充分準備:做到知己知彼有的放矢,注意招聘崗位的具體要求和特殊要求等2、著(zhù)裝禮儀:干凈得體符合應聘崗位特征,注意不要追求名牌,舉止要恰當等3、注意開(kāi)場(chǎng):良好的自我介紹讓人眼前一亮,注意到場(chǎng)后的細節不要急于表現4、預防陷阱:預先做好陷阱問(wèn)題的答案,注意態(tài)度上要真誠不懂的內容不裝懂5、慎談薪酬:提前做好行業(yè)薪酬調查,注意薪酬匹配崗位需要符合自己的資歷6、意愿態(tài)度:對面試官、對面試崗位表現積極,注意符合應聘崗位的職業(yè)態(tài)度7、善始善終:得體的結束細節留下良好的印象,注意不要轉身就走要鞠躬致謝。
為進(jìn)一步明確競聘時(shí)應考察侯選人的哪些素質(zhì),應在做好工作分析的同時(shí),構建相應的素質(zhì)能力模型。素質(zhì)能力模型是對員工核心素質(zhì)能力進(jìn)行不同層次的定義,以及相應層次的行為描述,確定其關(guān)鍵能力和完成特定工作所需求的熟練程度。傳統的招聘、選拔大多重知識、技能方面,而素質(zhì)模型則強調一個(gè)人的成功與否與其成就動(dòng)機、合作能力、自信等特點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性更大。知識、技能比較容易測量,而態(tài)度、個(gè)性、內驅力等素質(zhì)盡管很重要,但是難以把握,不易測量,因而常常被人忽視。
職級序列越高的崗位,對應要求任職人具備的素質(zhì)能力等級也越高。這樣,通過(guò)詳盡的崗位說(shuō)明及崗位勝任素質(zhì)能力模型,一方面可將不符合條件的應聘者拒之門(mén)外,提高競聘的效率,降低相關(guān)成本;一方面也為建立客觀(guān)、明確的競聘考核標準提供了依據。
競聘測試方法的適用性及有效性
現在企業(yè)實(shí)施內部競聘措施和手段不外乎以下幾種:民主評議、筆試、面試、競聘演說(shuō)、參照以往的工作業(yè)績(jì)。有的企業(yè)在競聘實(shí)施過(guò)程中使用了以上一種或幾種方法,有的企業(yè)是將這幾種方法結合一起進(jìn)行的。無(wú)論使用哪些方法,在具體操作過(guò)程中,都要注意一些至關(guān)重要、卻容易被忽視的細節)。除此之外,還應采用“管理評價(jià)中心法”來(lái)選拔高層管理人員。該方法的核心手段是情景模擬測驗,即把應試者置于模擬的工作情景中,讓他們進(jìn)行某些規定的工作或活動(dòng),測試專(zhuān)家小組對他們的行為表現做出觀(guān)察和評價(jià),并以此作為選拔管理人員的依據。
競聘上崗之后的配套工作
競聘上崗的意義決不在于精簡(jiǎn)了人員或者提拔了新人,應該利用競聘上崗把人力資源管理機制建立起來(lái)。用一種新的機制選聘上了新人,只是人力資源管理變革工作的一個(gè)環(huán)節。如果還是延續老一套管理模式,新人在新崗位上新鮮不了幾天,就可能重復老人的模式。因此需要及時(shí)開(kāi)展競聘后的配套工作:
崗前引導:許多企業(yè)認為經(jīng)過(guò)內部競聘上崗的人員,都是企業(yè)的老員工,對企業(yè)的基本情況很熟悉,因而對競聘成功的人員最多只是開(kāi)個(gè)歡慶會(huì ),然后送到新任部門(mén)就萬(wàn)事大吉了,沒(méi)有考慮到工作環(huán)境、工作性質(zhì)和工作內容改變了,內聘員工也需要有一個(gè)“見(jiàn)習期”、“適應期”,忽視了對新上崗員工的崗前引導,缺乏有計劃、有針對性的培養規劃,將使新人無(wú)法快速地融入新工作,最終導致能力不足、業(yè)績(jì)欠佳,無(wú)法完成崗位績(jì)效目標,背離了內部競聘的初衷。
加強績(jì)效管理:在加強崗前引導的同時(shí),應該為新人制定明確的績(jì)效目標,包括任務(wù)目標和行為目標,并設定績(jì)效的過(guò)程管理制度。作為一種機制建設,最重要的是建立根據績(jì)效表現能上能下的制度,如果在一定時(shí)間內沒(méi)有實(shí)現績(jì)效目標就得重新聘用新人。這就為競聘上崗者明確了努力目標,并給予了一定的壓力,使競聘上崗工作的效用發(fā)揮到最大水平。這是一種長(cháng)期的制度,堅持下去就會(huì )形成績(jì)效文化,即人人重視績(jì)效,以績(jì)效為準繩的價(jià)值理念和行為規范。
競聘上崗對于引入人才競爭機制,選出優(yōu)秀人才確有成效,但要精心運作,尤其要特別關(guān)注以上的幾個(gè)關(guān)鍵細節,才能起到應有的效果,實(shí)現企業(yè)建立健全現代化人力資源機制的長(cháng)遠目的。
競聘報告概念 競聘報告又稱(chēng)競聘演講稿,使競聘者在競聘會(huì )議上向與會(huì )者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢,以及對競聘職務(wù)的認識,被聘任后的工作設想、打算等的工作文書(shū)。
它是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。 [編輯本段]競聘報告特點(diǎn) 競爭性;凸顯人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特的競爭優(yōu)勢 目的性: 生動(dòng)性:要吸引人,據有口頭宣傳的作用 自評性;要全面而公正的評價(jià)自己 [編輯本段]競聘報告種類(lèi) 一般按職位類(lèi)屬進(jìn)行分類(lèi),有機關(guān)干部競聘報告,企業(yè)干部競聘報告,事業(yè)干部競聘報告等。
[編輯本段]競聘報告寫(xiě)法 通常由標題,稱(chēng)謂,正文,落款等部分組成。 1、標題 有以文種為題的簡(jiǎn)單寫(xiě)法,“競聘報告”;有以競聘職位和文種為題的,如“人事處處長(cháng)競聘報告”。
2、稱(chēng)謂 一般寫(xiě)“尊敬的各位領(lǐng)導、同志們” 3、正文 開(kāi)頭以“大家好!首先感謝***給了我這次競聘的機會(huì )!”,接下來(lái)介紹自己的基本情況,闡述自己的競聘優(yōu)勢和優(yōu)勢,對競聘職務(wù)的認識,被聘任后的工作設想、打算等,最后是結語(yǔ)。 4、落款 寫(xiě)姓名和時(shí)間(不讀出來(lái)) [編輯本段]競聘報告寫(xiě)作要求 1、寫(xiě)清楚所要競聘的職位 2、寫(xiě)清楚自己的工作業(yè)績(jì),而非工作時(shí)間長(cháng)短 3、態(tài)度語(yǔ)氣要自信委婉 [編輯本段]競職演講失敗的五點(diǎn)原因 競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見(jiàn)的重要形式,越來(lái)越被黨政群機關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應用,成為人們考察一個(gè)人綜合素質(zhì)的有效途徑。
筆者認為,竟職演講失敗的原因有五點(diǎn)。 一、服飾華麗,求新求異。
登臺演講,服飾是一個(gè)人思想品德、內在修養的外在表現和自然流露。競職演講是一項正規、嚴肅的主題活動(dòng),評審員往往會(huì )以所競爭職位的需要和自己的審美觀(guān)來(lái)評判演講者。
因此;演講者的穿著(zhù)應以莊重、樸素。大方為宜。
有的競職者認為穿得與眾不同就會(huì )以新奇取勝,于是或服飾華麗,或不修邊幅,豈不知,這樣做的結果,不僅群眾眼里通不過(guò),也不會(huì )給評委留下好印象,從而使演講的效果大打折扣。 二、信口開(kāi)河,雜亂無(wú)章 競職演講具有較強的針對性和時(shí)效性,競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調查研究,全面了解職位特征和勝任這一職位所應具備的素質(zhì),在所述的內容上做文章。
有些競職演講者對自己要競爭的職位,沒(méi)有一個(gè)完整清晰的認識,對一些雞毛蒜皮的小事翻來(lái)覆去地解釋?zhuān)瑢λ鶓獜氖碌墓ぷ鳎ゲ蛔≈攸c(diǎn),東扯葫蘆西扯葉,自己說(shuō)不明白,聽(tīng)眾也搞不清楚。 三、狂妄自大,目空一切 有的競職演講者過(guò)高地估計了自己的能力,在談工作優(yōu)勢時(shí)好提當年勇,自認為條件優(yōu)越,某職位“非我莫屬”,做好工作不過(guò)是“小菜一碟”;在談工作設想時(shí),脫離實(shí)際,來(lái)一些“海市蜃樓''般的高談闊論,極易引起聽(tīng)眾的反感。
四、妄自菲薄,過(guò)分謙虛。 競職演講要求競職者客觀(guān)公正地評價(jià)自己的競爭優(yōu)勢,大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。
但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標榜”,而引起評委和公眾的不悅,把對自我的認識和評估弄到“水平線(xiàn)”以下。這種過(guò)分謙虛的表白,不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄,也不利于聽(tīng)者對你做出正確的評價(jià)。
五、吐詞不清,含混模糊 競職演講一般要求演講者在有限的時(shí)間內,言簡(jiǎn)意賅地把自己的基本情況。工作特點(diǎn)、工作設想向聽(tīng)眾娓娓道來(lái)。
但是有的競職演講者卻不善于把握演講的輕重緩急,雖連珠炮式地將整個(gè)演講“一氣呵成”,但因吐詞不清,或語(yǔ)速過(guò)快,使聽(tīng)眾不知所云。 競職演講為廣大人才提供了一個(gè)充分展示自我。
表現自我的舞臺,愿廣大競職者能夠克服演講中的不良傾向,客觀(guān)、公正地作好自我評價(jià),科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明施政方案,向公眾推銷(xiāo)一個(gè)真實(shí)、客觀(guān)的自我,通過(guò)競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。
競聘演講應注意的基本點(diǎn)?首先,從總的角度考慮競聘演講中應該注意的基本點(diǎn)有:?競聘演講是一件高難度的活動(dòng).當演講者演講的時(shí)候,很多眼睛,都集中在演講者身上,一舉一動(dòng),一言一筆,將為所有聽(tīng)眾所矚目,這樣在演講以前,要費一番工夫準備.怎么樣準備呢?預備不是把一些沒(méi)有錯的詞句,完全寫(xiě)了出來(lái),或是完全熟讀牢記,也不是把一切不太足以表現出你自己的偶然思想堆積起來(lái).其實(shí),準備就是聚集你的意見(jiàn),信念和努力.其次是你的決心,你憑著(zhù)決心,任何困難都能夠戰勝;再其次是你的勇氣,有勇氣的人,他們無(wú)論做什么事都可以得到勝利.?最后,演講完畢時(shí),你的態(tài)度從容,鎮靜是必要的,無(wú)論有沒(méi)有聽(tīng)眾表現歡迎的掌聲,你都應該面帶微笑,表示愉快.競聘演講稿的寫(xiě)作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取聽(tīng)眾的響應和支持。
而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。
有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語(yǔ)言表達形式。2、態(tài)度要真誠老實(shí)競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。
自薦,當然應該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦成功而說(shuō)大話(huà),說(shuō)謊話(huà)。
3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力老舍先生說(shuō):“簡(jiǎn)練就是話(huà)說(shuō)得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機,但也決不可“長(cháng)篇累牘”。
應該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)。4、內心要充滿(mǎn)自信著(zhù)名演說(shuō)家戴爾;卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己。
只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當你充滿(mǎn)自信時(shí),你站在演講臺上,面對眾人,就會(huì )從容不迫,就會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。
當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。這樣的自信,才會(huì )成為你競聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。
競聘演講應注意的基本點(diǎn)?首先,從總的角度考慮競聘演講中應該注意的基本點(diǎn)有:?競聘演講是一件高難度的活動(dòng).當演講者演講的時(shí)候,很多眼睛,都集中在演講者身上,一舉一動(dòng),一言一筆,將為所有聽(tīng)眾所矚目,這樣在演講以前,要費一番工夫準備.怎么樣準備呢?預備不是把一些沒(méi)有錯的詞句,完全寫(xiě)了出來(lái),或是完全熟讀牢記,也不是把一切不太足以表現出你自己的偶然思想堆積起來(lái).其實(shí),準備就是聚集你的意見(jiàn),信念和努力.【擴展閱讀篇】演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著(zhù)名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。
其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區別演講和表演、作文有很大的區別。
首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì )活動(dòng)。其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。
嚴格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):主要特點(diǎn)第一、針對性。
演講是一種社會(huì )活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現實(shí)的針對性。
所謂針對性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會(huì )效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象,為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。第二、可講性。
演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。
如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可講;對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應好聽(tīng)。
因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(cháng)),均應修改與調整。第三、鼓動(dòng)性。
演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。
要做到這一點(diǎn),首先要依。
1、基本注意事項
(1)要謙虛謹慎。面試和面談的區別之一就是面試時(shí)對方往往是多數人,其中不乏專(zhuān)家、學(xué)者,求職者在回答一些比較有深度的問(wèn)題時(shí),切不可不懂裝懂,不明白的地方就要虛心請教或坦白說(shuō)不懂,這樣才會(huì )給用人單位留下誠實(shí)的好印象。
(2)要機智應變。當求職者一人面對眾多考官時(shí),心理壓力很大,面試的成敗大多取決于求職者是否能機智果斷,隨機應變,能當場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來(lái)。
(3)要揚長(cháng)避短。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和不足,無(wú)論是在性格上還是在專(zhuān)業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚我所長(cháng),避我所短。必要時(shí)可以婉轉地說(shuō)明自己的長(cháng)處和不足,用其他方法加以彌補。
(4)顯示潛能。面試的時(shí)間通常很短,求職者不可能把自己的全部才華都展示出來(lái),因此要抓住一切時(shí)機,巧妙地顯示潛能。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、簡(jiǎn)短、自然、巧妙,否則也會(huì )弄巧成拙。
(1)要保持”平常心”。在競爭面前,人人都會(huì )緊張,這是一個(gè)普遍的規律,面試時(shí)你緊張,別人也會(huì )緊張,這是客觀(guān)存在的,要接受這一客觀(guān)事實(shí)。這時(shí)你不妨坦率地承認自己緊張,也許會(huì )求得理解。同時(shí)要進(jìn)行自我暗示,提醒自己鎮靜下來(lái),常用的方法是或大聲講話(huà),把面對的考官當熟人對待;或掌握講話(huà)的節奏,”慢慢道來(lái)”;或握緊雙拳、閉目片刻,先聽(tīng)后講;或調侃兩三句等等,都有助于消除緊張。
(2)不要把成敗看得太重。”勝敗乃兵家常事”要這樣提醒自己,如果這次不成,還有下一次機會(huì );這個(gè)單位不聘用,還有下一個(gè)單位面試的機會(huì )等著(zhù)自己;即使求職不成,也不是說(shuō)你一無(wú)所獲,你可以在分析這次面試過(guò)程中的失敗,總結經(jīng)驗,得出寶貴的面試經(jīng)驗,以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時(shí)不要老想著(zhù)面試結果,要把注意力放在談話(huà)和回答問(wèn)題上,這樣就會(huì )大大消除你的緊張感。
(3)不要把考官看得過(guò)于神秘。并非所有的考官都是經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人才,可能在陌生人面前也會(huì )緊張,認識到這一點(diǎn)就用不著(zhù)對考官過(guò)于畏懼,精神也會(huì )自然放松下來(lái)。
(4)要準備充分。實(shí)踐證明,面試時(shí)準備得越充分,緊張程度就越小。考官提出的問(wèn)題你都會(huì ),還緊張什么?”知識就是力量”,知識也會(huì )增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識、技能、心理準備外,還要了解和熟悉求職的常識、技巧、基本禮節,必要時(shí)同學(xué)之間可模擬考場(chǎng),事先多次演練,互相指出不足,相互幫助、相互模仿,到面試時(shí)緊張程度就會(huì )減少。
(5)要增強自信心。
3、面試時(shí)應注意的禮儀
(1)服飾要得體。
(2)遵守時(shí)間。
(3)表情要自然,動(dòng)作要得體。
(4)要講究文明禮貌。
(5)保持安靜。
(6)“聽(tīng)”的學(xué)問(wèn)。首先,要耐心。對對方提起的任何話(huà)題,你都應耐心傾聽(tīng),不能表現出心不在焉或不耐煩的神色,要盡量讓對方興致勃勃地講完,不要輕易打斷或插話(huà);其次,要細心。也就是要具備足夠的敏感性,善于理解對方的“弦外之音”,即從對方的言談話(huà)語(yǔ)之間找出他沒(méi)能表達出來(lái)的潛在意思,同時(shí)要注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調和說(shuō)話(huà)的每一個(gè)細節;再次,要專(zhuān)心。
(7)交談的學(xué)問(wèn)。“聽(tīng)”有學(xué)問(wèn),“說(shuō)”同樣有學(xué)問(wèn)。參加面談的求職者不可避免地會(huì )不同程度地產(chǎn)生緊張情緒或羞怯心理,因此你談話(huà)之前應盡可能地清除緊張、克服羞怯,并坦率、謙虛地告訴對方“對不起,我有點(diǎn)緊張”等,對方會(huì )理解你,甚至會(huì )安慰你,幫助你放松。承認緊張對推薦自己沒(méi)有什么消極影響,反而會(huì )顯示你實(shí)在、坦率和求職的誠意,這是良好交談的第一步。其次,采用呼應式的交談,并巧妙地引導話(huà)題。再次,談話(huà)要動(dòng)之以情,處處表現情真意切,實(shí)實(shí)在在。不要海闊天空,華而不實(shí),更不能虛情假意,說(shuō)假話(huà)、空話(huà)。另外,人們在緊張的情況下,往往講話(huà)的節奏加快,這不利于進(jìn)行情感交流,因此,談話(huà)時(shí)應掌握節奏,必要時(shí)可用機智、幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言使雙方都放慢談話(huà)的節奏。
(8)尊重對方,善解人意。取得招聘者的好感必須真正尊重對方,善解人意。在求職時(shí)往往有這種情況:招聘者的資歷或學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等可能不如求職者,此時(shí)千萬(wàn)不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重對方的表情,處處顯示出優(yōu)于對方、待價(jià)而沽的情緒,引起了對方的反感,往往會(huì )將好事辦砸。
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