愛(ài)國守法,明理誠信,團結友愛(ài),勤儉自強,敬業(yè)奉獻。
2、創(chuàng )文明校園,譜世紀新聲。 3、團結友愛(ài),嚴肅活潑;鉆研進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng )新。
4、普及文明用語(yǔ),提倡禮貌待人。 5、共建美好環(huán)境,同創(chuàng )文明校園。
6、文明用語(yǔ)人人講,校園之內處處春。 7、樹(shù)立環(huán)保意識,反對白色污染。
8、惡語(yǔ)一出話(huà)傷人,好話(huà)一句暖人心。 9、西外拒絕陋言穢語(yǔ)。
10、講好普通話(huà),溝通你我他。 11、生活簡(jiǎn)樸,不挑吃穿。
12、人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校。 13、自尊自愛(ài),注意儀表。
14、我為人人,人人為我。 15、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
16、一句兩句三四句,文明用語(yǔ)開(kāi)奇花;春風(fēng)又綠校園內,明月今日照我還。 17、尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
18、文明用語(yǔ)掛嘴邊,身邊朋友不會(huì )少。 19、見(jiàn)了老師要問(wèn)好,見(jiàn)了同學(xué)要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力學(xué)習前途好。
20、好東西一起分享,好環(huán)境一起營(yíng)造。 21、"相會(huì )是緣份,緣來(lái)一家人。
"(宿舍貼語(yǔ)) 22、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 23、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。 24、西外----今天的選擇,明天的驕傲。
25、己所不欲,勿施于人。 26、美麗源自美德。
27、只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),西外的明天將會(huì )更美好。 28、低級臟話(huà)粗俗刺人耳,文明語(yǔ)言高雅暖人心。
29、珍惜集體財物,關(guān)愛(ài)公共設施。 30、請講普通話(huà),請用規范字。
31、美化校園,從我做起。 32、嚴以律己,寬以待人。
33、保護環(huán)境,拯救地球。 34、美化校園,我愛(ài)我校。
35、盡微薄力,創(chuàng )美環(huán)境。 36、樹(shù)立文明新風(fēng),展現西外風(fēng)采。
37、提高自我文明意識,展示當代學(xué)子風(fēng)采。 38、用微笑面對他人,讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光。
39、西外就是我的家,清潔美化靠大家。 40、文明、整潔、衛生,新風(fēng)、新貌、新人。
41、讓夢(mèng)想從這里升起 1、播種文明、收獲溫馨”、 2、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、 3、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、 4、“.禮貌是人類(lèi)文明共處的金鑰匙”、 5、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 1、珍惜糧食就是熱愛(ài)生命。 2、糧食就是生命,知識拯救靈魂。
3、珍惜糧食,遠離浪費。 4、文明禮貌,秩序井然。
5、飲食是文化,請從窗口文明做起。 6、〈〈鋤禾〉〉不止是詩(shī),知辛苦,更需要行動(dòng)。
7、天地"糧"心,珍食莫蝕。 8、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
9、飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換。
10、一粥一飯當思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。 11、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便 。
12、倒下的是剩飯,流走的是血汗。 13、盤(pán)內一分鐘,廚內更多功。
14、知青的年代已過(guò)去,請勿再"插隊" 。 15、請大家保持餐桌衛生,給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。
16、食不凈則多病,食不盡則多蠅。 17、學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來(lái)買(mǎi)飯時(shí)請排隊,爭先恐后真不對。
18、即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。 19、干凈、衛生,你我共同努力。
20、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。 21、不用方便筷,植樹(shù)造綠蔭。
22、自備碗筷,保護環(huán)境。 23、飯菜穿腸過(guò),禮讓心中留。
24、相互謙讓?zhuān)H如一家。 25、粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名。
26、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。 27、食堂飯菜香,買(mǎi)飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。 29、古詩(shī)《鋤禾》你我讀,盤(pán)中餐苦當記住。
30、節約光榮,人見(jiàn)人贊;浪費可恥,誰(shuí)聞?wù)l(shuí)惡。 1.微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量 4.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。 5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。 10.文明是快樂(lè )的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。 12.關(guān)心學(xué)校,我們的職責;愛(ài)護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習之所,文明是成功之本。 14.讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護公物,保護環(huán)境! 15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。 17.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵! 18.天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪! 19.綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧! 20.讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中! 21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點(diǎn)什么呢? 23.向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。 24.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
25.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園! 26.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航! 27.順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,。
1。
什么是生活飲用水,有什么衛生要求? 生活飲用水是指供人生活的飲水和生活用水。我國現行的《生活飲用水衛生標準》(GB5749-2006)對生活飲用水水質(zhì)規定了嚴格的衛生要求,即:①感官性狀良好:透明、無(wú)色、無(wú)異味和異臭,無(wú)肉眼可見(jiàn)物;②流行病學(xué)上安全:不含有病原微生物和寄生蟲(chóng)卵;③化學(xué)組成對人無(wú)害:水中所含的化學(xué)物質(zhì)對人體不造成急性中毒、慢性中毒和遠期危害。
2。人為什么離不開(kāi)水? 水是生命之源,獲得安全飲用水是人類(lèi)生存的基本需求。
水在人體中參與食物的消化和吸收;參與體內代謝及代謝產(chǎn)物的排泄;參與體溫調節;保持關(guān)節、肌鞘器官的潤滑和柔和等,是維持生命和新陳代謝必不可少的物質(zhì)。 3。
自來(lái)水為什么有氯味? 自來(lái)水用液氯消毒是國內外常見(jiàn)的消毒方法。 為了保持自來(lái)水消毒效果和避免在管網(wǎng)輸送到用戶(hù)的過(guò)程中的微生物污染,自來(lái)水中的余氯含量必須要在0。
05mg/L以上,所以自來(lái)水會(huì )帶有氯味。 4。
為什么自來(lái)水會(huì )出現乳白色? 自來(lái)水在高壓密閉的管道中輸送時(shí),管道中的空氣會(huì )因高壓而溶入水中,當自來(lái)水從水龍頭中流出時(shí),水中的空氣會(huì )因恢復到常壓而被釋放出來(lái),從而形成無(wú)數的微小氣泡,使水的外觀(guān)呈乳白色,放置片刻后,即會(huì )澄清,不影響飲水衛生。 5。
喝桶裝水應注意什么? 選購時(shí),要注意是否有飲用水檢測報告;要辨別盛水的容器和飲水機是不是合格產(chǎn)品;要定期給飲水機消毒;開(kāi)封后應在7天內喝完, 6。水壺中為什么會(huì )出現水垢? 日常生活中所使用的水都有一定的硬度,如水的硬度較高,在加熱時(shí),鈣離子和鎂離子的不溶性鹽類(lèi)成分(如碳酸鈣和碳酸鎂等)就會(huì )從水中析出,粘附在水壺內表面形成水垢。
7。家庭裝修如何避免飲用水污染? 家庭裝修應使用具備有效的涉及飲用水衛生安全產(chǎn)品衛生許可批件的管材和管件。
禁止自來(lái)水管與其他非飲用水管道相通。與馬桶連接時(shí)要加裝止回閥。
8。 市售包裝飲料能代替飲用水嗎? 飲料與水不同,長(cháng)期喝飲料是一個(gè)身體脫水的過(guò)程,而喝水是一個(gè)補水的過(guò)程,所以喝飲料不能代替飲水。
長(cháng)期喝飲料,容易造成兒童齲齒和肥胖。成年人過(guò)多飲用含咖啡因的飲料可能使血壓升高,心跳加快,產(chǎn)生失眠、憂(yōu)慮等癥狀。
9。如何正確選擇和使用水質(zhì)處理器? 可根據當地的水質(zhì)狀況選用合適的水質(zhì)處理器。
活性炭和各種濾膜是水質(zhì)處理器中的主要水處理材料,要根據濾過(guò)的水量及時(shí)更換。 購買(mǎi)時(shí)還應查看其是否具備有效的涉及飲用水衛生安全產(chǎn)品衛生許可批件。
(1)“家事國事天下事,飲水安全是大事”。
(2)“飲水安全人人參與,安全飲水家家受益”。(3)“共享健康(清潔)水源,同建和諧農莊(農村)”。
(4)“保障飲水安全,構建和諧農村”。(5)“喝安全水,走健康路”。
(6)“珍惜生命之源,關(guān)注飲水安全”。(7)“保障飲水安全,維護生命健康”。
(8)“民以食為天,食以水為先”。(9)“切實(shí)保護飲用水源,讓人民群眾喝上安全放心水”。
(10)“飲水工程進(jìn)農家,健康伴隨你我他”。(11)“樹(shù)立環(huán)保意識,反對白色污染”。
(12)“ 飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換”。
(13)“干凈、衛生,你我共同努力”。(14)“安全飲水,傳福后代”。
(15)“給我一滴安全水,還你一生不傷悲”。(16)“請勿亂倒垃圾污水”。
(1)注意保持飲用水清潔衛生,發(fā)現飲用水變色、變渾、變味。應立即停止引用,防止中毒,并撥打供水服務(wù)熱線(xiàn)。
(2)不得私自挪動(dòng)供水設施,尤其不得私自移動(dòng)水表。
(3)如裝修改造用水設施,應選用飲用水專(zhuān)用管材,改造后做打壓試驗。
(4)定期自檢用水設施,關(guān)閉用水閥門(mén)后如出現水表自走,說(shuō)明漏水。
(5)寒冷季節,應對用水設施采取必要的防凍保護措施。室內無(wú)取暖設施的,應在夜間或長(cháng)期不用水時(shí)關(guān)閉走廊和室內門(mén)窗,保持室溫;同時(shí)關(guān)閉戶(hù)內水表閥門(mén),打開(kāi)水龍頭,放凈水管中積水;室外水管、閥門(mén)可用棉、麻織物或保暖材料幫扎保暖,以防凍裂損壞。
(6)長(cháng)期無(wú)人居住的房屋,應到轄區自來(lái)水公司營(yíng)業(yè)站點(diǎn)辦理暫停用水手續,并關(guān)閉用水閥門(mén);將自家的電話(huà)號碼留給鄰居或物業(yè)公司,以便情況緊急時(shí)聯(lián)系。
(9)雖然表面上看起來(lái)河水、湖水、溪水、塘水很干凈,實(shí)際上可能水中含有微生物、寄生蟲(chóng)卵或有毒化學(xué)物質(zhì),人們飲用未經(jīng)消毒處理的水,就有可能染上腹瀉、痢疾、甲肝等疾病;受地質(zhì)結構的影響,某些地區的飲水中氟、砷含量過(guò)高,人們長(cháng)期喝這樣的水,就會(huì )患氟中毒和砷中毒等地方病。
(10)工業(yè)廢水、生活污水和農業(yè)污水中往往含有大量的有毒、有害化學(xué)物質(zhì)和致病微生物、寄生蟲(chóng)卵等,如不進(jìn)行處理就將其排放到江河、湖泊、水庫或滲入地下,就會(huì )使飲水水源受到污染,嚴重時(shí)可以引起急性腸道傳染病暴發(fā)流行或急性化學(xué)污染物中毒,長(cháng)期飲用還可引起慢性中毒,甚至致癌。 保障生活飲水安全與衛生,首先要管理好飲水水源。自來(lái)水取水點(diǎn)要設立水源保護的標志牌,并嚴格管理。在江河水、水庫水,取水點(diǎn)周?chē)?00米的范圍內應嚴禁捕魚(yú),禁止船只停靠,禁止游泳、洗澡等可能污染水源的活動(dòng)。上游不能排放工業(yè)廢水和生活污水。江河沿岸不能堆放垃圾、廢渣等有毒有害物質(zhì),不能設置用來(lái)裝卸糞便、垃圾、有毒有害物質(zhì)的碼頭。
1不喝水垢過(guò)多的水。
2不喝涼茶水。
3不喝開(kāi)水和生水混合的水。
4不和蒸鍋水。不能總喝純凈水,最好喝弱堿性的水;
5不能喝隔夜的開(kāi)水;
6吃飯的過(guò)程中最好不喝水,飯后不宜馬上喝水;
7每天最少要喝五次水;不要等渴了再喝水;
8早上起床后要喝杯水;
9再多就很難遵循,做到這些就夠了!
10飲水宜溫水,切忌燙,冰。
11不可以過(guò)急,宜慢飲
12一早起床飲返杯溫的純凈水,清清腸胃。平時(shí)最好飲礦泉水,一天飲5~8杯就行了。訓前一小時(shí)飲返杯水有幫助睡眠,訓前記得小便。吃完飯后到要飲水。
13礦物質(zhì)水應該最安全
14強調多喝水,但過(guò)度的話(huà),會(huì )水腫
15不喝隔夜的開(kāi)水;
16多次少飲!
17飲水宜溫水,切忌燙,冰。
18不可以過(guò)急,宜慢飲
19睡前不能多喝水,易眼腫
20不要喝反復煮沸的水
21不喝隔夜的水
22飲水宜溫水,切忌燙
23喝生水肚子疼,節約用水有保障
如果對你有幫助,采納吧
飲用水安全與衛生是與社會(huì )公眾密切相關(guān)的 一項長(cháng)期工作任務(wù)。
因此,要廣泛開(kāi)展飲水安全 教育,定期發(fā)布飲用水水質(zhì)狀況,建立規范化的水 資源保護新聞、影視、科普和教學(xué)資料等資源環(huán)境 宣傳教育信息共享機制。(1) 從隊伍入手,加強水環(huán)境與飲水安全宣傳 教育的自身建設。
通過(guò)廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、公 益廣告等新聞媒體普及飲水知識,把飲水安全與 衛生知識送到千家萬(wàn)戶(hù),使廣大居民正確認識各 類(lèi)飲用水。(2) 從娃娃抓起,把飲用水安全教育納入學(xué)校 的教育計劃。
各級各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)設健康教育課或 講座,對學(xué)生進(jìn)行飲水衛生知識教育,增強衛生意 識。 特別是要對小學(xué)和初中生正確引導喝水,少 喝飲料。
利用升旗儀式,組織師生學(xué)習學(xué)校飲水 飲食衛生安全教育,引用案例警示師生加強飲水、食品安全,不可掉以輕心。利用學(xué)校廣播站、班 刊、校刊大力宣傳飲水飲食衛生安全知識。
做好學(xué)生日常飲水的管理工作。飲水機必須 由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行定期清洗、消毒。
清洗消毒人員應有有效健康體檢證明,并按清洗消毒規程操作。 每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,要對飲水機進(jìn)行清洗和消毒后方 能使用。
在教室放置飲水機時(shí)應遠離黑板,防止二次污染。(3) 從源頭管理,加強對供水單位的衛生知識 培訓。
通過(guò)培訓使供水單位的管水人員掌握有關(guān) 飲用水的衛生知識,了解飲用水預防性衛生監督 的重要性,做到防患于未然。 (4) 從農村起步,重點(diǎn)搞好農村飲水安全的健 康教育。
加強農村飲水安全與愛(ài)國衛生工作是推 進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的主要任務(wù)。在農村有些 人隨意往江河、湖泊、池塘中排放廢水、傾倒垃圾、拋擲動(dòng)物尸體、洗涮糞桶,使清澈的水源變得污 穢,不僅不能飲用,還造成魚(yú)蝦死亡,且不能灌溉 農田,對人的健康和動(dòng)植物的生存產(chǎn)生嚴重危害。
因此,每一個(gè)村民都要自覺(jué)保護水源,“保護水源 就是保護生命”。農村飲用水的種類(lèi)主要有井水、自來(lái)水、山泉 水,以及少數地方直接飲用河水、塘水等。
因此, 教育村民井周?chē)?0 m內應無(wú)滲水糞池、垃圾堆和 工業(yè)廢渣等污染源,井口要加蓋。管好貯水水塔, 必要時(shí)進(jìn)行消毒。
為了有效的實(shí)施飲水安全與衛生的宣傳和教 育,國家有關(guān)部委開(kāi)展了一系列活動(dòng)。2008年10 月“中國環(huán)境與健康宣傳周”在人民大會(huì )堂正式啟動(dòng),該活動(dòng)是由農工民主中央委員會(huì )、教育部、環(huán) 保部、水利部、衛生部、廣播電影電視總局等中央 六部委共同發(fā)起的,活動(dòng)主題是“水與健康”。
聯(lián) 合開(kāi)展“中國環(huán)境與健康宣傳周”活動(dòng),就是要通 過(guò)搭建一個(gè)高層宣傳平臺,宣傳黨和國家的政策, 倡導人與自然和諧相處的理念,宣傳保護環(huán)境對 人類(lèi)健康的意義,提高國民環(huán)境保護的意識,增強 人民群眾投身環(huán)保事業(yè)和人民健康事業(yè)的力量和 信心。該活動(dòng)也是作為響應聯(lián)合國2008“國際環(huán) 境衛生年”的號召和配合我國《國家環(huán)境與健康行 動(dòng)計劃(2007~2015)》的必要舉措。
2008年水利部啟動(dòng)的“農村飲用水安全項目” 也是“中國環(huán)境與健康宣傳周”系列活動(dòng)之一。
2009年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號: 1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 節約保護水資源 2、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 推進(jìn)民生水利 3、科學(xué)用水 和諧用水 4、保障飲水安全 維護生命健康 5、建設節水型社會(huì ) 促進(jìn)人水和諧 6、保護水資源 改善水環(huán)境 7、加強依法行政 推進(jìn)民生水利 8、珍惜水 保護水 讓水造福人類(lèi) 9、保護植被 涵養水源 防治水土流失 10、加強農村水利工作 建設社會(huì )主義新農村 11、防御水旱災害 促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展 12、加強洪水管理 保障防洪安全 13、節約用水 從我做起 14、加強河道管理 維護河湖健康 15、貫徹執行《中華人民共和國水法》 16、貫徹執行《中華人民共和國防洪法》 17、貫徹執行《中華人民共和國水土保持法》 18、貫徹執行《中華人民共和國水污染防治法》。
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