安全知識我知道放風箏(放風箏中的安全問題)
1.放風箏中的安全問題
放風箏應(yīng)該注意什么？
春天，放學后或節(jié)假日，許多同學愛到戶外去放風箏。放風箏應(yīng)該注意什么呢？
1.不要在公路或鐵路兩側(cè)放風箏。公路上來往車輛多，情況復(fù)雜，鐵路上也常有火車通過。許多同學為了把風箏放起來，只顧向前奔跑，還有的同學喜歡拉著風箏線倒退著走，這時如果有火車或汽車通過，就容易出交通事故。
2.不要到農(nóng)村場院內(nèi)放風箏。農(nóng)忙時，場院內(nèi)有許多臨時安裝的電燈、電閘等。如果不注意，風箏搭上電線，造成短路，不但有觸電的危險；還有可能引起火災(zāi)。
3.不能在設(shè)置高壓線的地方放風箏。這些地段高壓線密集，若風箏搭在高壓線上，容易造成人員傷亡和電器設(shè)備的損壞。
2.小朋友放風箏時有哪些需要注意的安全事項呢
小朋友放風箏時需要注意的安全事項如下： （1）放風箏要選擇寬敞的非交通道路或空曠之處，如操場、廣場、公園、山丘等，確保放飛安全； （2）不要在公路或鐵路兩側(cè)放風箏，路上人來車往，容易發(fā)生交通事故； （3）不要在樓頂或大橋上放風箏，以防后退時跌落； （4）不要在河邊、水井邊、池塘邊和堤壩上放風箏，以免失足落水，也不要因風箏落水冒險撿拾； （5）不要在有高壓線的地方放風箏，防止因風箏與電線接觸而發(fā)生事故； （6）要盡量保持風箏的干爽，如果掛在電線上不要貿(mào)然去取，防止觸電； （7）放風箏時要注意避免太陽光反射對眼睛造成傷害； （8）風箏斷線追尋時要注意安全，放飛失控時要防止被拉倒或滑倒。
3.安全知識,我知道
交通安全知識 交通信號燈 在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。
紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。
交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎；綠燈亮，準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
人車分流 各行其道 每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。
交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。
它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
這些標志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。
行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應(yīng)該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
安全走路 走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。
因此，我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。
在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂 馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的 有的同學認為亂 馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。
由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。
何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂 馬路造成的。
血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。 不在車前車后急穿馬路 有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。
駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。
所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
汽車的眼睛 汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機打開“大光燈”就能照亮道路。
在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫剎車燈“。
當駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發(fā)出白色光線，有的還會發(fā)出“倒車，請注意：的叫聲，我們也要及時避讓。
汽車的“內(nèi)輪差” 你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎？汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向前的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。
但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內(nèi)輪差”。因此，我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過去就沒事了。
因為有“內(nèi)輪差”，如果離轉(zhuǎn)彎的汽車太近，很可能被后輪撞倒壓傷。 注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛 知道了汽車轉(zhuǎn)彎時會發(fā)生“內(nèi)輪差”，所以我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。
當看到“方向燈”閃亮時，人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。
集體外出 集體外出活動時，要在帶領(lǐng)下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側(cè)走在人行道上。
要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應(yīng)在人行橫道上通過。
在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難，可請交警叔叔協(xié)助一下通過。
讓特種車輛先行 在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務(wù)。
交通法規(guī)規(guī)定；一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。 所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。
不吊車 不玩車 有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道。
4.放風箏安全方面的故事 有沒有短一點的
風箏的歷史：
十三世紀時，意大利馬可·波羅自中國返回歐洲后，始傳到世界各地。
據(jù)古書記載：“五代李鄴于宮中作紙鳶，引線乘風為戲，后于鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴，故名風箏?！惫识荒馨l(fā)出聲音的叫“紙鳶”，能發(fā)出聲音的叫“風箏”。
古代風箏，曾被用于軍事上之偵察工具外，更進行測距、越險、載人的歷史記載。
漢代——楚漢相爭，韓信曾令人制作大型風箏，并裝置竹哨弓弦，于夜間漂浮楚營，使其發(fā)出奇怪聲音，以瓦解楚軍士氣。
北齊——文宣帝高洋，將人綁上翅膀，令人從高塔跳下摔死，名為“生”。
南北朝——風箏曾是被作為通訊求救的工具。梁武帝時，侯景圍臺城，簡文嘗作紙鳶，飛空告急于外，結(jié)果被射落而敗，臺城淪陷，梁武帝餓死留下這一風箏求救的故事。
風箏特寫（10張）
唐代——將被用于軍事上的風箏，已漸轉(zhuǎn)化為娛樂用途，并于宮庭中出放風箏.
宋代——把放風箏做為鍛煉身體的功能，百姓在清明節(jié)時，將風箏放的高而遠，然后將線割斷，讓風箏帶走一年所積之霉氣。
明代——以風箏載炸藥，依“風箏碰”的原理，引爆風箏上的引火線，以達成殺傷敵人之目的。 清乾隆——即有雙紙控制風箏詳圖尺寸與解說。
日偽時期——因軍事的理由禁止放風箏，因為鮮艷的風箏可傳遞給敵方訊息，并提供飛機轟炸的目標。
二次世界大戰(zhàn)美軍曾用特技風箏做活動靶，訓(xùn)練打靶。
1980年，風箏開始廣受喜愛，除原來雙線外，并演變成三線，四線的技術(shù)風箏或特技風箏。
風箏李曉光的故事：
李曉光是個農(nóng)村孩子。他小時候酷愛繪畫，沒事兒的時候就在自家墻上涂鴉。他的父親是風箏藝人，收入不多只能勉強養(yǎng)家糊口。父親身體非常不好，他一直想讓自己的兒子接自己的班。一天，酷愛舞蹈的小女孩茜茜隨父母到農(nóng)村探親并結(jié)識了李曉光。兩個小孩情投意合，初戀不知不覺便展開了。可好景不長，一周后茜茜便同父母回到了城里。
李曉光一天天長大，到十七歲的時候，他告訴父親要考工藝美校。憑借著天生的繪畫才氣和從小到大的刻苦練習，李曉光終于如愿以償。可由于學費以及畫材的昂貴，父親狠下心決定瞞著兒子去城里打工為他賺取上學的費用。
美校的齊老師也是苦出身，當他看到李曉光的畫以及他的生存現(xiàn)狀的時候，覺得這孩子是個可造之才，不能就此埋沒。憑借著自己畫商的身份，齊老師幫著李曉光賣畫賺些小錢。李曉光的父親在城里夜以繼日的蹬三輪拉活賺錢，身體一天不如一天。
在上學期間，李曉光再次遇到了茜茜。茜茜因熱愛舞蹈而得不到家長理解于是離家出走，在美校做模特賺取生活費。她唯一的夢想就是考上舞蹈學院。二人再次相見，幼時的情竇初開使得兩個人一見如故。
李曉光不愿讓父親為自己累死累活的掙錢，于是想憑借畫畫掙學費。為了這個目的，他熬夜作畫，有時連課都不去上。結(jié)果不但一幅畫也沒賣出去，還白白浪費掉了父親為他買來的紙和顏料。父親知道后告訴兒子：“你來上學不是為了賺錢，而是為了繪畫——這就跟父親制作風箏的想法一樣——為了藝術(shù)而藝術(shù)?！?
三年學校生活很快就快過去了，但就在最后一年，父親終因心臟病突發(fā)倒下了。李曉光深深責備自己。之后他決定輟學，回家鄉(xiāng)接父親的班做一名風箏藝人。就這樣，李曉光與法國美術(shù)學院舉辦的世界學生美術(shù)作品展擦身而過。就在齊老師為李曉光惋惜的時候，茜茜傳來考上了舞蹈學院的喜訊。齊老師像抓住了救命稻草一般，要茜茜趕緊去老家?guī)Ю顣怨饣貋怼＼畿缫豢诖饝?yīng)，為李曉光，也為自己。
在家鄉(xiāng)，李曉光把自己畫的畫做成了風箏。他站在山頭，把風箏放得高高的——那幅畫就這樣自由的翱翔在廣闊的天地間。
放風箏注意事項：
1. 切勿在有高壓線電塔、有電線桿架設(shè)施處放。
2. 留意氣候變化，如有臺風、雷擊現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止施放并遠離空曠處。
3. 放飛應(yīng)選擇適合且能配合風速之風箏，切勿輕視強大風速的力量。
4. 施放者應(yīng)選擇空曠處，如公園、海灘，避免障礙物。
5. 特技風箏飛行速度快，切勿進行低飛或驚嚇他人等危險飛行動作。
希望你采納！
5.如何放風箏
一只手抓著風箏下面的線頭，迎著風跑，不要順著風跑，然后再慢慢地放手中的線，邊放邊抖動栓著風箏的線，往下拽一點，再松一下手中的線，反復(fù)幾次，這樣就能把風箏放上去了。
------------- 怎樣放風箏？- 知識堂首頁 > 娛樂休閑 > 戶外活動 2008-03-04 21:44:35 一，放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或吹煙，看它飄浮的方向就能知道。 否則拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向。
二，在風力適足的時候，放風箏可以不必請人幫忙，自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看還要注意風箏飛升的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬升時，可停下來，慢慢放線。 當風力不繼時，快速向后收線，給予人工的加風，如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部份風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。
三，放風箏時最好有助手幫忙，將風箏線拉長約十公尺，面向逆風，雙手姆指和食指輕扶著風箏后面的骨架，（比較容易脫離）拿正不動施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手（不必叫助手放手），邊跑邊放線，直到風箏升起至相當高度時，前后輕抖，使風箏穩(wěn)定。 有很多施放者通常都會叫助手放手，助手還將風箏持著不放或向上擲出，有時施放者也不顧前后問題向前奔跑，這些都是錯誤的施放方法。
四，若一次放數(shù)個風箏時，必須考慮風箏與提線的連結(jié)方式。 五，如果風箏飛翔穩(wěn)定時，可把風箏系在樹干或物體上，任其飄浮，而在風向及風力不穩(wěn)定的情況下，則必須隨手操縱，當風力突然轉(zhuǎn)強，風箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉(zhuǎn)栽落的危險，這時有兩種控制方法： 一是迅速放線。
二是迅速往風箏方向，向前奔跑數(shù)步，均可緩和其勢，有時風力停頓，風箏向下墜落，將風箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑，如果后退無路，則可用迅速收線的方法處理。 六，如遇兩只風箏線糾結(jié)在一起時，施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調(diào)整，使線松開即可 七，收回風箏時，要慢慢收線，收線要盡量遠離有高大樹木的地方，以免風箏墜落掛在樹上。
6.放風箏需要注意些什么
盡管風箏給人們帶來了無窮的樂趣，但人們在放風箏時斷線、風箏割傷路人等危險情況也時有發(fā)生。
1.不贊成到立交橋下和人多車多的地方放風箏，如果風箏飛到了立交橋的另一邊，橫在馬路中間的線很容易割傷路人。 市民在放風箏時最好選擇開闊地帶，莫要因自己的一時之樂給他人造成危害。
2.放風箏要遠離高壓線。據(jù)電力部門的有關(guān)人介紹，斷了線的風箏一旦落到高壓線上，便有可能將高壓線絞住并造成高壓線短路，最終造成大面積停電。
若雨季到來，被打濕的風箏便成為導(dǎo)體，造成高壓線短路的可能性就更大！ 3.大風天氣要特別小心。放蜈蚣、大龍等風箏的人要與手中的拐子保持一點距離，避免拐子轉(zhuǎn)動打到自己。
4.要愛護草坪，不要未經(jīng)過允許到禁止入內(nèi)的草坪放風箏。
7.放風箏遇到危險時怎么辦
真實事件：小區(qū)，空中飛舞著一個“串龍”風箏，同學們都說好看。
風箏的主人夏勇一邊控制著風箏，一邊聽著同學們的贊語聲，高興得眉飛色舞。夏勇特別喜愛放風箏，家里的風箏有30多種，他自己也學著制作，“串龍”就是他的杰作。
“串龍”在天空飛著，忽然一陣大風吹來，把線吹斷了。 “串龍”隨風飄落在一個變壓器上。
夏勇氣喘吁吁地追來，三下兩下就登上變壓器拿風箏。突然，一股強烈的電流通過他的全身，把他擊倒在地。
等同學們趕來，他已經(jīng)死亡了。臉是扭曲的，還有燒焦的地方，樣子很嚇人。
其實，變壓器前明確提醒有電危險！遠離。正確做法1放棄風箏。
如果風箏落在變壓器上，真的很危險。變壓器的電壓一般很高，一旦觸電就會危及人的生命。
所以，為了安全起見，最好放棄風箏。其實，誰都明白這個道理，生命比什么都重要。
2請電工來幫助。如果是特別喜愛的風箏，可以請管理變壓器的技術(shù)工人幫忙。
千萬不要怕麻煩，為了生命安全，麻煩一些又算什么呢？3注意安全，綜合考慮。 放風箏一定要注意安全，最好選擇地域?qū)掗?、人少的地方放?/p>
一定要考慮風箏的安全性。風箏斷線后，可能會引發(fā)交通事故、電器事故等等，不可掉以輕心。
另外，在尚處放風事時，要注意腳下，千萬不要踩空，造成摔傷。
8.放風箏時需要注意什么
需要注意的是，脊柱本來就不太好的老年人，最好在放風箏之前緩慢 地活動一下頸椎，比如做幾分鐘頭頸屈仰交替活動，這樣可避免加重頌椎病。
因為在放風箏的過程中，頭頸部后仰的時間比較長，如果在放風箏之 前頸部沒有完全活動開，那么長時間的后仰會加重原有的頸椎動脈受壓、肌肉）g攣等情況，易使人因腦部供血不足而導(dǎo)致頸性眩暈，進而出現(xiàn)站立 不穩(wěn)、眼前發(fā)黑等癥狀。在放風箏的過程中，每隔約30分鐘就應(yīng)低頭輕輕活動活動頸部，然 后坐下來休息幾分鐘，以緩解頸部疲勞。
而對于患有高血壓、動脈硬化的 領(lǐng)椎病患者來說，放風箏時一定不要猛然轉(zhuǎn)頭，否則頸部活動幅度過大， 容易使椎動脈受壓而出現(xiàn)暈厥、呼吸困難等癥狀。除此之外，老年人在放風箏時，最好選擇平坦的場地，以防因注意力集中在天上而出現(xiàn)絆倒或摔倒的情況，從而對全身脊柱造成損傷。
