詩(shī)歌朗誦活動(dòng)(詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū))
1.詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)
詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)
—、主辦單位：文學(xué)社
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、參加人員：
五、報名形式：
六、參賽形式：
七、比賽形式：
八、獎項設置及安排
冠軍獎： 獎金：？元或實(shí)物 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
亞軍獎： 獎金：？元或實(shí)物 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
季軍獎： 獎金：？元或實(shí)物 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎：2名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
最佳組織獎：2名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
先進(jìn)工作者：？名 榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè) 精美禮品每人一份
九、比賽規則的說(shuō)明
（一）評委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認真評判，不得錯評；
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理；
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開(kāi)始； 2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規則，包括臺風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
5、賽間休息——向觀(guān)眾提問(wèn)（答對適當送禮品）
6、統計結果，主持人宣布結果；
（四） 比賽程序
1. 評委及嘉賓入場(chǎng)
2. 主持人致詞
3. 主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，
4.比賽環(huán)節。選手須在演講前先介紹自己。
5. 評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
6.統計結果，主持人宣布結果；同時(shí)比賽結束。
補充注意事項：
1、除特別說(shuō)明外，需在三分內演講結束，若超過(guò)時(shí)間由計時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jì)的前三名如出現同分現象，則由評委提問(wèn)形式再次評比，也可由觀(guān)眾公投進(jìn)行。
2.詩(shī)歌朗誦大會(huì )活動(dòng)方案
分析：
一、由于主要參與者是學(xué)生，愛(ài)情、理想主題應該比較合適；
二、單純的詩(shī)詞朗誦缺乏趣味性，為了補救這一點(diǎn)，必須讓詩(shī)詞跟其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)結合起來(lái)；
三、關(guān)于參與性高這一點(diǎn)：我想一個(gè)班級至少有30人以上吧，所以最好設計為多層次的參與。
具體形式的建議：
一、詩(shī)詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛(ài)情就是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，可以設計為簡(jiǎn)單的四幕詩(shī)劇，除了陸游自己寫(xiě)的兩首詩(shī)，還可以讓同學(xué)們各自寫(xiě)一些詩(shī)句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔任劇中角色，進(jìn)行表演。
二、集體猜詩(shī)迷。先讓一位男同學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)贈給某一位女同學(xué)，但不能說(shuō)出女同學(xué)的名字，也不能在詩(shī)中明顯地指實(shí)某一女生。然后讓同學(xué)們競猜投票，如果票數最多的女生就是被贈詩(shī)的女生，那么女生就成為下一輪的贈詩(shī)手，贈一首詩(shī)給某男生，具體要求同上，但是不能回贈給先前的男同學(xué)。如此下去，凡是贈過(guò)詩(shī)的都不能被人贈詩(shī)。倘若同學(xué)們沒(méi)猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)當贈詩(shī)手。要是同學(xué)們的即興寫(xiě)作不過(guò)關(guān)的話(huà)，可以事先讓大家準備準備。
三、吹球傳詩(shī)。這是個(gè)更瘋的玩法，有點(diǎn)危險性，主要是有些脆弱的女生可能會(huì )哭鼻子的。具體如下：讓同學(xué)們坐一圈，中間一人負責給氣球打氣，。分析：
一、由于主要參與者是學(xué)生，愛(ài)情、理想主題應該比較合適；
二、單純的詩(shī)詞朗誦缺乏趣味性，為了補救這一點(diǎn)，必須讓詩(shī)詞跟其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)結合起來(lái)；
三、關(guān)于參與性高這一點(diǎn)：我想一個(gè)班級至少有30人以上吧，所以最好設計為多層次的參與。
具體形式的建議：
一、詩(shī)詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛(ài)情就是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，可以設計為簡(jiǎn)單的四幕詩(shī)劇，除了陸游自己寫(xiě)的兩首詩(shī)，還可以讓同學(xué)們各自寫(xiě)一些詩(shī)句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學(xué)擔任劇中角色，進(jìn)行表演。
二、集體猜詩(shī)迷。先讓一位男同學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)贈給某一位女同學(xué)，但不能說(shuō)出女同學(xué)的名字，也不能在詩(shī)中明顯地指實(shí)某一女生。然后讓同學(xué)們競猜投票，如果票數最多的女生就是被贈詩(shī)的女生，那么女生就成為下一輪的贈詩(shī)手，贈一首詩(shī)給某男生，具體要求同上，但是不能回贈給先前的男同學(xué)。如此下去，凡是贈過(guò)詩(shī)的都不能被人贈詩(shī)。倘若同學(xué)們沒(méi)猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)當贈詩(shī)手。要是同學(xué)們的即興寫(xiě)作不過(guò)關(guān)的話(huà)，可以事先讓大家準備準備。
三、吹球傳詩(shī)。這是個(gè)更瘋的玩法，有點(diǎn)危險性，主要是有些脆弱的女生可能會(huì )哭鼻子的。具體如下：讓同學(xué)們坐一圈，中間一人負責給氣球打氣，不停地打。然后同學(xué)們按順序一人作一句詩(shī)，要求押韻，并且詩(shī)句的第一字必須跟前句的第三字相同（或者同韻，降低難度）。吟出了詩(shī)句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續句，那就……“砰！”很爽。然后被“砰”的仁兄負責打氣球，傳詩(shī)的方向逆過(guò)來(lái)，如此類(lèi)推。為了防止一些仁兄惡意持球，還可以改為雙人持球形式，就是：A持球，續句成功后輪到B開(kāi)始續句，這時(shí)事A、B同時(shí)持球（爆了一起爽），直到B也續句成功后，A才可以放手，輪到C開(kāi)始續句，并由B、C共同持球。
從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個(gè)，其實(shí)可以想的點(diǎn)子還很多。至于具體流程的話(huà)，還是定了活動(dòng)形式之后再擬吧。如果你的學(xué)校在廣東，那我還可以提供一些實(shí)際的幫助，我是專(zhuān)門(mén)做策劃的，嘿嘿。
3.朗誦比賽策劃書(shū)
原發(fā)布者：臺州市黃巖欣鼎信息技術(shù)有限公司
詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)前言：為了豐富我們部門(mén)干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng )作靈感，培養大學(xué)生的高尚情操，展現大學(xué)生對詩(shī)歌的認識，我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng )詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng )成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。二、活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養，傳承詩(shī)文精神三、活動(dòng)方案：①比賽時(shí)間：11月22日②比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓601教室③參賽對象；院勞動(dòng)部全體干事四、活動(dòng)內容：⑴詩(shī)歌必須是原創(chuàng )作品⑵形式不限⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數不限五、朗誦比賽評分標準：四個(gè)評分標準：儀表形象.朗誦內容.語(yǔ)言表達.綜合應象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。1儀表形象：2分.要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然.得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；2朗誦內容：4分.要求朗誦內容是原創(chuàng )的，主題鮮明.深刻.格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；3語(yǔ)言表達：3分.要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當；4綜合應象：1分.由評委根據朗誦選手的臨場(chǎng)表現作出綜合朗誦素質(zhì)的評價(jià)；六、活動(dòng)流程1.主持人致開(kāi)幕詞2.比賽選手進(jìn)場(chǎng)3.主持人介紹比賽規則和評分細則。4.比賽前主持人報幕.選手上臺朗誦
4.初一青春詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
具體事宜公布如下：
活動(dòng)意義：活躍校園氣氛，弘揚詩(shī)歌藝術(shù)，提高詩(shī)歌閱讀、鑒賞水平。
主辦部門(mén)：校團委 初中部語(yǔ)文教研組
活動(dòng)時(shí)間：xxxxxxxx
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxxx
參加活動(dòng)部門(mén)：初中部各班級
詩(shī)歌朗誦要求：
詩(shī)作要求內容健康，意境優(yōu)美。以贊美青春、贊美校園文化生活，贊美xxxxxx為主題
詩(shī)歌鼓勵原創(chuàng )；
詩(shī)歌朗誦的時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
參與者必須衣冠整齊、普通話(huà)標準。
8、參加者報名注意事項：
(1)本次活動(dòng)為自由報名（各班不限制名額）；
(2)本次活動(dòng)接受個(gè)人朗誦和群體朗誦（人數不超過(guò)5名）報名；
(3)報名處：xxxxxxxxxxx
(4)報名時(shí)需交朗誦的詩(shī)歌作品（可配樂(lè )）；
(5)報名時(shí)間為xxxxxxxxxx日至xxxxxxx日；
注：若報名人數過(guò)多，將根據詩(shī)歌作品的內容和本班語(yǔ)文老師的推薦進(jìn)行適當的篩選，最后參加的人數暫定為15人。
5.班隊會(huì )《詩(shī)歌朗誦》方案
《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)班級》
主題 班 隊 會(huì ) 設 計 方 案
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義觀(guān)念，為建設祖國、建設家鄉努力學(xué)習。
2、引導學(xué)生樹(shù)立 “班榮我榮”的思想，爭創(chuàng )“先進(jìn)”班級。并能夠為之付出刻苦的努力。
3、通過(guò)學(xué)生自己組織主題班會(huì )，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )造能力、自我教育能力和參與意識，陶冶學(xué)生情操，健全學(xué)生人格。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
教室。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動(dòng)準備】
(1)收集整理祖國、家鄉的歷史及文化材料，收集整理班級學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例，編排成文藝節目。
(2)選出主持人、熟悉活動(dòng)程序。
(3)根據需要布置好會(huì )場(chǎng)。
【活動(dòng)程序】
播放歌曲
在歌聲中班主任宣布“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)班級”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始。
一、歌唱祖國
導入： 捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國！掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國！翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國！彈一曲悠揚的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國！ 親愛(ài)的同學(xué)們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛(ài)自己的母親，可你了解我們的母親嗎？
1、同學(xué)們介紹祖國的歷史和文化
2、唱紅歌贊祖國
3 詩(shī)朗誦艾青的《我愛(ài)這土地》
4、歌曲《國家》
二、贊美家鄉
世界上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國大好河山；世界上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是家鄉永恒的春天；隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，我國國民經(jīng)濟得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我們家鄉農安也在蓬勃發(fā)展。同學(xué)們，熱愛(ài)祖國首先要熱愛(ài)家鄉，要了解家鄉。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉嗎？
1、請大家介紹一下自己的家鄉。
2、依據《小城故事》填詞《農安故事》
3、我們把視角對準生養自己的這片土地的昨天、今天、明天，我們的理念是“熱愛(ài)祖國從熱愛(ài)家鄉做起，關(guān)愛(ài)人類(lèi)從關(guān)注家鄉人民生活做起”。歷史是人民創(chuàng )造的，家鄉的美是家鄉人建設的，我們農安的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。他們創(chuàng )造了美麗的今天，他們還在建設著(zhù)更加壯麗的明天。欣賞小品《昨天、今天、明天》。
三、共建班級
從大處講，我們要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，從小處看，我們要熱愛(ài)我們班集體。
1、三句半《夸夸我們三一班》
2、講講班內學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的具體事例。
正因為有了這些關(guān)心班級，熱愛(ài)班級的好同學(xué)，我班才有今天的成績(jì)，正因為這些同學(xué)的共同努力，我班才出現好的班風(fēng)班貌。
3、中隊長(cháng)帶領(lǐng)全班同學(xué)：
我們的班風(fēng)是：團結奮進(jìn)，班榮我榮。
我們的班旨是：二十五顆心是我們班的根。
四、班主任總結講話(huà)：
如果我們是生長(cháng)的小樹(shù)，那么，班級就是滋養的土地，如果我們是自由自在的小魚(yú)。那么，班級就是寬闊的大海。在這個(gè)溫暖的班級中，你的生命之樹(shù)將會(huì )常青，在這個(gè)歡樂(lè )的集體中，你的憂(yōu)傷，能為你撫平。生活在這個(gè)班集體中，你會(huì )像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹(shù)生長(cháng)在深山，你會(huì )感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂(lè )、溫暖送給同學(xué)們吧！讓找們的集體充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們要樹(shù)立遠大的革命理想，把熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉變成自覺(jué)的行動(dòng)。
我們應該 從小做起，從現在做起，從我做起，從熱愛(ài)班級做起為家鄉、為祖國的騰飛貢獻力量。
6.小型朗誦會(huì )的策劃書(shū)
朋友，以下是美國商學(xué)院的社團文化節策劃書(shū)，希望多你有參考價(jià)值！社團文化節策劃書(shū)作者：商學(xué)院 文章來(lái)源：美國商學(xué)院 科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆社團文化節策劃 序 言 當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺， 當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀， 我依然固執地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫(xiě)下：我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 詩(shī)能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺上身體和語(yǔ)言的表現，能詮釋我們對生活、生命的理解。
我院詩(shī)聯(lián)社和陽(yáng)光英語(yǔ)話(huà)劇社來(lái)幫助同學(xué)們“展現自我，成就自我”。同時(shí)為了發(fā)展同學(xué)們的業(yè)余愛(ài)好和提高力爭上游的意識，讓同學(xué)們更多的了解社會(huì )企業(yè)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì )以及攜手三贏(yíng)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )。
其內涵為理論學(xué)習與實(shí)踐能力并重，思維品質(zhì)與人格魅力并重。截止目前我院共有15個(gè)學(xué)生社團，為了向同學(xué)們展現這些社團的風(fēng)采，鼓勵同學(xué)們積極參加社團活動(dòng)，鍛煉自己的能力，我院學(xué)生會(huì )特組織詩(shī)聯(lián)社、陽(yáng)光英語(yǔ)話(huà)劇社、青年棋社、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì )、攜手三贏(yíng)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )等社團開(kāi)展此次“社團文化節”。
一、宗旨 展現青春活力，構建和諧校園 二、活動(dòng)時(shí)間 11月中旬——12月初 三、主體活動(dòng) （一） 首屆 “激昂青春”為主題詩(shī)歌朗誦會(huì ) 活動(dòng)宗旨：綻放青春 放飛夢(mèng)想 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會(huì ) 承辦單位：詩(shī)聯(lián)社 比賽時(shí)間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休；筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。這是詩(shī)聯(lián)社社團文化的最佳寫(xiě)照。
為此，詩(shī)聯(lián)社將于11月10日開(kāi)始籌辦以“激昂青春”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì )。比賽將本著(zhù)“綻放青春，放飛夢(mèng)想”的宗旨，采取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴展到本部、南、北三校區所有院（系），保證各院系參與人員數量和質(zhì)量。
朗誦會(huì )的主要內容為集思想性、文學(xué)性、知識性、表現性為一體的校園文化活動(dòng)。本著(zhù)民主、自愿的原則報名參加，先選定適合自己的體裁進(jìn)行報名。
（二）“ 快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)”主題活動(dòng) 活動(dòng)宗旨：快樂(lè )學(xué)習英語(yǔ) 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會(huì ) 承辦單位：陽(yáng)光英語(yǔ)話(huà)劇社 活動(dòng)時(shí)間：11月22日（四級英語(yǔ)單詞PK賽） 11月26日（英語(yǔ)話(huà)劇） 1. 四級英語(yǔ)單詞PK賽 目的：迎接12月的四級英語(yǔ)考試，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍， 舉辦時(shí)間：11月22日下午17點(diǎn)（京） 舉辦地點(diǎn)：2號教學(xué)樓415教室舉辦四級英語(yǔ)單詞PK賽。 2. 話(huà)劇公演 目的：豐富同學(xué)們校園文化生活，以快樂(lè )的方式學(xué)英語(yǔ)，提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習熱情，擴大社團影響，讓話(huà)劇社社員有個(gè)充分展現自己的舞臺 公演時(shí)間：2006年11月26日晚八點(diǎn)（京） 公演地點(diǎn)：餐飲廣場(chǎng)二樓學(xué)生活動(dòng)中心 （三） 棋類(lèi)大賽 活動(dòng)宗旨：繁榮校園文化生活，展現當代學(xué)生的風(fēng)采。
主辦單位：院學(xué)生會(huì ) 承辦單位：青年棋社 比賽時(shí)間：待定 方寸之間，成就心中的戰場(chǎng)，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機智的對弈閃爍著(zhù)同學(xué)們智慧的火花。
為了讓棋類(lèi)愛(ài)好者們充分展現自己的才華，青年棋社將于本月舉辦棋類(lèi)大賽。 （四） “ DIY 體驗”活動(dòng) 活動(dòng)宗旨：“DIY體驗” 主辦單位：院學(xué)生會(huì ) 承辦單位：電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì ) 活動(dòng)時(shí)間：待定 電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì )將在本月攜手新疆華碩碩市生團隊共同舉辦新疆大學(xué)科技技術(shù)學(xué)院“DIY體驗”活動(dòng)，屆時(shí)將有專(zhuān)業(yè)人事為大家講解流行數碼產(chǎn)品和數碼知識，為大家講解DIY知識、DIY裝機 。
（五） 綜合素質(zhì)系列講座 活動(dòng)宗旨：1.解析大學(xué)生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強師生交流，增進(jìn)師生感情 主辦單位：院學(xué)生會(huì ) 承辦單位：攜手三贏(yíng)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì ) 活動(dòng)時(shí)間：待定 針對新疆大學(xué)南校區所有在校大學(xué)生，以心理探知、創(chuàng )新、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)為主題舉辦一次就業(yè)論壇講座，解析大學(xué)生心理狀態(tài)，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過(guò)大學(xué)生活，實(shí)現“文明生活，健康成材”。并幫助在校大學(xué)生明確個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向和成長(cháng)道路，向他們提供準確全面的就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的資訊和建議，分享成功經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗和體會(huì )。
（六）新生辯論賽總決賽 活動(dòng)宗旨：鍛煉大學(xué)生語(yǔ)言表達能力 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會(huì ) 活動(dòng)時(shí)間：2006年11月25日 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合教學(xué)樓305 （七）首屆社團文化節頒獎晚會(huì )暨 科技學(xué)院社團大聯(lián)歡活動(dòng) 活動(dòng)主題： 加強社團交流，增進(jìn)同學(xué)感情，弘揚社團文化 活動(dòng)目的： 開(kāi)拓社團工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到整個(gè)校園，強強聯(lián)合，攜手打造社。
7.怎樣寫(xiě)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案
1、活動(dòng)范圍。這個(gè)一定要寫(xiě)清楚，都有哪些人參加。
2、活動(dòng)主題。就是這次活動(dòng)的目的，比如歌頌雷鋒、紅五月之類(lèi)。
3、活動(dòng)時(shí)間。什么時(shí)間舉辦活動(dòng)。
4、活動(dòng)領(lǐng)導小組。，如果有必要，成立領(lǐng)導小組，召集人神噩夢(mèng)的也方便。
5、詩(shī)歌內容。這個(gè)必須要規定，什么樣的詩(shī)歌才能參加活動(dòng)。
6、時(shí)間長(cháng)短。規定一下每首詩(shī)的時(shí)間，比如5至10分鐘。或者不限時(shí)。
7、是否需要配樂(lè )。這個(gè)也可以規定一下，有配樂(lè )的話(huà)效果會(huì )好一些。
8、是否可以伴舞。如果有伴舞，會(huì )更好一些。如果條件不行，就不要這一條。
就說(shuō)這么多，你自己再琢磨一下。
