高中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案:一、活動(dòng)主題 校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航 二、活動(dòng)思路 通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著(zhù)眷戀,投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間 XX年5月30日下午4:00—6:00。四、參加人員:全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn):旗臺前廣場(chǎng)。六、活動(dòng)設計 畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。
舞臺要求:搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動(dòng) 七、活動(dòng)流程 全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。2、主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長(cháng)致辭。第一篇章――“同學(xué)緣”1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場(chǎng))2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)3、合唱《送別》(長(cháng)亭外)。
過(guò)渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家長(cháng)代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長(cháng)為孩子頒發(fā)證書(shū),孩子集體向家長(cháng)鞠躬) 過(guò)渡節目:男生舞蹈模仿秀 第三篇章―――“師生誼”1、教師代表發(fā)言2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂(lè ):《長(cháng)大后我就成了你》4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。
(事先準備好)背景音樂(lè ):《念親恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飛》2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書(shū)。(校領(lǐng)導頒發(fā))3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習;今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲7、師生合唱《送別》。
校領(lǐng)導為學(xué)生壯行講話(huà)。(合唱隊員上場(chǎng)與臺上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶) 中學(xué)畢業(yè)典禮策劃(2):一、籌委機構:主任委員:鄧云洲 副主任委員:朱東平 虞力強 歐衛國 委員:李惠民 陶香蘭 李衛 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長(cháng)華 策劃:歐衛國 李惠民 席長(cháng)華 舞臺總監:黃翠婉 席長(cháng)華 音響設施:鐘愛(ài)生 現場(chǎng)錄像:教導處 現場(chǎng)攝影:俞明正 后勤保衛:王韶平 莫兵 二、活動(dòng)構思 畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花組成。
舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開(kāi)場(chǎng),噴泡泡和煙霧。三、準備工作1、主持:梁蘇健 黃歡 費凡 鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。
4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(cháng)代表、老師代表和各班主任。5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》四、程序 節目開(kāi)始――家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導嘉賓2、朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的,宣布開(kāi)始后,舞臺燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。
第一個(gè)節目已經(jīng)在舞臺上準備好)3、鄧校長(cháng)致辭 第一篇章――“同學(xué)情”1、學(xué)校節目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)3、音樂(lè )劇表演,突出學(xué)生三年來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)景。第二篇章―――“父母恩”背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》構思:本篇章以節目訪(fǎng)談的形式進(jìn)行。
5班譚健和7班賴(lài)心潔及他們的媽媽。道具:準備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長(cháng)和主持人就坐。
1、節目訪(fǎng)談。以主持人提問(wèn)的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。
2、播放音樂(lè )《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。3、8位家長(cháng)上臺接受自己的孩子獻花。
和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長(cháng)進(jìn)行采訪(fǎng)。第三篇章―――“師生誼” 背景音樂(lè )《感恩的心》1、學(xué)校節目《送別》2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》3、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物。
兩名學(xué)生代表向學(xué)校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時(shí),校長(cháng)向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀念品;4、家長(cháng)代表向學(xué)校贈送禮物 著(zhù)名書(shū)畫(huà)家趙國華先生。5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。
每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂(lè )《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言7、全體初三老師合唱《明天會(huì )更好》。學(xué)生上臺向老師們獻花。
10根禮炮齊鳴。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案:一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)二、時(shí)間:*月*日上午*點(diǎn)三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長(cháng)代表五、活動(dòng)準備:(1)主持人:六年級兩名學(xué)生(2)布置會(huì )場(chǎng):********教師六、活動(dòng)的目的:1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。
在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”七、活動(dòng)過(guò)程:(一)音樂(lè )響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”**小學(xué)20XX屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導代表講話(huà)今天是我們人生中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng).下面有請我們敬愛(ài)的謝校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì )因為擁有我們而驕傲。(五)畢業(yè)生代表講話(huà)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。
可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)我們在**小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會(huì )變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話(huà)。
大家掌聲歡迎!短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。
同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報個(gè)喜,一起分享你的愉悅!(七)、宣布畢業(yè)生名單六年的小學(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號,也是我們人生途中的一個(gè)逗號。
我們會(huì )以此為起點(diǎn),走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)有請學(xué)校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(九)、向老師獻花合影老師,今天我們畢業(yè)了。
可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無(wú)言的屹立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。
讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)(十)合唱《感恩的心》:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。(十一)宣布活動(dòng)結束甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。乙:明天是社會(huì )的棟梁,甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
有一份晚會(huì )的策劃書(shū)。參考一下,希望有用:
畢業(yè)晚會(huì )策劃書(shū)
軟件工程系2007年畢業(yè)晚會(huì )策劃書(shū)
主辦單位:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系團總支
【晚會(huì )主題及意義】
一年過(guò)去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì )工作或者繼續深造。我們系學(xué)生會(huì )打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì ),師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會(huì )的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì )突出一個(gè)“愛(ài)”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來(lái),讓他們能愉快地無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習和生活。
【晚會(huì )形式及內容】
晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。演出節目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。
晚會(huì )主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì )中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì )結束后,有關(guān)文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節目】
真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(cháng))上臺講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說(shuō),也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì )后,我們會(huì )把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會(huì )地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn): 餐廳二樓
時(shí)間:2006年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負責本次節目的主辦任務(wù)
組織部:負責分配各班演出任務(wù)
宣傳部:負責本次節目的宣傳
社會(huì )實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費
紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿(mǎn)完成!!
女工部,自律部,學(xué)習部:負責后勤工作
【經(jīng)費預算】
宣傳條幅 邀請書(shū) 場(chǎng)地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計 :
以上回答你滿(mǎn)意么?
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案:
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:*月*日上午*點(diǎn)
三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長(cháng)代表
五、活動(dòng)準備:
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生
(2)布置會(huì )場(chǎng):********教師
六、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè )響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”**小學(xué)20XX屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導代表講話(huà)
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng).下面有請我們敬愛(ài)的謝校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì )因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)
我們在**小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會(huì )變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號,也是我們人生途中的一個(gè)逗號。我們會(huì )以此為起點(diǎn),走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請學(xué)校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無(wú)言的屹立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動(dòng)結束
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì )的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
2012-05-29 22:00 同窗情、師生情、學(xué)校情,情情真切 男女生、社會(huì )生,生生精彩 ——xxx班畢業(yè)離校活動(dòng)計劃書(shū) 主持人:xxx xxx 活動(dòng)目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過(guò)的快樂(lè )和心中的不舍在此刻能讓大家有一個(gè)深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時(shí)光的洗禮中,我們并肩走過(guò),爭吵過(guò),歡笑過(guò),流淚過(guò),希望XXX班的所有學(xué)生都能在自己未來(lái)中找到嶄新的道路. 活動(dòng)時(shí)間:XXX 活動(dòng)地點(diǎn):XXX 活動(dòng)順序L:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì )開(kāi)幕. 1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節目,,然后大家把前天買(mǎi)的一切準備東西拿出來(lái). (在前一天大家可以準備好零食.同學(xué)錄,和準備的一些小禮物.最好準備好一本漂亮的本子.也準備好自己的幾張大頭貼.) 2.邊吃東西邊玩傳花游戲,(此游戲是用一個(gè)水瓶或可以傳用的物體,由一個(gè)同學(xué)在旁邊打拍子.隨著(zhù)聲音一直傳下去,當拍子停住那水瓶在誰(shuí)手上就是誰(shuí)被抓到了,然后在拿出準備好的裝著(zhù)大家學(xué)號的小箱子抽一張出來(lái),定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦.下一場(chǎng)抽學(xué)號的人就是由上一位被抓人抽)---------------------------此活動(dòng)將可以進(jìn)行半小時(shí)的時(shí)間., 3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過(guò)自己的大學(xué)老師獻上自己的一份心意。
4.以一種文明的方式來(lái)抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達師生之間的感情。
中間會(huì )唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀念日。(希望那時(shí)侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著(zhù)選首歌合唱. ---------------------------這個(gè)節目期間可能會(huì )比較混亂,當這時(shí).主持人當然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單. 5.集體心里話(huà),這個(gè)活動(dòng)的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫(xiě)下自己對下一屆初三的學(xué)弟學(xué)妹們的話(huà),裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排, -------------------------這個(gè)環(huán)節希望每個(gè)人憑心而論,寫(xiě)下自己對他們真正的告戒與祝福.當然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見(jiàn)與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來(lái)將信給他們的老師并每人一封. 6.全班同學(xué)把自己的QQ和電話(huà)或可聯(lián)絡(luò )地址寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)記錄下來(lái). 7.每個(gè)人發(fā)表自己未來(lái)的夢(mèng)想,然后寫(xiě)在紙上,折好交給主持人,主持人收集好,并可以承諾在每人實(shí)現了之后可以到老師家拜訪(fǎng)和探望時(shí)取回 ------------------------此環(huán)節每人必須參與,可以說(shuō)很容易很難企及的,但根據每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個(gè)舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時(shí)候.,這環(huán)節可以幫助許多對未來(lái)迷茫和無(wú)助的同學(xué)參考自己未來(lái)打算. 8.踩氣球:把4、5個(gè)氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處,一面保護自己的氣球,一面去踩別人的氣球,到時(shí)間后(2-3分鐘),看誰(shuí)剩的氣球多誰(shuí)勝,非常有意思。
9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結晚會(huì )的落幕, 10.集體認真清掃教室衛生,帶著(zhù)對這個(gè)我們第二個(gè)家的愛(ài)護與感謝打掃每一個(gè)角落.做到“文明告別母校,留下美好回憶” ------------------------此環(huán)節衛生委員要事先準備好桶子,抹布和一切要用的清潔工具 11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松,同時(shí)為了給即將離開(kāi)母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶,特在學(xué)校內舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們在這一天內拍下自己曾經(jīng)生活過(guò)的校園各個(gè)角落的照片及dv,并可借此機會(huì )與老師、同學(xué)合影留念. 注意事項:1.要先準備好傳花游戲的學(xué)號箱. 2.準備好錄音機和放的歌曲磁帶. 3.準備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫(xiě)東西的時(shí)候用.食物要挑大眾化一點(diǎn)的,種類(lèi)要盡量多一點(diǎn),水果自然是不能少的,考慮到預算問(wèn)題,建議可以買(mǎi)時(shí)令水果,總之要確保每個(gè)人都有東西吃哪。 地點(diǎn)要找那種寬敞的,光線(xiàn)好的,桌子就用課桌沒(méi)關(guān)系。
桌子可以排成一圈,因為這種場(chǎng)合即使有老師或者嘉賓,他們往往也很樂(lè )意融入同學(xué)之中。 還要找同學(xué)做一下主持人,要準備一些節目游戲什么的,要讓氣氛HIGH起來(lái)。
5.宣傳.文藝或其他班干部應早點(diǎn)布置好教室的裝扮,使教室更加可愛(ài)溫馨. 6.建議此次的資費從班費上扣出. 7.茶話(huà)會(huì )間增加如詞語(yǔ)接龍什么的余興節目。活動(dòng)期間不要去注意紀律問(wèn)題,但是要注意學(xué)生安全問(wèn)題,打架吵罵是需要禁的。
8.晚會(huì )不能進(jìn)行時(shí)間太長(cháng),以免各位家長(cháng)擔心,應考慮到安全問(wèn)題 9.在選擇聚會(huì )的地點(diǎn)應適當考慮適不適合我們的場(chǎng)合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個(gè)大點(diǎn)的包間. 小貼士: 關(guān)于選吃的方面:杏仁,話(huà)梅,香蕉片,開(kāi)心果,水果,糖果,多味豌豆、怪味胡豆之類(lèi).要先準備足夠的一次性紙杯(因為瓜子很容易造成垃圾所以不是很好的選擇) 提案人:xxx。
歡送會(huì )主持人開(kāi)場(chǎng)白 我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望 我們帶著(zhù)美好的憧憬 我們帶著(zhù)相聚的欣喜 我們帶著(zhù)離別的寓意 今天 我們濟濟一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚 歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活 將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望 讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔 用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài) 為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福 A:你曾對我說(shuō),相逢是首歌 B:相逢是首歌,歌手是你和我 C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦 D:青春是綠色的河,堅定也執著(zhù) A:相逢是首歌 B:相逢是我們 C:我們用青春譜寫(xiě) D:一首難以忘懷的歌 A:*年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。
B:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(cháng) C:*年后的今天,我們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯 D:親愛(ài)的同窗,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們相信 合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!A:很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂,共敘離別。B:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上 C:我們會(huì )在今天把最精彩的自己展現給大家 D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!合:下面晚會(huì )正式開(kāi)始 這樣的一段時(shí)光,就要過(guò)去 這樣的一段記憶,注定刻骨銘心 那棵梧桐樹(shù),那一簇紫荊花,那美麗的紅滿(mǎn)堂…….華農的夏天,只有記憶是潮濕的。
我們不是植物,不能在這塊可愛(ài)的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝。
03 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)~~~~~.1 綠光(綠光結束) 你曾經(jīng)對我說(shuō)相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫(xiě)這首難以忘懷的歌。
四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長(cháng)。四年后的今天,面對別離,我們在這里重溫青春的過(guò)往。
回憶那歲月的點(diǎn)滴。回首往昔,一切恍如昨日。
四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經(jīng)美好的記憶……..。
2 情景劇 (情景劇場(chǎng)結束) 華農的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛(ài)的土地上生生不息。
青春在窗邊的風(fēng)中飄逝了。一起走到現在,因為華農,我們變得羽毛豐滿(mǎn),因為經(jīng)管,我們感到無(wú)比驕傲。
回到過(guò)去,我們由衷感謝母校,感謝恩師,因為他們,使得我們變得更加有力量去追求和接近夢(mèng)想。以愛(ài)的名義,一生有你,以后的征程中,因為有你,我們額步伐會(huì )變得更加堅定。
3 串歌(串歌結束) 是你給了我力量,為我插上飛翔的翅膀,你給了我青春的睿智,讓我的生活閃爍華光。對你的愛(ài)要怎么詮釋?zhuān)钅愕那橐鯓俞寫(xiě)选?/p>
美麗的華農,驕傲的經(jīng)管,是你給了我堅強臂灣,是你為我鼓掌,是你為我導航,是你給了我曙光,是你給了我力量。漫漫旅途中,因為有你我們會(huì )變得更加堅強,悠悠歲月中,因為有你,我們在征程中會(huì )變得更加勇敢。
因為你的情,因為你給的愛(ài),我們自信可以做一顆 supper star!4 舞蹈 supper star (舞蹈結束) 人與人之間的相識、相知都是上天注定的緣分,雖然,不是所有的夢(mèng),都來(lái)得及實(shí)現,不是所有的話(huà),都來(lái)得及告訴你,懷念總要深植在離別后的心中。聚也匆匆,離也匆匆,就這樣風(fēng)雨兼程,明天我也要登程,伴你風(fēng)雨行。
山高水長(cháng)路不平,讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風(fēng)雨我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹,因為風(fēng)雨我們的人生才顯得與眾不同。
青春的季節如此多情,成長(cháng)的歲月如此吸引。在夢(mèng)想和激情的召喚下我們不管旅途風(fēng)雨兼程。
因為期望和責 任,我們激發(fā)青春的熱情,迎著(zhù)沿途的種種千辛萬(wàn)苦去創(chuàng )造屬于我們自己的奇跡。我們一定會(huì )以后的歲月中風(fēng)雨無(wú)阻地去追求我們的夢(mèng)想和輝煌。
因為我們要華農為我們而驕傲!5 合唱(合唱結束) 開(kāi)場(chǎng):如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè )時(shí)光的懷念 每年的這個(gè)時(shí)節,除了互到離別、互致珍重,年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們分別前的最后一次聚首 我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀 四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來(lái)到了交通大學(xué)這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天 今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著(zhù)邊際的閑聊;熱血沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗 又一個(gè)四年輪回之后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶 無(wú)數個(gè)四年之后,你的思念是否會(huì )有增無(wú)減?在未來(lái)的歲月里,在你闖蕩社會(huì )的每一天,會(huì )不會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到美麗的校園?靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!第一章 朦 朧 那天,背著(zhù)一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校。
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