在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想參加了市勞動(dòng)教育局成功舉辦的2013年第五期創(chuàng )業(yè)陪訓。
除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
在學(xué)習的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。
教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。
通過(guò)培訓,大家 掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。通過(guò)這次培訓,我對我的賓館經(jīng)營(yíng)項目的操作運營(yíng)有了更深刻的認識,我總結了“四要”一、要生存。
在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。
二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過(guò)往經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次培訓,我將會(huì )做一個(gè)企業(yè)的享受者。
如果就用幾句話(huà)來(lái)說(shuō)創(chuàng )業(yè)的心得,我想有這幾點(diǎn):
先作好心理準備。創(chuàng )業(yè)就是從零開(kāi)始,要舍得放下從前的很多東西,面子,身價(jià),平穩的生活,熟悉的事情等等,會(huì )有一個(gè)階段是付出很多卻不見(jiàn)成效,還會(huì )有一個(gè)孤獨期,沒(méi)人理解,沒(méi)人支持。
創(chuàng )業(yè)要有明確的方向和規劃,詳細可行的計劃會(huì )提高創(chuàng )業(yè)的成功率。但起步階段,通常計劃沒(méi)有變化快,所以要保持足夠的靈活性,但不能靈活到忘記自己的初衷。
創(chuàng )業(yè)者既是決策者又是執行者,需要具備思考力和行動(dòng)力。創(chuàng )業(yè)階段最難的問(wèn)題是不知道下一步該怎樣走。很多答案自己沒(méi)有,卻可能從別人那里得到啟發(fā),所以學(xué)習力要強。
創(chuàng )業(yè)有可能成功,也有可能不成功,但自己都會(huì )積累到創(chuàng )業(yè)的經(jīng)驗。失敗一次還能爬起來(lái)的人,下次創(chuàng )業(yè)成功率會(huì )提升很多。
一是在人才環(huán)境建設上下好功夫。要采取切實(shí)有效的措施,積極營(yíng)造有利于人才成長(cháng)的良好環(huán)境。(1)創(chuàng )業(yè)環(huán)境。努力改善人才的工作條件,要按照人才成長(cháng)的規律和特點(diǎn)識才用才,使各類(lèi)人才都有施展才華的機會(huì ),都有實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。(2)輿論環(huán)境。要廣泛深入宣傳各類(lèi)優(yōu)秀人才創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的先進(jìn)事跡,形成有利于發(fā)揮人才聰明才智的輿論環(huán)境;要加大對優(yōu)秀人才的表彰力度,努力營(yíng)造崇尚科學(xué)、崇尚知識、崇尚創(chuàng )造,愛(ài)才、重才、用才的良好氛圍。(3)生活環(huán)境。要給予人才以必要的生活保障,提供優(yōu)良的生活設施,創(chuàng )造良好的生活環(huán)境。
二是在人才培養機制上下好功夫。要以人為本,著(zhù)眼于人才素質(zhì)的提高,重點(diǎn)提高人才的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力。(1)重視人才規劃。要根據各類(lèi)人才成長(cháng)的特點(diǎn)和事業(yè)發(fā)展的需要,制定完善人才教育培訓規劃,以重點(diǎn)培訓帶動(dòng)全員培訓;(2)明確培養目標。要把培養與使用統一起來(lái),根據各類(lèi)人才的實(shí)際特點(diǎn)和需要開(kāi)展培訓,切實(shí)解決好人才培訓與使用相脫節的問(wèn)題;(3)重視教育投入。要舍得化錢(qián),不斷加大教育投入,加大培訓教育力度,堅持開(kāi)放式培養,加強多種形式的交流與合作,全面提升人才教育培訓層次;(4)研究培養手段。要建立人才培養與人才需求相適應的動(dòng)態(tài)管理機制,不斷研究人才培養的新方法、新途徑;(5)注重培訓效果。企業(yè)的培訓要以學(xué)以致用為目的,要通過(guò)培訓,切實(shí)提高培訓人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
三是在人才激勵機制上下好功夫。要根據德才兼備的要求,建立以業(yè)績(jì)?yōu)橐罁善返隆⒅R、能力等要素構成的各類(lèi)人才評價(jià)指標體系和人才獎懲機制。(1)人才考評機制。構建以市場(chǎng)和出資人認可為重點(diǎn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才評價(jià)機制。(2)人才獎懲機制。堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結合的原則,充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會(huì )榮譽(yù)雙重激勵作用。
我的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)感想
總的來(lái)說(shuō),這也是我第一次做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因為一聽(tīng)到“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相對來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要做項目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng )新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng )新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項申請書(shū)。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng )新性” 和“項目的實(shí)際運用價(jià)值和現實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)。在課題申請立項之后,就按著(zhù)你們計劃的時(shí)間表去做你們的項目。
就從自己的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō),做這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著(zhù)的意味,這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題成功結項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問(wèn)卷是必不可少的,在問(wèn)卷的設計上我們花了比較長(cháng)的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著(zhù)重要的作用。可以進(jìn)行過(guò)程中,團隊成員之間要相互協(xié)調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會(huì )給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題,學(xué)會(huì )在挫折失敗中成長(cháng),往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。充分的準備和不斷地學(xué)習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據實(shí)際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點(diǎn):信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規劃好,合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。
通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我學(xué)習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì )不自覺(jué)的增強內在的動(dòng)力,我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導者,但是必須還是要學(xué)習領(lǐng)導力,the leadership。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃活動(dòng)中,因為,你總能收獲很多,它絕不會(huì )叫你失望的。
在13年前,可能沒(méi)有幾個(gè)人想到他會(huì )取得今天的成功。但現在看來(lái),李儒雄是個(gè)成功者他成功地做起了中國最大的軟件流通企業(yè)連邦軟件公司。在不久前的一次創(chuàng )業(yè)教育研討會(huì )上,李儒雄結合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點(diǎn)創(chuàng )業(yè)感悟,引起了在座不少創(chuàng )業(yè)成功者的共鳴,想必你也會(huì )從中獲得一些有益的啟示。
感悟之一:創(chuàng )業(yè)成功最關(guān)鍵是創(chuàng )意
創(chuàng )業(yè)成功最關(guān)鍵的是創(chuàng )意, 更重要的不在于創(chuàng )意本身有多少美妙和神奇,更在于它在多大程度上的不可復制、市場(chǎng)潛力的大小以及實(shí)施計劃的可行性。連邦創(chuàng )業(yè)成功的核心是把國外連鎖經(jīng)營(yíng)這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件銷(xiāo)售業(yè)。采用連鎖方式經(jīng)營(yíng)軟件流通業(yè)是營(yíng)銷(xiāo)手段的創(chuàng )新。
感悟之二:創(chuàng )業(yè)團隊是成功的基石
公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補型的創(chuàng )業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng )業(yè)的團隊一共有5人,商品引進(jìn)、店面管理、公關(guān)及連鎖發(fā)展、財務(wù)物流、統籌規劃,五大業(yè)務(wù)分工,團隊成員各司其職。
感悟之三:尚未成熟的市場(chǎng)是創(chuàng )業(yè)的契機
1994年連邦創(chuàng )業(yè)時(shí),當時(shí)國內計算機總裝機量大約為70萬(wàn)臺,尚處于起步階段。但發(fā)展潛力巨大,計算機每年幾乎以30%的速度成長(cháng)。但與此發(fā)展不相適應的是,除用友財務(wù)軟件、金山文字處理系統等外,國內幾乎沒(méi)有正版軟件市場(chǎng),當時(shí)既沒(méi)有很多人賣(mài)正版軟件,也沒(méi)有人賣(mài)盜版軟件。選擇一個(gè)合適的創(chuàng )業(yè)切入點(diǎn),選擇一個(gè)非成熟市場(chǎng),會(huì )使創(chuàng )業(yè)早日成功的機率大一些。
感悟之四:創(chuàng )業(yè)失敗風(fēng)險是巨大的
創(chuàng )業(yè)就好比走鋼絲,稍微在哪個(gè)地方不小心,就會(huì )前功盡棄,甚至有生命危險,控制創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險是創(chuàng )業(yè)者保全自己的技巧。
感悟之五:創(chuàng )業(yè)者不一定要是全才
創(chuàng )業(yè)者優(yōu)點(diǎn)明顯,他們往往熱情和有韌性,有知識有勇氣,但往往缺點(diǎn)也很明顯。要么是懂技術(shù)的不懂管理,要么是在管理經(jīng)驗上有一手但缺乏技術(shù)的前瞻性。但隨著(zhù)市場(chǎng)上的摸爬滾打,很多創(chuàng )業(yè)者慢慢變成了多面手。
感悟之六:創(chuàng )業(yè)需要適宜的文化環(huán)境
創(chuàng )業(yè)所需的內部文化環(huán)境包括相互信任、核心人物、共同的信念。創(chuàng )業(yè)者所需的外部環(huán)境如社會(huì )對創(chuàng )業(yè)者的理解和支持,政府以種種社會(huì )資源支持創(chuàng )業(yè)者等等。只有適宜的文化環(huán)境方可保障創(chuàng )業(yè)自由。
感悟之七:最困難的時(shí)候往往是轉機來(lái)臨的時(shí)候
連邦最困難的時(shí)候是在成立二年半之后,那時(shí)注冊資金500萬(wàn)已花完,陸續貸來(lái)的900萬(wàn)貸款也進(jìn)入到現金與商品的循環(huán)轉換之中,如果再虧損下去不太可能再貸到款,后果是不堪設想。但這時(shí)市場(chǎng)環(huán)境經(jīng)過(guò)前兩年的宣傳和培育開(kāi)始改善,買(mǎi)正版的人慢慢多了,市場(chǎng)啟動(dòng)來(lái)了,經(jīng)營(yíng)上出現了贏(yíng)利,以后的故事大家都很清楚了。勝利往往在于再堅持一下。
感悟之八:創(chuàng )業(yè)的機會(huì )不能等待論證
在創(chuàng )業(yè)之前就把事業(yè)發(fā)展的規劃全想明白,經(jīng)過(guò)反復論證是不現實(shí)的,如果全想明白了,可能機會(huì )已有人搶先了。創(chuàng )業(yè)時(shí)的環(huán)境往往大多數人不看好,這給少數看好這些業(yè)務(wù)的人以機會(huì )。這時(shí)用常規的方法去論證,往往會(huì )得出結論說(shuō)這個(gè)業(yè)務(wù)將會(huì )失敗。
感悟之九:創(chuàng )業(yè)是需要一些資源的
創(chuàng )業(yè)需要有創(chuàng )意的想法,但創(chuàng )意不等于創(chuàng )業(yè),創(chuàng )意屬于意識范疇,創(chuàng )業(yè)屬于實(shí)踐范疇。創(chuàng )業(yè)至少需要技術(shù)、資金、人才、市場(chǎng)經(jīng)驗、管理等因素中的二、三項,否則貿然去創(chuàng )業(yè),只有失敗一條路。爭取和利用資源,才能力爭創(chuàng )業(yè)成功。
感悟之十:創(chuàng )業(yè)其樂(lè )無(wú)窮
假如我現在不經(jīng)營(yíng)連邦了,我還是會(huì )去選擇創(chuàng )業(yè),回想起來(lái),經(jīng)營(yíng)“連邦”的前期,吃的苦很多很多,但創(chuàng )業(yè)就如同品茶,有的人只品出了茶的苦,有人卻在苦后嘗到了甜。
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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)例文2000字創(chuàng )業(yè)的前期有許多事情要做,首先就是要準備好一份計劃書(shū)。下面是為大家整理的:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)例文2000字,歡迎閱讀,更多內容請繼續關(guān)注大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)例文2000字一、項目戰略(一)創(chuàng )業(yè)環(huán)境在各類(lèi)人群較集中的南大街附近開(kāi)一家具有特色的咖啡廳,提供各個(gè)檔次的咖啡和糕點(diǎn),讓學(xué)生、普通工作者、白領(lǐng)等都能找到合適自己消費水平的咖啡;提供優(yōu)雅獨立的包間,讓情侶或談業(yè)務(wù)的人有自己的私人空間。(二)自身的優(yōu)劣勢1、優(yōu)勢:(1)自己家從小經(jīng)商,從小懂得怎樣經(jīng)營(yíng)商店,不畏懼陌生人,可以較好的與他人交流。也接受了多年的基礎教育,有相對完善的基礎知識和人格。(2)大學(xué)生是最具創(chuàng )新精神的人群之一。我們大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望,有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神。(3)“政策優(yōu)勢”是我們的優(yōu)勢之一,有政策的傾斜與支持,比如貸款優(yōu)惠,減免稅收,法律保護等等,是我們大學(xué)生順利創(chuàng )業(yè)的一大保障。(4)我家店附近經(jīng)營(yíng)過(guò)一家咖啡廳,對經(jīng)營(yíng)模式,以及各種人群的需求有一定的了解。同時(shí)自己很喜歡和咖啡,會(huì )品咖啡。(5)在校四年,在許多專(zhuān)業(yè)有些志同道合的朋友,可以組成創(chuàng )業(yè)團隊。每個(gè)人都會(huì )有自身的優(yōu)勢,這樣就在創(chuàng )業(yè)團隊組建是可以產(chǎn)生協(xié)同優(yōu)勢。因為有一定的感情基礎,所以相對來(lái)說(shuō),團隊的穩定性更好。2、劣勢:(1)急于求成、缺乏市場(chǎng)意識
總的來(lái)說(shuō),這也是我第一次做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因為一聽(tīng)到“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。
其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì )實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相對來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要做項目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng )新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng )新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立項申請書(shū)。
通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學(xué)性和創(chuàng )新性” 和“項目的實(shí)際運用價(jià)值和現實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)申請書(shū)。
在課題申請立項之后,就按著(zhù)你們計劃的時(shí)間表去做你們的項目。就從自己的個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō),做這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著(zhù)的意味,這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題成功結項關(guān)鍵是團隊成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。
因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問(wèn)卷是必不可少的,在問(wèn)卷的設計上我們花了比較長(cháng)的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著(zhù)重要的作用。
可以進(jìn)行過(guò)程中,團隊成員之間要相互協(xié)調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會(huì )給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題,學(xué)會(huì )在挫折失敗中成長(cháng),往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。
充分的準備和不斷地學(xué)習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據實(shí)際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅定。
永遠要記住一點(diǎn):信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規劃好,合理分配。
避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我學(xué)習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學(xué)習很多的知識。
一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì )不自覺(jué)的增強內在的動(dòng)力,我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導者,但是必須還是要學(xué)習領(lǐng)導力,還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃活動(dòng)中,因為,你總能收獲很多,它絕不會(huì )叫你失望的。
創(chuàng )業(yè)畢競是有風(fēng)險,有的成功,有的失敗,在創(chuàng )業(yè)需全方位考核,關(guān)鍵你要選準何行業(yè),尤其要選準自己熟練的行業(yè),做什么工作。
創(chuàng )業(yè)本身不是一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是創(chuàng )業(yè)者用什么樣的精神狀態(tài)來(lái)做這個(gè)業(yè),就是怎么樣來(lái)適應。創(chuàng )業(yè)的業(yè),應該是一種信念,這種信念是創(chuàng )業(yè)者覺(jué)得這件事非做不可,并且創(chuàng )業(yè)者始終想把它做好。
業(yè)同時(shí)是一種堅守,不管遇到什么事情,不管是金融海嘯,還是雪災地震,都不能放棄自己所堅持的事業(yè)。哪怕最后你反復摔倒無(wú)數次,心中都得堅守對這份事業(yè)的熱愛(ài)。
創(chuàng )業(yè)其實(shí)創(chuàng )就是一個(gè)從無(wú)到有,從弱到強,從稚嫩到成熟的變化發(fā)展過(guò)程。 創(chuàng )新的概念是創(chuàng )業(yè)本身,從小做大的過(guò)程中間,要經(jīng)歷很多脫胎換骨的痛苦,要有企業(yè)、人事、人際關(guān)系包括利益改變。
對于你的合作者和你本人來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新不是擁有高科技,也不是擁有強大的技術(shù)力量就一定能取得成功,而是在于創(chuàng )業(yè)者本身善不善變,會(huì )不會(huì )跟著(zhù)市場(chǎng)的發(fā)展改變企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策略,提升企業(yè)文化,再通過(guò)培訓等手段幫助員工改變,去適應這個(gè)公司,從而為企業(yè)創(chuàng )造更大的效益。 創(chuàng )業(yè)的根本歸根到底就是人的問(wèn)題,怎么樣隨著(zhù)你事業(yè)的改變不斷地改變自己。
隨著(zhù)事業(yè)的改變不斷改變你周?chē)娜耍缓蠊餐淖兿蚴澜鐦藴蔬~進(jìn),直到你符合世界標準,你才能走向世界,最終成為創(chuàng )業(yè)的成功人。
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