為進一步普及消防安全知識,有效預防重大火災事故的發(fā)生,昨天下午4:00,我校后勤處邀請朱警官在二(1)班教室對我校老師進行了消防知識培訓和防火演練。
會前我校劉校長做了動員講話,她要求全體老師們要提高消防安全意識,切實保護好雛鷹每一位同學,遇到火災要能夠及時處理。每一位老師都要學會使用消防栓、滅火器,掌握一定的消防知識,學會在關鍵時刻自救、互救!
培訓中,結合學校的實際情況朱警官詳細講述了發(fā)生火災時應該如何報警、自救和逃生,并向我校教師們仔細講解了滅火器的種類、性能、使用范圍及其使用方法,并就如何正確使用滅火器撲救火災等動作要領進行現(xiàn)場示范。參訓的老師們熱情高漲,積極主動要求參與實戰(zhàn)演練,在后勤處李主任、徐班長和朱警官的指導下我校老師依次打開滅火器,學以致用,成功撲滅了大火。
安全工作是我校開展其它教育教學工作的基礎,我校也定期在師生間開展各項安全培訓、講座、演練、宣講等多種形式,不同內(nèi)容的安全知識普及工作,除了鍛煉師生安全逃生技能,更提高師生的安全意識,并通過學校師生將安全觀念傳遞到更多家庭,為構建和諧社會貢獻力量。
隱患險于明火,防范勝于救災。本次消防知識培訓增強了我校老師的安全知識,提高了我校消防安全管理水平。
、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
3、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
4、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無上,安全責任為天。
7、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
8、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
9、關注校園安全,構建人文和諧。
10、加強安全管理,建設平安校園。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。
13、平安伴我在校園,人人事事保平安。
14、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。
15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。
19、師 生 安 全 重 于 泰 山
20、加強領導 健全安全工作責任制
21、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實
22、措施到位 校園安全有保障
23、深入開展校園安全管理專項整治行動
24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患
校園安全知識有:
1、防磕碰
教室中置放了許多桌椅,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔
教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3、防墜落
無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓
教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5、防火災
不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害
不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
普工安全教育內(nèi)容:(1)作業(yè)人員必須經(jīng)過安全技術培訓,掌握本工種安全生產(chǎn)知識和技能。
(2)新工人或轉崗工人必須經(jīng)入場或轉崗安全培訓,考核合格后方可上崗。(3)作業(yè)前必須檢查工具、設備、現(xiàn)場環(huán)境。
(4)嚴禁在高壓線下堆土、堆料、支搭臨時設施。(5)作業(yè)前必須按規(guī)定進行安全技術交底,作業(yè)人員須掌握安全技術交底內(nèi)容,并認真執(zhí)行,未經(jīng) 安全技術交底,嚴禁作業(yè)。
(6)普工作為非專業(yè)施工作業(yè)人員,嚴禁操作特殊工種專用電氣工具、設備和擅自安裝、拆卸電氣 設備等。(7)腳手架未經(jīng)驗收合格前嚴禁上架子作業(yè)。
(8)上下溝槽(坑)必須走馬道或安全梯,通過溝槽必須走便橋。嚴禁在溝槽(坑)內(nèi)休息。
(9)挖、擴樁孔、挖槽(坑) 、水中筑圍堰作業(yè)時,必須按規(guī)定使用防護用品(戴安全帽、佩戴安 全繩、穿救生衣等) 。進入施工現(xiàn)場的人員嚴禁赤腳、穿拖鞋。
(10)作業(yè)時應保持作業(yè)道路通暢、作業(yè)環(huán)境整潔。在雨雪后和冬期、露天作業(yè)時必須先清除水、雪、霜、冰,并采取防滑措施。
(11)作業(yè)時必須遵守勞動紀律,精神集中,不得打鬧。嚴禁酒后作業(yè)。
(12)施工過程中必須保護現(xiàn)場管線、桿線、人防、消防設施和文物。(13)嚴禁擅自拆改、移動安全防護設施。
需臨時拆除或變動安全防護設施時,必須經(jīng)施工技術管 理人員同意,并采取相應的可靠措施。(14)嚴禁從高處向下方拋扔或者從低處向高處投擲物料、工具。
(15)作業(yè)中出現(xiàn)危險征兆時,作業(yè)人員必須停止作業(yè),撤至安全區(qū)域,并立即向上街報告。未經(jīng) 施工技術管理人員批準,嚴禁恢復作業(yè)。
緊急處理時,必須在施工技術管理人員的指揮下進行作業(yè)。 (16)雨期或春融季節(jié)深槽(坑)作業(yè)前,須確認安全后,方可進入作業(yè)。
作業(yè)時,必須經(jīng)常檢查 槽(坑)壁的穩(wěn)定狀況。(17)施工現(xiàn)場的井、洞、池、溝、槽、坑、作業(yè)點、到路口作業(yè)時,必須在作業(yè)區(qū)采取有效的防 墜落措施,如防護欄或防護箅等。
白天設明顯安全警示標志,夜間必須設紅色警示燈。(18)作業(yè)中發(fā)生事故,必須及時搶救人員,迅速報告上級,保護事故現(xiàn)場,并采取措施控制事故。
等 鋼筋工安全教育內(nèi)容(1) 建筑工程施工必須堅持安全第一、預防為主的方針。(2) 在接受生產(chǎn)任務是,應聽取班組長對安全技術措施交底的講解,掌握交底內(nèi)容。
凡沒有進 行安全技術措施交底或未向全體作業(yè)人員講解,操作人員有權拒絕接受任務,并提出意見。(3) 進入施工現(xiàn)場的作業(yè)人員,必須首先參加安全教育培訓,作業(yè)人員必須經(jīng)安全技術培訓, 掌握本工種安全生產(chǎn)知識和技能,考核合格后方可上崗,實習期間必須在有經(jīng)驗的工人帶領下進行 作業(yè)。
考試合格方可上崗作業(yè),未經(jīng)培訓或考試不合格者,不得上崗作業(yè)。(4) 建筑施工工人必須熟知本工種的安全操作規(guī)程和施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)制度,不違章作業(yè), 對違章作業(yè)的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè)。
(5) 作業(yè)過程中應執(zhí)行安全技術交底,隨時糾正違章行為,解決新的不安全隱患;下班前進行確 認檢查,幾點是否拉閘、斷電、門上鎖,用火是否熄滅,施工垃圾自產(chǎn)自清,日產(chǎn)日清,活完料凈 場地清,確認無誤,方可離開現(xiàn)場。(6)電動機械應采取防雨、防潮措施。
非機械操作工和非電工嚴禁進行需專業(yè)人員操作的機械、電 氣作業(yè)。不滿 18周歲的未成年工,不得從事建筑工程施工工作。
(7)在溝、槽、坑內(nèi)作業(yè)必須經(jīng)常檢查溝、槽、坑壁的穩(wěn)定狀況。上下溝槽(坑)必須走馬道或安 全梯,通過溝槽必須走便橋。
嚴禁在溝槽(坑)內(nèi)休息。雨期或春融季節(jié)深槽(坑)作業(yè)時,必須 經(jīng)常檢查槽(坑)壁的穩(wěn)定狀況,確認安全。
(8)服從領導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守作業(yè)崗位,未經(jīng)許可,不得從事非本 工種作業(yè),嚴禁酒后作業(yè)。(9)作業(yè)時必須按規(guī)定使用防護用品,作業(yè)時必須扎緊袖口,理好衣角,扣好衣扣, ,嚴禁戴手套。
作業(yè)人員長發(fā)不得外露,女工應戴工作帽,將長發(fā)挽入帽內(nèi)不得外露。進入施工現(xiàn)場的人員必須正 確戴好安全帽,系好下頜帶;按照作業(yè)要求正確穿戴個人防護用品,著裝要整齊;在沒有可靠安全 防護設施的高處 [2M以上(含 2M ) ]懸崖和陡坡施工時,必須系好安全帶;高處作業(yè)不得穿硬底和 帶釘易滑的鞋,嚴禁從高處向下方拋扔或者從低處向高處投資物料、工具,嚴禁赤腳、穿拖鞋、高 跟鞋進入施工現(xiàn)場。
(10)施工現(xiàn)場行走要注意安全,不得攀登腳手架、井字架、龍門架、外用電梯。禁止乘坐非乘人 的垂直運輸設備上下。
夜間作業(yè)場所必須配備足夠的照明設施,溝槽邊、作業(yè)點、通道路口必須設 置明顯安全標志,夜間必須設置紅色警示燈。(11)上班作業(yè)前必須檢查工具、設備、現(xiàn)場環(huán)境等,應認真查看在施工程洞口、臨邊安全防護和 腳手架護身欄、擋腳板、立網(wǎng)是否齊全、牢固;腳手板是否按要求間距放正、綁牢,有無探頭板和 空隙,確認安全后方可作業(yè)。
(12)作業(yè)時應保持作業(yè)道路的通暢、作業(yè)環(huán)境清潔。在雨、雪后和冬期,露天作業(yè)時必須先清除 水、雪、霜、冰,并采取防滑措施。
臨邊作業(yè)時必須在作業(yè)區(qū)采取防墜落的措施。施工現(xiàn)場的井、洞、坑、池必須有防護欄或防護箅等防護設施和警示標志。
(13)施工過程中必須保護現(xiàn)況管線、桿線、人。
交通安全是很重要的。
幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。 其實,交通事故也未必都是行人造成。
有的是因為司機野蠻造成的,比如說前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。 有的是因為司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。
學生交通安全知識教育指南 (一).不良的交通習慣 1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車。 8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學生騎自行車的問題 1.未滿12歲的兒童獨自騎車。 2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。
3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。 4.轉彎不減速,不打手勢。
5.在路口闖信號。 6.騎車雙手離把。
7.追逐打鬧,三五并行。 8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。 (四)正常的行路常識 1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。 3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈) 4.上下汽車要避讓過往車輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 (五)正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。
2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。
4.轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。 5.不要雙手離把,不并肩行駛。
6.騎車不打鬧,追逐。 校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。
因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。
我們期望,通過對消防安全知識的學習,使廣大同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。 還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。
因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。 也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧! 紅綠燈 交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通; 綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行; 黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
上學校 小學生,起得早,交通小隊排得好; 過馬路,走橫道,交通安全要記牢; 聽指揮,別亂跑,平平安安到學校。 交通安全真重要 交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。 大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標志標線要看清。 交通規(guī)則要記牢 小朋友,你別跑, 站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好, 過路應走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。 遵守交通規(guī)則 民警叔叔頂呱呱, 全心全意為大。
、學校安全管理工作職責 (一)建立健全學校安全管理制度,制定事故預防措施和搶險預案。
(二)建立與學校安全管理需要相適應的機構和工作體制,安排專(兼)職人員,落實相應工作條件,保持安全工作有序進行。(三)落實安全工作責任。
保證學校安全工作的每一個環(huán)節(jié)都有相應的制度作保障,并認真實施。把安全措施融入學校各項管理工作中。
嚴格按國家有關要求做好校舍(含樓梯通道)、食品衛(wèi)生、消防、集體活動、治安、?;锲贰⒓膊》揽氐拳h(huán)節(jié)的安全管理。(四)加強檢查督促,保證及時發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患。
研究制定相應措施,盡快消除各種安全隱患。無力解決的問題要迅速上報當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T,同時采取相應防范措施。
D級危房一經(jīng)鑒定落實,必須立即撤出人員后迅速拆除。(五)加強對學生的安全教育工作。
把安全教育納入學校教育教學工作中,保證課時,規(guī)范教材,并努力提高針對性,在條件允許的情況下,學校要開展心理健康教育和咨詢活動。(六)加強教職工隊伍管理,發(fā)揮他們在做好學校安全工作中的重要作用。
普及相關知識,努力提高教職工的安全意識和防范救護技能,加強師德師風建設,杜絕教職工傷害學生的事情發(fā)生。(七)建立獎懲制度,鼓勵教職工積極關心學校安全工作,實行安全工作一票否決制;嚴格對失職,瀆職行為的責任追究。
二、學校校長是本校安全工作第一責任人,主要職責(一)主持制定學校安全工作計劃和重大制度措施,布置落實上級提出的安全工作任務和要求。(二)掌握學校安全工作的總體情況及存在的主要問題。
(三)落實學校安全工作管理機構和人員,解決安全工作經(jīng)費和必需工作條件。(四)與學校職能部門簽訂安全工作責任書,明確其工作職責和要求,保證安全工作責任落實到具體部門和責任人。
(五)學校發(fā)生事故時,要立即到達現(xiàn)場,認真組織搶救和善后工作,積極協(xié)助有關部門進行事故處理。三、學校領導班子成員分別負責分管業(yè)務范圍的安全工作,主要職責(一)根據(jù)上級部門和學校對安全工作的要求,考慮貫徹實施方案,指導相關部門認真落實。
(二)掌握職責范圍學校安全工作情況及存在的主要問題,督促有關部門有針對性制定措施,加強檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。
(三)采取多種形式,及時研究安全工作的問題,總結推廣基層的經(jīng)驗,調(diào)動廣大教職工安全事故時,及時到場組織搶救工作。(四)學校發(fā)生安全事故時,及時到場組織搶救工作。
四、學校安全工作領導小組辦公室是學校安全工作綜合管理部門,主要職責(一)根據(jù)上級要求,研究學校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置學校安全工作。(二)協(xié)調(diào)、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業(yè)務落實好安全工作職責,督促安全隱患的整改。
(三)組織安全工作檢查。及時向?qū)W校領導反映有關情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責任追究的建議。
(四)全面掌握學校安全工作的信息,研究提高學校安全工作水平的方案,提出改進和加強工作的建議。五、學校安全工作領導小組成員部門正職領導是部門安全工作的第一責任人,負責組織部門職責范圍的安全管理工作。
主要職責(一)根據(jù)學校工作部署,結實實際把安全工作融入到業(yè)務工作,同時研究、同時布置、同時檢查、同時總結。(二)健全具體的管理制度,把安全工作責任落實到人頭,使每一位同志都明確自己的職責,而且知道應該怎樣做。
組織對制度實施情況進行有效的檢查監(jiān)督。(三)隨時掌握職責范圍的安全工作動態(tài),并按規(guī)定及時報告。
(四)依照學校有關規(guī)定,實施對教職工的獎懲工作。六、學校管理人員和教師是學校安全管理工作的直接責任人,主要職責(一)認真執(zhí)行學校規(guī)章制度,切實履行自己的安全工作職責。
(二)加強未成人思想道德建設,把學生的安全放在首要位置。注意掌握學生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并采取相應的方式處置或者報告。
(三)積極學習,努力提高安全意識,掌握相應知識技能,主動把有關安全的內(nèi)容融入平時的教學管理工作中。七、學生安全自律要求(一)學生放假后應立即離?;丶?,非學校或教師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔責任。
(二)學生應嚴格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由責任方承擔相應的責任;違反規(guī)定在校園內(nèi)騎自行車、摩托車,出現(xiàn)事故的,學校不負責任。(三)學校嚴禁學生打架斗毆、玩火、玩電線、玩煙花爆竹、玩刀具等有危險性的器物,因此發(fā)生傷害事故的,一般由責任方承擔相應責任;寢室內(nèi)不準使用電器,不準使用蠟燭、煤油燈照明,不準私拉亂接電線以免發(fā)生火災。
(四)學生應按學校指定的地方食宿。不喝生水,不吃不干凈的水果及過期、霉變食物。
在校外食宿造成安全事故的,學校不承擔責任。(五)嚴禁學生私自到山塘、水庫、河溝等地洗澡;不準到有危險的地方玩耍,不準攀越陽臺欄桿及教室、寢室窗臺,造成意外事故的,學校不負責任。
(六)住校學生在行課及自習期間必須關鎖好寢室門窗,晚自習后未經(jīng)教師允許,不得外出。住校學生必須管好自己的錢。
一、課余時間玩耍要注意安全
課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。下課時,千萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。
二、同學間不要做危險游戲
做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些游戲不能做呢?
第一、“拔蘿卜”:一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔。這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠狗屎”:大家把一個人推在角落里用力擠。這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命 。
第三、“砸夯”:四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這種游戲往往造成尾骨骨折。
第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。
三、體育活動中的自我防護
經(jīng)常要參加體育活動,可以增強體質(zhì),更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
四、寢室里不能點蚊香與蠟燭
寢室是休息的場所。有的同學學習非常用功,往往在熄燈后打手電看一會書,有的甚至在用蠟燭照明,其實這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子,這同樣會引發(fā)火災。因為,當你熟睡后,身體轉身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災。
五、還要做到八個“不要”
1、不要把開水往窗外倒。
2、不要站在窗臺上擦玻璃。
3、不要在打球時戴眼鏡。
4、不要在吃飯時打沖鋒。
5、不要在下課時追趕推攘。
6、不要爬圍墻進出校園。
7、不要跑步上下樓梯。
8、不要聚眾打架。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
安全小知識 小朋友,仔細聽,安全常識有本經(jīng),時時注意言和行,家長老師才放心. 過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情. 拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘. 風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫(yī)生. 細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫(yī)生莫拖延. 饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健. 吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭. 照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間. 電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛. 遇火災119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關鍵. 家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案. 遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命. 閃電亮,雷聲鳴,自然現(xiàn)象不虛驚,高墻大樹不靠近,導體拋開地下蹲. 下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還. 吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛(wèi)生不生病. 玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧. 莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面. 炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風濕也上身. 遇匪徒110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心. 私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉. 接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時花錢且哀痛,醫(yī)好皮膚不勻稱. 河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍,繞道行走才安全,雨過天晴家家樂. 過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險. 大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生. 青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān). 冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點,亂七八糟,遍地擺,出了火災后悔晚. 藥醋瓶,要收好,千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會把命喪掉. 打乒乓,學投籃,體育運動大發(fā)展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規(guī)則辦. 不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德志體美全發(fā)展,人人爭當接班人. 壞故事,莫要聽,影響學習誤青春,**書碟更莫看,不會分析會受騙. 安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險. 莫登高,莫爬樹,當心高處穩(wěn)不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處. 住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住,如果上下不小心,老師父母都操心. 注射器,有針尖,玩它容易傷害眼,藥品更不隨便拿,人人做個好娃娃. 玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便. 用電爐,燒煤氣,結束一定要關閉,房間一定要通風,血的教訓要牢記. 變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天. 倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜. 說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內(nèi)校外享平安.。
校園安全工作應該包含:消防安全、人身安全、飲食安全、交通安全等。學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育;應當按照規(guī)定,建立健全安全制度,建立應急預案,采取相應的管理措施,預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患;當發(fā)生傷害事故時,應當及時采取措施救助受傷害學生。
校園安全管理工作是社會管理工作中的重要組成部分,要推動校園安全工作的開展就必須從人防,物防,技防三方面入手,構建一個全面溝通、通力合作的校園安全機制,成都校校網(wǎng)信息技術有限公司開發(fā)的校園安全管理系統(tǒng)從 :校門安全系統(tǒng),校車安全系統(tǒng),宿舍安全系統(tǒng),校園監(jiān)控系統(tǒng),校園一卡通服務。
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