成立創(chuàng)業(yè)社團(tuán)可能性和必要性

學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)生活初期對(duì)職業(yè)的選擇是模糊的，專業(yè)社團(tuán)在學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能夠提供專業(yè)資訊、行業(yè)信息、合作互助等方面的幫助，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，縮短他們的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期。

因此，專業(yè)社團(tuán)如同孵化器一樣，在學(xué)生初次創(chuàng)業(yè)中起著積極有效的作用。 本論文關(guān)鍵詞：專業(yè)社團(tuán)；創(chuàng)業(yè)；綜合素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)有助于增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活力。

尤其對(duì)于大學(xué)生而言，創(chuàng)業(yè)更能夠增加就業(yè)機(jī)會(huì)，成就年輕人的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者、機(jī)會(huì)、資源和組織是四個(gè)必不可少的要素。

作為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，不僅要協(xié)調(diào)好后三者之間的關(guān)系，更要具備多方面的才能，包括專業(yè)、財(cái)務(wù)、合作協(xié)調(diào)、分析等?？梢?jiàn)，心血來(lái)潮的沖動(dòng)并不能保證創(chuàng)業(yè)的成功。

在激情之余，創(chuàng)業(yè)者更多的是要面對(duì)即將來(lái)臨的困難。他們需要充分意識(shí)到潛在的風(fēng)險(xiǎn)，并以從容、積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)。

而這種直面困難的態(tài)度和解決困難的能力是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的。所以在校期間，有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生們不僅要自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要有意識(shí)地培養(yǎng)自身綜合能力，如社會(huì)實(shí)踐、機(jī)遇把握、領(lǐng)導(dǎo)組織等。

根據(jù)水桶原理，它們匯聚而成的綜合實(shí)力是創(chuàng)業(yè)者能否成功的關(guān)鍵。在此，專業(yè)社團(tuán)在學(xué)生個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)方面起到積極有效的重要作用。

一、專業(yè)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要意義 學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由在校生自行組織自主活動(dòng)的學(xué)生團(tuán)體。意在利用業(yè)余時(shí)間，組織具有共同愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)展有益的實(shí)踐學(xué)習(xí)、交流互助等，以期提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

所以，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和創(chuàng)業(yè)教育在內(nèi)涵上是異曲同工的。 學(xué)生社團(tuán)的組成內(nèi)容豐富，主導(dǎo)方向廣泛。

在此，將社團(tuán)組織內(nèi)容與學(xué)院專業(yè)教學(xué)相結(jié)合的稱為專業(yè)社團(tuán)，其他則稱為非專業(yè)社團(tuán)。專業(yè)社團(tuán)通常能夠促使對(duì)本專業(yè)深感興趣的同學(xué)們開(kāi)展合作，從而完成較大規(guī)模的集體項(xiàng)目研究。

因此，學(xué)院對(duì)這些社團(tuán)都很支持，經(jīng)常指派教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有效的業(yè)余學(xué)習(xí)或參加社會(huì)比賽。其實(shí)，這些社團(tuán)除了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)之外，還促進(jìn)學(xué)生思考未來(lái)的職業(yè)選擇，提供一些創(chuàng)業(yè)思路。

二、專業(yè)社團(tuán)是學(xué)生創(chuàng)業(yè)的孵化器 （一）專業(yè)社團(tuán)促進(jìn)學(xué)生初次創(chuàng)業(yè) 學(xué)生在畢業(yè)前后的首次創(chuàng)業(yè)普遍受到周圍環(huán)境的制約，他們大多選擇與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)的行業(yè)。究其原因有以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生們經(jīng)過(guò)3~4年的知識(shí)熏陶，對(duì)本專業(yè)的社會(huì)需要和行業(yè)要求比較熟悉。

這些知識(shí)無(wú)疑是學(xué)生開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的重要資本；（2）學(xué)生接觸社會(huì)較少，信息來(lái)源比較有限，在陌生的行業(yè)內(nèi)缺乏領(lǐng)路人；（3）學(xué)生掌握的投資經(jīng)費(fèi)有限，不敢貿(mào)然從事自己不熟悉的行業(yè)；（4）通過(guò)行業(yè)實(shí)踐課程或參加專業(yè)比賽，學(xué)生能夠積累一些社會(huì)關(guān)系，建立創(chuàng)業(yè)人脈。 可見(jiàn)，學(xué)生們?cè)诒緦I(yè)內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)可以規(guī)避部分風(fēng)險(xiǎn)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

在此，專業(yè)社團(tuán)的作用不可忽視。首先，專業(yè)社團(tuán)能夠組織人力物力展開(kāi)高效率的行業(yè)、企業(yè)調(diào)研，這項(xiàng)活動(dòng)一般能夠獲得學(xué)院的支持。

其次，專業(yè)社團(tuán)聚集的年輕人具備相同的專業(yè)背景，便于創(chuàng)業(yè)者尋找志同道合的合作伙伴。再其次，同學(xué)們能夠有組織地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，并在教師的引導(dǎo)下避免個(gè)人傷害與損失。

最后，同學(xué)之間互通信息，交流得失，營(yíng)造職業(yè)選擇與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的氛圍。對(duì)于新生而言，在這樣的團(tuán)體內(nèi)能獲得師兄師姐的指引，更快適應(yīng)大學(xué)生活，也更多地思考個(gè)人未來(lái)。

（二）專業(yè)社團(tuán)有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì) 在本專業(yè)范圍內(nèi)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生們都能夠意識(shí)到：專業(yè)知識(shí)是開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的重要資本。專業(yè)社團(tuán)在促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中起到了重要作用。

對(duì)于學(xué)院而言，社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校的常規(guī)教育相結(jié)合能增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，所以在工作室使用、實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐等方面愿意為社團(tuán)提供方便。對(duì)于學(xué)生而言，在參加專業(yè)社團(tuán)后必須參與其組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)形中增加了自己的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力。

如蘇州工藝美院的柯以產(chǎn)品社、水木油畫社、雕刻社等，一直聘請(qǐng)專業(yè)老師為學(xué)生提供專業(yè)咨詢，督促每一位學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。每間隔一段時(shí)間，社員們的作品必須公開(kāi)展示。

這不僅增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，還便于各專業(yè)之間展開(kāi)交流。對(duì)于教師而言，他們能迅速組織到專業(yè)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生共同策劃、組織或參與社會(huì)活動(dòng)，有助于完成自己的科研項(xiàng)目。

如蘇州工藝美院工業(yè)設(shè)計(jì)系與江蘇省玩具協(xié)會(huì)共同開(kāi)展“海貝爾全國(guó)玩具大賽”，該系的兜兜玩具社在組織宣傳和專業(yè)作品制作中承擔(dān)了大量的工作。對(duì)于社會(huì)而言，專業(yè)社團(tuán)能夠直接為社會(huì)提供服務(wù)。

如蘇州工藝美院工業(yè)設(shè)計(jì)系的柯以產(chǎn)品社，在教師指導(dǎo)下，每學(xué)期都為昆山騰揚(yáng)金屬制品有限公司設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。 專業(yè)社團(tuán)的舉辦不僅僅推進(jìn)了同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)，也鍛煉了社員們的其他能力。

社團(tuán)的組織、活動(dòng)、人員安排、財(cái)務(wù)管理等都由學(xué)生們自主操作。如看似簡(jiǎn)單的納新活動(dòng)，要求社團(tuán)成員做好宣傳、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃表等。

社團(tuán)內(nèi)通過(guò)民主選舉產(chǎn)生社長(zhǎng)，成立財(cái)務(wù)小組和采購(gòu)小組。同學(xué)們?cè)诖四M社會(huì)實(shí)際，擔(dān)任著不同的社會(huì)角色，完成各自分工。

學(xué)生們都是在學(xué)校單一的環(huán)境內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)的，他們對(duì)于校園外界的認(rèn)識(shí)比較模糊，對(duì)于適合自己的社會(huì)崗位也比較茫然。因此，在參與專業(yè)社團(tuán)。