學(xué)會生存安全知識(關(guān)于學(xué)會生存自我保護的資料)
1.關(guān)于學(xué)會生存、自我保護的資料
自救方法：
知識方法一：要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
知識方法二：要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
知識方法三：要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
知識方法四：要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
知識方法五：要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
知識方法六：為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
知識方法七：要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
知識方法八：為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
知識方法九：是利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
知識方法十：要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
2.學(xué)會生存 自我保護的資料
里血路 今年16歲的陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學(xué)初三年級的學(xué)生，初秋的農(nóng)村正是莊稼抽穗待熟的時節(jié)，到后高家村路兩旁的成片玉米高高長長，陳曉蓮雖然是獨自一人，但對于這條自己走過無數(shù)次的路，她絲毫沒有陌生感和恐懼感 就在陳曉蓮走到距離后高家村1000米左右的時候，突然從路旁的玉米地竄出來一個人，將一把尖刀架到陳曉蓮的脖子上，惡狠狠地對她說道：“不許出聲，跟我到玉米地里去！”突然出現(xiàn)的危情讓陳曉蓮驚恐萬端，脖子上冰冷的尖刀讓她不得不順從地被對方拉進路旁的玉米地。
到了玉米地里后，那個人一把將陳曉蓮?fù)频乖诘?，陳曉蓮本能的掙扎著，喊叫起來：“你要干什么？救命啊……”立刻，那個人的拳頭隨著她的喊叫聲落到她的頭上，陳曉蓮掙扎著廝打著，但弱小的她很快就氣力不支了。那個人則惡狠狠地用刀抵住她的脖子，恐嚇?biāo)骸安辉S動，不許出聲，不然殺死你。”
說著，這個人將陳曉蓮翻轉(zhuǎn)到臉朝下趴在地壟溝里，將陳曉蓮的雙手背到后面，開始用繩子捆綁她的雙手。陳曉蓮意識到，自己遭遇了歹徒，但她不清楚這個歹徒想要做什么，她提醒著自己不能眼睜睜的看著歹徒為所欲為，一定要想辦法自救。
她顫抖著聲音哀求著歹徒：“大哥，你要干什么？我只是一名學(xué)生，你放過我吧！我一定會記得你的恩德的……”陳曉蓮的哀求立刻被歹徒打斷：“閉嘴，再說話我殺了你！”陳曉蓮不敢再說什么，她怕歹徒真的對自己做出什么傷害的事情。
然而，歹徒捆綁住她的雙手后，開始用膠帶一圈圈封起她的嘴巴。陳曉蓮再想掙扎已經(jīng)無濟于事。
歹徒將她書包里的東西都倒了出來，很快就發(fā)現(xiàn)了陳曉蓮沒來得及交給老師的195元錢學(xué)費。陳曉蓮以為歹徒找到錢后會放過自已，但歹徒將錢揣進了自己的口袋后，嘴角泛起一絲詭異的微笑，他將刀放到一旁，一下?lián)涞疥悤陨彽纳砩希_始撕扯陳曉蓮的衣服。
陳曉蓮立刻意識到，歹徒想要強暴她，她掙扎著抵抗著，歹徒立刻將拳頭雨點般打向她，歹徒最終得逞了……” 屈辱的淚水流出陳曉蓮的眼眶，她憤怒地看著歹徒。歹徒穿好衣服后，看了看她，摸起刀騎到她身上，揮刀向她的頭刺來，陳曉蓮急忙將頭躲向一旁，刀一下落空了。
陳曉蓮意識到，歹徒是想殺人滅口。她的大腦迅速轉(zhuǎn)動著，她知道，自己的雙手被捆綁著，嘴巴又被粘著，如果一味的反抗，根本不是歹徒的對手。
這時，歹徒的刀再一次刺過來，她又一次將頭躲向一旁，但歹徒的刀還是扎到了她右側(cè)脖子上，她只感覺脖子上一陣疼痛，隨之有血液噴濺出來，一個念頭跳進陳曉蓮的腦海：裝死。 陳曉蓮在明白歹徒想要致她于死地后，期望通過裝死來躲過厄運。
她立刻閉上了眼睛，將頭耷拉向一旁，全身一動不動。果然，歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。
陳曉蓮不知道歹徒下一步會做什么，但她又不敢睜開艱睛看，她驚恐地屏住呼吸等待著事態(tài)的發(fā)展。這時，陳曉蓮感覺到歹徒將手指放到自己的鼻子處，她意識到，歹徒是在試探她有沒有呼吸，好確定她死沒死。
陳曉蓮不敢出一點點氣息，不敢動一下。時間變得異常漫長，一秒鐘、十秒鐘……陳曉蓮不知道過了多長時間，對于她仿佛幾個世紀(jì)般漫長，她終于感覺到歹徒將手拿開了，站起身，但她仍舊不敢呼吸。
這時候，歹徒用腳踢了踢她的身體，見她沒有什么反應(yīng)，停了下來。玉米地里一片沉寂，陳曉蓮感覺自己再不呼吸就可能要窒息，這時候她終于聽到歹徒的腳步聲向玉米地外跑去。
等腳步聲漸遠，陳曉蓮才悄悄地吸起氣來。這時候，她看到自己的白襯衣已經(jīng)一片血跡，脖子上十分疼痛。
陳曉蓮掙脫了雙手上的繩子，陳曉蓮張大嘴巴用力吸了幾口氣后，用手摸了摸脖子，手上立刻粘滿了鮮血。她不知道自己傷得有多重，她想站起身來，但站了幾下都沒有站起來，她意識到自己已經(jīng)傷得無法站起來。
血仍舊順著陳曉蓮的脖子往外淌著，她裝好了書包后，意識到就這樣在玉米地呆下去很快就會因為流血過多死亡的，她必須盡快回到家中去。她開始往玉米地外爬，可剛爬了幾下，她就感覺書包異常沉重，但想到書包里有自己的課本，她舍不得丟下，拉著書包繼續(xù)向前爬。
但只爬了幾下就爬不動了，她只好將書包丟下，繼續(xù)往家爬…… 陳曉蓮所處的玉米地距離她家大約一公里。陳曉蓮順著地壟溝向地頭爬去，每爬一步，身上都會引起一陣，疼痛，很快，陳曉蓮的雙手指甲也折斷了，每向前爬一步手指就會針扎般的疼一下。
但陳曉蓮顧不得太多，她知道，耽誤一分鐘，自己就會距離死神近一步。 春天的時候，陳曉蓮會在放學(xué)回家的路上跳到這條溝里挖婆婆丁帶回家吃，但此刻，對于只能爬行的她，這條溝仿佛一道天塹。
陳曉蓮抬起頭向路兩頭張望著，期望著能有人路過。但一個人影都沒有，她知道，只有依靠自己爬過這條溝了。
她開始往溝里爬。向下爬的時候還比較順利，到達溝底后，溝底內(nèi)殘存的積水一下噴濺了陳曉蓮滿臉，她顧不得擦拭，開始往溝另一側(cè)的土路爬。
因為是向上爬，陳曉蓮感覺到自己的雙手似乎不再聽使喚，身體也比原來沉重多了。她雙手抓著溝內(nèi)的雜草一點點向上爬著，每爬動一下都異常吃力。
突然，陳曉蓮在抓住幾根蒿子用力往上爬的時候，蒿子被連。
3.關(guān)于學(xué)會生存和自我保護的資料
檢舉 | 2012-4-2 15:20 熱心網(wǎng)友
很多年前， 一個爸爸和一個媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來最信任一個人來照看孩子。當(dāng)保姆來的時候，他們的連個孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視（因為孩子的父母不希望他們的孩子看太多垃圾）。她就打電話給孩子的父母，問是否可以在他們的臥室看電視，當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個請求。
她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像，因為那使她感到很害怕。
電話沉默了一會。
（此時爸爸在和保姆通話）
他說：帶孩子離開房間……
我們將會叫警察……我們從來沒有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一個從監(jiān)獄逃出來的殺人犯。
電話里沉默了一會兒。
（正在跟保姆通話的孩子的父親）說：帶上孩子們，離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是，小丑是一個從監(jiān)獄里逃出來的殺人犯。
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個貼子，這個小丑在凌晨3點時將會拿著刀站在你的床前。
我在這里發(fā)了，這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因
4.我需要一些關(guān)于“自我保護 學(xué)會生存”的資料 可以是事例,也可以是
他爬到了電話機旁邊，兩只手臂被機器切斷。
1992年1月11日，他用嘴咬住一枝鉛筆。他住了一個半月的醫(yī)院。
于是，終于要通了他表兄的電話，一下一下地?fù)軇?，他獨自在父親的農(nóng)場里干活，他的衣袖絆在機器里。如今。
他住在北達科他州的一個農(nóng)場，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了，不慎在冰上滑倒了，但是無法撥電話號碼。當(dāng)他在操作機器時。
他用牙齒打開門栓。 明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)，他已能微微抬起手臂。
他的全家和朋友都為他感到自豪，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。 湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里湯姆森是一位美國高中學(xué)生，便回到北達科他州自己的家里。
5.學(xué)會生存的資料
1 生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。
學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。 生存，是一項本領(lǐng) 生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。
學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。 魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。
但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。
這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界??？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多…… 2 生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存，是一項本領(lǐng) 生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。
由此可見，生存是一項本領(lǐng)。 當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。
最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。
由此可見，生存是一項本領(lǐng)。 生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。
在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。
那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界??？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會生存。 讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多……你看看辦吧 1、豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙 ——王安石 2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂 ——《易經(jīng)》 3、人無遠慮，必有近憂。
——《論語》 4、憂勞可以興國，逸豫可以亡身 ——歐陽修 5、居安思危，戒奢以儉 ——魏征《諫太宗十思疏》 6、安不忘危，盛必慮衰。——《漢書》 7、靡不有初，鮮克有終——《詩經(jīng)》 8、艱難困苦，玉汝于成 ——北宋文學(xué)家張載 生存還是死亡，這是個問題。
——莎士比亞 信譽是不可以金錢估量的，是生存和發(fā)展的法寶?！罴握\ 人多不足以依賴，要生存只有靠自己。
——拿破侖 人生最終的價值在于覺醒和思考的，而不只在于生存?！獊喞锸慷嗟?倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
------魯迅 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。 ------亞里士多德 人不是僅僅為了愛而生存的；難道男人的全部目標(biāo)就是為了控制某一個女子，而女子的全部目標(biāo)就是為了左右某一個男子嗎？從來不是！ ------赫爾岑 友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。
------巴金 生存還是死亡，這是個問題?！勘葋?信譽是不可以金錢估量的，是生存和發(fā)展的法寶。
——李嘉誠 人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！闷苼?人生最終的價值在于覺醒和思考的，而不只在于生存。
——亞里士多德 生存是人的本能，活著是本能，活得更好是希望.如何讓人們活得更好 教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是讓人們活得更好的推動力.在跨世紀(jì)的教育改革大潮中，有。
6.關(guān)于學(xué)會生存手抄手抄報內(nèi)容
資料：
生存，是一項本領(lǐng)
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界??？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多……
7.關(guān)于學(xué)會生存的資料
必帶裝備 野外生存活動自從“軍轉(zhuǎn)民”以來，作為一種有益身心并有利于培養(yǎng)團隊精神的群眾性文體活動，更加強 野外生存調(diào)如何在去接近大自然，去探索我們未知的精彩世界。
下面就常見的一些野外生存裝備來逐一加以介紹。 背囊 背囊容量的大小與野外生存的天數(shù)有直接關(guān)系，一般不應(yīng)小于50升。
圖中所示的是美軍原品LC-2軍用背包，容積49升。其優(yōu)點是采用外框架式結(jié)構(gòu)，包與人體背部散熱，可調(diào)肩帶和S腰帶使該包容易掌握平衡。
外框架也方便加掛睡袋等物品，定點存放的基本方法。 繩索 縱橫野外，最大的目的就是要走前人沒有走過的道路，而有些地方根本就沒有路，此時繩索就顯得極為重要。
專用樊巖繩和鎖扣最好，但價格偏高，不過可以到附近的建材店看一看，建筑工人使用的安全繩和鎖扣是物美價廉的代用品。一般登山繩索長20m左右即可。
登山不同于攀巖，超過10m的懸崖峭壁對于普通人來說是“禁區(qū)”。 登山鞋 野外生存用鞋 說到野外生存用鞋，好多朋友會想到運動鞋，有些地方干脆把運動鞋叫做“旅游鞋”。
其實，運動鞋分籃球鞋、網(wǎng)球鞋、跑鞋、多功能鞋和戶外鞋等許多種，除戶外品越戰(zhàn)叢林戰(zhàn)靴，橡膠底加防刺鋼板，真皮鞋面全棉鞋腰，防滑透氣，能很好地保護腳部和踝骨。 電筒及熒光棒 電筒的功用不說大家也知道，野外生存用的電筒要求照射距離不小于50m，電池使用時間不小于5小時，電筒自身至少達到30m深能防水，電筒配有備用燈泡。
圖示的PETZL電筒不僅滿足不了上述要求，還可以通過附件把電筒戴在頭上，使夜行者的雙手解放出來做其他的事情，十分方便。 熒光棒輕便，小巧，發(fā)光時間長，成本低，在實際應(yīng)用中可以作為照明或求救的光源。
熒光棒的發(fā)光時間目前可由4小時~48小時。使用時將熒光棒輕輕彎曲，折斷塑料管中的玻璃管，輕輕搖動即可。
熒光棒中的液體不可食用，且具有一定的黏附性。如果泄漏：容易污染家具、地板、衣物、皮膚等，若出現(xiàn)以上情況須及時清洗；如果熒光棒中的液體進入眼睛中，須及時用清水洗凈或就醫(yī)。
指北針 目前，幾乎每一家軍品店都有不同制式的指北針出售，小到可戴在手表上的充液式簡易指北針，大到地質(zhì) 野外生存勘探用的水平式指北針。去野外探險，建議還是使用專用指北針為好。
圖中為軍用65式指北針，具有指向、測距、量角、地圖比例尺測距等多種功能。其實指北針同相應(yīng)的地圖配合使用時作用最大，出發(fā)前應(yīng)充分掌握指北針的使用方法。
野外生存 求生哨 不過是一個普通的軍用哨子，但在荒郊野外，遇險者如果采取喊“救命”的方式來引起救援人員注意的話，不到15分鐘就會喊得聲嘶力竭，而一個小小的塑料哨子，只要還有一口氣，就能吹響它，而且，在探查出路，尋找水源時，事先約定好的哨間長短和不同組合，都是野外近距離聯(lián)絡(luò)時最方便和最簡捷的通信方法。 求生小型組合工具 美國萊則曼WAVE組合工具鉗是野外作業(yè)的上上之選。
下圖中所示為“瑞士冠軍”萬用工具刀，具有42項功能，被稱為野外工作者的“百寶箱”，建議配合原廠的皮革刀套一起使用，因其尺寸不大，完全可以掛在腰間，以免野外急需使用組合工具時在背囊中翻來翻去。 求生刀具 求生刀具，全龍骨，熱處理合格，長度在20~24cm，無背齒等多功能（功能越多性能越不可靠） 的刀具 手表 相對于一般的手表，野外生存用表除精確還應(yīng)至少做到防水和具有夜光功能。
圖中的手表除滿足上述條件外還具有即時方向測量功能，每隔2小時自動氣壓測量功能（260hpa~1100hpa，即0。26~1。
1大氣壓），根據(jù)氣壓變化記憶圖了解未來氣候變化的功能，-10~60度氣溫測量功能，-700~10000m高度測量功能，1/100秒表功能等多項功能，因此該表也被稱為“脘式登山計算機”。 通信工具 現(xiàn)在手機在中國比較普遍，但作為野外探險活動，活動范圍多在人煙稀少的地區(qū)，手機信號未必覆蓋得到，同時頻繁的野外通信聯(lián)絡(luò)使用手機也不經(jīng)濟。
圖中所示的小型對講機，由3節(jié)5號干電池提供電源，也可以使用相同數(shù)量的可充電電池，開闊地通信距離3~5km,12頻道，LCD照明，具有體積小、重量輕，通話質(zhì)量好的特點，是野外遠足的首選。 帳篷 野外生存 在野外，帳篷的主要功能是防風(fēng)、御寒、避免昆蟲及小動物滋擾，保證使用者能夠得到良好充分的睡眠，對保持使用者的體力起著至關(guān)重要的作用，野外帳篷常見的有“人”字型。
圓頂型等多種款式，使用者應(yīng)按所要前往地區(qū)的季節(jié)和氣候等情況選擇適用的類型，并要在出發(fā)前學(xué)會怎樣搭建。圖中是一頂圓頂型雙層雙人帳篷，防風(fēng)、防潮、防蚊，四季適用。
睡袋及防潮墊 睡袋通過內(nèi)里的填充材料不同，以達到不同的保溫效果，使用者應(yīng)根據(jù)所要到達的地區(qū)的氣溫來選擇不同保溫效果的睡袋。野外生存用的睡袋至少要達到防潮、保潮透氣、質(zhì)量輕、體積小的基本功能要求。
題圖中所示的羽絨睡袋除滿足上述要求外還有一個可拆下的內(nèi)襯，方便清潔和使用；防潮墊一面涂有金屬膜，除防潮外政治家多種用途。 生火工具 在野外，生火的方法有很多，比如把望遠鏡的凸透鏡卸下，在陽光明媚的郊外，可以用它輕易地點燃報紙，野外用的生火工具主要還是火柴或打火。
8.急
如何防止?fàn)C傷？ 1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。 3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋？ l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損。 2.在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋。 如何安全使用煤氣？ 1.認(rèn)真閱讀燃氣器具等的使用說明書，嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用。
2.使用人工點火的燃氣灶具，在點火時，要堅持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開啟氣閥。 3.經(jīng)常保持燃氣器具的完好，發(fā)現(xiàn)漏氣，及時檢修；使用過程中遇到漏氣的情況，應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門，切斷氣源。
4.燃氣器具在工作狀態(tài)中，人不能長時間離開，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi)。 5.使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒？ 1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。 2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時清理或修補。
3.經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。 4.伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
如何安全使用刀具？ 1.使用刀具時應(yīng)當(dāng)注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別人或自己。 2.刀具暫時不使用時，要妥善保存起來，放在安全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全用電？ l.認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。 2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進行。如何安全使用電器？ 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。
一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時，使用時要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電。
9.和學(xué)會生存有關(guān)的資料小學(xué)生可能遇到那些危險或災(zāi)難
1、發(fā)生火災(zāi)時，最佳選擇——捂住口鼻，低姿逃出 2、如果你發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味，首先應(yīng)做——關(guān)閉煤氣打開窗戶 3、如果你在炒菜時油鍋起火，首先正確的處理方法——馬上蓋上鍋蓋 4、如果你遇到大火災(zāi)時，首先應(yīng)做——逃離現(xiàn)場打119報警 5、如果你在家里看到電線起火了，首先應(yīng)做——關(guān)閉總電源 6、如果汽油著火，首先正確的處理方法——用沙土覆蓋，隔絕空氣 7、離開家、教室前，要取掉所有充電器，拔掉所有電源插頭 8、要留意消防器材的安置地點和使用方法，熟悉建筑物內(nèi)的安全通道 9、當(dāng)你在學(xué)校里遺失貴重物品時，要及時向老師或?qū)W校保衛(wèi)部門匯報 10、不要在公共場所顯露自己的錢物 11、在公共場所，如商場、公交車、地鐵等，尤其是上下車時要注意保管好錢物 12、用濕手開關(guān)電器或用濕布擦拭電器容易觸電 13、搶救觸電者，要先采取切斷電源，對觸電者施行心肺復(fù)蘇 14、打雷時不可以放風(fēng)箏 15、為防止雷擊，雷雨天應(yīng)迅速切斷各類電器的電源 16、外出遇到雷雨時要尋找可靠的避雷場所，如裝有避雷裝置的建筑物下 17、當(dāng)好朋友叫你幫他毆打某人時，正確處理是——勸說好友不要打架 18、如果遇到搶劫事件，正確的處理是——設(shè)法逃離報警 19、如果與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，不正確的處理是——互不相讓，大打出手 20、如果你或者你的朋友被人欺負(fù)，不正確的處理是——設(shè)法報復(fù)對方 21、如果你單獨在家，陌生人敲門，正確的做法是——不開門，及時聯(lián)系家長 22、不要到水庫等地方游泳。
看到未成年人在江河里游泳，應(yīng)勸阻 23、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)受騙后，應(yīng)該報告派出所 24、如果外出遇到交通事故，撥打電話號碼——110 25、公交車廂內(nèi)壁上掛有一個紅色的好像小鐵錘的東西，它的用途——緊急出口的使用工具 26、過馬路時，最重要的是——看清紅綠燈及路面情況，走斑馬線 27、12歲以下的少年禁止在馬路上騎車或?qū)W騎車 28、乘出租車或轎車前排座位時，最重要的是——系好安全帶 29、乘車時，應(yīng)該注意頭和手臂及上身都不能伸出窗外 30、在上下樓梯時要有秩序，千萬不要擁擠。 31、如果有過了保質(zhì)期的食品，應(yīng)不吃，扔掉 32、如果出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉、嘔吐等食物中毒現(xiàn)象時，你會馬上到醫(yī)院去掛急診 33、在校園內(nèi)同學(xué)之間奔跑嬉戲打鬧，容易發(fā)生傷害事故 35、自身在學(xué)校感到身體不適時，應(yīng)該與老師講 36、發(fā)現(xiàn)同學(xué)因違反紀(jì)律而發(fā)生危險時，應(yīng)該大聲呼救 37、在上體育課時應(yīng)做到：A。
按老師的要求進行活動B。加強自我保護 38、在實驗課應(yīng)注意：A。
按老師的要求進行實驗C。 不亂動其他的物品和器具 39、如果被貓狗咬傷或抓傷后，應(yīng)該馬上去注射狂犬疫苗 40、手足被燒（燙）傷后，首先采取的急救方法是——立即用冷水沖洗傷口。
