高中議論文不就是八股文嗎,開(kāi)頭你要提出問(wèn)題,結尾你要呼應問(wèn)題.剩下的就是辭藻的華麗嘍.議論文開(kāi)頭不外乎是幾類(lèi):一 名人言論,如:魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)二 棒喝式,如:我們都知道,誰(shuí)咋的咋地的.句式要講究反問(wèn)、設問(wèn)等三 婉約式,如:曾經(jīng)有過(guò)如此記憶,美或不美,好與不好等總之,開(kāi)頭一段6句話(huà),兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)回答,三個(gè)引用,記得嘆詞”啊“.就可以拉.結尾嘛,記得如下話(huà),開(kāi)頭有問(wèn)這里答,三個(gè)排比不嫌少,議題記得要升華,說(shuō)話(huà)上綱要上線(xiàn).最后留個(gè)口號,要求對偶、比擬、有韻有平仄.藏頭詩(shī)加分!記得,議論文開(kāi)頭千萬(wàn)不要這樣說(shuō):從前。
高中議論文不就是八股文嗎,開(kāi)頭你要提出問(wèn)題,結尾你要呼應問(wèn)題.剩下的就是辭藻的華麗嘍.議論文開(kāi)頭不外乎是幾類(lèi):
一 名人言論,如:魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)
二 棒喝式,如:我們都知道,誰(shuí)咋的咋地的.
句式要講究反問(wèn)、設問(wèn)等
三 婉約式,如:曾經(jīng)有過(guò)如此記憶,美或不美,好與不好等
總之,開(kāi)頭一段6句話(huà),兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)回答,三個(gè)引用,記得嘆詞”啊“.就可以拉.結尾嘛,記得如下話(huà),開(kāi)頭有問(wèn)這里答,三個(gè)排比不嫌少,議題記得要升華,說(shuō)話(huà)上綱要上線(xiàn).最后留個(gè)口號,要求對偶、比擬、有韻有平仄.藏頭詩(shī)加分!
記得,議論文開(kāi)頭千萬(wàn)不要這樣說(shuō):
從前.
高中議論文不就是八股文嗎,開(kāi)頭你要提出問(wèn)題,結尾你要呼應問(wèn)題.剩下的就是辭藻的華麗嘍.議論文開(kāi)頭不外乎是幾類(lèi):一 名人言論,如:魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)二 棒喝式,如:我們都知道,誰(shuí)咋的咋地的.句式要講究反問(wèn)、設問(wèn)等三 婉約式,如:曾經(jīng)有過(guò)如此記憶,美或不美,好與不好等總之,開(kāi)頭一段6句話(huà),兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)回答,三個(gè)引用,記得嘆詞”啊“.就可以拉.結尾嘛,記得如下話(huà),開(kāi)頭有問(wèn)這里答,三個(gè)排比不嫌少,議題記得要升華,說(shuō)話(huà)上綱要上線(xiàn).最后留個(gè)口號,要求對偶、比擬、有韻有平仄.藏頭詩(shī)加分!記得,議論文開(kāi)頭千萬(wàn)不要這樣說(shuō):從前.。
創(chuàng )業(yè),是人類(lèi)最基本的生存方式。
人類(lèi)自在地球上站立起來(lái)的那一刻起,便以拓荒者的步伐,踏上了創(chuàng )業(yè)的路程。我們居住的星球,原來(lái)是一窮二白的,除了物質(zhì)以外,什么也沒(méi)有,正是由于人類(lèi)的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),才使它變成了百業(yè)興旺、五谷豐登的家園。
創(chuàng )業(yè)是一切財富的源泉,它使人們富有、社會(huì )繁榮、國家昌盛。我們在生活中享受的各種物質(zhì)的和精神的文明成果,無(wú)不是創(chuàng )業(yè)者勞動(dòng)和智慧的結晶。
創(chuàng )業(yè)必須要貢獻時(shí)間和付出努力,承擔相應的物質(zhì)的、精神的和社會(huì )的風(fēng)險,并獲得財富的回報、個(gè)人的滿(mǎn)足和獨立自主. 創(chuàng )業(yè)并不是只靠努力只靠拼搏的,它還需要智慧!還需要換個(gè)角度去思考,去創(chuàng )造! 巴黎有個(gè)年輕的畫(huà)家,他傾盡家產(chǎn),在巴黎著(zhù)名的藝術(shù)街上開(kāi)了一家畫(huà)廊,展示自己的作品。這條藝術(shù)街很有名,許多大腕畫(huà)家都在這里展示作品,不少價(jià)值不菲的藝術(shù)品都是在這里被買(mǎi)走的。
畫(huà)廊開(kāi)張后,年輕的畫(huà)家才發(fā)現:這條藝術(shù)街上已有太多的畫(huà)廊,除了幾十家裝飾特別講究的知名畫(huà)廊外,像他開(kāi)的這種小畫(huà)廊根本沒(méi)有什么人光顧。 苦苦支撐了幾個(gè)月后,畫(huà)家決定關(guān)掉畫(huà)廊。
關(guān)門(mén)前的這天下午,心情煩悶的他來(lái)到街頭一家小咖啡館。望著(zhù)來(lái)來(lái)往往、絡(luò )繹不絕的客人,他一聲不吭地喝著(zhù)咖啡。
他發(fā)現,這雖然是一家小小的咖啡屋,客流量卻相當大。他腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:為何不在藝術(shù)街上開(kāi)一家咖啡屋? 一周后,藝術(shù)街的一個(gè)角落出現了一家小小的咖啡屋,雖然并不顯眼,但咖啡的香氣足以吸引過(guò)往的行人。
當人們走進(jìn)咖啡屋,坐下來(lái)喝咖啡的時(shí)候,驚奇地發(fā)現,咖啡屋的墻上掛滿(mǎn)了一幅幅精美的畫(huà)作。邊品嘗可口的咖啡,邊欣賞動(dòng)人的畫(huà)作,客人們陶醉了。
年輕畫(huà)家的咖啡屋在藝術(shù)街上一炮打響,門(mén)庭若市。來(lái)喝咖啡的客人中有不少藝術(shù)品投資者,紛紛問(wèn)起這些作品的來(lái)歷。
不久,“咖啡屋的老板竟是畫(huà)家”的消息在藝術(shù)街上傳開(kāi)了,年輕畫(huà)家的咖啡屋名揚巴黎,他的作品被搶購一空。 年輕畫(huà)家一開(kāi)始“出師不利”,是因為過(guò)于樂(lè )觀(guān)地估計了形勢。
在對手眾多的情況下,如果自己的經(jīng)營(yíng)沒(méi)有特色,很難在競爭中取勝。幸運的是,畫(huà)家后來(lái)找到了不尋常的經(jīng)營(yíng)策略,利用咖啡屋來(lái)聚攏人氣,利用“咖啡屋老板兼畫(huà)家”的身份來(lái)吸引眼球,最后名利雙收。
同學(xué)們,我想你們聽(tīng)了這個(gè)故事,感觸一定很深吧!對,沒(méi)錯,創(chuàng )業(yè)過(guò)程中難免碰壁,這時(shí)切莫硬鉆牛角尖,不妨換個(gè)角度,說(shuō)不定就能闖出一條生路。 “天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該有這樣的胸懷.一個(gè)創(chuàng )業(yè)者也必須有一種不灰心,百折不撓的精神.因為創(chuàng )業(yè)是一件殘酷的事情,1%的成功者是從99%的失敗者身上跨過(guò)去的。
而不成功的原因可能也并不是因為創(chuàng )業(yè)者不夠聰明、不夠優(yōu)秀,而只是運氣不好,時(shí)機不對。古人說(shuō)“未思進(jìn),先思退”,創(chuàng )業(yè)過(guò)程尤其是這樣,所以,創(chuàng )業(yè)之初首先要對失敗有思想準備,要考慮失敗比考慮成功多! 同學(xué)們,雖然今天的我們只是一只只小小鳥(niǎo),但是明天的我們就是展翅高飛的雄鷹,讓我們一起放飛心中的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)吧。
國慶假期間,我每天晚上7點(diǎn)30時(shí)都會(huì )準時(shí)坐在電視機前收看泰州4頻道的《天天730》“家有好兒女”節目。每期主人公都像磁鐵一樣深深吸引著(zhù)我,他們的感人事跡令我油然而生敬佩之情。
在這些大哥哥大姐姐中,我最崇拜的小姐姐就是大馮中心小學(xué)六(1)班的陳秋陽(yáng)同學(xué),因為她參加全國青少年創(chuàng )意大賽取得前十強的好成績(jì)。前十強可不是容易的事啊!那是全國兩千多名中小學(xué)生參加的活動(dòng)。瞧,她的小車(chē)跟原裝的相比,只有三個(gè)輪子,而且身體很輕。在比賽那么短的時(shí)間內,怎么可能有這樣的創(chuàng )意設計呢?陳秋陽(yáng)說(shuō),早在兩三個(gè)月前,她就開(kāi)始研究,如何使車(chē)子的重量減輕,減少行進(jìn)時(shí)的阻力,因此,每天裝車(chē)卸車(chē),試驗了無(wú)數次,終于拿定主意:車(chē)輪變成塑料絲的,車(chē)身改為泡沫的,僅用三個(gè)輪子,車(chē)身做成流線(xiàn)型。陳秋陽(yáng)就這樣成功了。
她還在課余時(shí)間,設計寫(xiě)字臺,方便使用,并有多家訂做,這不得不再次讓我崇拜她。小小設計師點(diǎn)滴成功,怎能不激起我的創(chuàng )新細胞?
自從看完這期節目后,我在日記本上寫(xiě)下:以后做事要向陳秋陽(yáng)姐姐一樣多用心琢磨,不求最好,只求更好。二是學(xué)習、生活中多學(xué)習,有創(chuàng )新意識。我堅信,夢(mèng)想,就從創(chuàng )新起航!
俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才。”可見(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。
魯班懂得創(chuàng )新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀(guān)察它,于是發(fā)現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類(lèi)。
齊白石懂得創(chuàng )新。從小便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(cháng)處來(lái)填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來(lái)說(shuō),晚年的他不懂得創(chuàng )新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō),花費十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“浪費”,將自己的創(chuàng )新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得,。由此看來(lái),一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì )因為不創(chuàng )新而變得黯淡無(wú)光。
創(chuàng )新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng )新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng )新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng )新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道;有了創(chuàng )新,可以與列文虎克共同觀(guān)察微觀(guān)世界……
為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀吧,你一定會(huì )展翅飛翔,搏擊長(cháng)空!
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