音樂:賣火柴的小女孩老師:一切都是那么的安靜,房子,街道,還有雪花。
隱約能聽到人們在家歡聚時(shí)快樂的笑聲,路人匆匆,雪花紛飛。只有一個(gè)獨(dú)孤且微弱的聲音在哀救:學(xué)生: Sir,Merry Christmas, do you want some matches? Sir, do you want somematches? Sir…sir…wait…老師:她有許多火柴,全部都包在一個(gè)舊圍裙里,手里拿著幾跟。
她沿街叫賣,但是沒有一個(gè)人理她。他又餓又凍的往前走,雪花落在金黃的長發(fā)上。
學(xué)生:(孩子隨著音樂跳舞邊說)。Sir, do you want some matches. Sir…sir…wait… 老師:小女孩走到一戶人家的窗下。
是一棵圣誕樹。她大聲叫到。
學(xué)生:Christmas tree, Christmas tree.老師:她劃著一根火柴。學(xué)生:Mommy, look, I have a Christmas tree. I have a Christmas tree. Oh no.老師:小女孩失望極了,急忙劃著了兩根火柴。
學(xué)生:Mommy, look, this time, I have a turkey and many presents.老師:這次小女孩叢容地劃著了所有的火柴。眼前一片光明。
媽媽出現(xiàn)了。學(xué)生:Mommy, mommy, I can see you. I can see everything. Please, please bring me back to you. Mommy I love you. (慢慢躺在地上)老師A:(小女孩,她,死了。
小臉上留下了微微的笑容,她終于和她的媽媽去了幸福的地方。老師B:同時(shí),老師B走到小女孩面前,跪下,把她抱在懷里,起立,走到中間,別的孩子也起立跟著老師一起走到中間。
老師B輕輕地親小女孩的臉頰。小女孩復(fù)活,從老師B懷里走下來和其他小朋友一起去找到自己的爸爸媽媽。
老師A:圣誕節(jié)是全家團(tuán)聚的時(shí)候,每個(gè)人都能得到一個(gè)禮物,但同時(shí)有更多的人們得不到禮物?,F(xiàn)在請大家把眼睛閉起來一起為他們默默地祈禱,其實(shí)這種發(fā)自內(nèi)心的祈禱才是最寶貴的禮物。
第二幕:圣誕節(jié)快樂(2分26秒) (音樂) We wish you a Merry Christmas 隨著音樂,所有的老師向家長及小朋友們發(fā)放小禮物,并且互相擁抱問候:“Merry Christmas. 圣誕快樂?!钡谌唬簹g歌笑語 (根據(jù)園內(nèi)實(shí)際要求調(diào)整時(shí)間)老師根據(jù)自己的編排來進(jìn)行活動。
下面提供參考人物劇劇本。活動準(zhǔn)備:人物:白雪公主、老王后、新王后、獵人、七個(gè)小矮人、王子、小動物(5個(gè))。
道具:小動物頭飾、皇冠、槍、矮人帽、七張板凳、七個(gè)杯子、魔鏡、洋娃娃、一張桌子、蘋果(一半紅一半綠)、頭巾、籃子。演員表:老師根據(jù)本班孩子性格特點(diǎn)自定。
劇情:(幕啟)老王后:(懷抱洋娃娃,哄小孩,戴圍巾)旁白:It's a cold winter day. A baby, her name is Snow White, was born. She is very beautiful.人們:(上場,圍住老王后,手摸娃娃臉)旁白:The queen loves her. Everybody loves her. (播放音樂Lazy Mary,人們、老王后下場) (音樂起,動物和公主跳上場,老王后上場睡床上)旁白:The animals love her, too.(音樂漸弱)動物:(一個(gè)人上場)Snow White! Snow White! Your mother is ill.(焦急)公主:Mum! Mum! (邊跑邊下,動物跟下) (公主上臺圍在床前,小動物上)公主:Oh! Mum. No! No! What's wrong with you?老王后:(摸公主的臉)My dear. I love you for…ever…(手垂下,臉歪,死去)> (音樂悲慘,抬老王后下,公主坐地上哭) (音樂歡快,新王后上,圍公主走一圈,瞟一眼)旁白:A new queen comes. She is beautiful but bad.(公主無奈,小動物氣憤)魔鏡:(音樂起,上場)旁白:This is a magic mirror.新王后:Mirror, mirror. Who is fairest of all?魔鏡:Not you. Snow White.新王后:No! No! No! (回頭對獵人說)Kill Snow White!獵人:(上場,半跪低頭)Snow White?(抬頭) But …新王后:Kill her!獵人:(低頭,無奈下場) (馬蹄聲。公主拎裙跑,馬擋公主前面,)公主:(雙膝跪下)Help me, please! Please! (乞求)獵人:(思考一會兒)All right. Go, Snow White.(把舉起的槍放下,馬讓道)公主:(邊跑邊說)Thank you! Thank you! (獵人下,公主繼續(xù)跑)公主:(四下張望,來到門前)May I come in?(敲門,無人答)Anybody here?(推門進(jìn),數(shù))One, two, three,… Oh, seven chairs and seven cups. Who live here? (打個(gè)哈欠)I'm too tired.(抽出凳子,坐凳上)Oh, I'm too thirsty.(喝兩杯,邊打哈欠邊睡) (歡快音樂Bingo,小矮人上場)小矮人:(推門,進(jìn)來,跑到桌前)小1:Who sat here? (手指椅子)小2:(拿起杯子)Who drank this?其:Who is it? (互相看,納悶)小3:(跑到最后一張椅子)Who's sleeping here? (大家圍上)小4:Look! She's sleeping.小5:She's beautiful!小6:Shush!Let her sleep!其:(躡手躡腳走開) (天亮,放音樂)公主:(伸懶腰)小矮人:(上場)Good morning!公主:(嚇大跳)Who are you?小7:We are the masters of this house. What's your name?公主:I'm Snow White.小1:Why are you here?公主:(哭)My mother is dead. The new queen wanted to kill me. So …小矮人:(點(diǎn)頭)小2:What an evil queen!小3:I'll help you.小4:Me too.其:(一起)Me too.小5:Stay with us, ok?公主:Thank you. (大家手拉手圍成一個(gè)。
一、活動背景:假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié),但作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。
大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會。同時(shí)假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。
所以院學(xué)生會宣傳部特一個(gè)大型的假面舞會活動,在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里,和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。 二、活動主題: “舞動青春,釋放激情” 三、活動目的: 為了給廣大同學(xué)們一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,院學(xué)生會宣傳部將于12月25號(周六)晚7點(diǎn)在大學(xué)生活動中心為廣大師生傾情打造楚雄師范學(xué)院2010年“舞動青春,釋放激情”大型假面舞會,意為全校師生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。
舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會。
四、活動內(nèi)容 1、活動當(dāng)晚每位同學(xué)都可免費(fèi)領(lǐng)取面具一個(gè),宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具。每人也可自帶面具 2、每位當(dāng)場人員在舞會中將可以參與互動游戲。
(如回答主持人的問題、參與舞會中的活動等) 3、舞臺背景搭建、場區(qū)布置由宣傳部成員在當(dāng)日下午5點(diǎn)之前全部完成。 4、燈光、音響、設(shè)備調(diào)試也應(yīng)在當(dāng)晚5:30之前完成 5、主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚6:30之前到場 舞會流程: 7:00分開場舞,播放動感的音樂,營造現(xiàn)場氣氛 7:05主持人登臺,介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。
鼓舞大家要參與其中,釋放自我。主持組應(yīng)完全負(fù)責(zé)該項(xiàng)內(nèi)容 7:20播放音樂,主持人鼓動大家盡情的跳舞。
以后跳輕舞飛揚(yáng)的各種舞蹈,以交誼舞為主,穿插現(xiàn)代舞與民族舞。 8:10主持人登場,開始互動游戲,男女生互相贈送禮物等 以后各種節(jié)目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定),由文藝組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌節(jié)目。
播放勁爆音樂,大家盡情唱歌、跳舞,將舞會推向高潮。 10:20主持人宣布舞會結(jié)束 (舞會當(dāng)晚若結(jié)束時(shí)間早或參與人仍然較多時(shí),可適當(dāng)拖延終極狂歡或多跳會舞)。
一、活動背景:假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié),但作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會。同時(shí)假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學(xué)生會宣傳部特一個(gè)大型的假面舞會活動,在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里,和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
二、活動主題:
“舞動青春,釋放激情”
三、活動目的:
為了給廣大同學(xué)們一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,院學(xué)生會宣傳部將于12月25號(周六)晚7點(diǎn)在大學(xué)生活動中心為廣大師生傾情打造楚雄師范學(xué)院2010年“舞動青春,釋放激情”大型假面舞會,意為全校師生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會。
四、活動內(nèi)容
1、活動當(dāng)晚每位同學(xué)都可免費(fèi)領(lǐng)取面具一個(gè),宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具。
主要是三個(gè)方面:活動流程,物品采購和場地選擇1.先做一個(gè)流程計(jì)劃,列出活動的內(nèi)容,做一個(gè)節(jié)目列表。
2.根據(jù)計(jì)劃確定時(shí)間長度,座位場地選擇的依據(jù)3.選擇場地,根據(jù)需要選好場地,三十人應(yīng)該是中型場地,或者直接去操場,要找一個(gè)相對獨(dú)立的環(huán)境。4.對晚會用的食品飲料和其他裝飾用品,活動用品做個(gè)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃采購5.根據(jù)需要預(yù)收費(fèi)或者事后均攤(費(fèi)用要合理,綜合考慮經(jīng)濟(jì)條件),用班費(fèi)的話則無需考慮6.合理組織活動的人員。
可以邀請老師或領(lǐng)導(dǎo),分配好各種角色,如主持人,演員等7.實(shí)現(xiàn)充分調(diào)動學(xué)生積極性,積極參演節(jié)目。8.提前通知,做好宣傳9.做好活動的保障工作(安全問題,交通問題等)。
主要是三個(gè)方面:活動流程,物品采購和場地選擇
1.先做一個(gè)流程計(jì)劃,列出活動的內(nèi)容,做一個(gè)節(jié)目列表。
2.根據(jù)計(jì)劃確定時(shí)間長度,座位場地選擇的依據(jù)
3.選擇場地,根據(jù)需要選好場地,三十人應(yīng)該是中型場地,或者直接去操場,要找一個(gè)相對獨(dú)立的環(huán)境。
4.對晚會用的食品飲料和其他裝飾用品,活動用品做個(gè)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃采購
5.根據(jù)需要預(yù)收費(fèi)或者事后均攤(費(fèi)用要合理,綜合考慮經(jīng)濟(jì)條件),用班費(fèi)的話則無需考慮
6.合理組織活動的人員??梢匝埨蠋熁蝾I(lǐng)導(dǎo),分配好各種角色,如主持人,演員等
7.實(shí)現(xiàn)充分調(diào)動學(xué)生積極性,積極參演節(jié)目。
8.提前通知,做好宣傳
9.做好活動的保障工作(安全問題,交通問題等)
音樂:賣火柴的小女孩老師:一切都是那么的安靜,房子,街道,還有雪花。
隱約能聽到人們在家歡聚時(shí)快樂的笑聲,路人匆匆,雪花紛飛。只有一個(gè)獨(dú)孤且微弱的聲音在哀救:學(xué)生: Sir,Merry Christmas, do you want some matches? Sir, do you want somematches? Sir…sir…wait…老師:她有許多火柴,全部都包在一個(gè)舊圍裙里,手里拿著幾跟。
她沿街叫賣,但是沒有一個(gè)人理她。他又餓又凍的往前走,雪花落在金黃的長發(fā)上。
學(xué)生:(孩子隨著音樂跳舞邊說)。Sir, do you want some matches. Sir…sir…wait… 老師:小女孩走到一戶人家的窗下。
是一棵圣誕樹。她大聲叫到。
學(xué)生:Christmas tree, Christmas tree.老師:她劃著一根火柴。學(xué)生:Mommy, look, I have a Christmas tree. I have a Christmas tree. Oh no.老師:小女孩失望極了,急忙劃著了兩根火柴。
學(xué)生:Mommy, look, this time, I have a turkey and many presents.老師:這次小女孩叢容地劃著了所有的火柴。眼前一片光明。
媽媽出現(xiàn)了。學(xué)生:Mommy, mommy, I can see you. I can see everything. Please, please bring me back to you. Mommy I love you. (慢慢躺在地上)老師A:(小女孩,她,死了。
小臉上留下了微微的笑容,她終于和她的媽媽去了幸福的地方。老師B:同時(shí),老師B走到小女孩面前,跪下,把她抱在懷里,起立,走到中間,別的孩子也起立跟著老師一起走到中間。
老師B輕輕地親小女孩的臉頰。小女孩復(fù)活,從老師B懷里走下來和其他小朋友一起去找到自己的爸爸媽媽。
老師A:圣誕節(jié)是全家團(tuán)聚的時(shí)候,每個(gè)人都能得到一個(gè)禮物,但同時(shí)有更多的人們得不到禮物。現(xiàn)在請大家把眼睛閉起來一起為他們默默地祈禱,其實(shí)這種發(fā)自內(nèi)心的祈禱才是最寶貴的禮物。
第二幕:圣誕節(jié)快樂(2分26秒) (音樂) We wish you a Merry Christmas 隨著音樂,所有的老師向家長及小朋友們發(fā)放小禮物,并且互相擁抱問候:“Merry Christmas. 圣誕快樂?!钡谌唬簹g歌笑語 (根據(jù)園內(nèi)實(shí)際要求調(diào)整時(shí)間)老師根據(jù)自己的編排來進(jìn)行活動。
下面提供參考人物劇劇本。活動準(zhǔn)備:人物:白雪公主、老王后、新王后、獵人、七個(gè)小矮人、王子、小動物(5個(gè))。
道具:小動物頭飾、皇冠、槍、矮人帽、七張板凳、七個(gè)杯子、魔鏡、洋娃娃、一張桌子、蘋果(一半紅一半綠)、頭巾、籃子。演員表:老師根據(jù)本班孩子性格特點(diǎn)自定。
劇情:(幕啟)老王后:(懷抱洋娃娃,哄小孩,戴圍巾)旁白:It's a cold winter day. A baby, her name is Snow White, was born. She is very beautiful.人們:(上場,圍住老王后,手摸娃娃臉)旁白:The queen loves her. Everybody loves her. (播放音樂Lazy Mary,人們、老王后下場) (音樂起,動物和公主跳上場,老王后上場睡床上)旁白:The animals love her, too.(音樂漸弱)動物:(一個(gè)人上場)Snow White! Snow White! Your mother is ill.(焦急)公主:Mum! Mum! (邊跑邊下,動物跟下) (公主上臺圍在床前,小動物上)公主:Oh! Mum. No! No! What's wrong with you?老王后:(摸公主的臉)My dear. I love you for…ever…(手垂下,臉歪,死去)> (音樂悲慘,抬老王后下,公主坐地上哭) (音樂歡快,新王后上,圍公主走一圈,瞟一眼)旁白:A new queen comes. She is beautiful but bad.(公主無奈,小動物氣憤)魔鏡:(音樂起,上場)旁白:This is a magic mirror.新王后:Mirror, mirror. Who is fairest of all?魔鏡:Not you. Snow White.新王后:No! No! No! (回頭對獵人說)Kill Snow White!獵人:(上場,半跪低頭)Snow White?(抬頭) But …新王后:Kill her!獵人:(低頭,無奈下場) (馬蹄聲。公主拎裙跑,馬擋公主前面,)公主:(雙膝跪下)Help me, please! Please! (乞求)獵人:(思考一會兒)All right. Go, Snow White.(把舉起的槍放下,馬讓道)公主:(邊跑邊說)Thank you! Thank you! (獵人下,公主繼續(xù)跑)公主:(四下張望,來到門前)May I come in?(敲門,無人答)Anybody here?(推門進(jìn),數(shù))One, two, three,… Oh, seven chairs and seven cups. Who live here? (打個(gè)哈欠)I'm too tired.(抽出凳子,坐凳上)Oh, I'm too thirsty.(喝兩杯,邊打哈欠邊睡) (歡快音樂Bingo,小矮人上場)小矮人:(推門,進(jìn)來,跑到桌前)小1:Who sat here? (手指椅子)小2:(拿起杯子)Who drank this?其:Who is it? (互相看,納悶)小3:(跑到最后一張椅子)Who's sleeping here? (大家圍上)小4:Look! She's sleeping.小5:She's beautiful!小6:Shush!Let her sleep!其:(躡手躡腳走開) (天亮,放音樂)公主:(伸懶腰)小矮人:(上場)Good morning!公主:(嚇大跳)Who are you?小7:We are the masters of this house. What's your name?公主:I'm Snow White.小1:Why are you here?公主:(哭)My mother is dead. The new queen wanted to kill me. So …小矮人:(點(diǎn)頭)小2:What an evil queen!小3:I'll help you.小4:Me too.其:(一起)Me too.小5:Stay with us, ok?公主:Thank you. (大家手拉手圍成一個(gè)。
原發(fā)布者:仙人指路
圣誕節(jié)主題活動方案 一、活動名稱:快樂的圣誕節(jié) 二、活動目標(biāo) 1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。 2、體驗(yàn)與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。 3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。 三、活動準(zhǔn)備 1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室及“圣誕節(jié)”墻飾。 2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。 3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。 四、活動過程 (一)活動導(dǎo)入 1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。 2、示范講解“尋寶”玩法: 出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色? 老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。 (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈) 幼兒、老師尋找到“寶”后逐
六年級,要小升初了哦新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,2012年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒??;顒臃帧笆フQ游戲”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。
具體安排如下:一、發(fā)動階段召開正副班長和相關(guān)班委會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段班長布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧?、零食、裝飾品、小禮品等活動所需物品。
策劃好班級聯(lián)歡活動方案組織學(xué)生布置好教室營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。布置一棵圣誕樹張貼一張圣誕宣傳畫三、實(shí)施階段:1.圣誕游戲活動活動時(shí)間:15分鐘活動地點(diǎn):學(xué)校教室活動對象:全班師生活動內(nèi)容:自定(如:詞語接龍、比比誰的歌兒唱得好、齊心協(xié)力站上一張紙(見圖) 等)2.圣誕聯(lián)歡活動活動對象:全體學(xué)生活動地點(diǎn):學(xué)校教室活動時(shí)間:20分鐘活動內(nèi)容:自己編排節(jié)目(如:唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等)3.圣誕有禮活動活動對象:全體師生活動地點(diǎn):學(xué)校教室活動時(shí)間:5分鐘活動內(nèi)容:自備禮物,互換,最后獻(xiàn)一份小禮物給自己的老師(注:可將活動由專人錄制,制成光盤,作為收藏) (另:彩帶、圣誕樹、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品和給老師的禮物由班費(fèi)支出(另另:給老師的禮物可由全班集體制作);小禮品由個(gè)人制作或籌備)。
大學(xué)生能玩的游戲有很多?。∠M芙o這些能夠幫到你。這些是比較經(jīng)典的游戲。
1、殺 人 游戲
游戲的關(guān)鍵人是法官,口齒清晰,明白解釋游戲規(guī)則,制造迷局,等等。人剛滿一桌最好,太擠了就不好,動作出聲音會影響游戲的公平和難度,適宜比較安靜的聚會。
2、數(shù)青蛙
游戲規(guī)則:口訣“N只青蛙跳進(jìn)水中N個(gè)撲通”,從座中任何一人開始,每人念兩字,依次“一只”“青蛙”“跳進(jìn)”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”???循環(huán)下去,有幾只青蛙就撲通幾聲,到了九只的時(shí)候可以重新開始。說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏者受罰,很簡單的游戲,就是有人對不上記不住反應(yīng)慢。
3、心口不一007
第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字,第二個(gè)被叫者叫“7”和第三個(gè)被叫者的名字,一旦聽到第三個(gè)被叫者的名字后,他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng),可以揮揮手或模擬撫摩第三個(gè)被叫者,讓他帶點(diǎn)兒眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。之所以說它“心口不一”,因?yàn)樽詈竽且魂P(guān)要考驗(yàn)的其實(shí)并不是被叫者,而是被叫者身邊的兩個(gè)人。至于過程中任何人有什么不恰當(dāng)?shù)呐e動,都應(yīng)判作錯(cuò)誤而懲罰他們。游戲的最大樂趣除了最后那一關(guān),還有過程中的互相叫嚷,氣氛相當(dāng)熱烈,牽涉面也相當(dāng)廣。更有上海話的“7”和“吃”很是相像,第三個(gè)被叫者時(shí)常得忍受一些虛擬的咬嚙。
另外一種說法:007 “0”“0”“7”“pia~”“??!”邊說邊點(diǎn)個(gè)別人,被“pia”的人,他的相鄰兩個(gè)人要喊“啊”同時(shí)舉起雙手說錯(cuò)做錯(cuò)受罰。
再另外一種:由開始一人發(fā)音“0”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“0”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音“7”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍“者不發(fā)音不作任何動作,但“中槍“者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚(yáng)手作投降狀,出錯(cuò)者飲!
4、真心話大冒險(xiǎn)
第2個(gè)和第3個(gè)都可以加上真心話大冒險(xiǎn)。不過,要注意把握一個(gè)度。作者在火車上玩,結(jié)果被懲罰去找列車員要簽名,還得感謝他的辛苦勞動。
5、猜牙簽
由一個(gè)人在手中握著N根牙簽,這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù),也可以沒有,然后請大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的哦。誰說對了,誰就喝酒,要是沒有人說對(比如他手上沒有,而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),拿著牙簽的人就喝酒。
6、開火車
在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
7、叫七
也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。
再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來是順時(shí)針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點(diǎn)要說明:只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數(shù),可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始。試試看從6開始數(shù)……
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.111秒