背景介紹:意義、價(jià)值等
一、時(shí)間安排
活動(dòng)分為四個(gè)階段:
1、地市選拔(20xx年6月至8月上旬):根據(jù)本地市實(shí)際情況,各分賽區(qū)組委會(huì)組織地方選拔活動(dòng),并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
2、全省總決賽(20xx年8月下旬):具體比賽辦法,關(guān)注藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站。
3、頒獎(jiǎng)晚會(huì)(20xx年底):邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)作品代表參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。
二、參賽報(bào)名
1、報(bào)名對(duì)象
各市中小學(xué)、幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、少年宮、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等少年兒童。
2、比賽組別
各項(xiàng)目分5個(gè)組,分別是:幼兒組(4-6周歲)、少兒A組(7-9周歲)、少兒B組(10-12周歲)、少兒C組(13-17周歲)、少兒D組(16-18周歲)。
3、報(bào)名方式
各地市選手登錄藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并提交報(bào)名信息。初賽、復(fù)賽具體參賽辦法由各分賽區(qū)組委會(huì)安排。
三、參賽類別及要求
1、聲樂類:包括獨(dú)唱、重唱、表演唱、合唱等,節(jié)目表演時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)。
2、器樂類:包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲,曲目不限,須背譜演奏。節(jié)目表演時(shí)間要求在6分鐘以內(nèi)。
3、舞蹈類:包括芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)、模特表演等(獨(dú)舞、雙人舞、集體舞不限)。節(jié)目表演時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)。
我比較擅長(zhǎng)這方面,但是你的問題太籠統(tǒng)了,你面對(duì)得兒童是哪個(gè)年齡階段的?。?-3歲?3-6歲?6-12歲,每個(gè)年齡階段的活動(dòng)設(shè)置和方案都是完全不一樣的!
如:0-3歲的活動(dòng):適合年齡19-24個(gè)月的:
名稱:洋娃娃和小熊跳舞
準(zhǔn)備:歌曲:洋娃娃和小熊跳舞、娃娃、小熊手偶
目的:培養(yǎng)對(duì)音樂的感知,并學(xué)習(xí)合著音樂做團(tuán)體游戲。
方法:1、教師出示娃娃玩具和小熊手偶,以講故事的形式導(dǎo)入該音樂游戲;
2、放音樂,帶動(dòng)家長(zhǎng)和寶寶圍成圓圈來跳舞,并跟隨音樂做動(dòng)轉(zhuǎn)圈、跺腳等動(dòng)作;
3、家長(zhǎng)拉著寶寶跳舞,調(diào)動(dòng)其愉悅情緒。
3-6歲的:
體育運(yùn)動(dòng)可能更適合你們兒童城,滑滑梯,走平衡木,分小組,讓寶寶們來比賽或者看誰做的好等。
所有的活動(dòng)都需要提前組織,設(shè)置。如果想做長(zhǎng)期的游戲項(xiàng)目,除了要定位兒童的年齡階段,還要看場(chǎng)地得大小,人員的分配等。
不能回答得很仔細(xì),如果還有疑問,歡迎給我發(fā)送小紙條。
活動(dòng)主題:“開心閱讀”
地點(diǎn): XX公園,可乘公交車XX路到達(dá)
面對(duì)年齡: 學(xué)齡前及小學(xué)低年級(jí)
參加人數(shù):因?yàn)槭堑谝淮胃慊顒?dòng),需要磨合,暫定由義工或者準(zhǔn)義工參加,人數(shù)控制在10——15個(gè)孩子。
活動(dòng)圖書: 《好餓的小蛇》:主講人——哨兒(shaoer56)
《爸爸》:主講人——aotfly
《大腳丫跳芭蕾》:主講人——幻游人生
《母雞羅絲去散步》:主講人——貝拉陳
《蝴蝶變羽毛》:主講人——甜甜媽
《今天運(yùn)氣怎么這么好》:主講人——童童媽
活動(dòng)目標(biāo):本次活動(dòng)是公益小書房鄭州站的第一次讀書會(huì)活動(dòng),我們把主題確定為“開心閱讀”。目的在于希望通過這次活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)對(duì)閱讀有一個(gè)新的了解,認(rèn)識(shí)到讀書原來可以這么好玩。
目的在于增進(jìn)義工以及孩子之間的了解,為以后開展更多的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。同時(shí)也讓以前沒有參加過讀書會(huì)的孩子了解還有這樣一種讀書的方式,知道在小書房可以讀書,聽故事,可以認(rèn)識(shí)更多的小朋友。
活動(dòng)內(nèi)容:首先哨兒代表所以義工媽媽致一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕辭,慶祝小書房鄭州站的正式成立。然后讀書會(huì)開始。講故事期間各位故事媽媽會(huì)根據(jù)故事情節(jié)準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牡谰哳^飾或者小禮品,分發(fā)給小朋友,提高興趣。
閱讀延伸:因?yàn)楝F(xiàn)在的月季公園正是百花盛開的時(shí)候,所以我們這次的延伸活動(dòng)確定為“制作花瓣畫”。讓孩子自由發(fā)揮,可以和家長(zhǎng)合作,也可以獨(dú)立完成,利用揀來的落葉,花瓣制作美麗的圖畫。(提前告訴孩子,只可以揀掉在地上的,不可以摘花。制作的圖畫,可以是想象的,也可以事先把圖案白描在圖畫紙上,再用材料粘貼。)
制作完畢之后 由孩子們自己講述作品,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
注意事項(xiàng):參加講故事的媽媽,如果需要道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備,另外請(qǐng)給孩子帶上適量的水和零食。
制作花瓣畫所需要的材料:畫筆(水彩筆),膠水(或者寬膠帶,雙面膠都可以),畫紙(A4的復(fù)印紙,如果小一點(diǎn)的孩子可以事先把要粘貼的圖案輪廓畫好),請(qǐng)自己準(zhǔn)備。(畫紙我會(huì)多帶一些備用)
因?yàn)槭鞘彝饣顒?dòng),請(qǐng)帶一些坐墊之類的東西,方便孩子作“畫”。(報(bào)紙,廢舊床單,塑料布……)
戶外活動(dòng)策劃
一.活動(dòng)時(shí)間:周末兩天
二.參加人員:東星集團(tuán)職工
三.活動(dòng)地點(diǎn):1.下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)
2.迎風(fēng)公園(具備勇士過河,走鋼絲等場(chǎng)所提供,)
四.活動(dòng)宗旨:
項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):
· 激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
· 在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。
· 幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。
項(xiàng)目培訓(xùn)功能:
· 挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的能力。
· 加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。
· 強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。
· 回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五.培訓(xùn)具體行程:
8:00 集團(tuán)公司門口集合
8:20 三角坪集體上車
8:20-9:00 到達(dá)目的地
9:00 景區(qū)門口集合 第一項(xiàng)活動(dòng)后分組
9:20-11:20 順河而上。穿插培訓(xùn)活動(dòng)
11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動(dòng)
12:00-13:00 自做中餐 (或農(nóng)家樂)
13:00-14:30 (勇者探險(xiǎn)游戲)
14:30-17:30 住宿帳篷 晚上安排篝火晚會(huì)
六:培訓(xùn)活動(dòng)安排:
項(xiàng)目:為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)
項(xiàng)目安排:1.【介紹】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***后面的簡(jiǎn)單的***。第四人接著介紹:我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***簡(jiǎn)單的***后面的復(fù)雜的***。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下面的活動(dòng)打下輕松愉悅的基礎(chǔ))
2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)??纯茨慕M可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)
3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動(dòng))
第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)
1.【風(fēng)中勁草】全組人員面對(duì)面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。可選擇帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關(guān)鍵的是在哪里?
2.項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間
僅供參考!
年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:200*年5月26日至200*年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年6月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)
4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開始
(七)、頒獎(jiǎng)
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結(jié)束。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)意義: 在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排: 1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室) 2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
(車學(xué)靖、王艷) 3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍) 4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
(姚建波、張濤) 5、后勤保障。(劉景云) 6、獎(jiǎng)品書寫。
(王楊) 7、攝影、電影播放。(王楊) 8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(張濤、蘇宗文、鄒積波) 三、時(shí)間安排: 1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。 2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。 4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。
(7:30-11:00) 四、主要活動(dòng)設(shè)想: 1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。 (1)開展班級(jí)卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。
5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。 (2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。 (4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì): (1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。 (2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組) (3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人); (4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人); (5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》 6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。 五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判: 裁判長(zhǎng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn)) 裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍 六、卡拉OK比賽評(píng)委: 組長(zhǎng):車學(xué)靖 組員:姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴 七、大門值勤:王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤(rùn)秋 九、注意事項(xiàng): 1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。 5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
十、備注: 1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。 2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
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