句子主干,就是把單句中所有的定、狀、補語(yǔ)去掉后剩下的部分。
如:(我們)的船[在左右都是碧綠的豆田里的河流中],[飛一般地]前進(jìn)了。
把定語(yǔ)、狀語(yǔ)劃掉后,剩下的部分是“船前進(jìn)了”。這就是句子的主干。
提取句子主干的方法:
1、意義法
即根據句子成分各自的含義去分析,去推測。找出主、謂、賓的中心語(yǔ)留下,其余的都劃掉。
2、壓縮法
即把句中的附加成分定、狀、補都壓縮掉,剩下的就是句孑的主干。
3、中心詞法
依次找出主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)中心語(yǔ)、賓語(yǔ)中心語(yǔ)。三個(gè)中心語(yǔ)合起來(lái)就是句子主干。
擴展資料:
句子主干方法點(diǎn)撥:
一、句子主干
所謂句子的主干,是指把句子中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)(即“枝葉”成分)逐層壓縮掉之后剩下的部分。
句子的主干一般是由主語(yǔ)或主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)或謂語(yǔ)中心語(yǔ)和賓語(yǔ)或賓語(yǔ)中心語(yǔ)組成的。
包括:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
二、劃分句子主干
1、碰到有否定詞“不、沒(méi)、沒(méi)有”等的句子要把否定詞保留在句子主干中。
例如:
我不看枯燥無(wú)味的書(shū)。(主干:我不看書(shū))
2、主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心詞是并列結構的,要把整個(gè)并列結構找出。
例如:
(趙州橋)(高度)的技術(shù)水平和(不朽)的藝術(shù)價(jià)值,[充分]顯示了(我國勞動(dòng)人民)的智慧和力量。(主干:技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量)
3、主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)的句子應把整個(gè)短語(yǔ)保留在主干里。
例如:我 [清楚]地看見(jiàn)他來(lái)了。(主干:我看見(jiàn)他來(lái)了)
參考資料來(lái)源:百度百科-句子成分
湖南/潘新華什么是句子的主干呢?“主干”比喻事物的主要部分,“枝葉”比喻事物的次要部分。
“主干”與“枝葉”相對而言。一個(gè)句子在結構上起主要作用的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)三者的中心語(yǔ),就是句子的主干。
在句子中起修飾補充作用的定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補語(yǔ),就是句子的“枝葉”。如:“這個(gè)賤畜生無(wú)緣無(wú)故地把我這個(gè)指頭咬了一口。”
“畜生咬”就是這個(gè)句子的主干。定語(yǔ)“這個(gè)”,狀語(yǔ)“無(wú)緣無(wú)故地”、“把我的手指頭”,補語(yǔ)“一口”都是枝葉。
怎樣提煉句子的“主干”呢?下面介紹兩種方法。一、局部分析法:先把全句分為主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩部分,然后直接提出主語(yǔ)中心語(yǔ)和謂語(yǔ)中心語(yǔ)。
如果有賓語(yǔ),要把謂語(yǔ)分成兩部分,把賓語(yǔ)單獨分開(kāi)后,提出賓語(yǔ)中心語(yǔ)。如:①閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事。
主干:心里有事。②祖沖之很早就對天文學(xué)和數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
主干:祖沖之產(chǎn)生興趣。二、成分分析法:這種方法首先要求用符號標出句子的各個(gè)成分,顯示出中心語(yǔ),然后提出主干。
如:③(趙州橋)(高度)的(技術(shù))水平和(不朽)的(藝術(shù))價(jià)值(充分)顯示了(我國勞動(dòng)人民)的智慧和力量。主干:水平和價(jià)值顯示智慧和力量。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.891秒