安全教育演講稿:《生命·安全·幸福》
各位老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據統計,我國每年大約有2.1萬(wàn)名中小學(xué)生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的同學(xué)在“消失”! 同學(xué)們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開(kāi)我們?那我們的生命不是無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì )受到侵害?同學(xué)也不用太擔心,有安全專(zhuān)家指出,安全問(wèn)題重在預防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現在我就針對學(xué)校實(shí)際情況,在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
第一,人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習、生活以及各類(lèi)活動(dòng)的首位。
第二,注意樓道安全:
1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓?zhuān)惶鴺翘荩换瑯翘莘鍪郑?、廣播操進(jìn)出場(chǎng)上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。3、上下樓梯時(shí)要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過(guò)道口,擁擠逗留。4、隊伍行進(jìn)中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個(gè)時(shí)候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續往前走,等高峰期過(guò)后在來(lái)尋找物品。
第三,注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),不在教學(xué)樓內做游戲,避免發(fā)生各種傷害事故;1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學(xué)樓圍欄、學(xué)校校門(mén)、鐵藝圍欄、操場(chǎng)的體育設施;2、不在教學(xué)樓內打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場(chǎng)玩耍。3、同學(xué)間開(kāi)展室內活動(dòng)要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。4、上廁所要避開(kāi)高峰期,高年級同學(xué)要照顧低年級同學(xué)。
第四,施工安全:我校目前在進(jìn)行后操場(chǎng)的改造施工,學(xué)校用木板搭建隔離墻將施工場(chǎng)地與教學(xué)區分離,施工期間禁止同學(xué)們進(jìn)入施工區域。禁止從學(xué)校后門(mén)進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)每天都有大隊干部在隔離墻附近進(jìn)行檢查。如違禁者一律重扣班分。
第五,嚴格規范操作。體育課、實(shí)驗課、舞蹈課及其它戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種不安全的問(wèn)題發(fā)生。
第六,遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門(mén)口徘徊、擁擠。
第七,講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。
第八,增強“防火災、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插座。發(fā)現有電器損壞的及時(shí)報告班主任和總務(wù)處。
第九,增強自護知識:1、上課期間遇陌生人尋找,應及時(shí)向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(cháng)報告。3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍?zhuān)椆龋荒軐⑽kU玩具帶入校內。4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué): 大家好! 今天,今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習有所幫助! 同學(xué)們,當你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故,或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車(chē)禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現實(shí)。
“車(chē)禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者,只要我們認真學(xué)習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故,就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我來(lái)給同學(xué)們講課,就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是:為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳? 同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習的一生。
俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,就是說(shuō)大千世界,要學(xué)的知識很多,沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住:“只有一生平安,才有美好未來(lái)”這句話(huà)。
為什么我要突出講這一句話(huà)呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人,會(huì )創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話(huà)交流,表達意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。
但是,人也有薄弱環(huán)節,就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動(dòng)車(chē)或其它硬件的東西一撞一碰,就會(huì )致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn),我想請同學(xué)們記清楚,用不著(zhù)我做過(guò)多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?還有另外一個(gè)原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長(cháng)身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動(dòng),自我保護意識差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學(xué)們應該清楚地看到,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現在:過(guò)去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。
而另一方面,各種機動(dòng)車(chē)也與日俱增,機動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車(chē),在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右,高的時(shí)速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時(shí)速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車(chē)就會(huì )從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí),與機動(dòng)車(chē)爭搶這一秒鐘,后果將很難想象! 所以,我們要經(jīng)常地反復地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”, 許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險,去爭道搶行。
舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí),車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子,當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí),一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸,崩的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò),一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字,讓人感到多么痛心。
車(chē)禍是無(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛(ài)的孫子。
多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們,假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規,下車(chē)過(guò)馬路,這起交通事故就會(huì )避免;假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會(huì )發(fā)生;當然,假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn),那這起事故也有可能不會(huì )發(fā)生。
但我們說(shuō)的只是假如,而在現實(shí)生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓嗎? 這起事故,這位大貨車(chē)駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話(huà),賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開(kāi)了人間。
講到這里,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行;人不能與機動(dòng)車(chē)相碰,一碰就不得了! 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是: 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課,盡管你們的家長(cháng)們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,過(guò)馬路要當心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應好的,行動(dòng)上卻不一樣。
下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現在叫的是交通違法)。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的主題是:校園安全應從你我做起。
近年來(lái),全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項;在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
最后,希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
《紅燈短暫而生命長(cháng)久(小學(xué)生交通安全知識演講稿)》
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。
學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。
讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位老師、各位同學(xué): 大家好! 今天,今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習有所幫助! 同學(xué)們,當你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故,或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車(chē)禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現實(shí)。
“車(chē)禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者,只要我們認真學(xué)習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故,就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我來(lái)給同學(xué)們講課,就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是:為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳? 同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習的一生。
俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,就是說(shuō)大千世界,要學(xué)的知識很多,沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住:“只有一生平安,才有美好未來(lái)”這句話(huà)。
為什么我要突出講這一句話(huà)呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人,會(huì )創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話(huà)交流,表達意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。
但是,人也有薄弱環(huán)節,就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動(dòng)車(chē)或其它硬件的東西一撞一碰,就會(huì )致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn),我想請同學(xué)們記清楚,用不著(zhù)我做過(guò)多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?還有另外一個(gè)原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長(cháng)身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動(dòng),自我保護意識差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學(xué)們應該清楚地看到,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現在:過(guò)去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。
而另一方面,各種機動(dòng)車(chē)也與日俱增,機動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車(chē),在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右,高的時(shí)速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時(shí)速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車(chē)就會(huì )從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí),與機動(dòng)車(chē)爭搶這一秒鐘,后果將很難想象! 所以,我們要經(jīng)常地反復地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”, 許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險,去爭道搶行。
舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí),車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子,當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí),一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸,崩的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò),一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字,讓人感到多么痛心。
車(chē)禍是無(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛(ài)的孫子。
多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們,假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規,下車(chē)過(guò)馬路,這起交通事故就會(huì )避免;假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會(huì )發(fā)生;當然,假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn),那這起事故也有可能不會(huì )發(fā)生。
但我們說(shuō)的只是假如,而在現實(shí)生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓嗎? 這起事故,這位大貨車(chē)駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話(huà),賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開(kāi)了人間。
講到這里,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行;人不能與機動(dòng)車(chē)相碰,一碰就不得了! 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是: 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課,盡管你們的家長(cháng)們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,過(guò)馬路要當心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應好的,行動(dòng)上卻不一樣。
下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現在叫的是交通違法),。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災、溺水等等。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛(ài)的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車(chē)無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(cháng)鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(cháng)期下去可能會(huì )成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
安全問(wèn)題重在預防。有專(zhuān)家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。
針對學(xué)校實(shí)際,提幾點(diǎn)要求:一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開(kāi)粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球。
我校目前還有兩幢樓在施工,學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區。四、嚴格規范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。五、遵守交通規則和交通秩序。
過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、徘徊、擁擠。六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近,對奶粉制品要注意買(mǎi)合格產(chǎn)品。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。
九、遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不拉幫結伙,不同社會(huì )閑雜人員交往。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。
最后送同學(xué)們一句話(huà):過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。
騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸福快樂(lè ),前途似錦。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化,努力創(chuàng )建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊! 有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì )議上,公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。
作為一名石化戰線(xiàn)上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓練有素。
我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。
在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊 ! 有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì )議上,公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。
作為一名石化戰線(xiàn)上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓練有素。
我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。
在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。2尊敬的各位領(lǐng)導、老師;親愛(ài)的同學(xué)們: 早上好! 今天國旗下講話(huà)的題目是:《關(guān)注安全,尊重生命》。
11月9日馬上就要到了,這個(gè)日子人們通常還把它稱(chēng)作什么?119,對119同時(shí)還是火警標志,還是消防的專(zhuān)用電話(huà)號碼。時(shí)令到了11月份,北方的冷空氣不斷南下,天氣就會(huì )明顯轉冷,冷空氣又冷又干,秋天又很少有雨水,所以所有的物品都很干燥,如果我們不小心玩起火燭,在冷空氣的作用下,很快就會(huì )釀成大火,就象河南衡陽(yáng)與我市中百的大火都是因為一個(gè)小小煙頭引起的。
所以119時(shí)刻在提醒著(zhù)我們:冬天到了,風(fēng)干物燥,小心火燭。我們中學(xué)生應該怎樣保護自身安全呢? 1、不要玩火,不玩弄電器設備。
尤其是在教室實(shí)驗室和微機室, 我們更要注意儀器的使用,養成檢查后使用,使用后關(guān)閉電源的好習 慣。 2、注意體育課及課間的運動(dòng)安全,體育課聽(tīng)從老師管理,按照 老師要求,認真做好準備活動(dòng),按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險的體育項目,如果身體不適,要和老師說(shuō),保證身體安全。
3、宿舍防火。在宿舍,同學(xué)們應自己遵守宿舍安全管理規定, 做到不亂拉電線(xiàn);不使用電爐、熱得快等電器;充電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內無(wú)人是要關(guān)掉電源開(kāi)關(guān);不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火。
4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)路時(shí)要特別小心,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。
防止意外事故的發(fā)生。 5、遵守校規校紀,遵守國家法律,正確 處理同學(xué)之間矛 盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)。
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