315團(tuán)日活動(dòng)(大學(xué)生315主題活動(dòng)計(jì)劃書)
1.大學(xué)生315主題活動(dòng)計(jì)劃書
幫你整了個(gè)詳細(xì)的如下：校園主題辯論賽實(shí)施策劃書 一、比賽目的 1、構(gòu)建校園文明環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。 3、展現(xiàn)大學(xué)生的活力、風(fēng)采和與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，塑造有思想、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
4、考察大學(xué)生對(duì)世界的關(guān)注，對(duì)時(shí)勢的關(guān)心，對(duì)生活的熱愛程度，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀人才。二、主辦單位 XX大學(xué)D委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、后勤處……（由你自己添） 三、辯論賽比賽主題 大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)注重理論還是實(shí)踐 比賽辯題1：…… 比賽辯題2：…… …… …… （這個(gè)你自己填） 四、比賽方式 本次比賽采用分?jǐn)?shù)評(píng)判法。
大賽共分三個(gè)階段：初賽、半決賽、決賽。 （一）初賽 1、采用分組對(duì)決，即16個(gè)系抽簽分成A、B、C、D、E、F、G、H共8組，進(jìn)行本組內(nèi)對(duì)決（每組負(fù)者淘汰）。
取各組勝方進(jìn)入半決賽。 2、各組組內(nèi)的評(píng)委盡量保持一致。
（即各組的比賽盡量采用相同評(píng)委。） 3、對(duì)決方式如下： 各系隊(duì)將在比賽前一周由參賽隊(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行抽簽，決定對(duì)手、場次、辯題。
（二）半決賽 采用題目分組對(duì)決方式，即由抽題目決定分組進(jìn)行對(duì)決。共2個(gè)題目，抽到同一題目的正、反兩方系隊(duì)為一組進(jìn)行兩兩對(duì)決（共8個(gè)隊(duì)）。
兩組的勝出方進(jìn)入決賽。剩下的兩支隊(duì)再進(jìn)行比賽決出季軍。
a題目一（正方） VS 題目一（反方） b題目一（正方） VS 題目一（反方） c題目二（正方） VS 題目二（反方） d題目二（正方） VS 題目二（反方） （三） 決賽 四支系隊(duì)進(jìn)行分組對(duì)決，決出冠軍、亞軍、季軍。 （注：在半決賽及決賽中，各系（院）隊(duì)將在比賽前一周進(jìn)行抽簽決定辯題。）
五、比賽程序 （一） 初賽 1、代表隊(duì)由抽簽決定所在小組及本組內(nèi)的序號(hào)。 2、各代表隊(duì)由抽簽決定辯論題目，并做準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)場正式對(duì)決：（單場比賽程序） I. 主持人開場發(fā)言，選手入場。 II. 主持人宣讀辯題，及比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
III. 雙方辯論正式開始。 IV. 辯論結(jié)束后，評(píng)委退席討論。
V. 評(píng)委進(jìn)行簡短的點(diǎn)評(píng)。 VI. 評(píng)出分?jǐn)?shù)后，主持人宣布本場比賽的勝方以及“最佳辯手”。
（注：“最佳辯手”由評(píng)委參照其分?jǐn)?shù)及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。） VII. 全場比賽結(jié)束。
（二）半決賽 1、初賽獲勝八組通過抽題目（共2個(gè)題目）決定分組，進(jìn)行對(duì)決。即八個(gè)代表隊(duì)，抽到相同題目的四個(gè)系隊(duì)則為一組，抽到另一個(gè)題目的四個(gè)系隊(duì)則為另一組。
同樣方法抽出各自比賽對(duì)手、題目和場次。 2、現(xiàn)場正式對(duì)決：（同初賽中單場比賽程序） （三） 決賽 1、兩組的勝方代表隊(duì)進(jìn)入決賽，決出冠、亞軍。
剩下的兩隊(duì)再進(jìn)行比賽決出季軍。 2、現(xiàn)場正式對(duì)決： I.主持人開場發(fā)言，選手入場。
II.主持人宣讀辯題，及比賽規(guī)則，評(píng)分細(xì)則。 III.雙方辯論正式開始。
IV. 辯論結(jié)束后，評(píng)委退席討論。 V.評(píng)委進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
VI.評(píng)出分?jǐn)?shù)后，主持人宣布本場比賽的勝方以及“最佳辯手”。 VII.主持人發(fā)言致謝，全場比賽結(jié)束。
（四） 頒獎(jiǎng)典禮及“最佳辯手”表演賽 1、將每場比賽中的“最佳辯手”組成兩隊(duì)，進(jìn)行辯論對(duì)決。 2、正式現(xiàn)場對(duì)決： I.、主持人開場發(fā)言，“最佳辯手”入場。
II.、宣讀辯題，及比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 III.雙方辯論正式開始。
IV.辯論結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 V.嘉賓為冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)以及“最佳辯手”頒獎(jiǎng)。
VI.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束。 3、通過海報(bào)形式張貼冠、亞、季軍院隊(duì)名單及“最佳辯手”名單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法 冠 軍 隊(duì)： 獎(jiǎng)品及證書 亞 軍 隊(duì)： 獎(jiǎng)品及證書 季 軍 隊(duì)： 獎(jiǎng)品及證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)隊(duì)： 獎(jiǎng)品及證書 “最佳辯手”（初賽及半決賽）： 16名 證書及獎(jiǎng)品 “最佳辯手”（決賽）： 2名 證書及獎(jiǎng)品 時(shí)間安排： 1、初賽于X月X日至X月X日進(jìn)行。 2、半決賽和決賽于X月X日至X月X日進(jìn)行。
======================= 以上 希望能幫到你 整得很花工夫的……。
2.誰有好的315活動(dòng)方案
3.15校園權(quán)益 答辯會(huì) 安徽大學(xué)學(xué)生會(huì) 二〇一二年二月 目錄 目錄。
.1 活動(dòng)名稱。
2 活動(dòng)背景。
2 活動(dòng)目的及意義。
2 活動(dòng)舉辦單位。
..3 活動(dòng)時(shí)間。
3 活動(dòng)地點(diǎn)。
3 活動(dòng)對(duì)象。
3 活動(dòng)宣傳。
3 活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備。
4 活動(dòng)進(jìn)行。
6 活動(dòng)結(jié)束。
7 活動(dòng)預(yù)期效果。
..8 其他注意事項(xiàng)。
..8 經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
8 一、活動(dòng)名稱 安徽大學(xué)3.15校園權(quán)益答辯會(huì) 二、活動(dòng)背景 作為安徽大學(xué)的一員，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，我們的衣食住行都離不開這個(gè)擁有翡翠湖作為天然“后花園”的美麗文化棲息地。
安徽大學(xué)占地面積較大，其內(nèi)各種學(xué)習(xí)、生活、娛樂等設(shè)施齊全，能夠較好地滿足廣大師生的需求。但是，盡管設(shè)施齊全，由于許多尚未注意的細(xì)節(jié)問題及其他原因，學(xué)校的一些服務(wù)機(jī)構(gòu)目前還存在各種服務(wù)問題，例如超市物品標(biāo)價(jià)不明、聽力設(shè)備損壞等。
這些看似細(xì)小的問題，對(duì)廣大學(xué)子來說，都會(huì)不同程度地影響到學(xué)習(xí)和生活。為此，校學(xué)生會(huì)決定在3月15號(hào)舉辦校園權(quán)益答辯會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人參與，面對(duì)面地回答同學(xué)們感到困惑的相關(guān)問題。
三、活動(dòng)目的及意義 鑒于大部分學(xué)生在校內(nèi)生活、消費(fèi)時(shí)，遇到問題不知道通過哪個(gè)較好的途徑向哪個(gè)部門反映，校學(xué)生會(huì)在3月15號(hào)舉行校園權(quán)益答辯會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校各個(gè)部門負(fù)責(zé)人參與。同學(xué)們可以面對(duì)面地與各個(gè)負(fù)責(zé)人交流，詢問自己日常生活中遇到的與其相關(guān)的問題，可以要求了解原因，也可以詢問解決方案。
學(xué)生會(huì)將在此次活動(dòng)中扮演中間橋梁的作用，為學(xué)生與學(xué)校各部門之間的溝通提供條件與途徑，加強(qiáng)雙方之間的交流與聯(lián)系。希望通過此次活動(dòng)，一方面可以為廣大同學(xué)解決實(shí)際問題，另一方面也可以學(xué)校各部門改善工作指明方向，使之更加了解學(xué)生的需求。
再者，通過舉辦這樣的活動(dòng)，可以促進(jìn)校內(nèi)和諧文化的建設(shè)，有利于“國內(nèi)一流、國際知名”之安徽大學(xué)的建設(shè)。四、活動(dòng)舉辦單位 安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦 五、活動(dòng)時(shí)間2012年3月15日晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)（晚上6點(diǎn)開始入場） 六、活動(dòng)地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳 七、活動(dòng)對(duì)象 安徽大學(xué)所有在校學(xué)生及校內(nèi)各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人 八、活動(dòng)宣傳1、媒體宣傳：安大校報(bào)及各院系的院系報(bào)紙2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：安大網(wǎng)站及安青在線等網(wǎng)絡(luò)媒體3、廣播宣傳：聯(lián)系校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳4、其他宣傳：海報(bào)、橫幅、展板展架、印制小型宣傳單等宣傳材料 九、活動(dòng)流程 （一）、前期準(zhǔn)備1、在活動(dòng)開展前，結(jié)合第八點(diǎn)中的“活動(dòng)宣傳”具體途徑，開展宣傳活動(dòng)。
對(duì)于各院系報(bào)刊、安青網(wǎng)站等宣傳途徑，由學(xué)生會(huì)內(nèi)部安排成員去進(jìn)行溝通；對(duì)于其他宣傳途徑，例如印發(fā)傳單等，可以有學(xué)生會(huì)內(nèi)部完成。2、DV短片的攝制。
可安排內(nèi)部人員在征得相應(yīng)部門同意下，對(duì)某個(gè)或某幾個(gè)部門一天的經(jīng)營活動(dòng)，包括從早上的進(jìn)貨、到之后的分貨上架、再到銷售等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行一天的跟蹤拍攝。并將拍攝到的視頻在校主頁、安青甚至人人網(wǎng)上進(jìn)行公開，以此來引起同學(xué)們的重視，激發(fā)其參與我們活動(dòng)的熱情。
此外，此DV短片也可在答辯會(huì)現(xiàn)場作為開場的引導(dǎo)視頻播放。3、穿插于答辯會(huì)間歇的相應(yīng)節(jié)目的準(zhǔn)備。
答辯會(huì)上不能一直不間歇地提問與回答，這樣會(huì)使大家都感到疲憊，所以我們可以準(zhǔn)備相應(yīng)的節(jié)目穿插進(jìn)去。本部人員可以準(zhǔn)備與主題有關(guān)的情景短劇進(jìn)行表演；另外可以邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門成員準(zhǔn)備一些其他形式的節(jié)目，例如歌曲舞蹈等。
答辯會(huì)預(yù)計(jì)將持續(xù)三個(gè)小時(shí)左右，這樣預(yù)計(jì)每隔40分鐘出一個(gè)節(jié)目，總計(jì)需要四個(gè)節(jié)目。4、主持人的安排。
可從學(xué)生會(huì)內(nèi)部挑選曾有主持經(jīng)驗(yàn)或有這方面特長的同學(xué)擔(dān)任本次答辯會(huì)的主持人。5、安排一兩位反映和筆記速度較快的同學(xué)在現(xiàn)場對(duì)各種問題及解答做一定記錄，以便活動(dòng)結(jié)束后可以整理答辯會(huì)內(nèi)容并及時(shí)向全校作出反饋。
6、搜集學(xué)校各部門的辦公室地址、聯(lián)系方式等相關(guān)信息，以便在答辯會(huì)現(xiàn)場展示給同學(xué)們，方便大家與其聯(lián)系。7、提前向有關(guān)部門申請(qǐng)大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的借用權(quán)。
8、本部人員負(fù)責(zé)向受邀請(qǐng)的部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)送去請(qǐng)柬，誠心邀請(qǐng)相關(guān)人員參加本次答辯會(huì) 。9、提前聯(lián)系校團(tuán)新及各院系團(tuán)新負(fù)責(zé)人，邀請(qǐng)團(tuán)新的小記者參與本次活動(dòng)并進(jìn)行相應(yīng)報(bào)導(dǎo)。
10、活動(dòng)開始前一天要開始提前準(zhǔn)備會(huì)場內(nèi)的各種設(shè)備。包括懸掛好答辯會(huì)橫幅、保證多媒體設(shè)備能夠正常使用；可通過投影設(shè)備將答辯臺(tái)上負(fù)責(zé)人形象放大使大家都能看到；安排好負(fù)責(zé)茶水的工作人員；安排好入口處工作人員；畫好會(huì)場的平面示意圖并張貼在入口處，使大家能夠快速準(zhǔn)確地找到自己的座位區(qū)。
11、將負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)座位安排在多功能廳舞臺(tái)靠前的地方，以便能夠讓更多人看到。在表演節(jié)目時(shí)可將其座位移至舞臺(tái)兩側(cè)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人走下舞臺(tái)坐在準(zhǔn)備好的前排座位上。
節(jié)目結(jié)束之后工作人員迅速移好座位并請(qǐng)負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)回位。（二）、活動(dòng)。
3.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù) 活動(dòng)方案
（一）活動(dòng)的策劃：
1.由主辦單位確定本次活動(dòng)方案；
2.活動(dòng)前期擬于3月12—14日，在媒體上）發(fā)布為期三天的公益廣告，突出今年年主題“消費(fèi)與服務(wù)”，為3.15現(xiàn)場活動(dòng)造勢；
3.在活動(dòng)前期，組織有關(guān)媒體對(duì)消委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪，突出宣傳年主題、今年的消費(fèi)維權(quán)重點(diǎn)和今年消委會(huì)的主要工作；
4.在3月13日召開315紀(jì)念活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)消委會(huì)的“2009年消費(fèi)投訴十大熱點(diǎn)”和315紀(jì)念活動(dòng)情況。
（二）活動(dòng)的組織和實(shí)施：
1.主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動(dòng)的通知；
2.由主辦單位負(fù)責(zé)審查參加活動(dòng)企業(yè)的產(chǎn)品廣告，宣傳資料內(nèi)容，杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)場；
3.由承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和籌備工作；
4.活動(dòng)開幕儀式擬邀請(qǐng)人民政府、工商行政管理局、消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話；
5.現(xiàn)場設(shè)消費(fèi)者咨詢、消費(fèi)者投訴、房產(chǎn)家裝、IT、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區(qū)，散發(fā)相關(guān)宣傳資料和進(jìn)行商品銷售；
在現(xiàn)場開展消費(fèi)知識(shí)宣傳，并設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識(shí)、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌；
6.由消委向參加活動(dòng)的企業(yè)頒發(fā)“二010年消費(fèi)維權(quán)定點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)”證書、銅牌；
7.在現(xiàn)場散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料；
8.為活躍現(xiàn)場氣氛，將在開幕式后進(jìn)行文藝表演（節(jié)目內(nèi)容待定）；
9.在現(xiàn)場設(shè)立醫(yī)療救護(hù)（防疫）站、消費(fèi)咨詢臺(tái)等；
10.組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門入場開展相關(guān)工作。
4.征求：某品牌建材的3.15活動(dòng)策劃方案
我最適合干這個(gè)了 ?。。。。。。。?/p>
你這樣首先 315就是消費(fèi)者的節(jié)日 節(jié)日就要搞的喜慶 熱鬧。在大門口找?guī)讉€(gè)人敲鑼，打鼓 舞獅。然后呢 你搞一個(gè)好點(diǎn)的紅地毯 從大門口開始鋪，一直鋪到你的店門口。這樣無形中 就把消費(fèi)者帶到了你店里。我估計(jì)有80%的人會(huì)到你店里，剩下的20% 不是傻子 也是呆子，呵呵，這樣做不僅可以把消費(fèi)者指引到你店里 還可以擴(kuò)大貴店的影響力 感受到貴店的實(shí)力和對(duì)消費(fèi)者恭敬的態(tài)度 店里可以懸掛一些彩色氣球，搞幾個(gè)美女促銷一下，弄點(diǎn)有獎(jiǎng)銷售，打折銷售，限時(shí)搶購實(shí)在不行 門口在來個(gè)時(shí)光表演 內(nèi)衣秀之類的。
哈哈 保證效果好的很，當(dāng)然您千萬別弄的太。。。 隔壁的商鋪肯定大驚失色
要不來個(gè)狠點(diǎn)的 叫你們店長帶隊(duì) 到競爭對(duì)手門口發(fā)放傳單 ，拿高音喇叭大力，熱情的宣傳貴店 ，嘖嘖 效果會(huì)非常非常好的
愿我們一起見證貴店的輝煌！
5.關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)策劃方案
從“172校園活動(dòng)網(wǎng)”上看的一篇策劃書 一、活動(dòng)背景： 喜迎祖國華誕60周年 二、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)： 增強(qiáng)愛國主義教育意義： 國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。
它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。 國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。
同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
三、活動(dòng)開展時(shí)間： 2009年9月下旬 四：活動(dòng)內(nèi)容： 1 首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了。老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
歌曲完畢后讓主持人宣布。主題會(huì)正式開始） 2 有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。
如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3 同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請(qǐng)人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋?。。?4 剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅（這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?，而是因?yàn)椴皇菚?huì)流程）；如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。
反正大家張羅也沒時(shí)間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。 5 我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出N多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6 晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的，很有意境！ 7 去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府 感受60年滄桑巨變 8 組織集體觀看愛國主義教育電影 9 在172校園活動(dòng)網(wǎng) 人人網(wǎng) 139社區(qū) 開心網(wǎng) 西祠 天涯 貓撲 163 263 GOOGLE BAIDU SINA YAHOO SOHU CHINAREN 等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度 老師講話：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（最好請(qǐng)校院系主任或校院長來給大家總結(jié)） 五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 第1 2 3 4 項(xiàng) 每人10-15元 第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi) 第8 9 項(xiàng) 幾乎為0 六、注意的問題及細(xì)節(jié)： 第5 6 7 項(xiàng) 要注意天氣變化 第7項(xiàng) 要購保險(xiǎn) 各項(xiàng)均以注意安全為前提 參考自：“172校園活動(dòng)網(wǎng)”。
6.團(tuán)日活動(dòng)策劃書
謀大學(xué)團(tuán)支部舉辦的校園文明主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書，作為范文，僅供參考。 一、活動(dòng)時(shí)間：2009年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：W2344
三、主辦班級(jí)：20092351國貿(mào)班
四、活動(dòng)背景：我國歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案
中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
