自救方法:
知識方法一:要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
知識方法二:要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
知識方法三:要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
知識方法四:要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
知識方法五:要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
知識方法六:為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
知識方法七:要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
知識方法八:為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
知識方法九:是利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
知識方法十:要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
里血路 今年16歲的陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學(xué)初三年級的學(xué)生,初秋的農(nóng)村正是莊稼抽穗待熟的時(shí)節(jié),到后高家村路兩旁的成片玉米高高長長,陳曉蓮雖然是獨(dú)自一人,但對于這條自己走過無數(shù)次的路,她絲毫沒有陌生感和恐懼感 就在陳曉蓮走到距離后高家村1000米左右的時(shí)候,突然從路旁的玉米地竄出來一個(gè)人,將一把尖刀架到陳曉蓮的脖子上,惡狠狠地對她說道:“不許出聲,跟我到玉米地里去!”突然出現(xiàn)的危情讓陳曉蓮驚恐萬端,脖子上冰冷的尖刀讓她不得不順從地被對方拉進(jìn)路旁的玉米地。
到了玉米地里后,那個(gè)人一把將陳曉蓮?fù)频乖诘?,陳曉蓮本能的掙扎著,喊叫起來:“你要干什么?救命啊……”立刻,那個(gè)人的拳頭隨著她的喊叫聲落到她的頭上,陳曉蓮掙扎著廝打著,但弱小的她很快就氣力不支了。那個(gè)人則惡狠狠地用刀抵住她的脖子,恐嚇?biāo)骸安辉S動,不許出聲,不然殺死你?!?/p>
說著,這個(gè)人將陳曉蓮翻轉(zhuǎn)到臉朝下趴在地壟溝里,將陳曉蓮的雙手背到后面,開始用繩子捆綁她的雙手。陳曉蓮意識到,自己遭遇了歹徒,但她不清楚這個(gè)歹徒想要做什么,她提醒著自己不能眼睜睜的看著歹徒為所欲為,一定要想辦法自救。
她顫抖著聲音哀求著歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名學(xué)生,你放過我吧!我一定會記得你的恩德的……”陳曉蓮的哀求立刻被歹徒打斷:“閉嘴,再說話我殺了你!”陳曉蓮不敢再說什么,她怕歹徒真的對自己做出什么傷害的事情。
然而,歹徒捆綁住她的雙手后,開始用膠帶一圈圈封起她的嘴巴。陳曉蓮再想掙扎已經(jīng)無濟(jì)于事。
歹徒將她書包里的東西都倒了出來,很快就發(fā)現(xiàn)了陳曉蓮沒來得及交給老師的195元錢學(xué)費(fèi)。陳曉蓮以為歹徒找到錢后會放過自已,但歹徒將錢揣進(jìn)了自己的口袋后,嘴角泛起一絲詭異的微笑,他將刀放到一旁,一下?lián)涞疥悤陨彽纳砩?,開始撕扯陳曉蓮的衣服。
陳曉蓮立刻意識到,歹徒想要強(qiáng)暴她,她掙扎著抵抗著,歹徒立刻將拳頭雨點(diǎn)般打向她,歹徒最終得逞了……” 屈辱的淚水流出陳曉蓮的眼眶,她憤怒地看著歹徒。歹徒穿好衣服后,看了看她,摸起刀騎到她身上,揮刀向她的頭刺來,陳曉蓮急忙將頭躲向一旁,刀一下落空了。
陳曉蓮意識到,歹徒是想殺人滅口。她的大腦迅速轉(zhuǎn)動著,她知道,自己的雙手被捆綁著,嘴巴又被粘著,如果一味的反抗,根本不是歹徒的對手。
這時(shí),歹徒的刀再一次刺過來,她又一次將頭躲向一旁,但歹徒的刀還是扎到了她右側(cè)脖子上,她只感覺脖子上一陣疼痛,隨之有血液噴濺出來,一個(gè)念頭跳進(jìn)陳曉蓮的腦海:裝死。 陳曉蓮在明白歹徒想要致她于死地后,期望通過裝死來躲過厄運(yùn)。
她立刻閉上了眼睛,將頭耷拉向一旁,全身一動不動。果然,歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。
陳曉蓮不知道歹徒下一步會做什么,但她又不敢睜開艱睛看,她驚恐地屏住呼吸等待著事態(tài)的發(fā)展。這時(shí),陳曉蓮感覺到歹徒將手指放到自己的鼻子處,她意識到,歹徒是在試探她有沒有呼吸,好確定她死沒死。
陳曉蓮不敢出一點(diǎn)點(diǎn)氣息,不敢動一下。時(shí)間變得異常漫長,一秒鐘、十秒鐘……陳曉蓮不知道過了多長時(shí)間,對于她仿佛幾個(gè)世紀(jì)般漫長,她終于感覺到歹徒將手拿開了,站起身,但她仍舊不敢呼吸。
這時(shí)候,歹徒用腳踢了踢她的身體,見她沒有什么反應(yīng),停了下來。玉米地里一片沉寂,陳曉蓮感覺自己再不呼吸就可能要窒息,這時(shí)候她終于聽到歹徒的腳步聲向玉米地外跑去。
等腳步聲漸遠(yuǎn),陳曉蓮才悄悄地吸起氣來。這時(shí)候,她看到自己的白襯衣已經(jīng)一片血跡,脖子上十分疼痛。
陳曉蓮掙脫了雙手上的繩子,陳曉蓮張大嘴巴用力吸了幾口氣后,用手摸了摸脖子,手上立刻粘滿了鮮血。她不知道自己傷得有多重,她想站起身來,但站了幾下都沒有站起來,她意識到自己已經(jīng)傷得無法站起來。
血仍舊順著陳曉蓮的脖子往外淌著,她裝好了書包后,意識到就這樣在玉米地呆下去很快就會因?yàn)榱餮^多死亡的,她必須盡快回到家中去。她開始往玉米地外爬,可剛爬了幾下,她就感覺書包異常沉重,但想到書包里有自己的課本,她舍不得丟下,拉著書包繼續(xù)向前爬。
但只爬了幾下就爬不動了,她只好將書包丟下,繼續(xù)往家爬…… 陳曉蓮所處的玉米地距離她家大約一公里。陳曉蓮順著地壟溝向地頭爬去,每爬一步,身上都會引起一陣,疼痛,很快,陳曉蓮的雙手指甲也折斷了,每向前爬一步手指就會針扎般的疼一下。
但陳曉蓮顧不得太多,她知道,耽誤一分鐘,自己就會距離死神近一步。 春天的時(shí)候,陳曉蓮會在放學(xué)回家的路上跳到這條溝里挖婆婆丁帶回家吃,但此刻,對于只能爬行的她,這條溝仿佛一道天塹。
陳曉蓮抬起頭向路兩頭張望著,期望著能有人路過。但一個(gè)人影都沒有,她知道,只有依靠自己爬過這條溝了。
她開始往溝里爬。向下爬的時(shí)候還比較順利,到達(dá)溝底后,溝底內(nèi)殘存的積水一下噴濺了陳曉蓮滿臉,她顧不得擦拭,開始往溝另一側(cè)的土路爬。
因?yàn)槭窍蛏吓溃悤陨徃杏X到自己的雙手似乎不再聽使喚,身體也比原來沉重多了。她雙手抓著溝內(nèi)的雜草一點(diǎn)點(diǎn)向上爬著,每爬動一下都異常吃力。
突然,陳曉蓮在抓住幾根蒿子用力往上爬的時(shí)候,蒿子被連。
檢舉 | 2012-4-2 15:20 熱心網(wǎng)友
很多年前, 一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽想休假,所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來最信任一個(gè)人來照看孩子。當(dāng)保姆來的時(shí)候,他們的連個(gè)孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了,因?yàn)闃窍聸]有電視(因?yàn)楹⒆拥母改覆幌M麄兊暮⒆涌刺嗬K痛螂娫捊o孩子的父母,問是否可以在他們的臥室看電視,當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個(gè)請求。
她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像,因?yàn)槟鞘顾械胶芎ε隆?/p>
電話沉默了一會。
(此時(shí)爸爸在和保姆通話)
他說:帶孩子離開房間……
我們將會叫警察……我們從來沒有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一個(gè)從監(jiān)獄逃出來的殺人犯。
電話里沉默了一會兒。
(正在跟保姆通話的孩子的父親)說:帶上孩子們,離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個(gè)小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是,小丑是一個(gè)從監(jiān)獄里逃出來的殺人犯。
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)貼子,這個(gè)小丑在凌晨3點(diǎn)時(shí)將會拿著刀站在你的床前。
我在這里發(fā)了,這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因
他爬到了電話機(jī)旁邊,兩只手臂被機(jī)器切斷。
1992年1月11日,他用嘴咬住一枝鉛筆。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院。
于是,終于要通了他表兄的電話,一下一下地?fù)軇?,他?dú)自在父親的農(nóng)場里干活,他的衣袖絆在機(jī)器里。如今。
他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了,不慎在冰上滑倒了,但是無法撥電話號碼。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)。
他用牙齒打開門栓。 明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù),他已能微微抬起手臂。
他的全家和朋友都為他感到自豪,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。 湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里湯姆森是一位美國高中學(xué)生,便回到北達(dá)科他州自己的家里。
1 生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。
學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。 生存,是一項(xiàng)本領(lǐng) 生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。
學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。 魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。
但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。
這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多…… 2 生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存,是一項(xiàng)本領(lǐng) 生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。
由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。 當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。
最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望。
由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。 生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。
在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。 我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。
那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界???可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。 讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……你看看辦吧 1、豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙 ——王安石 2、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 ——《易經(jīng)》 3、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
——《論語》 4、憂勞可以興國,逸豫可以亡身 ——?dú)W陽修 5、居安思危,戒奢以儉 ——魏征《諫太宗十思疏》 6、安不忘危,盛必慮衰?!稘h書》 7、靡不有初,鮮克有終——《詩經(jīng)》 8、艱難困苦,玉汝于成 ——北宋文學(xué)家張載 生存還是死亡,這是個(gè)問題。
——莎士比亞 信譽(yù)是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。——李嘉誠 人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
——拿破侖 人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的,而不只在于生存?!獊喞锸慷嗟?倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
------魯迅 人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。 ------亞里士多德 人不是僅僅為了愛而生存的;難道男人的全部目標(biāo)就是為了控制某一個(gè)女子,而女子的全部目標(biāo)就是為了左右某一個(gè)男子嗎?從來不是! ------赫爾岑 友情在我過去的生活里就象一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
------巴金 生存還是死亡,這是個(gè)問題?!勘葋?信譽(yù)是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
——李嘉誠 人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!闷苼?人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的,而不只在于生存。
——亞里士多德 生存是人的本能,活著是本能,活得更好是希望.如何讓人們活得更好 教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的推動力.在跨世紀(jì)的教育改革大潮中,有。
資料:
生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)
生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界???可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……
必帶裝備 野外生存活動自從“軍轉(zhuǎn)民”以來,作為一種有益身心并有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的群眾性文體活動,更加強(qiáng) 野外生存調(diào)如何在去接近大自然,去探索我們未知的精彩世界。
下面就常見的一些野外生存裝備來逐一加以介紹。 背囊 背囊容量的大小與野外生存的天數(shù)有直接關(guān)系,一般不應(yīng)小于50升。
圖中所示的是美軍原品LC-2軍用背包,容積49升。其優(yōu)點(diǎn)是采用外框架式結(jié)構(gòu),包與人體背部散熱,可調(diào)肩帶和S腰帶使該包容易掌握平衡。
外框架也方便加掛睡袋等物品,定點(diǎn)存放的基本方法。 繩索 縱橫野外,最大的目的就是要走前人沒有走過的道路,而有些地方根本就沒有路,此時(shí)繩索就顯得極為重要。
專用樊巖繩和鎖扣最好,但價(jià)格偏高,不過可以到附近的建材店看一看,建筑工人使用的安全繩和鎖扣是物美價(jià)廉的代用品。一般登山繩索長20m左右即可。
登山不同于攀巖,超過10m的懸崖峭壁對于普通人來說是“禁區(qū)”。 登山鞋 野外生存用鞋 說到野外生存用鞋,好多朋友會想到運(yùn)動鞋,有些地方干脆把運(yùn)動鞋叫做“旅游鞋”。
其實(shí),運(yùn)動鞋分籃球鞋、網(wǎng)球鞋、跑鞋、多功能鞋和戶外鞋等許多種,除戶外品越戰(zhàn)叢林戰(zhàn)靴,橡膠底加防刺鋼板,真皮鞋面全棉鞋腰,防滑透氣,能很好地保護(hù)腳部和踝骨。 電筒及熒光棒 電筒的功用不說大家也知道,野外生存用的電筒要求照射距離不小于50m,電池使用時(shí)間不小于5小時(shí),電筒自身至少達(dá)到30m深能防水,電筒配有備用燈泡。
圖示的PETZL電筒不僅滿足不了上述要求,還可以通過附件把電筒戴在頭上,使夜行者的雙手解放出來做其他的事情,十分方便。 熒光棒輕便,小巧,發(fā)光時(shí)間長,成本低,在實(shí)際應(yīng)用中可以作為照明或求救的光源。
熒光棒的發(fā)光時(shí)間目前可由4小時(shí)~48小時(shí)。使用時(shí)將熒光棒輕輕彎曲,折斷塑料管中的玻璃管,輕輕搖動即可。
熒光棒中的液體不可食用,且具有一定的黏附性。如果泄漏:容易污染家具、地板、衣物、皮膚等,若出現(xiàn)以上情況須及時(shí)清洗;如果熒光棒中的液體進(jìn)入眼睛中,須及時(shí)用清水洗凈或就醫(yī)。
指北針 目前,幾乎每一家軍品店都有不同制式的指北針出售,小到可戴在手表上的充液式簡易指北針,大到地質(zhì) 野外生存勘探用的水平式指北針。去野外探險(xiǎn),建議還是使用專用指北針為好。
圖中為軍用65式指北針,具有指向、測距、量角、地圖比例尺測距等多種功能。其實(shí)指北針同相應(yīng)的地圖配合使用時(shí)作用最大,出發(fā)前應(yīng)充分掌握指北針的使用方法。
野外生存 求生哨 不過是一個(gè)普通的軍用哨子,但在荒郊野外,遇險(xiǎn)者如果采取喊“救命”的方式來引起救援人員注意的話,不到15分鐘就會喊得聲嘶力竭,而一個(gè)小小的塑料哨子,只要還有一口氣,就能吹響它,而且,在探查出路,尋找水源時(shí),事先約定好的哨間長短和不同組合,都是野外近距離聯(lián)絡(luò)時(shí)最方便和最簡捷的通信方法。 求生小型組合工具 美國萊則曼WAVE組合工具鉗是野外作業(yè)的上上之選。
下圖中所示為“瑞士冠軍”萬用工具刀,具有42項(xiàng)功能,被稱為野外工作者的“百寶箱”,建議配合原廠的皮革刀套一起使用,因其尺寸不大,完全可以掛在腰間,以免野外急需使用組合工具時(shí)在背囊中翻來翻去。 求生刀具 求生刀具,全龍骨,熱處理合格,長度在20~24cm,無背齒等多功能(功能越多性能越不可靠) 的刀具 手表 相對于一般的手表,野外生存用表除精確還應(yīng)至少做到防水和具有夜光功能。
圖中的手表除滿足上述條件外還具有即時(shí)方向測量功能,每隔2小時(shí)自動氣壓測量功能(260hpa~1100hpa,即0。26~1。
1大氣壓),根據(jù)氣壓變化記憶圖了解未來氣候變化的功能,-10~60度氣溫測量功能,-700~10000m高度測量功能,1/100秒表功能等多項(xiàng)功能,因此該表也被稱為“脘式登山計(jì)算機(jī)”。 通信工具 現(xiàn)在手機(jī)在中國比較普遍,但作為野外探險(xiǎn)活動,活動范圍多在人煙稀少的地區(qū),手機(jī)信號未必覆蓋得到,同時(shí)頻繁的野外通信聯(lián)絡(luò)使用手機(jī)也不經(jīng)濟(jì)。
圖中所示的小型對講機(jī),由3節(jié)5號干電池提供電源,也可以使用相同數(shù)量的可充電電池,開闊地通信距離3~5km,12頻道,LCD照明,具有體積小、重量輕,通話質(zhì)量好的特點(diǎn),是野外遠(yuǎn)足的首選。 帳篷 野外生存 在野外,帳篷的主要功能是防風(fēng)、御寒、避免昆蟲及小動物滋擾,保證使用者能夠得到良好充分的睡眠,對保持使用者的體力起著至關(guān)重要的作用,野外帳篷常見的有“人”字型。
圓頂型等多種款式,使用者應(yīng)按所要前往地區(qū)的季節(jié)和氣候等情況選擇適用的類型,并要在出發(fā)前學(xué)會怎樣搭建。圖中是一頂圓頂型雙層雙人帳篷,防風(fēng)、防潮、防蚊,四季適用。
睡袋及防潮墊 睡袋通過內(nèi)里的填充材料不同,以達(dá)到不同的保溫效果,使用者應(yīng)根據(jù)所要到達(dá)的地區(qū)的氣溫來選擇不同保溫效果的睡袋。野外生存用的睡袋至少要達(dá)到防潮、保潮透氣、質(zhì)量輕、體積小的基本功能要求。
題圖中所示的羽絨睡袋除滿足上述要求外還有一個(gè)可拆下的內(nèi)襯,方便清潔和使用;防潮墊一面涂有金屬膜,除防潮外政治家多種用途。 生火工具 在野外,生火的方法有很多,比如把望遠(yuǎn)鏡的凸透鏡卸下,在陽光明媚的郊外,可以用它輕易地點(diǎn)燃報(bào)紙,野外用的生火工具主要還是火柴或打火。
如何防止?fàn)C傷? 1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。 3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋? l.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。 2.在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3.飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。 如何安全使用煤氣? 1.認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f明書,嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用。
2.使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹?,在點(diǎn)火時(shí),要堅(jiān)持“火等氣”的原則,即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。 3.經(jīng)常保持燃?xì)馄骶叩耐旰茫l(fā)現(xiàn)漏氣,及時(shí)檢修;使用過程中遇到漏氣的情況,應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門,切斷氣源。
4.燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中,人不能長時(shí)間離開,以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi)。 5.使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒? 1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。 2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。
3.經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。 4.伸出室外的煙筒,還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
如何安全使用刀具? 1.使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自己。 2.刀具暫時(shí)不使用時(shí),要妥善保存起來,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全用電? l.認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。 2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。如何安全使用電器? 1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。
一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。 2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),最佳選擇——捂住口鼻,低姿逃出 2、如果你發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味,首先應(yīng)做——關(guān)閉煤氣打開窗戶 3、如果你在炒菜時(shí)油鍋起火,首先正確的處理方法——馬上蓋上鍋蓋 4、如果你遇到大火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)做——逃離現(xiàn)場打119報(bào)警 5、如果你在家里看到電線起火了,首先應(yīng)做——關(guān)閉總電源 6、如果汽油著火,首先正確的處理方法——用沙土覆蓋,隔絕空氣 7、離開家、教室前,要取掉所有充電器,拔掉所有電源插頭 8、要留意消防器材的安置地點(diǎn)和使用方法,熟悉建筑物內(nèi)的安全通道 9、當(dāng)你在學(xué)校里遺失貴重物品時(shí),要及時(shí)向老師或?qū)W校保衛(wèi)部門匯報(bào) 10、不要在公共場所顯露自己的錢物 11、在公共場所,如商場、公交車、地鐵等,尤其是上下車時(shí)要注意保管好錢物 12、用濕手開關(guān)電器或用濕布擦拭電器容易觸電 13、搶救觸電者,要先采取切斷電源,對觸電者施行心肺復(fù)蘇 14、打雷時(shí)不可以放風(fēng)箏 15、為防止雷擊,雷雨天應(yīng)迅速切斷各類電器的電源 16、外出遇到雷雨時(shí)要尋找可靠的避雷場所,如裝有避雷裝置的建筑物下 17、當(dāng)好朋友叫你幫他毆打某人時(shí),正確處理是——?jiǎng)裾f好友不要打架 18、如果遇到搶劫事件,正確的處理是——設(shè)法逃離報(bào)警 19、如果與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,不正確的處理是——互不相讓,大打出手 20、如果你或者你的朋友被人欺負(fù),不正確的處理是——設(shè)法報(bào)復(fù)對方 21、如果你單獨(dú)在家,陌生人敲門,正確的做法是——不開門,及時(shí)聯(lián)系家長 22、不要到水庫等地方游泳。
看到未成年人在江河里游泳,應(yīng)勸阻 23、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)受騙后,應(yīng)該報(bào)告派出所 24、如果外出遇到交通事故,撥打電話號碼——110 25、公交車廂內(nèi)壁上掛有一個(gè)紅色的好像小鐵錘的東西,它的用途——緊急出口的使用工具 26、過馬路時(shí),最重要的是——看清紅綠燈及路面情況,走斑馬線 27、12歲以下的少年禁止在馬路上騎車或?qū)W騎車 28、乘出租車或轎車前排座位時(shí),最重要的是——系好安全帶 29、乘車時(shí),應(yīng)該注意頭和手臂及上身都不能伸出窗外 30、在上下樓梯時(shí)要有秩序,千萬不要擁擠。 31、如果有過了保質(zhì)期的食品,應(yīng)不吃,扔掉 32、如果出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉、嘔吐等食物中毒現(xiàn)象時(shí),你會馬上到醫(yī)院去掛急診 33、在校園內(nèi)同學(xué)之間奔跑嬉戲打鬧,容易發(fā)生傷害事故 35、自身在學(xué)校感到身體不適時(shí),應(yīng)該與老師講 36、發(fā)現(xiàn)同學(xué)因違反紀(jì)律而發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該大聲呼救 37、在上體育課時(shí)應(yīng)做到:A。
按老師的要求進(jìn)行活動B。加強(qiáng)自我保護(hù) 38、在實(shí)驗(yàn)課應(yīng)注意:A。
按老師的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C。 不亂動其他的物品和器具 39、如果被貓狗咬傷或抓傷后,應(yīng)該馬上去注射狂犬疫苗 40、手足被燒(燙)傷后,首先采取的急救方法是——立即用冷水沖洗傷口。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.318秒