今天我聽了網絡安全教育的講座,給了我很大的啟發(fā),講了有關與網絡安全的道德教育。從而教育我們懂得網絡安全與道德。
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網絡傳播。網絡,是一個特殊的“望遠鏡”?,F(xiàn)在,通過互聯(lián)網,借助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網絡,可以與全世界人們友好地交流,網絡,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網絡學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網絡是一所沒圍墻的學校。由此可見,網絡是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網絡雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節(jié)目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續(xù)打了10天沒喝一口水,吃的是方便面,他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現(xiàn)在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!
安全知識——觀后感
今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。
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網絡作為信息技術的產物、社會文明發(fā)展的標志,它以內容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬性等特點,成為青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂方式,在生活中占據著重要地位。
但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”!誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到,不少人因上網成癮而荒廢學業(yè),嚴重影響了青少年學生的身心健康,甚至走上違法犯罪的道路。
網絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的問題。作為肩負祖國未來建設者的我們,應自覺遠離網吧。
那么,我們怎么才能拒絕網癮、文明上網呢? 首先,我們要自覺遵守《小學生守則》和《全國青少年網絡文明公約》,樹立文明上網意識,端正自己的言行,加強自我修養(yǎng)。還要積極倡導文明上網,堅決不上不健康、不文明的網站,無論在學校學習期間,還是節(jié)假日中,決不踏進網吧一步,和網吧說“再見”。
有網絡安全的意識很重要 談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業(yè)人員的事情。
其實,每個人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。設備安全—很多技術是我們想不到的小心木馬網頁安全養(yǎng)成良好的上網習慣 網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。
對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養(yǎng)成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點: 1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。
并且養(yǎng)成經常性安全掃描電腦; 2)及時更新windows補?。?3) 在確保系統(tǒng)安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統(tǒng); 4)網友用QQ等發(fā)給的網站和程序,不要輕易去點擊和執(zhí)行; 5)不瀏覽不安全的網頁; 6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西; 7) 不熟悉的郵件不瀏覽; 8)U盤殺毒后再去打開; 9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對于我們每個人來說,提高網絡安全意識,學習網絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。
讀后感是談論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的案例來說明從“讀”中悟出的道理。
因而,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘說,又有必要說理。敘說是談論的根底,談論又是敘說的深化,二者有必要聯(lián)絡。
讀后感以“感”為主。要適當?shù)匾C原文,當然引證不能太多,應以自個的言語為主。
在體現(xiàn)法上,可用夾敘夾議的寫法,談論時應重于剖析說理,案例不宜多,引證原文要簡練。在結構上,通常在最初歸納式提示“讀”,從中引出“感”,在側重表達感觸后,結束又回扣“讀”。
寫讀后感要注意首先要設置一個境界把你讀的文章引出來后面加一句讀了之后深受感觸等話語再把文章的主要內容概括出來然后把你的想法另起一段寫出來要是自己的真情實感然后結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最后升化主題簡單說就是四個步驟:引,議,聯(lián),結.。
前幾天我觀看了《小學中學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發(fā)生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教
室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)
場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不
要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要
走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定
的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯(lián)網實施電信詐騙犯罪嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放“防止電話詐騙案”的錄像光盤。
這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。
1、冒充法院及相關執(zhí)法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執(zhí)行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬戶將被凍結,以此為由進行恐嚇,最后以提供“公共賬戶”為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。
2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個“安全賬戶”,并且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。
3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱“國家已經下調購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金”,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。
4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。
詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。
看了這個錄像以后,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發(fā)生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放松一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動。在各種詐騙犯罪中騙子的目的是騙錢,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財?shù)哪康摹K詿o論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住“不聽、不信、不轉賬、不匯款”,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯(lián)系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!
我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環(huán)境。
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