綜治安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳(校園周邊治安綜合治理的主要內(nèi)容有哪些)
1.校園周邊治安綜合治理的主要內(nèi)容有哪些
為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，定期開(kāi)展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。
現(xiàn)將一年來(lái)開(kāi)展的情況匯報(bào)如下：（一）校園消防安全狀況。教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；制定火災(zāi)逃生預(yù)案，并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學(xué)生車(chē)輛安全狀況。經(jīng)過(guò)排查，我校總共有學(xué)生777人，機(jī)動(dòng)車(chē)輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無(wú)發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來(lái)接送學(xué)生的車(chē)輛，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和個(gè)人機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格。
（三）學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查，對(duì)水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排，均無(wú)發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查，我校校舍無(wú)存在安全隱患；校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制，配備兩名專(zhuān)職保安，對(duì)重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位；校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí)；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經(jīng)排查，我校校園周邊并無(wú)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等；也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無(wú)存在非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題。
但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣(mài)部，希望有關(guān)部門(mén)定期對(duì)所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。（七）安全教育落實(shí)情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅(jiān)警官為法制副校長(zhǎng)，并定期邀請(qǐng)其到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。“品德教育、法紀(jì)教育、安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)得到落實(shí)；能按照有關(guān)規(guī)定和要求開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。我校嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強(qiáng)傳染病防治工作，長(zhǎng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，無(wú)發(fā)生利用信息詐騙事件，也無(wú)發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性事件。
總結(jié)二：校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)20XX年，市教育局社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持標(biāo)本兼治、預(yù)防為主的原則，以維護(hù)校園安全為宗旨，不斷強(qiáng)化綜合治理工作力度，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安。一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障（一）為推進(jìn)我市學(xué)校及周邊治安綜合治理順利進(jìn)行，確保整治工作取得實(shí)效，市教育局成立了以局長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為主要成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《2010年學(xué)校及周邊綜合治理工作方案》。
全市各級(jí)教育行政部門(mén)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按照活動(dòng)方案要求，成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了局長(zhǎng)、校（園）長(zhǎng)是第一責(zé)任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依托教育年活動(dòng)，加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度市教育局以教育年活動(dòng)為依托于，以“九大工程”中的“和諧校園建設(shè)工程”為載體，把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校園建設(shè)工程”之中，有步驟，分層次地推進(jìn)了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學(xué)校安全工作作為2010年市政府教育工作目標(biāo)責(zé)任狀重要內(nèi)容，市教育局與縣（市）區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責(zé)任狀；二是強(qiáng)化了校園周邊環(huán)境整治工作力度，市政府投入40余萬(wàn)元，為市直各院校和區(qū)各小學(xué)配備了65名校園保安，極大地提高了學(xué)校的治安防范能力；三是做好了高校穩(wěn)定工作，結(jié)合2010年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)際，加強(qiáng)了對(duì)高校師生的政治思想教育，積極開(kāi)展迎奧運(yùn)、促和諧活動(dòng)，防止了境外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)校園的滲透。
四、開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)，提高了師生法律意識(shí)為落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”法制宣傳規(guī)劃，根據(jù)《委辦公室市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，市教育局在全市教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，特別制定了《教育系統(tǒng)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。做到了學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資和法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）的“五落實(shí)”。
通過(guò)廣泛開(kāi)展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育宣傳活動(dòng)，把法制教育工作列入教師培訓(xùn)計(jì)劃和業(yè)務(wù)考試的重要內(nèi)容，極大的提高了廣大師生的法律意識(shí)，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)。
2.怎么操作
安全知識(shí)進(jìn)校園一般是針對(duì)中小學(xué)普遍關(guān)注的安全問(wèn)題而在中小學(xué)校開(kāi)展的安全知識(shí)教育及體驗(yàn)活動(dòng)，涉及交通安全、消防安全、生活安全、災(zāi)害安全等各個(gè)安全領(lǐng)域。
森霖木安全教育作為安全教育領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者，每年都會(huì)與各大中小學(xué)校取得合作，結(jié)合主題教育日舉行各類(lèi)安全教育宣教活動(dòng)。根據(jù)不同階段的學(xué)生，開(kāi)展各類(lèi)體驗(yàn)式安全教育活動(dòng)，使學(xué)生基本上做到“三懂”、“三會(huì)”，懂得各種不安全因素的危險(xiǎn)性；懂得各種危險(xiǎn)、危害形成的原理；懂得預(yù)防各種危險(xiǎn)、危害，積極開(kāi)展安全宣傳；學(xué)會(huì)預(yù)防危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)技能，學(xué)會(huì)自救方法。
其最大的作用就是提升中小學(xué)生的安全素養(yǎng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
3.校園周邊治安綜合治理的主要內(nèi)容有哪些
1、校園消防安全狀況。
教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；制定火災(zāi)逃生預(yù)案，并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。 2、接送學(xué)生車(chē)輛安全狀況。
3、學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查，對(duì)水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排，均無(wú)發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
4、校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查，校舍無(wú)存在安全隱患；校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。
5、校園安全管理狀況。建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制，配備兩名專(zhuān)職保安，對(duì)重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位；校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí)；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全。
6、校園周邊安全狀況。排查校園周邊并無(wú)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等；也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無(wú)存在非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題。
但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣(mài)部，希望有關(guān)部門(mén)定期對(duì)所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。 7、安全教育落實(shí)情況。
并定期邀請(qǐng)法制專(zhuān)家到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座?！捌返陆逃⒎o(jì)教育、安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)得到落實(shí)；能按照有關(guān)規(guī)定和要求開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
8、食品衛(wèi)生安全狀況。 嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強(qiáng)傳染病防治工作，長(zhǎng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
9、師生信息保密安全狀況。 經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，無(wú)發(fā)生利用信息詐騙事件，也無(wú)發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性事件。
校園治安綜合治理，是在黨委、政府校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在充分發(fā)揮政法部門(mén)特別是公安機(jī)關(guān)骨干作用的同時(shí)，組織和依靠各部門(mén)、各師資力量和人民群眾的力量，綜合運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段，通過(guò)加強(qiáng)打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造等方面的工作，實(shí)現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪，化解不安定因素，維護(hù)學(xué)校治安持續(xù)穩(wěn)定的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
4.在安全教育進(jìn)校園活動(dòng)儀式上的講話(huà)
安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家 各位老師、同學(xué)們： 2010上半年以來(lái)的短短幾個(gè)月我國(guó)各大城市中小學(xué)及幼兒園接連發(fā)生的6起校園血案，那罪惡的黑手伸向了學(xué)校，伸向了我們手無(wú)寸鐵毫無(wú)還擊之力的兒童，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然而逝，那凄慘場(chǎng)景仍然令我們心有余悸。
雖然這血的慘痛已平息，校園已是一片平安的樂(lè)土，但安全教育卻是個(gè)永恒的話(huà)題、永恒的教育，我們掌握一定的安全自救知識(shí)是十分必要的。首先我們還是一起看大屏幕：（播放PPT2010年年初校園血案新聞播報(bào)及插圖） 回放這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，我們內(nèi)心十分沉痛，發(fā)生這一幕幕慘案的緣由，究竟是什么原因造成這幕幕悲劇，我們無(wú)從考證，也是我們師生無(wú)力解決的。
我們師生所能做的就是加強(qiáng)我們自己的安全防范意識(shí)，處危不恐，臨難不懼。 同學(xué)們，假如你就是發(fā)生事故學(xué)校的學(xué)生，你就在事故現(xiàn)場(chǎng)，你也是險(xiǎn)被傷害的一員，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難你將怎樣應(yīng)對(duì)？當(dāng)陌生人主動(dòng)與你搭話(huà)，冒稱(chēng)是你父母讓其來(lái)接你回家，甚至對(duì)你的人身進(jìn)行侵犯時(shí)你將怎么辦？在公共場(chǎng)所有人打架或其它等多人圍觀的事，你經(jīng)過(guò)時(shí)也去湊個(gè)熱鬧、也圍上去看一看嗎？ 我們利用下午時(shí)間將全體師生集中起來(lái)進(jìn)行校園安全教育講座。
今天的講座我將利用圖片、新聞、動(dòng)畫(huà)、視頻等形式告誡我們生活中應(yīng)注意各個(gè)方面的安全問(wèn)題，怎樣處理應(yīng)急突發(fā)事件及危難時(shí)應(yīng)對(duì)措施，以保護(hù)我們師生自己的人身安全。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記。
同學(xué)們：在生活中我們應(yīng)該注意哪些方面的安全問(wèn)題？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？ （校園內(nèi)安全，校園外安全（交通安全，日常安全（在家等）〖來(lái)陌生人、用電、用火、玩具、防雷、防震〗，突出其來(lái)的意外安全〖無(wú)緣無(wú)故遇歹徒襲擊〗） 今天我的講座主要就從校園內(nèi)及校園外這兩大方面的安全逐一和同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)。 一、校內(nèi)安全 二、校外安全 1、交通（上下學(xué)）安全 2、日常安全（在家時(shí)）、（1）來(lái)陌生人時(shí) （2）用電、火；玩玩具； （3）自然災(zāi)害（防雷、防震） （4）飲食安全 （5）突來(lái)意外傷害（無(wú)緣無(wú)故遇到襲擊） 一、校內(nèi)安全 同學(xué)們我們?cè)谛@內(nèi)應(yīng)注意哪些方面的安全呢？想一想？也可以討論討論。
（提示：使用文具、課間活動(dòng)；班級(jí)電燈、開(kāi)關(guān)、插座，校園里哪些地方不安全；校園來(lái)陌生人，車(chē)輛或有熱鬧看，一個(gè)人在校內(nèi)隨意走動(dòng)，屋角旮旯，上廁所等，同學(xué)之間怎樣相處） 同學(xué)說(shuō)的真不錯(cuò)，我們?cè)谛r(shí)若真能時(shí)時(shí)處處這樣去做，安全永遠(yuǎn)會(huì)在你我身邊?？稍谝凰鶎W(xué)校有這樣一個(gè)淘氣的同學(xué)他可沒(méi)這樣去做，下面我們一起看屏幕，邊看邊想，他哪些地方做的不對(duì)，隨時(shí)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢？ （播放視頻） 學(xué)生討論（不帶管制刀具等危險(xiǎn)品，使用文具（小刀、鋼筆等尖銳物品）應(yīng)注意安全，小心扎、割傷等；出入教室應(yīng)注意安全，不奔跑、不擁擠、關(guān)開(kāi)門(mén)時(shí)小心傷自己或他人等；課間午休活動(dòng)應(yīng)注意安全，不瘋鬧、不追逐（尤其不拿硬物等）不做危險(xiǎn)游戲，不搞危險(xiǎn)動(dòng)作，不搞惡作劇，不長(zhǎng)時(shí)間在球架、圍墻附近、屋檐、旗桿、間操臺(tái)、校門(mén)口等處逗留玩耍，不上國(guó)旗臺(tái)等處的護(hù)欄，不爬墻；在沒(méi)老師看護(hù)時(shí)不玩單雙杠；上兩操，體育課、活動(dòng)課等服從老師安排；在校內(nèi)不和陌生人接觸，遠(yuǎn)離校門(mén)口，不一個(gè)人去廁所，遇到危險(xiǎn)馬上跑報(bào)告老師；與同學(xué)文明相處，謹(jǐn)防校園暴力 二、校外安全 1、交通安全 同學(xué)們，當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。
下面我們接著談一談校園外的安全首先一起看大屏幕，“車(chē)禍猛于虎”不是徒有虛名，更不是夸大其詞。 “車(chē)禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。
我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí)。
同學(xué)們你是怎么上學(xué)、放學(xué)的呢？啊有家長(zhǎng)送、有步行的、還有騎車(chē)的、最幸福的就是乘坐校車(chē)上下學(xué)了。我們用哪種方式上下學(xué)都不足為奇，但安全可不能忽視啊，同學(xué)們認(rèn)真想一想，上學(xué)、放學(xué)我們應(yīng)注意哪些方面的安全知識(shí)呢？ 首先我們談一談步行上下學(xué)所要注意的安全問(wèn)題。
（1）步行安全。 （出行時(shí)，我們就遵守怎樣的交通規(guī)則？比如：在我國(guó)一起行人車(chē)輛必須靠哪側(cè)通行？怎樣過(guò)交叉道口，尤其是怎樣橫穿我們農(nóng)村的馬路？〖遵守右側(cè)通行規(guī)則，橫穿道路時(shí)要一停二看三通過(guò)，注意不要突然橫穿馬路，公路等，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行?！?（步行時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？想想我們每天放學(xué)在校門(mén)口和上學(xué)路上都有哪些危險(xiǎn)？。
5.如何做好校園治安防范工作
1、抓好一個(gè)“防”字。
防范重于治理，治安安全工作，始終堅(jiān)持“以防為主”的原則。在“防”字上下功夫。
（1）成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組，制定了安全保衛(wèi)制度，一天二十四小時(shí)有門(mén)崗，夜間有護(hù)校人員不斷在校園內(nèi)及周?chē)惨暋?（2）建立了門(mén)衛(wèi)呼叫制度。
凡到該校的外來(lái)人員，不得隨意進(jìn)入校內(nèi)，須經(jīng)門(mén)衛(wèi)用電話(huà)與被呼叫人聯(lián)系上，被呼叫人同意其進(jìn)入后，方可登記入校。使不法分子無(wú)機(jī)可乘，外來(lái)閑雜人員難以進(jìn)入校園，為學(xué)生創(chuàng)造了安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（3）對(duì)微機(jī)房等重點(diǎn)部門(mén)安裝了防盜裝置，安排專(zhuān)人夜間看護(hù)。 （4）對(duì)學(xué)生大量出入的道口，安排有教師，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)安全監(jiān)護(hù)。
（5）不管開(kāi)展什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)首先想到學(xué)生的安全，都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。 2、落實(shí)一個(gè)“查”字 有了防范措施，并不可高枕無(wú)憂(yōu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重監(jiān)督檢查。 （1）查崗。
對(duì)白天的門(mén)崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)脫崗，崗上睡覺(jué)現(xiàn)象，一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。
（2）查隱患：每周一，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)都要到學(xué)校各處巡視一遍，檢查各項(xiàng)治安安全工作的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)校舍、學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的隱患，及時(shí)處理。由于他們的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校小教學(xué)樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發(fā)生。
（3）查“思想”。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)學(xué)生中，了解班主任對(duì)學(xué)生法制、安全工作管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)找班主任指出，促使教師不放松對(duì)學(xué)生法制、安全的教育和管理。
3、堅(jiān)持一個(gè)“講”字。 安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕的事。
為讓師生牢固rrrwm.com樹(shù)立法制、安全觀念，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師堅(jiān)持經(jīng)?！爸v”。 （1）教職工大會(huì)上講。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)在每周的教職工大會(huì)上，經(jīng)常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。 （2）每周升旗儀式上由教師進(jìn)行的國(guó)旗下的講話(huà)，安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)時(shí)情況，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)還會(huì)親自講。
（3）班會(huì)上講：學(xué)校除要求班主任必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禮儀教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決外，還要求班主任在班級(jí)工作計(jì)劃中安排法制、安全、文明教育專(zhuān)題，通過(guò)班會(huì)進(jìn)行落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會(huì)評(píng)比。 （4）板報(bào)上講：學(xué)校校園內(nèi)的板報(bào)、班級(jí)中的黑板報(bào)都安排有法制、安全教育專(zhuān)題，講安全，講法制。
（5）“媒體”講：學(xué)校少先隊(duì)的“小廣播站”、“芳草地報(bào)”上都安排有安全、法制專(zhuān)欄，由孩子自己創(chuàng)作自己組稿，向同齡人進(jìn)行安全法制教育，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和教育效果。 4、突出一個(gè)“快”字 凡是學(xué)校安排的安全法制工作，都要及時(shí)解決，學(xué)校在人力、財(cái)力、時(shí)間上予以?xún)?yōu)先安排；發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、隱患必須及時(shí)上報(bào)或解決。
因?yàn)楣ぷ鞑患皶r(shí)被發(fā)現(xiàn)的，教職工大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)，因?yàn)楣ぷ鞑患皶r(shí)導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生的，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)直接責(zé)任，按照責(zé)任規(guī)定處理。 5、立足一個(gè)“實(shí)”字 “實(shí)”是落實(shí)，確實(shí)有實(shí)效，起作用。
凡是布置安排的工作，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)都要親自組織力量查落實(shí)，行動(dòng)遲緩，落實(shí)不到位，可能造成安全問(wèn)題的，除必須迅速補(bǔ)救外，還要按照安全工作責(zé)任制相關(guān)規(guī)定處理。 “五字經(jīng)”，使學(xué)校法制、安全防范各種固若金湯，違法犯罪分子望而卻步，校內(nèi)師生違法違紀(jì)行為沒(méi)有產(chǎn)生的土壤，學(xué)校治安秩序井然，師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全得到了保障。
6.關(guān)于《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)安全校園》的演講稿
今年的3月30日為全國(guó)第十四個(gè)中小學(xué)生“安全教育 日”，3月30日-4月5日為第十四個(gè)“安全教育周”。今年安全教育日的活動(dòng)主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。連日來(lái)，我市各地有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí) 。
連日來(lái)，鉛山、弋陽(yáng)森林公安的民警走進(jìn)校園，他們 結(jié)合清明前后森林火災(zāi)高發(fā)的現(xiàn)狀，通過(guò)開(kāi)展主題
班會(huì)、辦黑板報(bào)、發(fā)放森林防火宣傳單等形式開(kāi)展森林防火宣傳，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。同時(shí)利用“小手拉大手”的形式，將森林防火工作延伸到家庭，宣傳到家長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)“森林防火，人人有責(zé)”的氛圍。
弋陽(yáng)縣教育部門(mén)還邀請(qǐng)鷹潭鐵路公安處、上饒車(chē)務(wù)段和弋陽(yáng)車(chē)站派出所部分民警聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生鐵路路外安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生參觀鐵路運(yùn)輸安全教育掛圖、散發(fā)鐵路安全基本常識(shí)等，讓師生們更好的掌握鐵路路外安全必備知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)鐵路暢通，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和自身安全的意識(shí)。
廣豐縣公安交警大隊(duì)的民警深入到各學(xué)校，將宣傳畫(huà)板擺放到校園展出，以典型的事故案例提醒學(xué)生注意交通安全。
春夏雷雨天氣時(shí)常發(fā)生，余干各中小學(xué)校把防雷知識(shí)教育融入日常教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生們防雷常識(shí)。此外， 鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源、德興、玉山等地也開(kāi)展了各種形式的安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
今年的3月30日為全國(guó)第十四個(gè)中小學(xué)生“安全教育 日”，3月30日-4月5日為第十四個(gè)“安全教育周”。今年安全教育日的活動(dòng)主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。連日來(lái)，我市各地有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí) 。
連日來(lái)，鉛山、弋陽(yáng)森林公安的民警走進(jìn)校園，他們 結(jié)合清明前后森林火災(zāi)高發(fā)的現(xiàn)狀，通過(guò)開(kāi)展主題
班會(huì)、辦黑板報(bào)、發(fā)放森林防火宣傳單等形式開(kāi)展森林防火宣傳，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。同時(shí)利用“小手拉大手”的形式，將森林防火工作延伸到家庭，宣傳到家長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)“森林防火，人人有責(zé)”的氛圍。
弋陽(yáng)縣教育部門(mén)還邀請(qǐng)鷹潭鐵路公安處、上饒車(chē)務(wù)段和弋陽(yáng)車(chē)站派出所部分民警聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生鐵路路外安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生參觀鐵路運(yùn)輸安全教育掛圖、散發(fā)鐵路安全基本常識(shí)等，讓師生們更好的掌握鐵路路外安全必備知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)鐵路暢通，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和自身安全的意識(shí)。
廣豐縣公安交警大隊(duì)的民警深入到各學(xué)校，將宣傳畫(huà)板擺放到校園展出，以典型的事故案例提醒學(xué)生注意交通安全。
春夏雷雨天氣時(shí)常發(fā)生，余干各中小學(xué)校把防雷知識(shí)教育融入日常教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生們防雷常識(shí)。此外， 鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源、德興、玉山等地也開(kāi)展了各種形式的安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
今年的3月30日為全國(guó)第十四個(gè)中小學(xué)生“安全教育 日”，3月30日-4月5日為第十四個(gè)“安全教育周”。今年安全教育日的活動(dòng)主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。連日來(lái)，我市各地有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí) 。
連日來(lái)，鉛山、弋陽(yáng)森林公安的民警走進(jìn)校園，他們 結(jié)合清明前后森林火災(zāi)高發(fā)的現(xiàn)狀，通過(guò)開(kāi)展主題
班會(huì)、辦黑板報(bào)、發(fā)放森林防火宣傳單等形式開(kāi)展森林防火宣傳，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。同時(shí)利用“小手拉大手”的形式，將森林防火工作延伸到家庭，宣傳到家長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)“森林防火，人人有責(zé)”的氛圍。
弋陽(yáng)縣教育部門(mén)還邀請(qǐng)鷹潭鐵路公安處、上饒車(chē)務(wù)段和弋陽(yáng)車(chē)站派出所部分民警聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生鐵路路外安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生參觀鐵路運(yùn)輸安全教育掛圖、散發(fā)鐵路安全基本常識(shí)等，讓師生們更好的掌握鐵路路外安全必備知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)鐵路暢通，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和自身安全的意識(shí)。
廣豐縣公安交警大隊(duì)的民警深入到各學(xué)校，將宣傳畫(huà)板擺放到校園展出，以典型的事故案例提醒學(xué)生注意交通安全。
春夏雷雨天氣時(shí)常發(fā)生，余干各中小學(xué)校把防雷知識(shí)教育融入日常教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生們防雷常識(shí)。此外， 鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源、德興、玉山等地也開(kāi)展了各種形式的安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
7.消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)都有哪些內(nèi)容
消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)內(nèi)容
宣傳人員首先結(jié)合近年來(lái)校園典型火災(zāi)安全，向全體師生分析講解了校園火災(zāi)的起因、危險(xiǎn)性，以及火災(zāi)預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法、火場(chǎng)逃生自救技能以及火災(zāi)報(bào)警等知識(shí)。同時(shí)，還講解了校園易發(fā)生火災(zāi)情形，深入淺出地講述做好消防安全重要性和必要性。隨后，大隊(duì)消防宣傳人員為全校師生演示了煤氣罐火的撲救以及對(duì)干粉滅火器的使用，并組織部分學(xué)生、老師親身體驗(yàn)使用滅火器。消防官兵點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的汽油，并強(qiáng)調(diào)“使用干粉滅火器時(shí)，要站在火焰的上風(fēng)口，首先取出壓把上的保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握住軟管?chē)娮鞂?duì)準(zhǔn)火焰根部，壓下壓把噴出干粉滅火。消防官兵一邊為同學(xué)們講解使用步驟，一邊熟練地噴出干粉將火焰撲滅，隨后幾名同學(xué)拿起滅火器親身體驗(yàn)了滅火的感覺(jué)，通過(guò)實(shí)地操作使全體師生熟練掌握了滅火器的使用方法和對(duì)初期火災(zāi)的撲救方法，更激發(fā)了師生們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的興趣，形成“人人講安全、處處講安全”的良好校園消防宣傳氛圍。最后消防官兵向校方領(lǐng)導(dǎo)提出建議，希望消防能夠定期開(kāi)設(shè)消防教育課，組織疏散逃生演練等多種形式，有計(jì)劃地向?qū)W生傳授一些消防安全防范知識(shí)，警惕身邊存在的安全隱患，從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，為減少火災(zāi)危害，預(yù)防火災(zāi)事故做出共同努力。
會(huì)涉及到的安全知識(shí)
1. 不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
2. 不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。
3. 家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
4. 每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線(xiàn)圖，及時(shí)檢查、消除火災(zāi)隱患。
5. 室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
6. 不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。
7. 進(jìn)入公共場(chǎng)所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。
8. 自覺(jué)維護(hù)公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話(huà)報(bào)警，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
9. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話(huà)，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T(mén)舉報(bào)。
10. 遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
11. 教育兒童不玩火，將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。
12. 正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門(mén)、開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
13. 不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車(chē)通道，不設(shè)置妨礙消防車(chē)通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
14. 身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
《消防安全知識(shí)》是2008年中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的一本圖書(shū)，其作者是黃鄭華、李建華和黃漢京。《消防安全知識(shí)》以國(guó)家有關(guān)消防法律、法規(guī)為依據(jù)，介紹了消防安全基本知識(shí)和基本技術(shù)，有助于提高人們的消防意識(shí)和撲救能力。
8.平安校園手抄報(bào)的內(nèi)容
平安校園手抄報(bào)的內(nèi)容可以以校園安全為主題，強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性，校園消防事故三個(gè)角度描寫(xiě)。
1、校園安全
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)都有著密切的關(guān)系。從廣義上講，校園事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一般是因?yàn)樨?zé)任人疏忽大意過(guò)失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。
2、重要性
學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)安全教育和管理的重要內(nèi)容。
3、校園消防事故
學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。
一是僥幸心理嚴(yán)重，導(dǎo)致老化的供電線(xiàn)路和設(shè)施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過(guò)道設(shè)計(jì)不符合消防規(guī)定等等。
二是消防知識(shí)缺乏，大多數(shù)師生不會(huì)使用滅火器，消防課極少上，發(fā)生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈，如學(xué)生隨便使用電器，煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
擴(kuò)展資料：
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn)；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
