illustrator課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1.什么是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)業(yè)概況 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。目前本專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)編輯方向。

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、Asp.net電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能。 學(xué)生畢業(yè)后，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)（含國(guó)際貿(mào)易）、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作，或從事客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

專(zhuān)科學(xué)生，還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷(xiāo)的工作。 專(zhuān)業(yè)就業(yè) 從網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)直到現(xiàn)在，如果我們仔細(xì)考察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，電子商務(wù)基本要經(jīng)歷三個(gè)階段： 1、拼命打基礎(chǔ)的階段：這一階段以接入網(wǎng)絡(luò)、建立網(wǎng)站為主要內(nèi)容。

很多企業(yè)會(huì)在這一階段建立了自己的網(wǎng)站。這期間，以Web開(kāi)發(fā)為主的高級(jí)程序員、程序員、互動(dòng)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等將成為搶手的職業(yè)。

2、瘋狂推廣階段：這一階段的主要內(nèi)容是對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行推廣，以使得更多的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站，增加流量是主要的任務(wù)。 以網(wǎng)站推廣為核心業(yè)務(wù)的seo專(zhuān)家（搜索引擎優(yōu)化專(zhuān)家）、郵件列表專(zhuān)家等成為熱門(mén)的職業(yè)。

在此期間，出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)“騙子”，他們通過(guò)各種欺騙手段來(lái)獲得虛假的訪問(wèn)量。包括使用木馬等黑客程序。

目前國(guó)內(nèi)的大的中心城市出現(xiàn)了很多以此為生的企業(yè)和個(gè)人，并且為此沾沾自喜。 3、打造核心競(jìng)爭(zhēng)力階段：這一階段的主要內(nèi)容是增加網(wǎng)站的粘性，把瀏覽者留住，讓他們轉(zhuǎn)化為客戶(hù)。

這期間，以網(wǎng)絡(luò)編輯、論壇主持人、撰稿人、內(nèi)容研究員、頻道策劃等職業(yè)將成為炙手可熱的職業(yè)。 我認(rèn)為，目前很多偏遠(yuǎn)城鎮(zhèn)還處于第一個(gè)階段。

非中心二級(jí)城市可能處于第二和第三階段之間。中心大城市已經(jīng)開(kāi)始步入第三個(gè)階段。

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)教研室 課程體系 網(wǎng)頁(yè)配色 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) UI設(shè)計(jì) Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu) 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) Illustrator 插畫(huà)創(chuàng)作技法基礎(chǔ) Web開(kāi)發(fā)技術(shù)（ASP.net） Flash ActionScript 與RIA應(yīng)用程序開(kāi)發(fā) VB.net 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與挖掘 Flash ActionScript 課程設(shè)計(jì) Web開(kāi)發(fā)技術(shù)課程設(shè)計(jì) workeflow 服務(wù)器管理 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用 電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐 電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策劃與寫(xiě)作實(shí)務(wù) 展會(huì)營(yíng)銷(xiāo) Email營(yíng)銷(xiāo) 電子商務(wù)信函寫(xiě)作 電話營(yíng)銷(xiāo) 網(wǎng)絡(luò)品牌 電話英語(yǔ) 外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)口語(yǔ) 電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易課程設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程設(shè)計(jì) 新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能 出版校對(duì)培訓(xùn) 電子商務(wù)概論（專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)） XML 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè) NLP超級(jí)成功學(xué) 信息資源檢索 網(wǎng)絡(luò)信息安全 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué) 網(wǎng)絡(luò)法律。

2.平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有哪些?

本專(zhuān)業(yè)面向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)，根據(jù)職業(yè)崗位能力和職業(yè)培養(yǎng)需求，構(gòu)建以培養(yǎng)崗位綜合素質(zhì)和能力的課程體系。

大量采取課堂教學(xué)與工作室教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)手段，突出學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)；將一部分專(zhuān)業(yè)課程改造成以項(xiàng)目為載體的教學(xué)模式，將多個(gè)相關(guān)課程結(jié)合起來(lái)貫穿一個(gè)跨課程、跨軟件甚至跨學(xué)科的大型綜合項(xiàng)目。在原有校內(nèi)工作室實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，建設(shè)能夠滿足頂崗實(shí)習(xí)需要的企業(yè)主導(dǎo)型校外頂崗實(shí)習(xí)基地；完善和發(fā)展與企業(yè)合作開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)；依托合作企業(yè)推動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化。

專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位建筑設(shè)計(jì)部門(mén)、房地產(chǎn)行業(yè)、城市市容規(guī)劃部門(mén)、園林與景觀行業(yè)、展示展覽行業(yè)、家具制造行業(yè)、家裝和公裝公司、櫥窗展柜行業(yè)、廣告公司與美術(shù)社、室內(nèi)外效果圖制作專(zhuān)業(yè)主干課程本專(zhuān)業(yè)的主要課程為：景觀設(shè)計(jì)初步、測(cè)量學(xué)、景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、景觀工程技術(shù)等。打開(kāi)百度APP看高清圖片廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向在各大廣告設(shè)計(jì)公司、傳媒公司、相關(guān)印刷、出版單位以及各類(lèi)企業(yè)中從事廣告設(shè)計(jì)、廣告制作及廣告發(fā)布等工作；利用電視、網(wǎng)站、報(bào)社等宣傳媒介從事廣告設(shè)計(jì)與制作工作；新一代設(shè)計(jì)推廣、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用工作；也能夠在企事業(yè)、學(xué)校、科研單位、互動(dòng)娛樂(lè)公司等部門(mén)從事廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍和插圖設(shè)計(jì)、印刷、出版等相關(guān)工作。

核心課程：《廣告創(chuàng)意》、《版式設(shè)計(jì)》、《photoshop》、《illustrator》、《VI設(shè)計(jì)》、《創(chuàng)意草圖》建筑裝飾工程專(zhuān)業(yè)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)行課程多元化、校內(nèi)工作室項(xiàng)目實(shí)體化、校外企業(yè)合作化的“三位一體”模式。借助校企合作單位的貫穿性合作，依托自有工作室承接項(xiàng)目，實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，整理教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法，讓專(zhuān)業(yè)緊跟行業(yè)步伐的同時(shí)讓學(xué)生在校內(nèi)完成與工作的“零距離”。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)建筑行業(yè)需要，具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)素養(yǎng)、法治和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。掌握建筑裝飾材料、構(gòu)造和施工工藝基本知識(shí)，具有設(shè)計(jì)、施工管理和營(yíng)銷(xiāo)能力，主要在建筑裝飾行業(yè)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，從事建筑裝飾設(shè)計(jì)師助理、施工管理人員和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程建筑裝飾CAD、裝飾模型與渲染（3DMAX與Sketchup）、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾構(gòu)造、建筑裝飾設(shè)計(jì)、軟裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝。

3.邢帥教育

雖然不知道到您具體是想問(wèn)什么，那么我來(lái)為您提供一些邢帥教育的參考資料吧。

邢帥教育的前身是：邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。

是邢帥老師，副院長(zhǎng)郭洪昌老師創(chuàng)辦，始建于2008年末，學(xué)院自建院之初就本著以學(xué)員為本，授課為主的理念。一直傳承著責(zé)任第一，信譽(yù)至上的宗旨！

最開(kāi)始是邢帥與幾個(gè)PS熱愛(ài)者的結(jié)合，到目前為止發(fā)展為正規(guī)強(qiáng)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院。學(xué)院歷經(jīng)了不斷的改制深化，其影響也極具深遠(yuǎn)。該學(xué)院秉承創(chuàng)辦人的最終理想和愿望，讓我們廣大學(xué)員都能完全的學(xué)習(xí)到真實(shí)的技術(shù)。目前本學(xué)院有教職領(lǐng)導(dǎo)數(shù)十人，學(xué)員輔導(dǎo)近百人的完整體系，是學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)今最流行的制圖軟件、影音制作軟件、以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理想學(xué)習(xí)地方！

截至2015年邢帥教育：教學(xué)科目包括：PhotoShop 、3D max 、CINEMA 4D、Adobe Flash、AutoCAD、After Effects、Dreamweaver、Microsoft Office、Illustrator、Corel Draw、Fireworks、Premiere、會(huì)聲會(huì)影、

英語(yǔ)初級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、音樂(lè)、電子商電務(wù)、銷(xiāo)售培訓(xùn)班、草根創(chuàng)業(yè)班等 。

2012年獲YY語(yǔ)音最高人氣教學(xué)大獎(jiǎng)“學(xué)林獎(jiǎng)”；

2013年獲創(chuàng)業(yè)邦“中國(guó)年度創(chuàng)新成長(zhǎng)企業(yè)100強(qiáng)”；

2014年獲得騰訊“回想中國(guó)”創(chuàng)新力在線教育品牌；

2014年獲得網(wǎng)易“金翼獎(jiǎng)”最具影響力在線教育品牌；

2014年獲創(chuàng)業(yè)邦年度“30以下創(chuàng)業(yè)新貴”；

2014年度CEAC信息化培訓(xùn)認(rèn)證管理辦公室頒發(fā)“國(guó)家信息化人才培養(yǎng)與職業(yè)技能鑒定示范單位”。

以上信息是邢帥教育截至2015年的信息。為您提供參考。

4.電子商務(wù)

概況：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。目前本專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)編輯方向。

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫(xiě)作、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、Asp.net電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能。

就業(yè)：學(xué)生畢業(yè)后，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)（含國(guó)際貿(mào)易）、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)工作，或從事客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。專(zhuān)科學(xué)生，還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷(xiāo)的工作。

課程體系

網(wǎng)頁(yè)配色

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

UI設(shè)計(jì)

Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

Illustrator

插畫(huà)創(chuàng)作技法基礎(chǔ)

Web開(kāi)發(fā)技術(shù)（ASP.net）

Flash ActionScript 與RIA應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)

VB.net

數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與挖掘

Flash ActionScript 課程設(shè)計(jì)

Web開(kāi)發(fā)技術(shù)課程設(shè)計(jì)

workeflow

服務(wù)器管理

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐

電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策劃與寫(xiě)作實(shí)務(wù)

展會(huì)營(yíng)銷(xiāo)

Email營(yíng)銷(xiāo)

電子商務(wù)信函寫(xiě)作

電話營(yíng)銷(xiāo)

網(wǎng)絡(luò)品牌

電話英語(yǔ)

外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)口語(yǔ)

電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易課程設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程設(shè)計(jì)

新聞采集、寫(xiě)作和編輯的基本技能

出版校對(duì)培訓(xùn)

電子商務(wù)概論（專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)）

XML

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)

NLP超級(jí)成功學(xué)

信息資源檢索

網(wǎng)絡(luò)信息安全

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)

網(wǎng)絡(luò)法律

朋友這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)好了很強(qiáng)大，學(xué)差了前景很可憐，不是個(gè)在大學(xué)里混混就可以安全上崗的專(zhuān)業(yè)。希望你想清楚再填報(bào)志愿。

5.什么是電子商務(wù)

科特勒說(shuō)：商務(wù)的核心是營(yíng)銷(xiāo)，比爾·蓋茨：21世紀(jì)要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)！在電子商務(wù)中的基礎(chǔ)和核心是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，電子商務(wù)包括了網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)、線上支付、線下物流等各個(gè)環(huán)節(jié)。

而在整個(gè)電子商務(wù)的環(huán)節(jié)中，其中最為重要的環(huán)節(jié)就是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的組成部分，是以互聯(lián)網(wǎng)為手段展開(kāi)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，是電子商務(wù)的基礎(chǔ)和核心。

以后企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)將包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)人員不僅會(huì)傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)還要會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。 在網(wǎng)上還有許多人將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和傳銷(xiāo)混為一談，傳銷(xiāo)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是指人際網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，是利用人際關(guān)系進(jìn)行的產(chǎn)品銷(xiāo)售。

據(jù)《禁止傳銷(xiāo)條例》的定義，傳銷(xiāo)是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員，通過(guò)對(duì)被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付報(bào)酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。 就業(yè)方向： 網(wǎng)絡(luò)編輯 網(wǎng)站策劃 論壇運(yùn)營(yíng) SEO專(zhuān)員 新聞營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員 博客營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員 論壇營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員 廣告投放專(zhuān)員 外貿(mào)網(wǎng)站推廣 個(gè)人站長(zhǎng) 網(wǎng)絡(luò)推廣主管 市場(chǎng)調(diào)研分析師 網(wǎng)站運(yùn)營(yíng) 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)。