1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學,了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關學生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質(zhì)發(fā)展狀況。
4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內(nèi)涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網(wǎng)絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現(xiàn)場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。
8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網(wǎng)站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經(jīng)驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質(zhì)。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。
1、全面開放課堂教學。
組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學,了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。2、展示素質(zhì)教育成果。
制作有關學生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。3、場館及硬件展示。
組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質(zhì)發(fā)展狀況。4、校園文化展示。
組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內(nèi)涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網(wǎng)絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。
印發(fā)活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動。
分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。7、安全教育展示。
參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現(xiàn)場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。8、校務公開成果展示。
組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。9、宣傳陣地展示。
根據(jù)活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網(wǎng)站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經(jīng)驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質(zhì)。
展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。
“校園環(huán)保之變廢為寶”活動策劃書
【活動引言】
地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動,不但增加了同學們對“環(huán)?!钡牧私?,也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個全校性的,又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。
【活動目的】
增加同學們的環(huán)保意識,建立“環(huán)保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。
【活動內(nèi)容】
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。
【活動對象】
全校同學
【活動時間】
10月中旬至11月中旬
【活動后期展覽作品地點】
各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)
【活動總體安排】
1、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員
(負責收作品的生勞部成員)。
11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂
3、后期活動安排
總結(jié)這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
【獎項獎品及其經(jīng)費】
本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
獎品經(jīng)費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名
經(jīng)費 500元
注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能得重復的獎項!
(轉(zhuǎn)自 )
舞會策劃書
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我院商學系與計算機科學與技術(shù)系合作組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次舞會具體安排如下:
活動時間: 2006-3-6
活動場地:學院下沉廣場
活動宗旨:服務商家,為校同學們提供交流聚會的機會。
舞會主題:團結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
舞會目的:響應我院有關豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,加強我系與計算機科學與技術(shù)系同學的了解和溝通,以便交流學習經(jīng)驗,取長補短。
這個是復制的。僅供參考。- -
這個預算下,公益活動應當是首選。
掃垃圾也好,什么也好,公益活動的統(tǒng)一服飾可以由外聯(lián)方提供,另外穿他們
衣服要收他們錢,是宣傳。
公開報名。分組按照系別或者專業(yè)有學生會或者班長帶頭組織。
最后將活動剪輯放在學校的網(wǎng)絡板塊上,讓大家討論。
一來做公益提高學校形象,
二來,新生對公益參與度都會比較高,新鮮。
三來,公益也是大企業(yè)(注重品牌打造)的形象
四,組織起來也可以以官方的聲音向下推行。
就這么多吧,希望對你有幫助。關于活動策劃或者社團學生會之類的問題,都歡迎來我的BLOG留言討論。
活動內(nèi)容:XXXXXXX活動時間: XX年XX月XX日 主辦單位:XXXX學院 XXXX協(xié)會 協(xié)辦單位:XXXX學院團學會 XXXX學院 XXXX協(xié)會 XX年XX月XX日 關于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策劃書 志愿服務是一項高尚的事業(yè)。
志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學院青年志愿者協(xié)會準備在2007年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。
在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
//以上2段為概要 一、活動背景: 1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的: 弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。 三、活動簡介: 院青協(xié)計劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。
預計第一階段活動將持續(xù)到2007年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人: 宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前 校本部負責人:XXX南校區(qū)負責人: XXX五、活動步驟: (一)前期準備 1.活動申請 ; 2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用; 3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單; 4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳; 5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息; 7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。 (二)活動實施: 1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄); 2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義; 3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展; 4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項: 1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋; 2.南校與本部的協(xié)調(diào); 3.圖書的管理和保存; 4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動; 5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關,以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;%D%A。
原發(fā)布者:nmb43078
校園活動策劃書范文5篇篇一:校園環(huán)?;顒硬邉潟弧⒒顒颖尘埃弘S著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的:1、增強我校學生參與環(huán)保的意識2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識4、增強全校師生的環(huán)保意識三、活動意義:通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴
[參觀美麗的校園]參觀美麗的校園正文:
參觀美麗的校園參觀美麗的校園廣東省廣州市 華南師范大學附小 三年級五班 楊晟東雖然我們每天都要到學校讀書,可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光,參觀美麗的校園。不久前的一天,班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學校。我們學校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻,墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字。哇,遠遠看過來。我們學校真美!穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說:“書是進步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會有很多很多,越來越豐富?!笔A的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹,小學三年級作文《參觀美麗的校園》。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!不知不覺,我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹纹饋砹?。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓,來到了風雨走廊。風雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的??雌饋硐笠粭l綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械,如:單杠,雙杠等等。是為同學們上體育課和課外活動時提供的。我還沒欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。指導教師:張文娟投稿:2004-4-10 11:25:37
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