可愛(ài)的小鬧鐘又把我從夢(mèng)境中喚醒,我睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼,家里靜悄悄的,我才反應過(guò)來(lái),今天是星期天。
星期天是我一周中最放松的日子。我一骨碌從床上爬起來(lái),躡手躡腳在屋子里忙了起來(lái)。
媽媽起床了,爸爸也起床了,當他們看到我的杰作,嘴巴張得能裝下一個(gè)土雞蛋了。 要說(shuō)為什么會(huì )有如此巨大的反應,你先別急著(zhù)評論,先看看我的杰作之后,再評論吧!現在映入眼簾的是一群布娃娃,分布在我家各個(gè)房間的角落里。
先看客廳,飲水機上,一個(gè)芭比娃娃正擺著(zhù) POSE 倒立呢!餐廳的吊燈上,一只毛絨鳥(niǎo)兒正旋轉著(zhù)準備從空中沖下來(lái)!我管這叫明星訓練營(yíng)。 沒(méi)等爸爸媽媽反應過(guò)來(lái),我跑過(guò)去給了他們一個(gè)大擁抱,喊著(zhù):“我出去玩吧。
半小時(shí)后回來(lái)!”說(shuō)完便沒(méi)了蹤影,只剩下媽媽的嘮叨聲:“六年級了,還每天瘋玩,看你考不上初中怎么辦……”話(huà)音沒(méi)落,院子里哪里還有我的影子。 半小時(shí)后,一個(gè)身影又飛一樣地躥了出來(lái),喊到:“媽咪, Daddy,我回來(lái)了!”我又開(kāi)始向爸爸媽媽匯報我的所見(jiàn)、所聞、所感、所悟!吃完飯,我就立刻被捉進(jìn)“監牢”里背“天書(shū)”了。
星期天,這個(gè)美好的日子,這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,就這樣在我們仨的打打鬧鬧中過(guò)去了,就這樣在我的學(xué)習、鍛煉中悄悄流逝了。我期盼、期盼著(zhù)下一個(gè)星期天,一個(gè)專(zhuān)屬我家的星期天。
記得那是前一個(gè)星期天.上午,爸爸就到菜市場(chǎng)去了,到了吃午飯的時(shí)間了,爸爸帶著(zhù)一只公雞回家來(lái).
這只公雞頭上有一個(gè)鮮紅的雞冠,五顏六色的羽毛布滿(mǎn)全身,簡(jiǎn)直像一位威武的大將軍.
爸爸對我說(shuō):“從現在起,我們就飼養這只公雞了,好不好?”我說(shuō):“好啊!”剛一把公雞放了,它就跑到客廳里去,它一下子就跳到茶幾上,神氣的看著(zhù)我們.媽媽趕忙把公雞趕下來(lái).擔心的說(shuō):“快把公雞關(guān)起來(lái).”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,公雞是家禽,不會(huì )跑遠的.”就這樣,公雞在我家自由地“游來(lái)游去”.該喂食了,爸爸端了裝了食物的盤(pán)子放到雞跟前,雞便津津有味地吃起來(lái)了.我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把食物端到雞跟前,公雞不但沒(méi)吃,還把盤(pán)子掀開(kāi),把食物灑在地上.
食喂完了,我們帶公雞到天樓上去走走,這時(shí),花草樹(shù)木可遭殃了.公雞走到哪兒就啄到哪兒,這下它可慘了,把仙人掌啄到了,舌頭啄痛了,痛得它直在那兒跳.我對公雞說(shuō):“這下你可吸取教訓了吧!”公雞好像聽(tīng)懂了,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸和媽媽在一旁哈哈大笑起來(lái).我望著(zhù)它的樣子,也笑起來(lái).
我家的這個(gè)星期天可真有趣.
記得那是前一個(gè)星期天。
上午,爸爸就到菜市場(chǎng)去了,到了吃午飯的時(shí)間了,爸爸帶著(zhù)一只公雞回家來(lái)。這只公雞頭上有一個(gè)鮮紅的雞冠,五顏六色的羽毛布滿(mǎn)全身,簡(jiǎn)直像一位威武的大將軍。
爸爸對我說(shuō):“從現在起,我們就飼養這只公雞了,好不好?”我說(shuō):“好啊!”剛一把公雞放了,它就跑到客廳里去,它一下子就跳到茶幾上,神氣的看著(zhù)我們。 媽媽趕忙把公雞趕下來(lái)。
擔心的說(shuō):“快把公雞關(guān)起來(lái)。”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,公雞是家禽,不會(huì )跑遠的。”
就這樣,公雞在我家自由地“游來(lái)游去”。該喂食了,爸爸端了裝了食物的盤(pán)子放到雞跟前,雞便津津有味地吃起來(lái)了。
我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把食物端到雞跟前,公雞不但沒(méi)吃,還把盤(pán)子掀開(kāi),把食物灑在地上。 食喂完了,我們帶公雞到天樓上去走走,這時(shí),花草樹(shù)木可遭殃了。
公雞走到哪兒就啄到哪兒,這下它可慘了,把仙人掌啄到了,舌頭啄痛了,痛得它直在那兒跳。我對公雞說(shuō):“這下你可吸取教訓了吧!”公雞好像聽(tīng)懂了,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸和媽媽在一旁哈哈大笑起來(lái)。
我望著(zhù)它的樣子,也笑起來(lái)。我家的這個(gè)星期天可真有趣。
我雖然度過(guò)了許多的星期天,但那次去廣州海洋公園游玩的那個(gè)星期天是令我最難忘的。
那是難忘的星期天,我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門(mén)口,我看見(jiàn)許多穿著(zhù)海洋動(dòng)物服裝的叔叔姐姐在迎客。
進(jìn)了去,里面像是真的潛到了海底,因為那是一條"海底"隧道。沿著(zhù)隧道一直走,我看見(jiàn)了很多古怪、可愛(ài)的魚(yú).有身子像梭子的梭子魚(yú)、有又長(cháng)又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚(yú)……走著(zhù),我看見(jiàn)了一條大白鯊,它向著(zhù)我們張開(kāi)血盆大口,尖銳的牙齒露了出來(lái)。
看著(zhù)它那猙獰的樣子,我心里有點(diǎn)害怕了,緊拉著(zhù)爸爸媽媽的手。走完了隧道,我們到了水上表演場(chǎng)。
幾只海豚在水上游來(lái)游去,不時(shí)躍出水面,好像在向我們問(wèn)好。突然,海豚又躍出水面,這次還翻了個(gè)"跟頭",贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲。
表演完,馴員讓我摸摸海豚,并和海豚合了影 …… 那個(gè)星期天,成為了我永遠難忘的焦點(diǎn)。
在雙休日里,就好像一個(gè)誘人的蛋糕,氤氳著(zhù)迷人的香氣,白色的底面,粉紅的奶油,似乎要滑落下來(lái), 藍色的皺邊折起一片片幸福,三個(gè)金色的大字映在上邊---雙休日。
那么簡(jiǎn)單,卻使每個(gè)人的嘴角都分泌出一堆水。 清晨的陽(yáng)光,一絡(luò )絡(luò )地灑下,無(wú)數的塵埃在隨封舞蕩。
溫暖的陽(yáng)光下,我躺在椅上,一本書(shū),把思緒帶走了好運;一支筆,記下了零星的好多寶貴。這時(shí)的我會(huì )拋開(kāi)一切。
沒(méi)有考試,沒(méi)有分數,沒(méi)有夾在考試與分數中間的我們,只有書(shū)和愛(ài)看書(shū)的我。我看了保爾,看了簡(jiǎn)。
愛(ài),看了小王子,在清晨暖暖的陽(yáng)光里,我看的不單單是書(shū),更是一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。 那些生命告訴我了很多,什么是樂(lè )觀(guān)。
什么是坦然。什么是成長(cháng)。
什么是世界,什么是親情。這些都在套公式的學(xué)校,難以了解,難以學(xué)習的。
我會(huì )多么感謝雙休日,它讓我有了更重要的知識。 近黃昏時(shí),我會(huì )畫(huà)畫(huà),畫(huà)那老祖宗從幾千年傳下的寶貝。
潔白的宣紙,時(shí)而潑墨時(shí)而白描,不過(guò)畫(huà)的都是荷,苞含欲放的荷,凌波獨立的荷,妖艷的荷,翠減紅衰的荷。我喜歡荷,因為荷就像人生一樣。
當你畫(huà)它的花瓣要從左到右,就像人生往往先苦后甜;畫(huà)花莖要堅直向下,粗細一樣,就像人生只有一條路,不能用任何理由去走彎它;畫(huà)花萼要墨濃些,就像人生基礎一定要打好,才能托得整個(gè)花的力量;畫(huà)花刺,一個(gè)與另一個(gè)交叉,就像人生絆腳石總會(huì )一個(gè)接一個(gè)的來(lái)。 我會(huì )多么感謝雙休日,它讓我自己可以去讀讀人生。
在雙休日里,我是簡(jiǎn)單的,只要給我足夠的時(shí)間去看書(shū),畫(huà)畫(huà)這就夠了。就像蛋糕不用太多色彩去裝飾,也是無(wú)比誘人,無(wú)比幸福的。
結束了繁忙的五天學(xué)習日,輕輕放下沉重的書(shū)包,走進(jìn)大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉個(gè)不停。 抬頭尋找天空的的翅膀,鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無(wú)盡的煩惱,帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè )自由的。
雙休日對我而言,“雙休日”的快樂(lè )并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè ),而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。
躺在沙發(fā)上看著(zhù)自己喜歡的電視,或上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)自己對生活的感受。美哉,樂(lè )哉。
我在雙休日里,大多時(shí)候不急于起床,躺在床上感受著(zhù)雙休日帶來(lái)的休閑,拿一本《讀者》或著(zhù)其他什么書(shū)啊,報的,翻著(zhù),因為不背書(shū),看的心情更愜意。 星期五放學(xué),看著(zhù)學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門(mén)時(shí),我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了,身體舒展到說(shuō)不出的大。
我感覺(jué)這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚,清風(fēng)如此的溫暖,鳥(niǎo)鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂(lè )大行動(dòng)計劃。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。
許多人不愛(ài)干家務(wù)。認為這是個(gè)又臟又累又費時(shí)的活。
其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間。
我覺(jué)得干家務(wù)是一個(gè)享受的過(guò)程。你看,可以打開(kāi)自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè ),在音樂(lè )聲中洗洗刷刷的,本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂(lè )給美化了,也就不顯得那么的枯燥和累人了。
人穿梭于各大大小小的房間中忙碌,音樂(lè )也象河流一樣,流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著(zhù)。
我的耳朵也不寂寞。 這就是勞動(dòng)的快樂(lè )。
更快樂(lè )的是,經(jīng)過(guò)自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰,展現在眼前的那一份清新與滿(mǎn)足感。 第二件事,下廚房弄弄點(diǎn)小吃的,犒勞犒勞自己。
同時(shí)也順便提升一下廚藝。 第三件事,上網(wǎng)。
我算是個(gè)超級網(wǎng)迷了。 平時(shí)要上學(xué),所以對于上網(wǎng)是比較有節制的。
但到了周末,可就不一樣了。可以網(wǎng)上聊聊天。
玩玩桌球,看看別人的文章。因為是周末,理由就變得很充分了,所以干什么都行,爸媽也管不了。
暢游網(wǎng)絡(luò )里的那份愜意,讓我仿佛年輕了十年。 第四件事,是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習,在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。
這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書(shū)拿來(lái)做做,課外沒(méi)有老師教也一樣會(huì )學(xué)得好,所以在雙休日里給自己充充電。
來(lái)迎接下一周的學(xué)習生活也是十分重要的! 第五件事,是班里同學(xué)都喜歡來(lái)我家玩,一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng),學(xué)習。 既加深了友誼又曾添了快樂(lè )。
第六件事,就是不用想等會(huì )兒要干什么。隨便。
想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂(lè )。
如果你每周都有周末,那要珍惜哦。讓每一周都快快樂(lè )樂(lè )的。
做個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生! 雙休日是幸福歡樂(lè )的、無(wú)拘無(wú)束的,但他也是短暫的,只要好好利用雙休日,它會(huì )使你更好的體驗到學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣。
僅供參考:
進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴。
睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著(zhù)東西睡覺(jué),不把雜物帶到床上玩。
行走:行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì )扶著(zhù)欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì )靠右行走,不猛跑;過(guò)馬路走人行橫道,注意來(lái)往車(chē)輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
藥物:學(xué)會(huì )辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話(huà),認識防毒標志。 [幼兒園安全小常識]
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
開(kāi)、關(guān)門(mén):不在門(mén)邊玩;不把手放在門(mén)縫,知道“安全門(mén)”的作用。
防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著(zhù)火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話(huà)。[幼兒園安全小常識]
防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時(shí),會(huì )用電話(huà)呼救;知道報警電話(huà)110。
防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
我們應該珍愛(ài)生命,注意交通安全。
據公安部門(mén)表示:2005年,全國共發(fā)生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受傷、直接財產(chǎn)損失18.8億。這是一個(gè)多么可怕的數字啊! 記得有一個(gè)人給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)小學(xué)生起床太晚了,他媽媽騎電動(dòng)車(chē)送他上學(xué),在路上,他們要過(guò)一個(gè)紅綠燈,走到那里的時(shí)候是紅燈,還有近60秒,他媽媽闖了紅燈,可是,左邊突然一輛大卡車(chē),大家都不愿看到的一幕發(fā)生了,小男孩滾到了卡車(chē)下,他媽媽只有一點(diǎn)擦傷。
救護車(chē)趕到的時(shí)候,小男孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。他的家人傷心極了。
之后的每天,小男孩的媽媽都抱著(zhù)小男孩的書(shū)包坐在十字路口叫著(zhù)他的名字。這一幕,讓每個(gè)路人都情不自禁地留下了淚水。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我也留下了淚水,這淚水,是激憤的淚,是感動(dòng)的淚,是惋惜的淚……我們應該珍愛(ài)生命,注意交通安全,安全伴我行。
每個(gè)星期天,都是我最喜歡的日子.因為這天能吃到平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的火鍋. 首先把菜切好,土豆、生菜、豆腐,都要多切一點(diǎn)兒,然后調好要吃的芝麻醬;最后把火鍋里的水加熱.就可以吃火鍋了. 別的我幫不上忙,可調醬我倒能幫上忙.于是我就對爸爸、媽媽說(shuō):“調醬我包了.”爸爸還半信半疑的問(wèn)了一句:“你行么?”我想:你瞧不起人.就說(shuō)道:“簡(jiǎn)直是小兒科,你別瞧不起人.”倒芝麻醬進(jìn)行的很順利,可倒醋時(shí),卻只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的倒,試了好幾種方法也能一次很流暢的倒夠.爸爸看見(jiàn)了就說(shuō):“你怎么連這都想不到?瓶里空氣少,而只有在空氣多的情況下,才能倒出來(lái),你把瓶蓋松一松不就得了.你是怎么上自然課的?” 哦,原來(lái)倒醋也有學(xué)問(wèn)呀!看來(lái)以后不能把每件小事都看簡(jiǎn)單了,因為每件小事都有一定的科學(xué)道理. 調好醬后,我把媽媽切好的、放進(jìn)盤(pán)子里的一些新鮮的土豆、生菜、白菜……端到桌子上;再把好吃的雞肉、三紋魚(yú)肉、小肥牛……端上桌;最后把粉條、豆腐等端到桌子上.萬(wàn)事OK后,一家人便吃著(zhù)好吃的火鍋說(shuō)家長(cháng)里短和一些瑣碎的小事,顯得格外親熱. 一個(gè)星期天隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)度過(guò)了,我希望下個(gè)星期日快到來(lái)。
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