小學(xué)作文頻道邊肖【誰(shuí)的心簡(jiǎn)單】今天為大家整理了《五年級(jí)敘事作文:蟲(chóng)子》的優(yōu)秀作文。這篇: bugs的五年級(jí)敘事作文有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這篇五年級(jí)的: bugs的敘事作文值得大家參考和學(xué)習(xí)。
晚自習(xí)第一節(jié)課后,我站起來(lái)伸了個(gè)腰。突然,后面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)盧凱建擁抱了黃軍林。詹金瑜不知道自己拿著什么,笑著看著黃軍林。
我走過(guò)去,看到詹金玉手里拿著一條奄奄一息的蟲(chóng)子,盧凱建抱住黃軍林不讓他逃跑。文福成拿著一支鋼筆,應(yīng)該是黃軍林的。詹金瑜挑了挑黃軍林的眉毛,慢慢地把手中的蟲(chóng)子伸向鋼筆。漸漸地,蟲(chóng)子身體的三分之一已經(jīng)進(jìn)入。黃軍林喊道:“我的精品,晨光精品。”當(dāng)黃軍林努力的時(shí)候,他幾乎掙脫了盧凱建的懷抱。我看了,心想:“他出來(lái)還了?!蔽乙策^(guò)去抱住他,黃軍林看到后露出一絲絕望。盧凱建也抱著頭,讓他看著蟲(chóng)子進(jìn)入圍欄。在詹金玉的笑聲中,蟲(chóng)子終于進(jìn)去了。我看到的時(shí)候,不止一個(gè)!詹金瑜做了什么?
看到蟲(chóng)子進(jìn)去,我和盧凱建放下了黃軍林。黃軍林拿起筆,用一種可憐又極度顫抖的語(yǔ)氣說(shuō):“我的筆,你怎么這么可憐?”說(shuō)完還假哭了起來(lái)。
下課鈴響了,當(dāng)我們回到座位上時(shí),我們可以看到黃軍林的鋼筆,我仍然不時(shí)地笑。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.655秒