1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長(zhǎng)參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書(shū)法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面的專(zhuān)題展板和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長(zhǎng)參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表,供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動(dòng)。分批召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,邀請(qǐng)知名專(zhuān)家作有關(guān)家庭教育專(zhuān)題報(bào)告,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評(píng)價(jià)。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。
8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開(kāi)欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動(dòng)宗旨,校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等,加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
1、全面開(kāi)放課堂教學(xué)。
組織家長(zhǎng)和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。2、展示素質(zhì)教育成果。
制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫(huà)廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。3、場(chǎng)館及硬件展示。
組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會(huì)議廳、報(bào)告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂(lè)室、器樂(lè)室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。4、校園文化展示。
組織家長(zhǎng)參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書(shū)法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面的專(zhuān)題展板和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長(zhǎng)參觀。
印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表,供家長(zhǎng)自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動(dòng)。
分批召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)和其他年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,邀請(qǐng)知名專(zhuān)家作有關(guān)家庭教育專(zhuān)題報(bào)告,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無(wú)記名書(shū)面評(píng)價(jià)。7、安全教育展示。
參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。8、校務(wù)公開(kāi)成果展示。
組織家長(zhǎng)參觀校務(wù)公開(kāi)欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場(chǎng)接受家長(zhǎng)的咨詢。9、宣傳陣地展示。
根據(jù)活動(dòng)宗旨,校園電視、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報(bào)等陣地進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳。班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)等展示班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會(huì)等,加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書(shū)面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫(xiě)作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。
展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。
“校園環(huán)保之變廢為寶”活動(dòng)策劃書(shū)
【活動(dòng)引言】
地球是人類(lèi)共同的家園,保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動(dòng)將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。
此次活動(dòng),不但增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)保”的了解,也激發(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開(kāi)放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。
而作為一個(gè)全校性的,又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。
【活動(dòng)目的】
增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建立“環(huán)保校園”,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。
【活動(dòng)內(nèi)容】
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂(lè)瓶或沒(méi)用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。
【活動(dòng)對(duì)象】
全校同學(xué)
【活動(dòng)時(shí)間】
10月中旬至11月中旬
【活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn)】
各樓層的團(tuán)學(xué)活動(dòng)室的值班人員(負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員)
【活動(dòng)總體安排】
1、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開(kāi)一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動(dòng)安排
在宣傳周之后接下來(lái)的兩周,即5月19日至5月30是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號(hào)樓團(tuán)學(xué)活動(dòng)室的值班人員
(負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員)。
11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn):億佳惠食堂
3、后期活動(dòng)安排
總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對(duì)老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
【獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品及其經(jīng)費(fèi)】
本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評(píng)出。
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)
一等獎(jiǎng) 1名 人氣獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名 藝術(shù)獎(jiǎng) 1名
三等獎(jiǎng) 3名 創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名 實(shí)用獎(jiǎng) 1名
經(jīng)費(fèi) 500元
注:每個(gè)參賽的作品只得一個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),不能得重復(fù)的獎(jiǎng)項(xiàng)!
(轉(zhuǎn)自 )
舞會(huì)策劃書(shū)
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我院商學(xué)系與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系合作組織舉辦一次大型舞會(huì)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。本次舞會(huì)具體安排如下:
活動(dòng)時(shí)間: 2006-3-6
活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)院下沉廣場(chǎng)
活動(dòng)宗旨:服務(wù)商家,為校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。
舞會(huì)主題:團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
舞會(huì)目的:響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強(qiáng)我系與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系同學(xué)的了解和溝通,以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這個(gè)是復(fù)制的。僅供參考。- -
這個(gè)預(yù)算下,公益活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是首選。
掃垃圾也好,什么也好,公益活動(dòng)的統(tǒng)一服飾可以由外聯(lián)方提供,另外穿他們
衣服要收他們錢(qián),是宣傳。
公開(kāi)報(bào)名。分組按照系別或者專(zhuān)業(yè)有學(xué)生會(huì)或者班長(zhǎng)帶頭組織。
最后將活動(dòng)剪輯放在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)板塊上,讓大家討論。
一來(lái)做公益提高學(xué)校形象,
二來(lái),新生對(duì)公益參與度都會(huì)比較高,新鮮。
三來(lái),公益也是大企業(yè)(注重品牌打造)的形象
四,組織起來(lái)也可以以官方的聲音向下推行。
就這么多吧,希望對(duì)你有幫助。關(guān)于活動(dòng)策劃或者社團(tuán)學(xué)生會(huì)之類(lèi)的問(wèn)題,都?xì)g迎來(lái)我的BLOG留言討論。
活動(dòng)內(nèi)容:XXXXXXX活動(dòng)時(shí)間: XX年XX月XX日 主辦單位:XXXX學(xué)院 XXXX協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位:XXXX學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì) XXXX學(xué)院 XXXX協(xié)會(huì) XX年XX月XX日 關(guān)于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策劃書(shū) 志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。
志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2007年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。
在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。
//以上2段為概要 一、活動(dòng)背景: 1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的: 弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。 三、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 院青協(xié)計(jì)劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。
預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2007年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人: 宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前 校本部負(fù)責(zé)人:XXX南校區(qū)負(fù)責(zé)人: XXX五、活動(dòng)步驟: (一)前期準(zhǔn)備 1.活動(dòng)申請(qǐng) ; 2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用; 3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單; 4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳; 5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍; 6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表 供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息; 7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書(shū)簽等。 (二)活動(dòng)實(shí)施: 1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄); 2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng) 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義; 3.確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展; 4.書(shū)籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng): 1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋; 2.南校與本部的協(xié)調(diào); 3.圖書(shū)的管理和保存; 4.由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng); 5.在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍,我們將作為舊書(shū)變賣(mài),所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用;%D%A。
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校園活動(dòng)策劃書(shū)范文5篇篇一:校園環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)三、活動(dòng)意義:通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴
[參觀美麗的校園]參觀美麗的校園正文:
參觀美麗的校園參觀美麗的校園廣東省廣州市 華南師范大學(xué)附小 三年級(jí)五班 楊晟東雖然我們每天都要到學(xué)校讀書(shū),可一直沒(méi)有認(rèn)真觀看過(guò)校園的美麗風(fēng)光,參觀美麗的校園。不久前的一天,班主任張老師說(shuō)帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。我們學(xué)校門(mén)口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開(kāi)的書(shū)。還有幾個(gè)圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個(gè)弧形的墻,墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個(gè)金光閃閃的大字。哇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)。我們學(xué)校真美!穿過(guò)大門(mén),登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對(duì)我們說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的臺(tái)階,一步一步的向上走。這樣,你的知識(shí)就會(huì)有很多很多,越來(lái)越豐富?!笔A的兩旁是生機(jī)勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹(shù),小學(xué)三年級(jí)作文《參觀美麗的校園》。它們真像一隊(duì)軍人,在向我們敬禮!不知不覺(jué),我們來(lái)到了二號(hào)樓。二號(hào)樓可真像個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),因?yàn)檫@里有宣傳欄,還有許許多多的書(shū)。二號(hào)樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號(hào)樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋?lái)了。每根柱子要三個(gè)大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫(huà)。走過(guò)二號(hào)樓,來(lái)到了風(fēng)雨走廊。風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時(shí)不被雨淋而設(shè)計(jì)的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的。看起來(lái)象一條綠色長(zhǎng)廊。大家一直向前走就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。邊上還有一個(gè)環(huán)形的跑步場(chǎng)。大操場(chǎng)的周?chē)€有許多多體育器械,如:?jiǎn)胃?,雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動(dòng)時(shí)提供的。我還沒(méi)欣賞完學(xué)校的風(fēng)景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。指導(dǎo)教師:張文娟投稿:2004-4-10 11:25:37
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